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【實用】五年級快樂作文錦集9篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級快樂作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級快樂作文 篇1
讀書是把開啟心靈的奇幻鑰匙，使每一條神經(jīng)繽紛，使每一分感覺澎湃，羈絆了每份早已糜爛的情感，滋潤了許多干涸的生命流水。
兒時，羨慕《長發(fā)公主》那華麗柔順的秀發(fā)，欣賞小美人魚為了愛情，為了夢想而放棄一切的態(tài)度，這都叫我如此迷戀，愛不釋手，百看不厭啊！長大后，我開始接觸小說，品嘗那文藝之美，也開闊了我的眼界。梁實秋內心的鳥是壯美的，莫過于其他的生物，勝于每種生命，余光中所創(chuàng)作的母難日，寫進了對母親的思念和感恩，和天人永隔的難耐。
而其中，我最喜愛的，莫過于奇幻驚險的科幻小說，驚險刺激的推理小說，更能使我情緒沸騰，心靈升華的即是龍應臺親愛的安德烈內容充滿了一位母親對孩子的`期許與盼望，是滲透心靈的，撫慰受碎的心，彌補心口的大陋洞。在羅蘭的欣賞就是快樂里頭鋪陳了許多純樸的想法，和對萬物皆自得的贊許！小王子引領了讀者到另一個不同的世界去一探究竟，少年維特的煩惱吞噬了快樂的氛圍，簡單的言語里卻隱含了深奧的思維，教人省思！
真正的發(fā)現(xiàn)之旅，不是尋找新世界，而是用新視野去看世界，體會這宇宙的美，了解萬物間彼此投合的感動。讀書是粹練生命的教練，是開啟心靈的老師，帶領你找尋新天地，紛飛到最美的境地！
五年級快樂作文 篇2
上個星期，小桔燈舉辦了一次秋游，地點就是體育公園。那天剛好是陰天，迎面吹來的風涼颼颼的。也許是因為大家太激動了，不太感覺的到天氣的寒冷。
公交車來了，大家擁擠著上了車，出發(fā)前，吳老師給我們分了隊，我們是藍隊，隊伍中還有幾個新成員。大客車向著體育公園開去，大家在車上議論不絕。下了車進了體育公園，最先看到的是一個籃球場，有很多人正在打籃球，讓我感到了生命的力量。我還看到了溜冰場、羽毛球場、排球場等地方。最后吳老師帶我們來到了一個休息場所——一個美麗的亭子。我們在那兒休息了一會兒后，開始進行了一場比賽——兩人三足比賽，大家都在自己的隊伍中找搭檔。我和周卓烜搭檔。我們藍隊和紅隊P，我的心情十分的緊張，終于輪到我們了，老師把一條絲帶綁在我們的腳上，剛開始我們倆人配合的挺好，而當離終點還剩一點距離時，周卓烜加快了步伐，我們步伐也亂了，當好不容易到那兒時還差點摔了一跤，幸好最后是我們勝利了。在隊里配合的不太好的就是趙翀和郭靜怡。他們是好不容易才到的終點的。比完了賽，大家都累得去亭子休息，休息了不到一會兒大家又一哄而散，有的玩滑滑梯，有的`玩翹翹板，還有的吃自己帶來的東西。又要玩游戲了，這次的游戲是尋寶游戲。在老師的口哨聲下，大家不停地搜索各個地方，找到的人歡呼雀躍，沒找到的就灰心喪氣繼續(xù)尋找。這是一種黃色的紙條，上面記載著各種禮物，我們有25分鐘時間尋找“寶藏”，吳老師規(guī)定如果25分鐘之內沒有到達吳老師站著的地點，得到的禮物都不能算數(shù)。我為了以防萬一，一直在吳老師站著的那個地方附近，不敢遠離。25分鐘到了，我找到了兩張紙條，一張是20個笑臉，還有一張是3個笑臉，這種笑臉藏的很隱蔽，一般是在垃圾桶旁、草叢中、樹枝上、椅子的角落等地方。大家拿著“寶藏”高興地回到了亭子里，沒有找到“寶藏”的同學竟然還能摸獎。有些同學還摸到了小汽車、工藝筆等各種東西，我卻后悔了。開始玩下一個游戲了，這個游戲主要是考默契，三個做動作一個猜。
大家在歡樂的笑聲中結束了這次秋游。通過這次秋游讓我知道了同學之間需要團結、信任，才可以獲得無限的快樂和勝利。這真是一個快樂的周末。
五年級快樂作文 篇3
“星期五春游！”一進教室，某位同學就發(fā)布了他那不知從哪兒得來的最新消息。下午，老師也證明了這個消息的真實性。理所當然，兩天來，整個班上沸騰了。我十分激動、興奮，因為我的生日就正好在那一天。
星期五的早晨，我輕裝來到學校，肖武送給我了一張生日賀卡，他竟然知道我的生日日期！我們帶著愉快的心情來到了西麗湖科技中心，那里有一片美麗的綠油油的草坪，充滿了大自然的可愛氣息，我們貪婪地呼吸著大自然的芬芳，在草坪上打滾，觸摸親切的大地，親吻可愛的小草。
我們搭了兩個棚子，男生一個，女生一個。肖武把我的生日告訴了大家，同學們給我唱了生日歌，我有些靦腆，哭不是，笑也不是。
中午，我們的老師弄來了一塊五磅的`大蛋糕，上面有用奶油寫的“Happy Birthday！”還有一只胖胖的奶油小豬躺在蛋糕上。男生們圍著那塊蛋糕唱起了生日歌，女生們坐在那里等著我們切好了蛋糕送過去，太過分了！不過，這蛋糕里面還放了點果肉，甜甜的，挺好吃，我吃得十分感動——這可是我有生以來最難忘最熱鬧的生日啊。我剛剛享受完我的那一份，李鋒便拿著一小塊蛋糕沖了過來，說是要把蛋糕抹在我的臉上，幸好我反應快，跑到老師那兒，才沒有被害；這是哪門子的習俗��？
最好玩兒的就要數(shù)碰碰船了，好不容易才輪到我，我和張振霖一組，我們開始了水上搏斗，我們駕駛著船，東碰西撞，“啊呀，”我們被肖武的船撞開了，腿上被澆濕了，“可惡，咦——”船突然開始旋轉，怎么樣都無法控制。最后，我們遺憾的靠岸了，看來還是得多練呀！
我們來的時候是一片歡聲笑語，回來的時候卻是“呼�！睗M車啊！
五年級快樂作文 篇4
盼望著，盼望著，我們終于盼來了快樂的六一兒童節(jié)。這一天，校園里彩旗飄蕩，歌聲飛揚，美麗的校園顯得生機勃勃。
看來學校為了我們能過個快樂的六一，可花了一番心思。把整個校園布置的五彩繽紛。想到這里，我的心頭不由地涌起一陣感動。
我飛快地跑進班級。一進門，只見許多彩色的氣球懸掛在教室的各個角落，原來整齊的課桌擺放到了四周，中間圍出了一個舞臺。同學們正在準備著排練節(jié)目。只見這次活動主持人李明明看來今天有好戲看了。
慶六一演出開始了，首先是我們班的帥哥李明明上場主持，只見他穿著筆挺的小西裝，打著領結，站在臺上，可真叫一個“帥”�？粗邪逵醒�、不慌不忙的樣子，還真有電視上那種主持人的風范呢！只聽他宣布：“六一兒童節(jié)現(xiàn)在開始！首先，有由高思齊給我們的精彩表演。”咦？人呢？原來高思齊不肯上場，躲了起來。這可把我們急壞了，第一個節(jié)目可不能泡湯。這時有一個眼亮的男生發(fā)現(xiàn)了高思齊，原來，他躲在桌子下呢！同學們連拖帶拉，誰知，他的力氣這么大，剛把他拉回來，又跑到了位置上，還振振有詞地說：“我還在構思呢，請你們不要催我�！睕]辦法，只好讓他慢慢構思了，我們可不想白白浪費這美好的時光。緊接著，其他的`學生陸續(xù)上臺表演，有好聽的相聲、搞笑的小品、優(yōu)美的歌聲、勁爆的舞蹈……教室里不時的響起熱烈的掌聲。
不知不覺，我們在歡聲笑語中度過了六一美好的時光。這一天，將永遠留存在我的記憶中。
五年級快樂作文 篇5
平平常常的心又有什么不好？至少沒有那些抱著得寸進尺、貪而無厭的人快樂許多……
“同學們，下午我們去電影院看電影！”老師的聲音傳入同學們的耳朵里，大家一片歡呼：“太好了太好了！”“好棒好棒！”“快掐一下我，看我是不是在做夢！”“哇哇真的很開心！”……人群一片沸騰。
上午在我們的歡騰中過去了，讓人興奮的下午來了。
大家?guī)Я撕芏嗪贸缘模好姘煽肆�，薯條，汽水，香腸等零食。他們想象著，津津有味地看著精彩的電影，嘴里不時的咬一口面包香腸，喝一口汽水，那感覺真是美！
“老師，快帶我們去啊！”有一個同學等不及了，大叫了一聲�！氨浮瑢W們，停電了，活動終止了……”“這么說，電影不能看了？”一個同學插話，急急地問。我們屏息凝視，多么希望老師會回答：“不是�！笨墒�，終究要來的還是要來，我們阻止不了。老師帶著歉意點了點頭，我們絕望了。
有的同學使勁地喝著汽水，發(fā)出“嘭嘭”的聲音；有的同學用力跺著腳，眼睛一瞪，以表示自己的`怒氣；有的同學大喊大叫；有的同學直錘桌子，眼睛冒著怒氣……我靜靜地坐在位置上。我早就做好了心理準備，不抱有希望。而且，不看電影也是平常在學校的事啊，平平常常，有必要生氣嗎？
同學們，平常心等于快樂心！今后要以一顆平平常常的心看待一切。別做得寸進尺、貪而無厭的人。你，知道了嗎？
五年級快樂作文 篇6
在一個寧靜的夜晚，一輪圓月高高掛在空中。小鹿約上小烏龜，它們想到河對岸的森林里找小熊玩。
當它們來到小河邊準備過河時，發(fā)現(xiàn)小船卻在河對岸。這可怎么辦呢？小鹿犯了愁。小烏龜見狀，瞇著小眼睛說： 這可難不倒我，你等著，看我怎么把那條小船弄過來。說完，小烏龜撲通一聲跳進水里，朝小船游了過去。不一會兒，就把小船推了回來。然后，它們倆坐上小船，朝小熊家的方向劃去。
小鹿和小烏龜在小熊家玩得很開心。不知不覺夜已深了，小熊也該睡覺了。于是，小鹿和小烏龜告別了小熊，開開心心地往家走。忽然，從林中鉆出一只老虎，它看見了小鹿和小烏龜，饑腸轆轆的老虎高興地就沖了過來。小烏龜嚇得四腿發(fā)抖，爬得更慢了。小鹿看見了對小烏龜說：你別害怕，我跑得快，我?guī)阕�。說完，小鹿蹲下身子，讓小烏龜跳到自己的背上。小鹿帶著小烏龜一路狂飆。老虎怎么也追不上，無奈的它只好垂頭喪氣地回家了。
皎潔的'月光下，小鹿馱著小烏龜，它們開開心心地唱著歌，向著家的方向走去！
五年級快樂作文 篇7
從小到大，我每天都過的很快樂。
我打小就像個男孩子一樣，好動好玩�？匆娔泻⒆域T自行車，我也要騎車，剛開始學的時候，老是摔倒，可是我沒有哭，他們都說我勇敢，我總是一笑而過。別人去爬山，我也去爬，盡管有時爬也爬不上去，可我也不氣餒，因為我總是相信一句話：只要有信心，就一定能做好。
我學滑冰和滑滑板就是記著這句話，從不會到會的。我的滑冰技術算一流的，我和伙伴們自學成才，滑出了很多花樣，還能玩滑冰大戰(zhàn)。我們總是能打贏仗，讓對手們甘拜下風。現(xiàn)在很多小孩子玩滑滑板，我也不例外，早就丟下滑冰鞋，玩上了滑滑板�；逦覀円餐娉隽撕芏嗷�，都是我想出來的。比如，“青龍擺尾”，就是滑滑板的時候，后板滑的幅度大一點，速度也變快了；“三字形”，就是三個人合成一個三角形；“一字形”，就是很多人形成一條線；“平行四邊形”，就是四個人一個在前面，另兩個在他的后板兩邊，最后一個人就在他的后板后面。很多人一起滑，那場面很壯觀的，每次總是引來好多人圍觀呢。
休假的.日子，爸爸和媽媽會帶著我去公園玩。我們在碧波蕩漾的湖上劃船，我就唱起那首兒歌《讓我們蕩起雙槳》，微風拂面而來，我覺得好愜意��！
偶爾爸爸也會讓我去電玩城瘋一回，在喧囂的大廳里，我提著小袋游戲幣，這兒去敲敲鼓，那兒去打打球，在這里我感到既新奇又刺激，待游戲幣花完了，得了一疊游戲券，就可以去前臺換一兩樣小玩意，這時是我最得意的時候。
聽媽媽說，城里很多小孩不僅每天放學后有很多作業(yè)，雙休日還要去參加各種補習班，安排的滿滿的。哇，那多累�。∠啾戎�，我就幸運多了，沒有太多的作業(yè)，休息日可以盡情地玩。
雖然目前我的學習成績不算很好，但是爸爸媽媽從沒過多的責備我，他們總是鼓勵我：“再努力點，加油！爸爸媽媽相信你能行！”我堅信，我會玩，也會學習！
親愛的朋友們，我就是這樣一個快樂又簡單的女孩，你們的童年也像我一樣快樂嗎？
五年級快樂作文 篇8
大年初三早上，我和爸爸媽媽去了浙江游玩。
一路上，我看見那迷人的山水，那連綿起伏的山巒，那波光粼粼的湖面，還有那依山而建的村莊。我們還穿過了不少隧道，仿佛在山的肚子里穿行。
我正目不暇接地看著車窗外風景的時候，爸爸笑瞇瞇地說：“我們已經(jīng)到千島湖了�！蔽覀兣d致勃勃的下了車，來到碼頭，那里好不熱鬧啊！我們依次乘船游玩了三個小島，分別是月光島、龍山島和漁樂島。我最喜歡龍山島，因為那里有許多文化景點，特別是一口非常大的'鐘，我好奇的敲響了它。鐘聲回蕩在湖面上，營造出那空曠悠遠的境界，讓人心曠神怡。你知道千島湖為什么叫千島湖嗎？因為那里有一千零七十八個島嶼。
第二天，我們打足了精神，馬不停蹄地趕往浙西大峽谷。高聳入云的山峰映入眼簾，我不禁被這壯觀的景象所吸引，我迫不及待的登了上去。我們走上了吊橋，搖搖晃晃的，下面是深不見底的懸崖，每走一步都讓人膽戰(zhàn)心驚。我們從這座山峰爬到那座山峰，無論在哪兒都能看到山泉，那山泉清澈見底，猶如一面明鏡。我們還看到了形態(tài)各異的落石，有的像伸著鼻子的大象；有的像擋住我們去路的巨人；有的像臥著休息的老虎。我們在這美麗的景色中早已忘卻了身體的疲勞，只有快樂的心情相伴隨。最后我們興高采烈的坐著纜車下山了。
回家的路上，我閉目養(yǎng)神，浙江的山水浮現(xiàn)在我的腦海中，令我回味無窮。我將永遠也不會忘記這一次快樂的旅游。
五年級快樂作文 篇9
那天天氣很好，我和幾位朋友一起在山崗附近玩，忽然我看見了一條長長的土坑，我覺的很好玩，就叫朋友和我一起去那里玩。到了土坑里，我們發(fā)現(xiàn)土墻可以刻東西。我的一個朋友說:“我們在這上面刻畫吧！看誰刻的'好看�！蔽覀兌颊f好，我心想，我贏定了。在刻的時候，我們只要看到誰比自己刻的好看，就會在他刻的上面在刻刻，變偽非常難看，到最后誰都不是最好看的，可以說一個比一個丑。我的那個朋友又說:“如果我們這些刻的畫，一直保存下來，我們就可能成為大名人了�！彼f完，我和其他幾那友都哈哈大笑起來。我們都覺的他真是一想天開。