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五年級(jí)敘事作文匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)敘事作文 篇1
我最喜歡讀書了,讀書是我的最大快樂。為了讀到一本好書,我不惜拿我的硬幣去換。
什么《孫子兵法》、《紅樓夢(mèng)》、《三十六計(jì)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》都讓我看遍了,而且百看不厭。
又一次,我的妹妹讓我跟她去玩,但我正在看書,所以我拒絕了她,妹妹為了這件事,好幾天都沒理我。還有一次,我想上廁所,但《紅樓夢(mèng)》正看到精彩處,我只好看完精彩處才去上廁所,媽媽看見了,笑著說(shuō):“你真是個(gè)小書蟲!”
我本來(lái)不喜歡讀書的,是外婆教導(dǎo)了我,我很感激外婆。
在我很小的時(shí)候,外婆就叫我背古詩(shī),什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”等。我每背一首古詩(shī),就可以得到外婆一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉。從那時(shí)起,我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長(zhǎng)大以后要好好讀書,用豐富的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,用豐富的知識(shí)來(lái)報(bào)效主國(guó)。
小時(shí)候,外婆更我講《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》我總是會(huì)陶醉在這一則則的故事里。上幼兒園,外婆又教我有圖畫和文字的幼兒教材。上一二年級(jí),我又迷上了許多成語(yǔ)故事、寓言故事現(xiàn)在,我又喜歡上了許多著名作家的.作品。
書,陶治了我的性情;書,給予了我人生的啟迪;書,開擴(kuò)了我的視野。真是“秀才不出門,盡知天下事”。
我要永遠(yuǎn)當(dāng)一個(gè)小書蟲!
五年級(jí)敘事作文 篇2
“同學(xué)們,上課了!卑殡S這悅耳的上課鈴聲,同學(xué)們快步走進(jìn)教室,坐在座位上靜靜地等待這活動(dòng)老師來(lái)上課。
不一會(huì)兒,活動(dòng)老師走了進(jìn)來(lái),她笑盈盈地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,名字叫‘畫嘴巴’。首先,老師會(huì)選一名同學(xué),把他的眼睛蒙住,然后讓他在原地轉(zhuǎn)五圈,再讓他把黑板上的臉補(bǔ)充完整,把嘴巴畫上。”
老師先請(qǐng)了方舟,只見老師用紗布把他的眼睛圍住,讓他轉(zhuǎn)了五圈,轉(zhuǎn)完后,方舟開始畫嘴巴了。他畫完后,我們大家不約而同地哄堂大笑。原來(lái),方舟沒有找到嘴巴的正確位置,把嘴巴畫到臉的外面了!
我把手舉得很高,所以老師讓我上去玩畫嘴巴的游戲。我既興奮又緊張,興奮的`是我能上臺(tái)畫嘴巴,緊張的是我從來(lái)沒在黑板上畫過(guò)畫,我能畫好嗎?我的眼睛被老師蒙住了,現(xiàn)在我一點(diǎn)兒也看不見,眼前一片漆黑。接下來(lái),我在原地轉(zhuǎn)了五圈,轉(zhuǎn)完后,我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。我又拿起粉筆,按照前面方舟畫嘴巴的方式在“臉上”畫可一個(gè)“u”型的嘴巴。我害怕地等待著同學(xué)們的笑聲,沒想到卻迎來(lái)了一陣陣掌聲。我解開紗布一看,我竟然畫對(duì)了!老師也表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我很厲害,沒有一個(gè)人做出來(lái)的游戲,我竟然做出來(lái)了,聽了老師的表?yè)P(yáng),我高興地跳了起來(lái)。
這堂活動(dòng)課,是我小學(xué)以來(lái)上過(guò)最有趣的一堂課,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它的。
五年級(jí)敘事作文 篇3
書,是我的生活中必不可少的東西。
記得我上二年級(jí),一天下午放學(xué),媽媽帶我去書店,給我買了幾本書,有《格林童話》、《分類作文》、《名人名言》等,我特別高興。
回到家,我把書包一放下,就迫不及待地拿起書開始看起來(lái)。我看的是《格林童話》,剛看目錄,我就被吸引住了。其中有一篇童話特別吸引我,就是《青蛙王子》,這篇童話告訴了我們,做人要誠(chéng)實(shí)守信。
到了吃飯的時(shí)間,媽媽叫我吃飯了,可是我沒聽見。媽媽又喊了我一遍,可我還是沉迷于書的世界里。媽媽不耐煩了,到屋里扭了扭我的耳朵,我猛一驚,像是剛剛才從夢(mèng)里醒來(lái)一樣。我過(guò)去吃飯了,狼吞虎咽地吃,可不是因?yàn)轱埡贸裕且驗(yàn)槲倚睦镞惦記著我的書呢!
吃完了飯,我又急忙跑到屋里去看書,書中的故事特別精彩,人物也有悲歡離合,深深地吸引著我。大概過(guò)了一個(gè)小時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)了一聲:“該睡覺了!”我跑到床上,但是書本還是不離手。媽媽看見了,對(duì)我說(shuō):“別看了,再看,我就沒收了!”我沒有聽見,依然看著書。媽媽見了,大發(fā)雷霆,一手把書給奪走了,并大聲訓(xùn)斥:“沒吃飯前,你看書我允許。吃過(guò)飯看書,我也允許。可是在睡覺時(shí)間就必須睡覺,不能干任何事!”我連忙躺下睡覺,可是在我的.腦海里還在回想著書中的情節(jié)。
魯迅說(shuō)過(guò)“書籍是營(yíng)養(yǎng)面包。”莎士比亞也說(shuō)過(guò)“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!痹谖铱磥(lái),讀一本好書,就是與一位高尚的人說(shuō)話;讀一本好書,就是一次秘密的旅行;讀書就是自由的夢(mèng),讀書是精神上的補(bǔ)鈣。所以,我愛讀書!
五年級(jí)敘事作文 篇4
“我們要選班級(jí)服務(wù)員了”,陳老師的話音剛落全班一下子炸開了鍋。歡呼聲和嬉笑聲充斥了整個(gè)樓層。
應(yīng)聘會(huì)開始了大家都開始竊竊私語(yǔ),有的說(shuō)我要當(dāng)班長(zhǎng),有的說(shuō)我要當(dāng)紀(jì)律委員,有的說(shuō)我要當(dāng)體育委員。
“安靜,安靜!崩蠋煱l(fā)話了:“現(xiàn)在我們來(lái)應(yīng)聘班長(zhǎng),誰(shuí)要上來(lái)應(yīng)聘。”田麗明舉起了手,老師叫他上來(lái)說(shuō)應(yīng)聘什么職位什么理由等。田麗明說(shuō)完了以后,應(yīng)為沒有人跟田麗明競(jìng)爭(zhēng),他就輕而易舉的當(dāng)上了班長(zhǎng)的職位。
第二個(gè)職位是紀(jì)律委員,被田曉東當(dāng)上了,也是應(yīng)為沒有人與他競(jìng)爭(zhēng)才當(dāng)上紀(jì)律委員這個(gè)職位的.。
第三個(gè)職位是學(xué)習(xí)委員。大家你看看我我看看你,都不敢上前應(yīng)聘。我見此狀,就猶猶豫豫的把手舉了起來(lái),老師叫我上來(lái)說(shuō)什么什么。我用洪亮的聲音:“說(shuō)性格大大咧咧的,愛好看書,優(yōu)點(diǎn)愛學(xué)習(xí),缺點(diǎn)書寫馬馬虎虎、做題不仔細(xì)。應(yīng)聘感言不管我能不能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我都會(huì)熱心為同學(xué)們服務(wù),用真心做老師的小幫手,用創(chuàng)新開展班級(jí)宣傳工作!本驮谖铱飚(dāng)上學(xué)習(xí)委員的時(shí)候,沒想到半路殺出個(gè)程咬金。羅玉婷舉起了手說(shuō):“我也要當(dāng)學(xué)習(xí)委員!彼蟻(lái)念稿的時(shí)候很害羞,她念完稿后。到了投票環(huán)節(jié),羅玉婷得票數(shù)多一些,就在那時(shí),田麗明為我挽回了票數(shù),老師就讓我和羅玉婷一人管一半的人。
后面,勞動(dòng)會(huì)員是田佳鑫、文娛委員是吳美玲、體育委員是何磊、語(yǔ)文課代表是任鑫。
雖然我這次當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,但是偶不懂會(huì)向班上的同學(xué)請(qǐng)教,他們有什么不懂我也會(huì)幫助他們。
五年級(jí)敘事作文 篇5
中秋節(jié)快到了,令人開心的是:這次月餅我要自己親手做!我迫不及待地想體驗(yàn)一下。我想月餅做出來(lái)肯定特別精致,做完以后發(fā)到朋友圈,一定會(huì)引來(lái)大規(guī)模的點(diǎn)贊……哈哈!
開始做月餅嘍!我們先把水倒進(jìn)預(yù)拌粉里,慢慢揉至光滑無(wú)顆粒狀態(tài),再把它分成四個(gè)大團(tuán)子,每一個(gè)團(tuán)子加上不同口味的.水果粉,然后揉呀揉呀,直到顏色均勻,最后把每一個(gè)大團(tuán)子分成四個(gè)小團(tuán)子,四種口味分別是草莓、蘋果、鳳梨、香芋,紅綠黃紫,真是好看。
好了,諸事順利!媽媽說(shuō):“接下來(lái),看好了,這是至關(guān)重要的一步,先把小團(tuán)子壓成扁平狀,再把餡放在中間,像包餃子一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地把它包起來(lái),最后搓成圓球!薄靶!”我信心滿滿地說(shuō)。于是,我開始包了,天哪,團(tuán)子太稀了,怎么包都包不起來(lái),成了一團(tuán)爛泥,真是慘不忍睹。這時(shí),奶奶想出了一個(gè)好辦法,在手心沾上一點(diǎn)油再揉,終于把它們給包了起來(lái)。
最后,要壓花了,我自告奮勇地說(shuō)這項(xiàng)工作交給我吧!我拿起一個(gè)模具,使勁壓了下去,不會(huì)吧?月餅又被我弄壞了。媽媽安慰我:別著急,慢慢來(lái)。我又嘗試了一次,可是花紋全都模模糊糊,月餅圓不圓方不方,哎!這樣的月餅發(fā)到群里,不被群嘲才怪呢!
從這件事中,我明白了一個(gè)道理:很多看似簡(jiǎn)單的事做起來(lái)并不是想象的那么簡(jiǎn)單。
五年級(jí)敘事作文 篇6
玩“漏氣”游戲
今天美術(shù)課,魏老師跟我們玩“漏氣”游戲。
魏老師說(shuō):“不要漏氣!”說(shuō)著就往我這邊過(guò)來(lái)了,他輕輕地說(shuō):“我先問問這個(gè)小朋友,看看她有什么反應(yīng)!蔽豪蠋熌弥业脑捳f(shuō):“你吃了900個(gè)饅頭嗎?”我搖搖頭,魏老師笑著說(shuō):“怎么不會(huì)上當(dāng)。 闭f(shuō)著他又朝陳茜睿走過(guò)去。突然伸出手假裝要去拔她的頭發(fā)。陳茜睿還是一動(dòng)不動(dòng)地在畫畫,沒有上當(dāng)。接著魏老師走向電視機(jī),伸手打開電視機(jī),大家也沒有上當(dāng)。魏老師笑瞇瞇地走到門邊,伸手把燈關(guān)了,然后問道:“停電了嗎?”“沒停電!”有個(gè)小朋友喊道。大家都往后面看,原來(lái)是黃正之說(shuō)的`。他就漏氣了!
這個(gè)游戲真好玩。
五年級(jí)敘事作文 篇7
今天,天氣陰沉沉的,太陽(yáng)公公好像拍冷似的,不想露面。寒冷爺爺興奮極了,跑到東,跑到西,忙得不可開交。
早晨,可惡的鬧鐘還是把我叫醒了,正當(dāng)我準(zhǔn)備探出頭迎接清晨的第一縷陽(yáng)光時(shí),寒冷爺爺向我走來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦,又鉆進(jìn)了暖和的`被窩里。“真舒服。 蔽亦哉Z(yǔ)到,好時(shí)光總是過(guò)的很快,只見爸爸向我走來(lái),說(shuō):“都6點(diǎn)多了,怎么還沒起來(lái),都快遲到了!蔽覜]有辦法,只好縮著脖子,卷著身子,好不容易鉆出被窩,飛快的穿上毛衣,外套把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),活像一個(gè)大粽子。
正要出門時(shí),我打開門,一股冷風(fēng)迎面向我吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。我坐在校車上,看著那早已光禿禿的小樹被寒風(fēng)吹得“瑟瑟發(fā)抖”,人們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,寒冷夜夜在到處橫行霸道。
到了學(xué)校以后,同學(xué)們都穿的比前段時(shí)間厚的多。盡管是這樣,有的同學(xué)還是把脖子縮到領(lǐng)口里,把手縮進(jìn)袖子里,恨不得把自己全套在衣服里。
放學(xué)后,我又要從站點(diǎn)走回去了,雖然只有200米,但我的臉還是被凍成“紅蘋果”,手還是變成了“胡蘿卜”。
寒冷爺爺寒冷爺爺您晚點(diǎn)來(lái)吧,我快經(jīng)受不住了。
五年級(jí)敘事作文 篇8
提起宋慶齡,腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出她那慈祥的國(guó)母形象,還有那著名的中國(guó)宋慶齡基金會(huì),宋慶齡,這個(gè)崇高的名字,讓我肅然起敬。
她堅(jiān)強(qiáng)不屈,矢志不移,英勇奮斗,始終堅(jiān)定地和中華民、中國(guó)共產(chǎn)黨站在一起,為中國(guó)人民的解放事業(yè),為婦女兒童的衛(wèi)生保健和文化教育福利事業(yè),為祖國(guó)統(tǒng)一以及保衛(wèi)世界和平、促進(jìn)人類的進(jìn)步事業(yè)而殫精竭力,鞠躬盡瘁,做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),受到中國(guó)人民、海外華人華僑的景仰和愛戴,也贏得國(guó)際友人的贊譽(yù)和熱愛,并享有崇高的威望。
記得她說(shuō)過(guò):“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果!蔽蚁,新時(shí)代的我們,更要銘記這一點(diǎn)。勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),勞動(dòng)可以鍛煉一個(gè)人的意志品質(zhì),勞動(dòng)是一切成功的前提。而現(xiàn)在的我們,是不是該反思一下,我們的生活是不是過(guò)得很懶惰,我們的知識(shí)是不是不勞而獲。就拿我們生活中最平常的抄襲作業(yè)現(xiàn)象來(lái)說(shuō),可能我們會(huì)認(rèn)為,偶爾一次沒有關(guān)系,可是只怕越累計(jì)越多,我們的知識(shí)是用我們的自身勞動(dòng)換來(lái)的嗎,肯定不是!這樣還有意義嗎?既然自己沒有勞動(dòng),那就絕對(duì)不會(huì)有成就,這是一種很懶散的表現(xiàn),國(guó)母宋慶齡,她早已得出這個(gè)結(jié)論,所以,我們要時(shí)刻銘記先輩說(shuō)的這句話!
記得她說(shuō)過(guò):“青年是革命的柱石。青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者,是使歷史加速向美好的世界前進(jìn)的力量!边@句話,同樣說(shuō)的是我們這一代,我們青春,我們就應(yīng)該有朝氣,相信每個(gè)人都深知,我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,只是在我們之中,有一部分的人被外界影響,變得虛榮,虛偽,變成這樣,我們?cè)趺磥?lái)保護(hù)我們的祖國(guó)?我想,我們不能被外界的條件所迷惑,我們要學(xué)會(huì)自控,因?yàn)檫@個(gè)國(guó)家的進(jìn)步,取決于我們,就像宋慶齡奶奶說(shuō)的`這句話:青年是革命的柱石。青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者,是使歷史加速向美好的世界前進(jìn)的力量。我們要銘記她愛國(guó)精神,也要銘記我們身上的責(zé)任。
她的一生是和人民群眾連在一起的。她一生熱心婦女解放事業(yè),是中國(guó)婦女界的杰出領(lǐng)袖之一,歷任全國(guó)婦聯(lián)名譽(yù)主席。她長(zhǎng)期主持中國(guó)救濟(jì)總會(huì)、中國(guó)紅十字會(huì)的工作。她畢生致力于少年兒童的文化教育福利事業(yè)。她曾說(shuō):“有些事是可以等待的,但少年兒童的培養(yǎng)是不可以等待的。”她關(guān)注弱勢(shì),她善良,她的身份地位高,但她卻貼近人民,關(guān)心人民,幫助人民,或許我們做不到她這樣,但我們至少可以學(xué)習(xí)她的這些精神,從自身做起,幫助身邊的人。
“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果!薄扒嗄晔歉锩闹。青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者,是使歷史加速向美好的世界前進(jìn)的力量!薄坝行┦率强梢缘却,但少年兒童的培養(yǎng)是不可以等待的!彼螒c齡奶奶的這些話,我會(huì)銘記于心,更會(huì)宣揚(yáng)她的精神!向宋慶齡奶奶致敬!
五年級(jí)敘事作文 篇9
星期五下午第二節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,我們五(2)班舉行了一場(chǎng)別開生面的辯論賽。辯手們爭(zhēng)得面紅耳赤。
這次辯論的主題是“廣告可不可信”,正方和反方的“智囊團(tuán)”都擺好了陣形,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。正方的四位辯手分別是能說(shuō)會(huì)道的一辯葉晴川,“老謀深算”的二辯李誠(chéng)鈺,穩(wěn)重的三辯徐晨東和聰明的四辯陳秋果。反方的辯手更厲害,有口齒伶俐的一辯楊亭羽,能言善辯的二辯翟靜儒,自信滿滿的三辯陸唯佳和“小能豆”四辯唐玉鑫,真可謂是針尖對(duì)麥芒。其他同學(xué)也整齊地坐在位置上,向各方辯手投去鼓勵(lì)的目光,班主任陳老師也在拭目以待,看誰(shuí)能獲“最佳辯手”的稱號(hào)。
第一階段,由雙方一辯闡述自己的觀點(diǎn),反方一辯楊亭羽先發(fā)制人,她說(shuō):“我認(rèn)為廣告不可信,因?yàn)槲覀冇袝r(shí)聽信了廣告,最后卻被‘坑’了,我相信全班百分之八十的同學(xué)都有親身經(jīng)歷,相信我的同學(xué)請(qǐng)舉手!”全班一大半的同學(xué)都舉了手,這場(chǎng)景給正方一辯葉晴川來(lái)了個(gè)下馬威。葉晴川也不甘示弱,他想,如果一開始就失了人心,還比什么呢?便說(shuō)“我認(rèn)為廣告可信,沒有廣告你就不知道該買什么等,嘿嘿,你瞧,全班還有好多人不吃你這一套,哼!”楊亭羽苦思冥想,使盡渾身解數(shù),眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn),猛地一站,口若懸河,妙語(yǔ)連珠:“你看那e租寶,多大的公司,還在中央電視臺(tái)做過(guò)廣告,最后不還是個(gè)騙局?”還沒等正方反應(yīng)過(guò)來(lái),反方二辯翟靜儒就拿起稿子,又舉了個(gè)例子,和楊亭羽一唱一和,讓正方下不了臺(tái)。正方四辯陳秋果立馬來(lái)解圍,說(shuō):“那只是幾個(gè)例外,不影響廣告的真實(shí)性,大多數(shù)廣告都是真的!狈捶饺q陸唯佳大聲吼道: “只要有一個(gè)假?gòu)V告,那就是不可信,寧可錯(cuò)殺一千,也不放過(guò)一個(gè)!闭饺q徐晨東和二辯李誠(chéng)鈺串通好了似的'異口同聲:“你那是胡攪蠻纏,別看你說(shuō)的那么振振有詞,那公益廣告也是假的嗎?”葉晴川以迅雷不及掩耳之勢(shì),滔滔不絕地說(shuō)起了公益廣告的真實(shí)性和鼓舞大家做好事的實(shí)用性,那吐沫星子差點(diǎn)飛到楊亭羽的眼睛里,又被唐玉鑫轉(zhuǎn)危為安……..正方兩方不分上下,最終打成平手,楊亭羽和葉晴川獲得了“最佳辯手稱號(hào)”。
然而,我仍在考慮,他們到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢?是的,我么看任何問題總要全面考慮切不可偏聽偏信,才能去偽存真,做事才能立于不敗之地。
五年級(jí)敘事作文 篇10
7月27日早晨,我懷著激動(dòng)的心情和媽媽一起來(lái)到華夏銀行門口集合,乘坐大巴車,前往金佛山天星小鎮(zhèn)天星兩江假日度假酒店。
下車以后,根據(jù)老師安排,我和鐘鎮(zhèn)俊一起被分到了5503號(hào)房間。讓我大吃一驚的是,5號(hào)樓里的飛蛾非常多,成群結(jié)隊(duì)。在樓道里,我看到一只嬰兒巴掌大的飛蛾,一直在我面前飛舞。我一向前走,它就朝我迎面飛來(lái);我一退步,它又停在地上不動(dòng);我一走,它又在我面前飛舞?蓯旱娘w蛾,居然敢擋我的路!我生氣極了,就一腳把它踩死了?删驮诓人浪哪且粍x那,其他飛蛾成群結(jié)隊(duì)地向我飛來(lái),我狼狽地只能往樓下跑,我的.室友鐘鎮(zhèn)俊也未能幸免。我的天,飛蛾居然能傳遞仇恨,團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)!
怎么辦?怎么辦?我急得在樓下直轉(zhuǎn)圈,鐘鎮(zhèn)俊眼睛一亮:“我怎么忘記了我的背包里有一瓶殺蟲劑呢?”拿著殺蟲劑,就如拿著AK47,我倆一路連噴,朝著飛蛾不!伴_火”。這次,飛蛾一看到我們,便急忙往兩邊躲避,我們順利地進(jìn)入房間。沒想到,房間里太悶,我打開陽(yáng)臺(tái)門透氣,誰(shuí)知一只老鼠突然竄了進(jìn)來(lái),我倆立刻抓起掃把打老鼠。老鼠一閃,竄到了床底下,我們拿起陽(yáng)臺(tái)上的叉衣棍,往床底下叉呀叉呀。突然,我感覺叉到了什么東西,趕忙大喊:“鐘鎮(zhèn)俊,老鼠被我叉住了!”結(jié)果,拉出來(lái)一看,只是一個(gè)手電筒。我有點(diǎn)失望,不過(guò)手電筒還是有用的,我用它往床下一照,What!居然兩只老鼠!賊眉鼠眼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我立刻又用叉衣棍向它們叉去,老鼠吱吱叫著又躲開了,不過(guò)因?yàn)榈匕逵悬c(diǎn)滑,兩只老鼠一溜,竄到了門外。我眼疾手快,“砰”的一聲,關(guān)上房間大門,老鼠終于被我們趕出了門外!
經(jīng)歷這場(chǎng)大戰(zhàn),我感覺我就是無(wú)敵的英雄,滿滿的成就感!
我和鐘鎮(zhèn)俊終于可以安心地休息了。