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    小學(xué)五年級學(xué)生作文

    時(shí)間:2023-01-22 11:14:32 五年級作文 我要投稿
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    【推薦】小學(xué)五年級學(xué)生作文匯編10篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級學(xué)生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【推薦】小學(xué)五年級學(xué)生作文匯編10篇

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1

      小孩嘛,有開心的事,有悲傷的事。想一想,還真有一件特別快樂的事。

      在過大年的那一天,我們大家在一起在爺爺家吃年夜飯,可豐盛了。我們津津有味的吃著、喝著,吃到一半的時(shí)候,爺爺拿來許多紅包,大人小孩都有份喲。爺爺發(fā)過以后,大爸、大媽、幺爸等都發(fā)了紅包,我們高興的亂蹦亂跳,已經(jīng)高興到了極點(diǎn)。

      吃過晚飯后,大人們都去看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。小孩嘛,肯定會(huì)放煙花。哥哥、弟弟和我一起放花炮。我們開始放炮了。我們先拿出手一樣大的炮,輕輕的放到石頭桌上,哥哥自由信地說:“我來點(diǎn)炮!”我高興地說:“好呀!”哥哥大大方方走過去,小心翼翼地點(diǎn)燃了炮。哥哥的速度像被刺激的袋鼠一樣,一下就跑了過來。爆出了五顏六色的煙花,好看極了,煙花漸漸沒了,只聽見“嘣”的一聲,炮爆了,像地震一樣搖了一下,真刺激!我們又玩了許多花炮后,開始放大花炮了。這個(gè)炮是婆婆幾天前在鎮(zhèn)上買了背回來的,好大喲!有四十個(gè)炮眼,真的.太美了,美到了極點(diǎn)。這些炮有的紅配綠、有的黃配藍(lán)、有的粉配紫、有的……花炮是很美,但是就是污染環(huán)境,所以只有過大節(jié)才放喲。

      今年的春節(jié)我們玩得開心,我們忘記了地震帶來的不愉快。我們已經(jīng)一飽眼福,二飽口福,三飽手福了!我相信明年的春節(jié)會(huì)更好!

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2

    親愛的媽媽:

      您好!

      您可知道嗎?我的成長與您密切相關(guān),我成長的一點(diǎn)一滴都離不開您。我對您總有一種說不出的感激!我想讓這封信向您傳達(dá)一份感恩。

      從小到大,您都一直呵護(hù)在我的身邊,教我走路,教我認(rèn)字,一直到現(xiàn)在教我做一個(gè)好人。一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,我漸漸長大了許多,但我從來沒有忘記過您對我的關(guān)愛。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)10歲了,回想起這十年來您為我付出的,我銘記在心,想一想您和我之間的真情故事,!那真如一場充滿詩情畫意的夢,好美,好甜。您那溫柔、甜蜜的聲音,常;仨懺谖叶,久久不能忘記……

      現(xiàn)在我上小學(xué)了,在學(xué)習(xí)上不免也遇到一些難題,有時(shí)作業(yè)不會(huì)做了,就去問您,您從來都不拒絕,就算是不會(huì),也會(huì)反復(fù)琢磨,最終幫我找到答案,并且直到教會(huì)我為止。每到這時(shí),我就會(huì)情不自禁地對您說一聲:“謝謝”,有時(shí)我的成績不理想,您也會(huì)不斷地鼓勵(lì)我,正因?yàn)橛辛四闹С植攀刮覍ψ约河辛诵判?梢韵胂螅瑳]有您的我不知會(huì)是什么樣子。

      在我的業(yè)余時(shí)間里,您都會(huì)給我買幾本好書,陪伴我一起成長。偶爾您還教我做幾道簡單的菜,讓我學(xué)著做一些力所能及的'家務(wù),讓我可以在實(shí)踐中不斷的磨練自己,增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,幫您分擔(dān)責(zé)任。

      現(xiàn)在我長大了,我感謝您這么多年來陪我一起成長,一起進(jìn)步。幸虧有了您,才使我在生活上衣食無憂,學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步,在家庭成為您的好幫手,在學(xué)校成為同學(xué)的好伙伴,老師的好助手。媽媽,我衷心感謝您為我付出的一切,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),長大以后也會(huì)好好的孝敬您和爸爸,做您心中永遠(yuǎn)的乖女兒!

       你的寶貝女兒:**

        20xx年1月9日

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3

      今天一大早,湯姆收到一個(gè)大包裹,打開一看:哇!原來是一輛漂亮的四驅(qū)車,還配著豪華的跑道,湯姆高興極了。

      湯姆來到地下室,開始一心一意地裝四驅(qū)車!斑?這是什么?”湯姆在裝好的四驅(qū)車上發(fā)現(xiàn)兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅一個(gè)藍(lán)。湯姆覺得很奇怪,按了一下藍(lán)按鈕。在他按下去的那一秒鐘,全身上下發(fā)出了一陣藍(lán)光。湯姆低頭去看不由得大吃一驚:頭上戴了一個(gè)超炫的藍(lán)頭盔,身上穿著帶白色的藍(lán)色緊身衣、緊身褲和深藍(lán)色的鞋子。他趕緊找出說明書看看是怎么回事。 原來這兩個(gè)按鈕藍(lán)色的'是給主人穿上緊身衣,紅色的是微型沖擊炮用于打架和逃跑的(呵呵)。湯姆了解了所以程序之后趁現(xiàn)在沒事趕緊出去兜兜風(fēng)。

      湯姆戴上耳機(jī)開啟自動(dòng)導(dǎo)航,自己就開始一邊聽音樂一邊欣賞風(fēng)景。這是一個(gè)聲音從耳機(jī)里傳了出來:“救命啊!著火啦!”還沒等湯姆動(dòng)手車就自己向失火地點(diǎn)開去。

      還沒到達(dá)目的地就看到不遠(yuǎn)處濃煙滾滾。到達(dá)目的地了,原來是一個(gè)小孩在家玩火結(jié)果燒到窗簾上。湯姆開啟飛行模式,四驅(qū)車的兩旁長出了一對藍(lán)色的翅膀。湯姆開車飛到失火的那戶人家窗前,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)七八歲的小男孩一動(dòng)不動(dòng)的躺在地上,湯姆毫不猶豫的破窗而入,就出了那個(gè)小男孩又飛身跳進(jìn)車上降落到安全的地方。

      在下面的人都看呆了,一輛看似普普通通的四驅(qū)車竟然長出了翅膀,里面的人飛身救險(xiǎn)把小男孩救了出來。大家歡呼著:“英雄、英雄······”湯姆只是幫他們一個(gè)小忙,竟成為一個(gè)英雄。

      從此,只要一有火災(zāi)、搶劫這一類的都有湯姆的身影。

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4

      彼時(shí),我正經(jīng)歷著考試失利的煎熬,又遇上一連幾天的陰雨,壓抑得快透不過氣來。母親看著我死氣沉沉的樣子,幾分擔(dān)憂涌上心頭,決定叫我隨她外出散散心。

      汽車在陡峭的山坡上艱難地前行,蜿蜒的公路猶如銀龍盤繞在翠山上。終于,汽車停了下來。下車一看,周圍早已擠滿了來藥王谷賞辛夷花的人們。然而,我們似乎來晚了幾日,繁花滿樹,落英繽紛的景象已經(jīng)消失,只望見滿谷辛夷樹,抽著嫩芽,在氤氳霧氣中透出一派綠意。母親便提議去谷底走走,享受清新的空氣和難得的清靜。

      我和母親,沿著石板路,前往山谷深處。母親見我仍是悶悶不樂,一路絮絮地開導(dǎo)我。我默默點(diǎn)著頭,心思卻早已不知飄到哪里去了。

      眼前四處盡是綠色。墨綠的松,翠綠的藤,嫩綠的芽……偶爾一朵淡黃的野花出現(xiàn)竟叫人覺得十分新鮮。愈是往山谷深處走,四周愈加冷清,光線愈加黯淡,幾聲嚶嚶的鳥叫,襯得這山谷更加蕭瑟,更加綠得無聊。

      忽然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我望見了一片突兀的紅!

      是辛夷!心底無聲地呼喊著,我加快了腳步,幾乎是奔了過去。

      只見一棵高大的辛夷樹從樹林中伸展出強(qiáng)健的枝椏,直指天空,上百朵飽滿的紅花鑲嵌其上,似血,似火,熱烈地燃燒著,仿佛把周圍一切都點(diǎn)燃了!盡管它一身紅裝,卻并不讓人覺得妖嬈,帶給人的,乃是超凡脫俗的生命的力與美。

      也許是位置偏陰的緣故,它享受不了充足的.陽光,因而長勢緩慢,在其他辛夷都爭奇斗艷,招蜂引蝶時(shí),它卻孤零零地立在山谷深處,無人問津。它一定感到了一種孤獨(dú)的痛苦。然而現(xiàn)在,它綻放了,這自信的花朵告訴我們,它從未放棄!它知道,自己并不是要與其他辛夷相媲美,而是要綻放自己的青春,證明自己的存在,為這蒼翠得無聊的孤山增添一抹亮色!

      眼前,是一棵樹,也是一顆堅(jiān)定的心,一個(gè)美好的靈魂!在這個(gè)靈魂面前,我,是渺小的,一次考試失利便讓我迷失了方向。那一刻,我悟到,如果一個(gè)人的才能還沒有展現(xiàn)出來,如果一個(gè)人的青春還沒有找到自己的春季,那,你就要堅(jiān)信,自己是一樹晚開的花,只有不放棄,才能最終綻放出屬于自己的美麗!

      那一樹燃燒的辛夷,是我永留心底的風(fēng)景。

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5

      開學(xué)了,二個(gè)月假期已夢一般地過去,現(xiàn)在該回學(xué)校上五年級了。老師、同學(xué)們都回到校園里,我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)們,安靜的'校園變得熱鬧了。

      在寬敞明亮的教室里,有干凈整潔的課桌椅,一張張熟悉的面孔,正在嘰嘰喳喳地說個(gè)不停;一個(gè)暑假都沒有見面的同學(xué)們,顯得特別興奮。

      開學(xué)真好,我們能學(xué)到許多知識(shí);開學(xué)真好,在家里沒有朋友和我玩,在學(xué)校能和同學(xué)們一起玩耍真高興;開學(xué)真好,有什么不會(huì)的問題,老師會(huì)幫你解答;開學(xué)真好,我們又回到學(xué)習(xí)的樂園中。

      我要把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上,來迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學(xué)期!

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6

      哎呀!今天我真高興啊,大家知道為什么嗎?因?yàn)槲覀円ブ参飯@春游了。這不,我現(xiàn)在都坐上了爸爸的自行車,一路向?qū)W校的操場駛?cè)。到了學(xué)校的操場,看到許多同學(xué)都早早地到了,興奮地等待著快點(diǎn)出發(fā)。

      在學(xué)校外面的馬路上一輛一輛的公共汽車向我們駛來,我興沖沖地與同學(xué)們排隊(duì)坐上了公共汽車,汽車向植物園駛?cè)ァN覐能噧?nèi)往窗外看,風(fēng)景可真美,那高高的麥子像是一張張綠色的地毯鋪在了田野上。

      公共汽車停在了植物園門口,我們興高采烈地下了汽車。進(jìn)了植物園,我想:第一站會(huì)是哪呢?這時(shí)老師宣布第一站是植物類區(qū)。植物園可真大,到處都是綠樹、花草。我們到了植物類區(qū),第一眼看到的就是仙人掌,它有好多種類,然后我們又看到我們沒見過的.許多植物。參觀完了植物類區(qū),我們又到了第二站美人魚碼頭,來到了美人魚碼頭,我就立刻想起了美人魚的故事。然后,我們又到了植物科技館,我們先看了4D電影,又看了許多昆蟲、玉石和一些奇形怪狀的石頭。在植物科技館真是讓我長了很多知識(shí),我們參觀完了科技館就去野餐,然后我們又去看了橋和小亭子。

      參觀完了植物園,我們就要回家了。坐上了返回學(xué)校的公共汽車。我在車上想,這次春游太有意義了,它不僅鍛煉了大家的獨(dú)立性,還架起了與同學(xué)們溝通的橋梁。我希望下次學(xué)校還組織這樣的活動(dòng),帶我們?nèi)ジh(yuǎn)的地方,更美的景點(diǎn)。

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇7

      賣炭翁望著馬車的炭,眼里噙滿了淚水,心想:“我可是花了2年時(shí)間,來燒這些炭的,可……卻,哎。”賣炭翁走在路上,雪,越下越大,但他無家可歸,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)還有一些紗和綾,想去換些錢,不過,又發(fā)生了一件可恨的事。

      兩個(gè)官吏又來了,又想打賣炭翁的主意,便說:“這不是我們朝廷用的東西,怎么會(huì)在你這種人的手上,快交出來,否則我就不客氣了!”賣炭翁說:“這不是我用炭來換的.嗎?”“去你的,我們馬車上根本沒有炭,快交出來。”“你!”

      賣炭翁無奈地還了東西,但官吏又說:“這牛也是我們的,快,交出來!薄澳銈兲氨闪耍乙婺銈。”賣炭翁去了衙門,跟縣官訴苦,縣官聽了以后非常同情,他是一個(gè)正直的人,決定幫助賣炭翁,于是捉拿了官吏,還給了賣炭翁的一車炭,改變了這個(gè)公開掠奪的壞風(fēng)氣。

      而賣炭翁賣了炭得了很多錢,購買了衣服,吃了東西,終于不愁吃,不愁穿。不僅如此,還有了家,過上了幸福的生活。

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇8

      首先,我經(jīng)過池塘邊的時(shí)候,都能夠看到一位老伯伯在垂釣。他的動(dòng)作很嫻熟,把蚯蚓鉤在魚鉤上,用力一甩,手臂劃出一個(gè)好看的弧度,釣鉤在水中沉下去了,只有浮子在水面上靜靜地臥著。有時(shí)候,我能看到老伯伯在收釣線,一條大鯉魚用尾巴撥剌著水面,激起一道道水花。鄰居叔叔家就有釣魚工具,兒童節(jié)那天,我可以向他借用一下,也過過釣魚的癮。

      如果爸媽有空的話,我更希望他們能帶我去北京玩。北京是個(gè)美麗的城市,有許多名勝古跡和風(fēng)景優(yōu)美的地方。金碧輝煌的紫禁城,莊嚴(yán)的******城樓,歷史悠久的故宮,雄偉高大的人民英雄紀(jì)念碑,這一切多次在我的夢中出現(xiàn)。兒童節(jié)的北京一定彩旗飄揚(yáng),裝飾一新,洋溢著節(jié)日的氣氛,游玩北京城最合適不過了。

      如果不能去北京,我想去動(dòng)物園看看也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。去年我到過溫州動(dòng)物園,那里最吸引人的地方莫過于猴山了。猴山不大,有點(diǎn)像是《西游記》里花果山的`一角,大大小小的猴子撲騰跳躍沒有愿意閑著的。有的攀在樹上,手搭涼棚四處張望著;有的用尾巴鉤著樹枝蕩秋千;的猴子沖著圍觀的人們擠眉弄眼,討東西吃。我往里面扔了幾顆花生,猴子們就圍攏來撿著吃,但是它們并不吵鬧,也不爭食。

      早做安排,兒童節(jié)那天,我肯定能玩得快樂。

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇9

      太空,是一個(gè)充滿神秘的世界。太空里有銀光閃閃的月亮、閃閃發(fā)光的星星,不過,這些行星都是依靠一個(gè)物體發(fā)光的——那就是恒星,一個(gè)恒星就有圍著它轉(zhuǎn)的星系,我們太陽系只是其中一個(gè),我們美麗的家園——地球,只是浩瀚宇宙中的一個(gè)微小成員,太空中還有我們未發(fā)現(xiàn)的行星,還有許許多多我們不知道的,富有智慧的生命,我好想去尋找去發(fā)現(xiàn)這些星球,我好想去和那些星球上像我們?nèi)祟愐粯拥耐庑侨私慌笥,我好想遨游太空啊?/p>

      假如我真能遨游太空,我要和外星朋友參觀他們的家園,我要和他們一起遨游太空,并帶他們參觀地球。我想,外星人的.智慧可能比我們高,他們的星球也許有我們想象不到的更高科技的東西。

      假如我遨游了太空,我一定要把空曠的星球創(chuàng)造成美麗的世界,并帶著人類生活在我創(chuàng)造美麗的星球。

      假如我遨游了太空,我要像小王子一樣找到一個(gè)人守著燈塔的星球,只能站三個(gè)人的星球,一個(gè)牧民世界的星球……我要說服他們,讓他們聚集在一起,不再過著孤寂的生活。

      假如我遨游了太空,我要把各地的美景拍下來,并學(xué)習(xí)太空朋友的語言,到時(shí)候,我就能成為大名鼎鼎的太空旅行家。

      假如我遨游了太空……

      我想成為一名太空旅行家,我好想遨游太空!瞧,星星們正向我招手呢!

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇10

      樂趣,樂即為快樂之意;趣即為趣味之意。由此,樂趣便是快樂趣味的意思。

      陶淵明以“采菊東籬下,悠然見南山!睘闃啡ぃ焕仙醿A愛養(yǎng)花,終知“有喜有憂,又笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),有長見識(shí)”華盛頓對郵票情有獨(dú)鐘,我也一樣!

      方寸世界,稀有之物盡收眼底,戀上桂林,因?yàn)椤肮鹆稚剿滋煜隆!蹦莻(gè)地方令人流連忘返。鐘愛杭州,只因“上有天堂,下有蘇杭”并不虛假。癡迷開國大典,因?yàn)樗谋澈笥兄乃岬慕?jīng)歷。忘不了上海,那新穎摩登的繁華透露著城市的尊貴……記憶中以刻下了三山五岳長江黃河的壯麗景觀……你問我走遍了大江南北?不,不!一本集郵冊便收納了整個(gè)宇宙!天大地大,不如我的郵票集大。那一幅幅精美的郵票便讓我領(lǐng)略了世界的高山名川。撒哈拉沙漠僅有幾只駱駝走過,不免有些凄涼;乞力馬扎羅山上終年白雪皚皚,極為荒涼。不要認(rèn)為我是從電視里,書本中認(rèn)識(shí)到這些。一本比海納百川還厲害的集郵冊便收納了這些!

      在春天看桂花綻放;在夏天看梅花傲雪斗霜;在秋天看桃花如粉色精靈蹲在枝頭,張望世界;在冬天看魚種荷花亭亭玉立,驕傲待放……不要說此言矛盾,也不要說我的記憶混亂。在集郵冊中看并不屬于此季的花是常事!

      郵票集是我的寶貝!它讓我穿越時(shí)空去觀李白“舉杯邀明月,對影成三人。”的壯麗;去望李清照“人比黃花瘦”的凄涼以及她對明誠“此情無處可消愁,才下眉頭卻上心頭!钡臐鉂鈵垡;領(lǐng)略杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的'雄心壯志;體會(huì)陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的釋然灑脫。問我為什么記憶猶新,只因?yàn)槟氰蜩蛉缟泥]票圖片真的令人刻骨銘心!

      郵票,我快樂人生的航標(biāo)!