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五年級(jí)童年作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)童年作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)童年作文 篇1
我的童年是五彩繽紛的。有時(shí)傷心，有時(shí)開(kāi)心。然而，在我身上發(fā)生的最有趣一次事，就是：火燒外衣。
記得在我五歲的時(shí)候，發(fā)生了一件十分可笑的事情。
有一天，爸爸和媽媽出去買(mǎi)菜。把我一個(gè)人放在家里玩。我一會(huì)兒把我的玩具拿出來(lái)了，搭了一座高高的城堡，腦子了聯(lián)想著城堡里發(fā)生的有趣的事，一會(huì)又坐在沙發(fā)上，自由自在的看電視。玩得十分快樂(lè)。這時(shí)，我的外衣被墻上的釘子給弄破了一個(gè)大口子。我怕媽媽訓(xùn)我，便坐在沙發(fā)上冥思苦想。最后想出了一個(gè)自己認(rèn)為十分好的辦法：我記得爸爸給我?guī)в駮r(shí)，總是把繩子兩頭在一起燒了燒，用手?jǐn)Q一下，就成了一個(gè)結(jié)。
我的衣服爛了，用火燒一燒，再用手?jǐn)Q一下不就行了。于是，我說(shuō)做就做，連忙開(kāi)始找火機(jī)，找了半天，最后終于在廚房找到了打火機(jī)。把外套脫下放在地上。把打火機(jī)按開(kāi)，對(duì)準(zhǔn)破的地方一燒�？墒�，口越燒越大，我忙把火機(jī)拿開(kāi)，用嘴把衣服上的火吹滅。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)地上的外套已經(jīng)露出了白花花的`毛。便問(wèn)我是怎么回事。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。媽媽聽(tīng)了又生氣又感到可笑。說(shuō)：“綁玉的繩子是呢絨的，燒完后可已成一個(gè)結(jié)，而衣服是棉的，所以越燒破的越大。”
這就是我的童年趣事，很好玩吧！
五年級(jí)童年作文 篇2
每當(dāng)上手工課時(shí)，望著手中的剪刀，我就會(huì)啞然失笑。
記得那是我四歲的時(shí)候，有一天我看見(jiàn)媽媽手里拿著一個(gè)鐵東西，前面尖尖的，后面是兩個(gè)圓圈，媽媽把拇指放在一個(gè)圈里，另外四根指頭放在另一個(gè)圈里。那東西在媽媽的手里一張一合的，一下了把一塊大布剪成了幾片。我一下子傻眼了：“這是什么武器呀，居然這么厲害？”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑：“傻孩子，這不是什么武器，它叫剪刀�！薄芭�，那它是拿來(lái)干嘛的呢？”我好奇地問(wèn)。媽媽便告訴我這是一種工具，可以用來(lái)剪布，剪頭發(fā)，剪指甲，剪紙……
哇，這么一把小小的東西，竟有這么多用途！我心里嘀咕著。這時(shí)候我家的小貓好像湊熱鬧似的，“喵喵喵”地叫著，在我身邊蹭來(lái)蹭去的，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須弄得我腿怪癢癢的。小貓的胡子！我心里一亮，頓時(shí)有了一個(gè)令我自己都竊喜的主意！
等媽媽干完手中的活，放下剪刀，我趁她不注意，迫不及待地就把剪刀拿到手，然后走向我家小貓，小貓看見(jiàn)我這個(gè)小主人來(lái)了，親昵地來(lái)到我身邊，一邊叫一邊蹭著。我一邊撫摸著小貓，一邊對(duì)它說(shuō)：“小東西，別叫了，看看胡子都這么長(zhǎng)，也沒(méi)人給你剪剪，還是我來(lái)幫你吧。”小貓呢，在我的撫摸下，竟乖乖地趴在地上打起呼嚕來(lái)。哈哈！這下我可以得心應(yīng)手地給這小東西剪胡子啦！我拿著剪刀小心翼翼地把小貓的胡子一根不剩的剪掉了。
這下我可得意了，抱起小貓就去爸爸媽媽面前炫耀自己的功勞。爸爸媽媽聽(tīng)了一副哭笑不得的樣子。媽媽二話沒(méi)說(shuō)，走到門(mén)邊，把門(mén)打開(kāi)一條小縫，然后讓貓從門(mén)縫里過(guò)去，平時(shí)貓能很輕巧地鉆過(guò)去，即使它鉆不過(guò)去，它也會(huì)用腳把門(mén)扒開(kāi)一些再過(guò)去，可今天是怎么啦，直接沖過(guò)去，讓門(mén)給撞了個(gè)“大跟頭”。真讓人納悶！媽媽走過(guò)來(lái)，撫摸著一臉迷惑不解的'我，笑著說(shuō)：“傻孩子，貓的胡子是有作用的，可不能隨便剪的哦。它的胡子就像一把尺子，長(zhǎng)度和身體寬度一樣，胡子能通過(guò)的地方，身體就能通過(guò)，否則小貓就會(huì)被夾住，或者被撞得鼻腫臉青的�！迸�，原來(lái)是這樣，怪不得剛才……瞧我做的這叫什么事啊。
一把剪刀讓我做了一件幼稚好笑的事，但也正是這把剪刀記錄了我童年的趣事，見(jiàn)證了我童年的快樂(lè)！
五年級(jí)童年作文 篇3
童年像一本本奇幻的書(shū)，記載了我曾經(jīng)的往事，隨著時(shí)光的推移，一些被慢慢遺忘，當(dāng)你抽出其中一本，時(shí)而又讓你感慨萬(wàn)千，一看到“童年、”“石頭”兩個(gè)關(guān)鍵詞，我不禁啞然失笑。
小時(shí)候，我哥來(lái)看望我們，掏出一罐石頭巧克力。在旁邊只有四歲的`我震驚了，石頭也能吃？哥不以為然地說(shuō)：“當(dāng)然，你不信吃吃看�！蔽乙艘幻�，鼓起勇氣“嘎嘣”一聲咬裂了所謂的“石頭”巧克力味的、我又抓了一把“石頭”塞進(jìn)嘴里。“下面的那種灰色大石頭行嗎？”哥哥臉上浮起一絲壞笑：“當(dāng)然可以，還有，越大越甜呢！”“原來(lái)外婆一直在騙我！說(shuō)石頭不能吃。”我憤怒道。
我氣得跑到下面找石頭去了，我左找右尋，左奔右跑�？偹阏业揭粔K石頭。我撿起來(lái)迫不及待地咬了一口�！班�！”我氣得大叫，硬比金剛石還硬。老哥，居然騙我。我怒氣沖沖地沖上樓。半路又停住了，也許是我咬得不夠用力。我想到又咬了一口，下一秒我就后悔了。一陣劇痛從嘴中傳來(lái)。我狠狠把石頭丟下樓。一把抓過(guò)門(mén)把手，沖進(jìn)家里，可老哥早已溜之大吉。
一想起這件事，我不禁因?yàn)槲业挠薮琅c天真而笑到岔氣，這本記錄傻事的書(shū)被我永遠(yuǎn)封存在心靈的角落。為我的童年添了幾分天真與歡笑。
五年級(jí)童年作文 篇4
在我腦海中，曾經(jīng)有趣的事猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，不計(jì)其數(shù)。唯獨(dú)有兩件事至今想起來(lái)仍是記憶猶新、歷歷在目，使我終身難忘。
記得有一次，我、黃毛和威仔去老虎洞放牛。我們把牛拴在洞外，然后就進(jìn)洞里休息。我們聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡的'聲音，就朝周?chē)戳艘幌�，發(fā)現(xiàn)一窩龐大的馬蜂窩。我們誰(shuí)也不敢去，于是就想了一個(gè)辦法——用石頭砸�？墒窃趺匆苍也恢小Ｍ袣夂鹾醯卣f(shuō)：“死就死……”然后他接近馬蜂窩，把蜂窩捅了下來(lái)。雖然威仔被蜇得人不像人、鬼不像鬼，但是吃到蜂蜜后，威仔就忘記了痛。
蜂蜜吃完后，我們就把牛牽到洞子口喝水。然后再把牛拴在小河邊，就去抓螃蟹。我們把罐里的水喝完后用來(lái)裝螃蟹。我們輕輕松松地抓了七八只螃蟹。忽然，我看到了一只大螃蟹，可是我們誰(shuí)都不敢去抓。眼看螃蟹就要跑走了。我不管它三七二十一，就抓起螃蟹。雖然我的手被螃蟹狠狠地夾住，甚至腫了起來(lái)。但是那只大螃蟹還是被我扔進(jìn)了罐里。后來(lái)我們繼續(xù)抓。忽然，黃毛大聲說(shuō)：“有兩條魚(yú)鰍在小溝里跳來(lái)跳去的�！彪m然它們被我們抓在了手里，但是它們太滑了，還沒(méi)等我們把它們放進(jìn)罐里，就又跳進(jìn)溝里跑了。眼看它們順著水就要被沖走了。威仔把衣服脫下來(lái)，誰(shuí)也不知道他要做什么。就在那條魚(yú)鰍起來(lái)時(shí)，他跟疾手快，一下就把跳起來(lái)的那條魚(yú)鰍用衣服包住了。雖然只抓住了一條魚(yú)鰍，但我們還是豎起大母指夸他聰明。他見(jiàn)了，不好意思地笑了。
雖然這兩件事情過(guò)去五年了，但是我永遠(yuǎn)也忘不掉。這就是我久久難以釋?xiě)训耐耆な隆?/p>
五年級(jí)童年作文 篇5
我的童年是一棵參天大樹(shù)，每片樹(shù)葉都記載著一個(gè)有趣的片段，而這每一片樹(shù)葉又在我心中閃爍著永遠(yuǎn)的光芒。
我走在這棵參天大樹(shù)下面，隨手撿起一片掉落的葉子，這是記載的天真爛漫的我。小時(shí)候，我因?yàn)槿菋寢屔鷼�，所以媽媽逗我說(shuō)：月兒，你不是我親生的，是我從垃圾堆里撿來(lái)的。我沉默了，心里在想：怎么會(huì)呢？媽媽你這么疼我，什么好東西第一個(gè)就拿給我，我怎么會(huì)是您從垃圾堆里撿來(lái)的呢？我并不太在意，而媽媽生了弟弟，把給我的愛(ài)分成了兩份時(shí)，我的內(nèi)心卻充滿(mǎn)了怒火。那一天，我和抱著弟弟的媽媽一起逛街買(mǎi)衣服，進(jìn)了一家童裝店，我本以為媽媽是要給我買(mǎi)衣服，因?yàn)閶寢屢贿M(jìn)童裝店就給我買(mǎi)衣服。當(dāng)我看中了一件花T恤時(shí)，大聲喊：媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥乙@一件！媽媽連看都不看，甩下了一句話：不行！
我驚訝極了，因?yàn)槲铱粗械囊路䦆寢尶偸墙o我買(mǎi)，不會(huì)拒絕的。媽媽抱著剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的弟弟，指著小男孩穿的衣服，說(shuō)：政政，這件怎么樣，那件呢我哭了，大喊說(shuō)：我不是媽媽親生的，媽媽不要我了，我找奶奶去！我哭著飛奔到奶奶家，對(duì)奶奶說(shuō)：奶奶，我是不是媽媽親生的？
奶奶笑了，說(shuō)：當(dāng)然是，我的'小孫孫，怎么啦？我止住淚水，說(shuō)：那為什么媽媽給弟弟媽?zhuān)≡聝涸谶@嗎？還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽的聲音就傳了過(guò)來(lái)。媽媽滿(mǎn)臉汗水，眼睛里的淚水在打轉(zhuǎn)，好像下一秒鐘就落了下來(lái)�？匆�(jiàn)了我，淚水消失的無(wú)影無(wú)蹤。媽媽笑了。我問(wèn)奶奶：媽媽為什么不給我買(mǎi)衣服，卻給弟弟買(mǎi)衣服？奶奶又笑了，她說(shuō)，因?yàn)榈艿軟](méi)有衣服，而我的衣服遍地都是，不用在買(mǎi)了，弟弟不買(mǎi)的話，只能光屁股了。我聽(tīng)了，向媽媽走去，用蒼蠅般的聲音說(shuō)：對(duì)不起，媽媽。媽媽慈祥的笑了�，F(xiàn)在我想起來(lái)，覺(jué)的以前的我很幼稚。
童年真的是很有趣。隨時(shí)都會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，但是爭(zhēng)吵中都能看出我們小時(shí)的天真和幼稚。不過(guò)，也正實(shí)這一件件小事磨練著我，讓無(wú)知的我慢慢的成熟起來(lái)。
五年級(jí)童年作文 篇6
我的記憶里，童年就像一張白紙，我在這張白紙上畫(huà)了許多美麗的圖畫(huà)，畫(huà)里有我童年時(shí)的酸甜苦辣，幼稚的心靈中充滿(mǎn)了和大人不同的想法。下面我就拿出一張非常美麗的畫(huà)來(lái)跟大家分享。
那是一個(gè)夏天，我才六歲，媽媽準(zhǔn)備帶著我去鐵嶺新城的“藍(lán)天照相館”照相。我和媽媽做大客到了那。一進(jìn)去，我嚇了一跳，為什么小朋友都在墻上、難道在玩“木頭人”游戲？我很高興，也和他們玩了起來(lái)。媽媽這時(shí)叫我去照相了，我才依依不舍的和他們分開(kāi)，我說(shuō)：“再見(jiàn)！”，可他們卻一句話也不說(shuō)。我生氣了�！澳銈兲珱](méi)有禮貌了，你們媽媽沒(méi)教過(guò)你們嗎？哼！”我說(shuō)完了，可是他讓們還是一句話也不說(shuō)。我氣急了，跪在地上就哭。媽媽連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)：“他們都不理我�！眿寢尶戳丝�，笑著說(shuō)：“傻孩子，這些都是小朋友的照片呀！”我不明白，但也馬馬虎虎承認(rèn)了。到我照相了，我像一只小兔子似的蹦了過(guò)去�！斑恰钡囊宦暎矍伴W過(guò)一道白光。“照完了�！睌z影師說(shuō)�！罢赵谀牧恕！蔽覇�(wèn)。“在這。”媽媽說(shuō)。忽然，電腦上出現(xiàn)了我的'照片，我又嚇了一跳，說(shuō)：“我怎么在電腦里？”媽媽說(shuō)：“這就是照片呀！”“哦，這就是照片啊，明白了。” 童年的幼稚心靈在外人看來(lái)很平常，可是在我看來(lái)，卻是一件讓我永久不能忘懷的事。
五年級(jí)童年作文 篇7
我心中的小河是清澈無(wú)比的，就像一塊未經(jīng)雕琢的璞玉。人們可以用它做很多事情，比如，大人們可以用河水洗衣、洗菜、洗漱……孩子們可以再小河里游泳、捉小魚(yú)小蝦、玩樂(lè)嬉戲……總之，河水給人們的生活帶去了很多幫助和歡樂(lè)。在我的心里，這條清澈的河水就在安地。
小時(shí)候，一到夏天，我就帶上泳衣和泳圈住到生活在安地的姐姐家去。那條溪水就在姐姐家前面，所以來(lái)回都很方便。那里可有趣了呢！我們每天下午就會(huì)到溪里捉小魚(yú)小蝦小螃蟹、玩水嬉戲……
我清楚地記得，有一次，我們到小溪里玩。那里的水很淺，不過(guò)到了我的膝蓋而已；那里的水也很清，清得能看見(jiàn)水底的沙石和游動(dòng)的魚(yú)蝦。我光著腳邁進(jìn)了那清澈的溪水中，那種涼得刺骨而又舒服的.感覺(jué)，我至今都還 記得清清楚楚。那水中青苔的綠色為溪水又增添了一份綠色生機(jī)。
我在水中“漫步”，踩著水中的石頭，就像在做腳底按摩，舒服極了！姐姐在岸邊洗衣服，肥皂泡泡緩緩地從岸邊流向水的盡頭�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，當(dāng)我在水中享受“按摩”帶來(lái)的愜意時(shí)，不小心踩到了青苔上（青苔是很滑的)，摔了個(gè)四腳朝天。我全身都濕透了。之后，我慢悠悠地爬起來(lái)，雙手捂著屁股，嘴里喊著：“姐姐！姐姐！快來(lái)救我啊!”在一旁洗衣服的姐姐聽(tīng)見(jiàn)了我的呼救聲后，馬上跑過(guò)來(lái)�？赡苁怯捎谔绷�，姐姐竟然也踩在了青苔上，之后的事情可想而知——姐姐滑了一跤。我在不遠(yuǎn)處看到這一幕，只能又慢悠悠地走過(guò)去，把姐姐扶起來(lái)，之后，我倆拿著未洗完的衣服，互相扶持著走回家去。回到家，姨娘一見(jiàn)到我們渾身濕漉漉的樣子就下了一跳：“這是怎么回事？怎門(mén)去溪里玩了一會(huì)兒，回來(lái)就成這副模樣了？趕快去換身衣裳，免得感冒了�！�
我換完衣服后，一直躺在床上思考著：為什么我當(dāng)時(shí)會(huì)沒(méi)看見(jiàn)腳下有青苔呢？水那么清澈，為什么我會(huì)看不見(jiàn)呢？難道是我太享受于這山水之中了嗎？我想是的。
在我的心里，這溪水就是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉，就像是我純真的童年的一幅水墨畫(huà)，是那樣的美！這條溪記載著我童年的幸福和快樂(lè)，是我童年美好回憶的很大一部分……
五年級(jí)童年作文 篇8
記得有一年冬天，下了一場(chǎng)大雪。整個(gè)天地都變成了白色的世界。我和姐姐、弟弟興高采烈地一起來(lái)到雪地里“打雪仗”。
“打雪仗”可好玩了。我們把雪滾成一個(gè)個(gè)小圓球，再往對(duì)手身上扔，看誰(shuí)中得彈少，誰(shuí)就獲得勝利。
我們首先滾到了許多小圓球，準(zhǔn)備了很多“雪彈”。“打雪仗”開(kāi)始了，我瞄準(zhǔn)了一下，就扔了出去。沒(méi)想到姐姐、弟弟你躲我藏地閃了開(kāi)來(lái)，一個(gè)沒(méi)中�！鞍Α闭胬速M(fèi)子彈!輪倒姐姐、弟弟扔了，看到“雪彈”朝我射來(lái)，便左躲右閃、低頭跳腳地把“十八般武藝”都亮了出來(lái)，可“雪彈”卻接二連三地在我身上、頭上開(kāi)了花，只好無(wú)可奈何地認(rèn)輸。
又輪到我進(jìn)攻了，我拿起一個(gè)“雪彈”，趁弟弟不防備就扔了過(guò)去。“雪彈”在弟弟身上開(kāi)了花�！鞍�-”的.一聲，弟弟倒在地上動(dòng)彈不得，“死了”。弟弟他裝得可真像啊，惹得大家哈哈大笑……
下雪真好，“打雪仗”更好玩。因?yàn)樗苡腥ぃo我的童年帶來(lái)了快樂(lè)!
五年級(jí)童年作文 篇9
童年如夢(mèng)，是快樂(lè)的。
童年如歌，是幸福的。
童年如畫(huà)，是美妙的。
但同年也是充滿(mǎn)歡笑的。
三年級(jí)的暑假，我到杭州宋城游玩，發(fā)生了一件很糗的事。
我進(jìn)了宋城，拿著地圖，馬上就發(fā)現(xiàn)了水上闖關(guān)，我就哄著爸爸媽媽到了水上闖關(guān)，我說(shuō)：“咦？這不是跟電視上的水上闖關(guān)一樣嗎！看電視上的人真笨，平衡力真差，讓你們看看我的技術(shù)吧！”我邊說(shuō)邊走上了水上闖關(guān)，開(kāi)始走第一關(guān)了，我信心十足的對(duì)大家說(shuō)：“我要沖啦！我在沖的過(guò)程中大家要多給我照幾張相片哦，我還讓朋友們看看我這時(shí)帥氣的姿勢(shì)呢！”爸爸說(shuō)：“放心吧！交給我！”我說(shuō)：“大家注意啦！我要沖啦！”話音還沒(méi)落，我就被嚇得站在水中間的木塊上不敢動(dòng)了。爸爸大聲的.對(duì)我說(shuō)：“斌斌，沖��！”我剛找到一點(diǎn)勇氣，迎面就沖我沖來(lái)一個(gè)又高又壯的六年級(jí)的小伙子，我為了不讓他把我撞下去，我對(duì)他說(shuō)：“停，你快看下面有一條金魚(yú)�！彼麤](méi)中我的圈套，我的腳再使勁的晃著個(gè)浮在水面上的木條只聽(tīng)“撲通”一聲掉下去了。我得意的向他做了一個(gè)鬼臉。頓時(shí)，我信心大增，對(duì)爸爸他們說(shuō)：“斌斌，第二次向終點(diǎn)出發(fā)，記得幫忙照張相哦！”話音未落，又聽(tīng)一聲“撲通”，這次不是別人，而是我自己。我慢慢的從水中站起來(lái)，說(shuō)：“今天天氣真熱，洗個(gè)涼水澡真舒服。”爸爸媽媽笑對(duì)我說(shuō)：“我的寶貝兒子呀，你可真逗！”在旁邊的兩位阿姨也笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“你兒子可真逗��！”我邊向上面走邊說(shuō)：“哎！看來(lái)我的平衡力也不是很強(qiáng)�；丶乙嗑毦毎�！”
現(xiàn)在，我會(huì)想起這件事，不但爸爸媽媽笑得合不攏嘴，就連我笑的也是肚子痛。
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