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關(guān)于五年級快樂作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的五年級快樂作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級快樂作文 篇1
我今年 11 歲了,從一個牙牙學(xué)語的嬰兒成為現(xiàn)在三年級的學(xué)生。我覺得成長很快樂! 小時候,我總是躲在在父母的懷里,無法走出父母的視線;我想和小朋友一起做游戲,那些“危險、不安全”的話語總會在我耳畔響……
我今年 11 歲了,從一個牙牙學(xué)語的嬰兒成為現(xiàn)在三年級的學(xué)生。我覺得成長很快樂!
小時候,我總是躲在在父母的懷里,無法走出父母的視線;我想和小朋友一起做游戲,那些“危險、不安全”的話語總會在我耳畔響起;想學(xué)媽媽的樣切菜、做飯,那就更不可能了,媽媽嫌我太小,說等我長大以后再學(xué)。所以,我一直盼望自己快點長大。
如今,我覺得自己已經(jīng)不是那個什么也不會的小小孩了,我長大了,會幫媽媽做許多事了,但是切菜、做飯還沒有嘗試過。有一次,我看見媽媽在廚房里做飯,就悄悄地溜進去,站在離媽媽不遠的地方,目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽的一舉一動。媽媽看見了,笑瞇瞇地說:“你愣在這里干什么呀?快出去!小心你的衣服上沾滿油煙味。”我吞吞吐吐地說:“媽媽,我……想學(xué)……切菜!眿寢屄犃,先是眉頭一皺,而后又摸著我的頭說:“傻孩子,這又不是很好玩,拿著菜刀很危險的。萬一拉到手上怎么辦?”我見媽媽態(tài)度不是很堅決,立刻使出我的.“殺手锏”——撒嬌。在我百般懇求之下,媽媽終于答應(yīng)了我的請求。她讓我一手拿住菜刀,一手握住菜,切一刀,手退一步。起先,我心里也比較緊張,生怕如媽媽所說切傷了手,但媽媽一直在旁邊鼓勵我,給我指點,漸漸的,我的手法越來越靈活了切出的菜也從原來的彎彎曲曲變成大小、形狀很勻稱。我真高興!媽媽也笑著夸我長大了!
我長大了!我真的長大了!原來長大是那么快樂的一件事呀!
五年級快樂作文 篇2
十月金秋,我盼望已久的秋游來了,我迫不及待的背上了書包,向?qū)W校奔去。
我氣喘吁吁地來到班級,發(fā)現(xiàn),大家跟我一樣臉上蕩漾著興奮和期盼。雖然,同學(xué)們很激動,但是大家還是排了整齊如一的路隊,在老師的帶領(lǐng)下,向目的地出發(fā)。
我們一下車,走了幾百米,就看到了一座古色古香的房子,這就是著名的嘉庚紀(jì)念館,它沒我想象中的那么高,它雖然不高,但并不影響它的偉大。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們進去,看到陳嘉庚爺爺從小到老的'圖像和故事,我心中想:陳嘉庚爺爺小時候那么貧窮,靠自己的努力,居然能做出那么多了不起的事!
參觀完嘉庚紀(jì)念館以后,我們來到了南順鱷魚園,我們先去看表演,沒被請到的小朋友都很郁悶?赐炅吮硌荩覀兩隙䴓侨タ戴{魚,從樓上往下看,有一個大池塘。有的鱷魚大搖大擺地走了過來,多么像一個神氣的勇士!有的鱷魚爬到另一只大鱷魚身體上,像一個小孩趴在大人身上打盹;還有的鱷魚會從水中一躍而起,不會是在上演“鱷魚”跳龍門吧!更有意思的是有一個叔叔用雞肉釣鱷魚,鱷魚們你爭我搶,像一群藍球運動員在爭球,看來體育好,是有好處的,可以搶到東西吃!
快樂的時間總是短暫的,我們依依不舍地跟鱷魚園告別,再見了,可愛的鱷魚們,我想我有時間會再回來看你們的!
五年級快樂作文 篇3
從暑假到現(xiàn)在,我一直都是快樂在伴著我,和我一起成長,讓我生活在快樂的日子里。怎樣個快樂法呢?讓我慢慢來告訴你吧!
在暑假里,我生活在幸福的日子的知識的海洋里。我為什么幸福呢?因為人幫助了很多老人和需要我?guī)椭娜,記得有一次,一位老奶奶騎著一輛三輪自行車,正在上坡,騎到一半的時候很吃力,車在往坡下滑,就在這千鈞一發(fā)之際,我看見了立刻跑過去,使出全身的力氣,用力地推,過了一會兒,我終于幫奶奶推了上去,老奶奶轉(zhuǎn)過頭來對我慈祥地笑了一下,說:“謝謝你,可愛的.小朋友!蔽乙查_心的笑了,笑出了童年般的歡樂,笑出了自己的幸福。感覺到了快樂。因為老奶奶的笑和那和藹可親的話語。所以我是幸福的。我又為什么那么沉醉在知識的海洋里呢?因為我學(xué)到了許多的知識,和日常生活文明禮貌,教我怎樣做人 ……
在四年級上學(xué)期,讓我懂得了很多。比如就語文的第9課《巨人的花園》,啟發(fā)我快樂要和大家一起分享,哪才是真正的快樂!從那以后我和大家一起分享著我的童年趣事,分享我的東西。所以我也變得更快樂了!上課的內(nèi)容讓人紛紛入迷,可是就在這一兩秒之間,下課鈴響了。就在這十幾二十分鐘里,我學(xué)到了無比多的知識,感到無比地快樂!
在周末里我可以在大街上玩,見過了許多的不同新花樣,嘗過不同美食美味,也嘗試了農(nóng)民種菜的辛苦……,讓我知道了世界的豐富和多彩呀!
這只是我的一點點快樂!如果要說出從出生到現(xiàn)在的快樂!那不知道要說到啥時候呢!我告訴你們:你只要肯幫助別人、有愛心、多做有意義的事,就可以快樂起來,快樂就會伴你一生,伴你成長!
五年級快樂作文 篇4
俗話說的好“國有國法,家有家規(guī)”,一個良好的、安定的國家,肯定需要一些規(guī)章制度來維護,從而法律誕生了。
它告誡我們不準(zhǔn)破壞森林,要維護國家的環(huán)境;告誡我們不要闖紅燈,不能酒后駕車,消除了一場場交通事故,使人們安全;告誡我們不要侵犯他人財產(chǎn),使人們成為了一個個品德高尚。行為端莊的好市民......
“法律”,它像古時候包拯一樣“大公無私”;像正義的化生,為一位位弱者討回公道;像一架天平一樣,絕不會向另一邊傾斜......正氣稟然的它,肩負著維護和平的重任,為社會驅(qū)逐邪惡,讓國家在安定中發(fā)展。時刻扮演者守護神的'角色,伴隨在我們身邊,保護著我們。像一盞明亮的燈籠,指引無知的人們走向光明大道;像孫悟空的火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善;像一個殺蟲劑,殺死“害蟲”,使世間多一份安寧......
“法律就是秩序,有好的法律才會有好的秩序”。我們小學(xué)生也要遵守法律的秩序,不能破壞它。如果我們尊重法律,那么法律也會尊重我們!段闯赡耆吮Wo法》也就是法律給予我們的武器,是用來保護我們的。但是,如果我們不能正確的使用它,那么它給我們的將是嚴(yán)肅的懲罰!
當(dāng)然,一個人,一個世界要是沒有法律的約束,我們將無法想象會變成什么樣子。只有法律的限制,我們這個世界才會更美好。生活在法治的國家里,我們無時無刻都感受著法律的公正和威嚴(yán),受它的約束和保護。法律好似一個魚缸,我們就如魚缸里的魚兒一樣,即受它的束縛,又不至于我們跳出了魚缸自取滅亡。如果沒有了它,我們就沒有了生活的依靠和保證,不能存活,所以法律是我們社會生活的前提。
今天,我們作為一名小學(xué)生,祖國的花朵,將來的棟梁,應(yīng)該從小就要對法律有一定的認識,應(yīng)該知法,懂法,守法。
五年級快樂作文 篇5
昨天上完水粉課,我的好朋友趙家雯讓我給她畫一幅畫。
今天晚上吃晚飯,我就開始給她畫畫了。因為快到圣誕節(jié)了,所以我就畫了一幅關(guān)于圣誕節(jié)的畫。有一位小女孩叫小美,她躺在自己的`房間正做著美夢呢!圣誕老人背著禮物袋悄悄地往小美的家走去,小學(xué)人也跟在圣誕老人的后面,圣誕樹上掛滿了禮物,地上也撒著小禮物,有鈴鐺、有小錢袋,魔法杖。圣誕樹上寫著:“MERRY CHRISTMAS”!天上飄著美麗的雪花,真是太美了!
晚上八點鐘,趙家雯和她媽媽來到我家,我把這幅畫送給了她們,她們非常高興,我也很高興。
五年級快樂作文 篇6
“砰”,隨著天空中的幾聲炮響,我便知道,春節(jié)就要到來了。春節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,它代表著萬物復(fù)蘇,新的一年就要開始。我最喜歡春節(jié)了,因為可以吃好吃的,可以收很多壓歲錢(雖然一百元的讓老媽拿走),還可以穿新衣服。
早晨,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)今天是大年二十九!把,怎么這么快就到大年二十九了,我還要幫爸爸買對聯(lián)呢!蔽夷蒙襄X,連飯也沒吃就直奔商場。來到商場,門上掛的對聯(lián)簡直讓我眼花繚亂。我選了一副我認為很好的對聯(lián),又買了好幾張“福”字。
大年三十中午,我和爸爸還有哥哥一起貼對聯(lián),哥哥端著漿糊,我用刷子往墻上刷,爸爸貼對聯(lián)。這個對聯(lián)寫的真好,上聯(lián):天賜平安吉祥福,下聯(lián):地生富貴鴻運財,橫批:富貴平安。爸爸還在大門兩邊掛上了兩個大紅燈籠,預(yù)示新的一年里日子會更紅火。
這時太陽已經(jīng)靠近西山,漂浮在天空中的云彩,正在改變著顏色,給大地穿上了鮮艷的衣裙。
我和哥哥穿上新衣服,坐在電視機前看春晚,那里面有經(jīng)常的歌舞;有令人捧腹大笑的相聲和小品;還有驚險的雜技……
春節(jié)是熱鬧的節(jié)日,是多么快樂的`節(jié)日,是多么吉祥的節(jié)日,在那歡聲笑語中,伴隨著噼里啪啦的鞭炮聲,敲響了新年的鐘聲。