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    五年級(jí)的童年作文

    時(shí)間:2023-01-16 10:36:19 五年級(jí)作文 我要投稿
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    關(guān)于五年級(jí)的童年作文匯總八篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的童年作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于五年級(jí)的童年作文匯總八篇

    五年級(jí)的童年作文 篇1

      每個(gè)人的童年都是有趣的難忘的。有的時(shí)候童年有點(diǎn)恐怖,有的時(shí)候童年很開心,有的時(shí)候童年是充滿好奇的時(shí)刻。童年是多姿多彩的,是需要人們?nèi)チ粢獾摹?/p>

      一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上,爸爸媽媽和哥哥都出去買東西了,就只有我一個(gè)人孤零零的呆在家里。我望著外面,大樹搖擺不定,風(fēng)呼呼的吹著。忽然“咔”的一聲嚇到了我,我看看陽臺(tái),發(fā)現(xiàn)一只“鬼”在我們家陽臺(tái)飄來飄去,我趕緊跑進(jìn)房間拿了床被子出來,蓋在身上。裝作沒看到似地繼續(xù)看我的電視,我不斷告訴自己,放心,我什么都沒看到!放心,我什么都沒看到……過了一會(huì),我終于忘記恐懼,看著電視哈哈大笑。就在這時(shí),一陣風(fēng)吹進(jìn)來,把桌上的紙給吹掉了。我趕緊跑過去撿,跑到陽臺(tái)那我又看見那只“鬼”。我嚇得魂都快沒了,趕緊往后爬,冷汗大滴大滴地往下掉。生怕那只“鬼”朝我跑來。

      “咔啪”門打開了,我大叫一聲后,發(fā)現(xiàn)站在門口的`是爸爸媽媽和哥哥。媽媽對(duì)我說:“乖寶寶,怎么了?”

      “我們家有鬼。”我小聲嘀咕到,手指著陽臺(tái)。媽媽看看陽臺(tái),走過去開了燈。我一下子看清楚了,原來“鬼”是衣架上的衣服啊!媽媽笑著對(duì)我說“傻孩子,怎么把衣服當(dāng)鬼了呢?”

      現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的我真天真。

    五年級(jí)的童年作文 篇2

      如果童年是一條小溪,那么童年的趣事就是小溪里游來游去的小魚;如果童年是一臺(tái)照相機(jī),那么童年的趣事就是一張張記錄快樂的相片;如果童年是一罐蜂蜜,那么童年的趣事就是里面甜甜的回憶。

      童年的心靈是稚嫩的,童年的歡樂是無止境的。

      說起我的童年趣事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。

      現(xiàn)在我就和你分享一下吧!

      五歲過生日的'時(shí)候,媽媽送我了一個(gè)禮物——儲(chǔ)錢罐。

      它藍(lán)得發(fā)亮,模樣是一個(gè)小熊,非常惹人喜愛。

      為了讓小熊的肚子充實(shí)起來,我想盡了辦法。

      一天,我的腦子里閃出一個(gè)主意:媽媽常說種瓜得瓜,種豆得豆,把豆子種下就能得到成片的大豆,那硬幣為什么不能?我何不種硬幣呢?說干就干,我到公園挖了許多土,回家找到了一個(gè)盆子,先放進(jìn)去一些土,然后把我心愛的硬幣放進(jìn)去,又放了一些土,對(duì)了,還要澆點(diǎn)水。

      等我三下五去二的迅速做完種硬幣的大事后,就開始想入非非:嘿嘿,過一段時(shí)間等硬幣長成參天大樹后,我就爬上去,摘啊摘啊我就變成百萬富翁啦,哈哈哈我不由得發(fā)出了歡笑聲。

      一天過去了,盆子里的硬幣沒有動(dòng)靜,兩天過去了,還是沒有動(dòng)靜,三天過去了,一個(gè)月過去了盆子里仍然沒有動(dòng)靜。

      我心里不由得急了,就扒開土看看---硬幣完好無損,一點(diǎn)變化也沒有。

      于是我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了哈哈大笑,笑的上氣不接下氣。

      她告訴我:錢是通過辛勤勞動(dòng)換來的,不是種出來的。

      我這才恍然大悟!

      童年的趣事是美麗,讓我們?yōu)橥戤嬌弦坏罓N爛的彩虹吧!

    五年級(jí)的童年作文 篇3

      童年,是春風(fēng)中的一朵奪眼的小花,童年,是銀河中的一條璀璨的星河。多少往事,回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨,更是覺得有趣、愉快。我的童年,就是在這歡樂和幸福中度過的,我的童年,有一位不可缺少的`重要角色——朋友。

      曾經(jīng),我們一起蕩秋千,一起唱歌,一起游泳。一天,我們?cè)谕鎲胃埽遗苋ネ妗般@角”,手卡在了杠子里,伸不出來了。我們一起想辦法,但那時(shí)年少無知的我們,并不知道手只要換一個(gè)方向就能夠拿出來。你陪著我一起哭,一起笑,看著你滿額頭的汗水,流下來,弄濕了你那長長的小辮子,我給你餐巾紙,你總是嬉皮笑臉的接過我的紙說沒事。到了傍晚,終于拿出了我的手。我們倆勾肩搭背的一起回家,連大人和其他孩子,都希望擁有像你和我那樣的朋友,一旁的小鳥記錄了我們純真的友誼。

      我們背著類似的書包,收了手去上幼兒園,那母親般的校園,記載了你我“刻苦攻讀”的身影和笑容,那是的我總是丟三落四,所以總是和你共用一本書,看著你本子上的“記號(hào)”,我總是滿臉驚訝地問你,你總是回答“小case”

      其他人的挑撥離間,并沒有使我們之間的友誼收到破壞,而是得到了更深的、更堅(jiān)硬的墻來保護(hù)它。

      也許,對(duì)于你們來說,朋友一生可以有幾十個(gè)甚至幾百個(gè),但是她,是我童年最美麗的一道風(fēng)景線。她,是我的童年,也是我永遠(yuǎn)的朋友。

    五年級(jí)的童年作文 篇4

      童年是一本美麗的書,記錄著我們童年時(shí)感人的故事,或者是一些不同尋常的經(jīng)歷,都將是你永遠(yuǎn)最難忘的回憶。

      在一年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件令我無法忘記的事情,也是我童年時(shí)光最有意思的事情。

      清晨,我背上書包蹦蹦跳跳地來到學(xué)校,好像在分享我們的喜悅;空中的小鳥在歡快地歌唱,仿佛是在為我們唱贊歌;小鳥在枝頭上唱著清脆的歌聲,人們都已經(jīng)出發(fā)上班……

      我也到了新教室:干凈的桌椅,還有著嚴(yán)厲的老師,雖然是我上學(xué)的`第一天,很緊張,但我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。

      我們學(xué)了新知識(shí),但是我第一次上課并沒有認(rèn)真地聽講。我苦惱地背著書包,走在回家的路上,感覺大街上行走的人們變得表情黯淡無光,生機(jī)勃勃的大樹公公也變得有氣無力,小鳥在樹上吱吱地叫著,好像有什么事要發(fā)生。

      回到家中,我輕輕地打開了家門,我把書包“啪”地一放,說:“媽媽我回來了!蹦赣H從椅子上快速地站起來,我剛要去看媽媽,媽媽怒氣沖沖地走出來,原來老師已經(jīng)把我的情況告訴媽媽了。

      我當(dāng)時(shí)嚇得靈魂都沒了,她的臉上沒有一絲表情,那青色的血色已經(jīng)快爆了出來,眼睛瞪得圓圓的,生氣地說:“你今天干什么去了!居然不聽課!”

      我結(jié)結(jié)巴巴的說我:“我……我,對(duì)不起,媽媽!蔽覍(duì)不起媽媽,我的淚水從眼睛奪眶而出,我舔了舔,咸咸的,讓我傷心痛苦。

      童年,讓我難忘,讓我開心,每一段讓我無法忘記。童年生活里雖然會(huì)有一些讓人心痛的事情,但還是那么的讓人無法忘懷!

    五年級(jí)的童年作文 篇5

      童年的任何東西,都可以勾起我們深深的回憶。童年就像一幅五彩繽紛的油畫,里面畫了我們童年時(shí)多姿多彩的生活;童年就像一條小木船,里面載滿了我們童年時(shí)的歡聲笑語……每當(dāng)我看到自行車便會(huì)想起我學(xué)自行車的故事。

      當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,我看到路上有一些小朋友在騎自行車,他們騎得很快,我非常地羨慕,便讓媽媽給我也買了一輛自行車。

      看到新自行車的`時(shí)候,我迫不及待地騎了上去,好不容易才把腳放在上面,就摔到了,真是出師不利呀!我拍了拍腿上的灰,又重新開始騎自行車。我再次把腳放在踏板上,正準(zhǔn)備騎,不料車頭竟劇烈地晃動(dòng)起來,我又摔了下去。這次摔得慘不忍睹,我四腳朝天,膝蓋上鮮血血流汩汩。我哭著說:“我不要學(xué)騎自行車了!眿寢屄犃诉@話,語重心長地對(duì)我說:“做任何事都要堅(jiān)持不懈,不要半途而廢,媽媽相信你能做得很好。”我聽了媽媽的話,再次鼓起信心繼續(xù)學(xué)騎自行車。接下來我又摔了N次跤,也沒有再抱怨一次了,最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

      童年的自行車讓我明白了一個(gè)道理:做任何事都要堅(jiān)持不懈,不要半途而廢。看到這輛自行車我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。

    五年級(jí)的童年作文 篇6

      小草綠茵茵的,很美;大樹綠油油的,很美。還有青山碧嶺,碧青的湖水,都讓我喜歡。于是,我愛上了綠色,愛上了充滿綠色的大自然,充滿生機(jī)的大自然,充滿力量和美的大自然。我要讓我的童年充滿綠色,充滿活力。

      星期六我去了廣德太極洞和南山竹海。在那里,我真正感受到自然的美與壯觀,感受到生命的綠色。

      到了太極洞,我才知道原來有這么大的洞。我先觀賞了旱洞,看到了許多石鐘乳。大自然真神奇啊,這些石鐘乳有的像神仙,有的像鳳凰,有的像瀑布,石頭上還金光閃閃的,很漂亮。這里還有個(gè)天下奇觀:滴水穿石。水真厲害啊,一年又一年,堅(jiān)持不懈,把石頭都滴穿了。原來只要有恒心,什么事都能做成。

      后來,我又去了水洞。坐在船上,我一點(diǎn)兒也不怕。船在晃動(dòng)時(shí),許多人都在尖叫,我沒有叫。可是,出了水洞,還要爬五層才到山頂,我累極了,望著高高的臺(tái)階,心里想,水都能把石頭滴穿,我也一定能爬到山頂。終于,出了洞,看著山下綠油油的'樹,我高興地笑了。

      吃過午飯,我又去了南山竹海。剛進(jìn)大門,我被這一大片綠色驚住了:陽光下,竹海中這里一片深綠,那邊閃著金光,真美呀!一陣風(fēng)吹過,滿山的竹子搖晃著,像是在風(fēng)中起舞,還唱著沙沙沙的歌。坐在纜車上,看著郁郁蔥蔥的竹子,我不禁贊嘆道:“漫山遍野都是竹子,竹子包住了大山,大山成了竹子的海洋。”

      這一次出游,我在自然中欣賞綠色,在綠色中感受自然,感受生命的力量。我喜歡綠色,喜歡我的綠色童年!

    五年級(jí)的童年作文 篇7

      每個(gè)星期我都會(huì)回家鄉(xiāng)——古鎮(zhèn)一次。在那里,有我童年的影子。小時(shí)候,那里就是我的游樂園,我會(huì)和妹妹們?cè)谀抢镦覒虼螋[。那是一塊擦也擦不干凈的痕跡。

      在家的前面有一塊較小的空地,小時(shí)候,我經(jīng)常和哥哥一起去抓螞蚱。抓螞蚱最有趣了,靈活的螞蚱在草叢里像閃電般似的從我眼前掠過,我往前一撲,他卻閃過了。我們?cè)诓輩仓刑鴣硖,時(shí)不時(shí)會(huì)遇到一兩只蝴蝶,我便會(huì)追著它跑,直到把它抓住才罷休。有時(shí),我還會(huì)去爺爺?shù)牟伺锢锿隍球,我們幾乎把土都翻遍了,瓶子里就裝滿了糾纏在一起的“戰(zhàn)利品”。頭上的.汗沾滿了額頭,而我心里卻不亦樂乎。手也是臟兮兮的,全是泥巴,黑黑的散發(fā)出的氣息也是很有清新的泥土味,有時(shí)一急之下,用手在臉上擦汗,一下子就成了大花臉,惹來同伴們陣陣嬉笑聲。

      如今,當(dāng)我走到往日的“游樂園”時(shí),已經(jīng)面目全非,一幢幢高樓大廈擋住了童年時(shí)的快樂,再也找不到那種感覺了,一臉的惆悵,唯有內(nèi)心深深地嘆息。

      我平生最怕的是狗。那是源于小時(shí)候村子里經(jīng)常會(huì)有野狗到處游蕩,一見到生人就吠個(gè)不停,其實(shí)狗也很怕人,它只敢在遠(yuǎn)處吠,虛張聲勢(shì),而我們也會(huì)怕狗會(huì)撲上前來咬我們一口。所以出門時(shí),我一般會(huì)備上幾塊小石子,以防野狗的窮追不舍。半夜里睡在夢(mèng)里,經(jīng)常會(huì)有野狗突如其來的一叫,那時(shí)我就會(huì)驚醒,抓緊被子,怕他來咬我,F(xiàn)在回想起來是多么好笑,幼稚呀!如今,走在寬闊的公路邊上,再也沒有這些熱鬧的叫聲了。方圓百里都只有機(jī)器的轟鳴,反而讓人感到寂寞無助。

      小時(shí)候的事太多了,我渴望能重現(xiàn)。讓我能再次感受到小時(shí)候的自由,快樂;讓我能再次體會(huì)到蚯蚓的氣息。但這一切都是不可能的。就想書里說的那樣:“我們都要長大,唯一能保存的只有珍貴的回憶。”是啊,我們唯一能擁有童年的只有回憶。

    五年級(jí)的童年作文 篇8

      有我的地方,肯定就有歡聲笑語,誰叫我是笑星呢?我得到笑星章是當(dāng)之無愧的。

      一年級(jí)的時(shí)候,媽媽單位搞年終“party”,我呢,就想混頓飯吃,my mother說“飯可以吃,但不能白吃,要來段節(jié)目”,我腦子一下子“亮了個(gè)燈泡”。晚宴開始了,主持人說:“下面請(qǐng)姜草萍的兒子給大家表演一個(gè)節(jié)目,助助興!蔽倚赜谐芍竦刈呱吓_(tái),大大方方地向著大家說:“我為大家表演的節(jié)目是《小鴨子》!迸_(tái)下掌聲一片。其實(shí)這個(gè)節(jié)目很簡(jiǎn)單,就是把“我是一只小鴨子呀,依呀依呀喲”這句話用普通話、英文和珥陵方言各唱一遍并配合小鴨子的搖擺姿勢(shì)在臺(tái)上走一圈。我唱完后,大家哄堂大笑,然后我就向大家深深躹了一個(gè)躬說:“謝謝,我的表演到此結(jié)束!毕旅娴娜艘幌伦哟羧裟倦u,過了一會(huì),有人問:“沒啦?”我一本正經(jīng)地說:“還不夠哇?臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下三月功呢!我容易嗎我?為這三句話我辛辛苦苦練了一學(xué)期呢?”臺(tái)下再次笑得人仰馬翻。就這樣我成了媽媽單位的笑星了,從此走上了“表演之路”。

      還有啊,就在我三年級(jí)的時(shí)候,某天上語文課的時(shí)候,我們班主任謝老師正在上《恐龍》這一課,同學(xué)們聽得津津有味,老師講到“恐龍滅絕至今還是謎團(tuán)”這一句的時(shí)候,我故意裝耳背,就說“什么?‘恐龍滅絕至今還是面團(tuán)’?”本來上的'令人昏昏欲睡的課的氣氛來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,同學(xué)們笑的前仰后合。下課,謝老師把我叫到辦公室去,我以為肯定是要挨“K”了,沒想到,謝老師不但沒罵我,竟然還表揚(yáng)我有幽默細(xì)胞呢!就這樣我又成了班上同學(xué)喜歡的笑星。

      20xx年底,我和媽媽合作根據(jù)我的搞笑事件把方清平的單口相聲《幸福童年》改編了一下,在爸爸公司的“春節(jié)晚會(huì)”上表演,又“一舉成名”。

      現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,五年級(jí)第一學(xué)期,我和班上另外三名同學(xué)創(chuàng)作表演了小品《外國人》參加學(xué)校的比賽獲得了第一名。

      在表演上我的人生目標(biāo)是“沖出丹陽,走中央臺(tái)的春晚”,朋友們一定會(huì)在某年的春晚中看到我。