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【精選】五年級敘事作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級敘事作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級敘事作文 篇1
我喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本,津津有味地看起來。至于是什么時候開始的,就要從上幼兒園時的我開始講起了。
那一天,爸爸領(lǐng)著我來到新華書店,給我挑選了一本《中國童話故事選》。我打開一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向。我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來:“一天,我來的了什么邊,把一條什布......之后......”讀著讀著,我不禁覺得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書合上了。
上了小學(xué),當(dāng)我再次拿起那本書時,猛然間,我竟被它給吸引住了。這時,它就像一個巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了。書里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我。細(xì)細(xì)品味,竟還有身臨其鏡的感覺!我那時真不敢相信自己!
從那以后,只要有時間,哪怕只有一分一秒,我也會拿起書本。一看起來,不是忘記吃飯,就是看到水著。因此,自家的電費總是交得比別人多。
有一次,我又去書店里買了幾本書;氐郊,已經(jīng)是5點半了,全家人早已吃完了飯。
我看了看飯桌,以為還沒開飯,就坐到沙發(fā)上看書去了。書里面精彩的內(nèi)容又把我吸引住了。
一個小時過去了,二小時......直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢幻般的書中醒來:“呀!我怎么忘了,我還沒吃飯呢!”
我一骨碌爬起來,跑到廚房里。一看,“哎,我著急個什么勁兒呀!還沒開飯呢!”說著,我又捧起書,如癡如醉地看起來。
“咕咕——”我的肚子又唱起了“進食歌”!拔叶伎祓I得不行了,飯怎么還不開。俊蔽疫@才跑去找媽媽:“今晚的`飯怎么還不開?”媽媽驚訝得瞪大了眼:“你......你還沒吃飯?”“嗯!蔽尹c點頭,有些疑惑不解了。仔細(xì)想想,我才恍然大悟!“呵呵”!那時的我多么可笑呀!
不知不覺地,我和書已成為一對形影不離的好伙伴。當(dāng)我遇到困難,書會助我一臂之力,幫我闖過一個個困難險阻;當(dāng)書閑著無聊時,我會找它“談心”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了,但我和書之間,仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開的繩子。
我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語水平提升了,寫作能力也提高了。每當(dāng)老師表揚我作文寫得好時,我總在心底默默地對它說:“感謝你,朋友!”
五年級敘事作文 篇2
少年宮的熱玩節(jié)結(jié)束以后,由于我表現(xiàn)突出,成功地被選為“優(yōu)秀小小志愿者”。如何成為優(yōu)秀小小志愿者,這必須在熱玩節(jié)的工作實戰(zhàn)中獲得一百二十個積分。啊!功夫不負(fù)有心人,前幾天的努力沒白費,洞頭之旅正向我們敞開了大門……
清晨,刺眼的陽光射進了我的房間,又是新的一天。七點二十分,窗外所有的樹、花、草、鳥還有人類都醒了,愉快地迎接美好的早晨還有明媚的陽光。
八點三十分,我在滿懷期待中準(zhǔn)時地到達(dá)了集合目的地------溫州市少年宮。一路上,景色優(yōu)美,在靈霓大堤上太陽舍去陽光,耀眼的光斑照射在微波蕩漾的海面上,波光粼粼,美不勝收。金色的光芒像一件高貴的禮服,把江面點綴得更加美麗,更加動人。
到了洞頭,代理“村長”言老師便交給我們第一項任務(wù):“同學(xué)們,第一項任務(wù)是尋找古村落老地標(biāo),我給大家分下幾張圖片,大家按圖片上的景色找到實景,然后拍下照片合影留念,完成任務(wù)就能享用‘神秘’午餐哦!”“YES!”這項任務(wù)對我們充滿了強大的誘惑,幾組人立刻分頭去找,我們互相合作,有同學(xué)拿著圖片,有同學(xué)進行比對,對著圖片中的景色與實景比來比去,最后詢問當(dāng)?shù)鼐用翊_認(rèn)是老地標(biāo)的景色后拍下照片,成功完成第一項任務(wù)。
吃完午飯,接下第二項任務(wù),數(shù)出白馬古道的臺階數(shù)。有了第一次的經(jīng)驗,這次大家心情平靜了很多。我立刻登上白馬古道,走上去時我數(shù)過有一千一百一十七個臺階,走下來數(shù)了數(shù)還是一千一百一十七個臺階,!對了,就是一千一百一十七個臺階了。我問了問其他同學(xué),有些說是一千一百二十五個,有人說是一千一百二十個,也有人答案和我是相同的。
愉快的笑聲很快沖淡了心中的疑惑,我們?nèi)ヮI(lǐng)了第三項任務(wù)------向村民購買食材開展野炊活動。分工合作總是會事半功倍,在文明禮貌用語的幫助下,我們組很快就弄到玉米、紅薯等食材。大家找到石頭支撐起臨時灶臺,再去弄些木柴來生火,跟野營差不多,點火的時候,煙熏得同學(xué)們眼淚都流出來了,但我們卻非常的快樂。燒烤完畢后參加第四個任務(wù)拔蘿卜。
這次的`洞頭之旅很有意思,我們一項項的接受任務(wù),一關(guān)關(guān)的完成目標(biāo)。此次的活動讓我們在實踐中感受到了團隊的友情和團隊合作的重要性,在體驗中亨受到了成功的喜悅。時間總是飛逝而過,當(dāng)我們坐上旅行大巴車,洞頭之旅也在歡歌笑語中結(jié)束了。
五年級敘事作文 篇3
生活的事情猶如天上的星星,多得數(shù)不清。有的令人感動,有的令人開心,有的'令人傷心……今天,我就跟大家講一件令我感動的事吧!
那是我上三年級的時候,一天下午快放學(xué)時,突然下起了毛毛細(xì)雨,不一會兒,毛毛雨就變成了傾盆大雨。我望著窗外,心想:慘了,我沒有帶雨傘,爸爸去廣州出差,媽媽最近工作忙,奶奶腳又不好,家人都沒辦法來接我,那只好冒雨回家啦!
放學(xué)啦!看著同學(xué)們一個個像逃出籠子里的小鳥一樣飛奔回家,我心里更絕望了?粗淌依锏娜嗽絹碓缴,我正準(zhǔn)備冒雨回家,背后傳來了一聲熟悉又溫柔的聲音,我回頭一看,是媽媽。媽媽跑到我的身邊,說:“嵐啊,你等很久了吧!媽媽來晚了。”媽媽邊說邊蹲下身子,我迷惑不解,“媽媽,這是干什么呀?”“校道積水了,所以媽媽的車停在外面,來,媽媽背你出去!
聽了媽媽的話,我乖乖地趴在媽媽的背上,媽媽讓我拿著雨傘,背著我走出校門,走出校門時,我發(fā)現(xiàn)媽媽一半身子已被雨淋濕了。那一刻,我感動的眼淚像斷了線的珍珠一樣奪眶而出。
雖然事情已經(jīng)過去了很久,但是到現(xiàn)在還是記憶猶新,就像昨天發(fā)生的一樣。這件事已經(jīng)幻化成一顆鉆石,留在我腦海的“展覽柜”上。
五年級敘事作文 篇4
每個人都有童年,我的童年也是豐富多彩的。
看到這張照片,我就想起了那時候的情景。記得那天,爸爸媽媽帶我到廣場上去放風(fēng)箏。來到廣場上,爸爸讓我把線軸拿著,他拉著線,把風(fēng)箏放了起來,風(fēng)箏越飛越高,我高興地手舞足蹈,對媽媽說:“看!多高!”媽媽笑著回答:“高!高!”忽然,風(fēng)箏開始向下掉,爸爸趕緊拉扯風(fēng)箏線,我也學(xué)著爸爸的樣子做起來,我想:動作幅度大些應(yīng)該就可以讓風(fēng)箏飛得更高吧。于是,我便手拿著線軸,一會兒站起來,把線軸舉過頭頂;一會兒又蹲下,把線軸放在地上,可風(fēng)箏依舊落了下來。爸爸媽媽看見我的動作,被逗笑得合不攏嘴。
忽然,我看見草地上有一個水籠頭,那時的.我并不知道這個水籠頭只能用鑰匙打開。我把水籠頭晃來晃去,就是不見水流出來,看到水籠頭不出水,我又向廣場的另一邊跑去。突然,河對面的大鐘響了起來:“當(dāng)當(dāng)······”我又趕緊往回跑。邊跑邊喊:“媽媽!現(xiàn)在幾點啦?”我跑到媽媽面前時,媽媽笑著說:“你聽一聽,鐘敲了幾下就是幾點了!薄暗降讕c了啊?”我問道!16點了!卑职职咽謾C上的時間報給了我。我疑惑地問:“16點又是幾點?”“16點就是4點!眿寢尰貞(yīng)道,“我們回家吧!薄班!”我點頭同意。
童年的往事是那么讓人難以忘懷啊!
五年級敘事作文 篇5
NO.1
我當(dāng)了學(xué)校的大隊長,心里真高興。(為什么沒有選五年級的學(xué)生而選四年級的學(xué)生嘞,因為五年級大多都是鼓號隊的,高老師怕重掉)不過,我的手不怎么靈巧啦,最難倒我的還是升旗。旗必須要打了結(jié)才能升上去,雖然我已經(jīng)會打了,但是我不是忘拉那根繩,就是忘記把垛把對準(zhǔn)。結(jié)果人家主持組的PASS了,ME還沒PASS啦。嘻嘻。我看等齊心姐姐畢業(yè)啦,我還沒學(xué)會,那就丟人了。
NO.2
上個星期五沒去降旗,已經(jīng)給高老師“批”了一頓了,我可不想這個星期五再被“批”了。我等,我等,我等等等!終于挨到放學(xué)了,結(jié)果天公不作美,下起了雨。(當(dāng)時我差不多把升旗的事忘了,嘻嘻)方韋老師說沒有傘的乖乖呆在教室里寫作業(yè)。我媽媽的好朋友毛錦香阿姨來接我和小妞,快走到大門口時,我才記起了要去降旗。于是,我以1秒比12米的速度趕快沖向校門口。呼呼,大姐姐和大哥哥們差不多已經(jīng)把旗降下來了,我急忙接過來,卷好,然后大姐姐們把紅旗放好了
NO.3
我們又要開始練升旗了,結(jié)果,出人意料的事情發(fā)生了!t旗找不著了!我們急的團團轉(zhuǎn)。因為弄丟紅旗是要在全校大會上點名批評的,而且還會撤銷你的一切職務(wù),不能出現(xiàn)在任何比賽或公共場所上的。上上上屆大隊長的教訓(xùn)一直被我牢記著。雖然啊,紅旗不是我弄丟的,但我也有一定的責(zé)任。我和齊心姐姐快把器材室翻了個遍,沒有!我和齊心姐姐又把大隊部輔導(dǎo)員的辦公室也翻了個遍。沒有!我的心簡直涼透了,我和齊心姐姐已經(jīng)做好了最壞的打算,我的眼淚都快流出來了。一方面是為我自己,另一方面是為學(xué)校著急!翱爝^來,齊心,我找到紅旗了!边@話正是我最討厭的人——陳浩澤說的.,我趕快奔過去,往陳浩澤所指的方向看去。呵!就是在我們唯一沒有找的一年級辦公室里。哈哈哈哈,陳浩澤和齊心居然那么膽小,連一年級辦公室都不敢去,(虧他們還是六年級的呢。┪掖竽懙暮傲艘宦暋皥蟾!”然后大搖大擺的走了進去,把紅旗拿了出來。
NO.4
今天又是一個星期五,我又要降旗了。高老師說,如果沒有大姐姐們的輔導(dǎo),我是不能擅自把旗降下來的。第三節(jié)課下課以后,我和幾位同學(xué)來到校門口。突然,從背后竄出一個人,拿了一個瓶子就往我身上噴東西。呵!原來是六一兒童節(jié)用的彩噴泡沫,噴了我一身。我奪過瓶子,搖了一下就往她身上噴,哈哈,她成了彩色雪人!
過了一會兒,有幾位升旗組的大姐姐大哥哥來了,他們名叫:劉雪拉、王依依和張琪曳哥哥。我趁王依依姐姐不注意,往她身上噴。過了一會兒,她才反應(yīng)過來,現(xiàn)在就接受大隊長的加冕,讓齊心休息。(意思是說,齊心姐姐干得不好,老師連最后的1個月都不讓她享受大隊長的榮譽了。)
老師后來給我一個稿子,叫我用信紙把每月一會的心得寫下來。My god!!!!!這叫我怎么寫啊。我只好絞盡腦汁,把自己的好詞好句統(tǒng)統(tǒng)翻出來。才寫上一篇不成樣的心得交給學(xué)校。(我知道為什么大隊長是能說會道的齊心姐姐了)齊心姐姐真苦樂。
NO.5
今天是星期一,我不能靠齊心姐姐的幫助了,我要自己獨立完成升旗。我很激動,扛上旗就往休息室跑。聽到“現(xiàn)在升旗”,我趕緊取出旗,舉著旗站到大門階梯。我結(jié),我結(jié),我結(jié)結(jié)結(jié),N次后,我終于結(jié)好了。這時,已經(jīng)響起了音樂,我急忙按照音樂的節(jié)奏,把旗升了上去。My god。。。〈蚪Y(jié)了!我急忙一拽(齊心教給我的應(yīng)急方法,可以解結(jié)。)OK完成了!旗終于安全的停在學(xué)校的房頂上了。我終于吁出了一口氣。
呵呵,當(dāng)大隊長的煩惱真多啊,不過我會努力,當(dāng)一個優(yōu)秀的大隊長!
五年級敘事作文 篇6
"巍巍東山,陵谷綿延。昔有閣樓,可攬大千。白龍神井,噴涌甘泉。東湖八景,居其一馬,緬比事苗,兵逐頻年。名剎為訖,勝跡為涅。螢閃嶙飛,蔓草荒煙。"__題記
東山烈士陵園坐落在東山的叢林中,斑斑駁駁的墓碑刻上時間的年輪。那一個個剛勁有力的楷體字中流露出革命戰(zhàn)士那沖鋒陷陣的情景和他們那寧死不屈,視死如歸的精神。我心中涌起了一股莫名的沖動:那無數(shù)個無名戰(zhàn)士用鮮血和青春,創(chuàng)建了我們今天美好而幸福的生活。難道我們不應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記心間嗎! "革命烈士永垂不朽"正如墓碑上所說的,革命的精神將永遠(yuǎn)銘記于我心中。那一件件感人肺腑的英雄事跡如一股股暖流蕩漾在我心中。"有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,可他還著。"雖然革命烈士已經(jīng)犧牲了,但他們的精神深深地嵌入我的.心間。
"壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闋。"這句話是多么的有英雄氣概!岳飛的故事讓我聯(lián)想到了無數(shù)的革命先烈:舍身堵槍口的黃繼光,舍小我顧大家的邱少云,舍己為人的張思德。是他們,讓革命變得更有意義,更有價值。他們用自己的鮮血染紅了大地,染紅了五星紅旗!
這次掃墓活動,繼承先烈遺志,建設(shè)美好家園,是我們義不容辭的使命與責(zé)任。讓小小的我看到了大大的家,更讓我堅定了一個信念:為中華之崛起而讀書!
五年級敘事作文 篇7
又是一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的星期一。我開開心心地走向小桔燈的魔法課堂。
“叮叮!鄙险n了,同學(xué)們端端正正的坐在位置上。老師大步流星的走進教室說:“今天我們要開一個魔術(shù)表演大會!甭犃诉@個消息我是既開心,又緊張。當(dāng)老師在前面給我們講表演規(guī)則的時候,我根本無法聽進去。心里一直在想:終于可以有一次展現(xiàn)的機會啦!如果表演成功后,會有許多同學(xué)為我歡呼,說不定也像明星一樣,有許多人找我簽名呢!但邁出教室門的第一步,我又猶豫了,心想:要是表演失敗了怎么辦?想著想著,我不禁的向后退了一步。這時我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)臉上露出自信的笑容。仿佛又有一種力量把我向前推了一把。當(dāng)走上舞臺之后,我似乎沒那么緊張了,為了保持這種平靜的.心情,我心里默默告訴自己,既然已經(jīng)到這了,就賭一把。我是魔術(shù)師,我怕啥。
開始表演了,第一個就是我,我大步流星地走上了舞臺。首先向大家問聲好,然后從口袋里神秘的摸出一根橡皮筋。讓同學(xué)們檢查橡皮筋和手指沒有問題。接著擺出一個剪刀的手勢,將橡皮筋套在食指和中指上面。然后攥緊拳頭,使勁吹一口氣。調(diào)皮的橡皮筋就跑到了小指和無名指上了。頓時下面一陣掌聲和一陣嘀咕聲,有的同學(xué)說:“好神奇!這是怎么做到的呢?”還有的說:“她肯定做了什么手腳!
我靈機一動,“好,同學(xué)們請安靜,剛才橡皮筋是不是很調(diào)皮跑到小指和無名指上了,那現(xiàn)在我加大難度,另一個橡皮筋把四個指頭全部捆住,你們覺得又會發(fā)生什么事呢?”“肯定跑不過去了。”同學(xué)們齊聲回答!澳悄銈兛梢牬笱劬,看清楚哦!見證奇跡的時刻到了,我們倒數(shù)五個數(shù)!薄拔濉⑺、三、二、一”然后我使勁吹一口氣,手一張開。頓時下面一陣歡呼聲,只聽見有的人說“:這個魔術(shù)是怎么變的呀!好厲害!边有的人說:“魔術(shù)真神奇,我也要學(xué)魔術(shù)!
當(dāng)聽到臺下對我的夸贊,心里感到很自豪,而且心里就像喝了十桶蜜一樣甜。
五年級敘事作文 篇8
今天,我坐在床上,前天的事漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。
星期五下午,最后一節(jié)課,我和王詩雨一起把陳國富媽媽送來的水果蛋糕拿到講臺上,這是陳國富十歲生日蛋糕。剛打開盒子,同學(xué)們就被蛋糕的做工打動了,綠躺似的奶油上放著嬌小紅潤的'圣女果,一瓣一瓣的黃桃,晶瑩的葡萄等五花八門的水果,同學(xué)們發(fā)出“嘖嘖”,“哇”的贊嘆聲。
老師把大盒子拿在手里對我說:“胡研立,你來幫幫我,這種大盒子給四個同學(xué)吃,那邊的小盒子給兩個同學(xué)吃.”我把老師切好放在旁邊的蛋糕一份一份的分給同學(xué)們,還叮囑他們不要搶,慢慢吃。
給同學(xué)們分好了蛋糕,還剩下一大塊,怎么辦呢?老師精打細(xì)算,把蛋糕分成四份,每小組上去一個人,領(lǐng)一小塊全組同學(xué)分了吃。周嘉利像個大姐姐,從頭到尾一口都沒吃,看誰手粘上奶油了,就拿紙幫著擦。我偷偷地把一大塊巧克力放在了最下面,蛋糕吃完后,我把巧克力給了她,她開心的吃了。老師把蛋糕平均分給了我們,自己卻一口都沒吃,都給我們瓜分了。最后還是周嘉利想到了老師,給老師遞了一大勺,老師還直搖手:“你們吃,你們吃!崩蠋熅拖駤寢屢粯涌偸前炎詈玫牧艚o我們。
贈人玫瑰,手留余香。謝謝老師教了我們一個做人的道理:學(xué)會分享。把自己的快樂和愛分享給他人,自己就有了更多快樂!
五年級敘事作文 篇9
今天是三八婦女節(jié),雖然天氣十分陰暗,但是媽媽臉上的笑容仍舊是那么燦爛。
晚上,媽媽和往常一樣準(zhǔn)備洗腳。我想:今天不是三八婦女節(jié)嗎?我可以為媽媽洗一次腳啊!說干就干,我去洗手間打好了溫水,走到媽媽的面前說:“媽媽,今天就讓我來給您洗腳吧!”“不要,不要,難為情死了!”媽媽死活不肯。我說:“媽媽,您為我們洗了那么多次腳,今天就讓我給您洗吧!”媽媽再三推辭,最后還是妥協(xié)了。當(dāng)我脫下媽媽的鞋子時,當(dāng)我看到媽媽的雙腳時,我的.心狠狠地被揪了我一下?吹搅藡寢尩哪_底生了厚厚的花繭,腳后跟裂開了一條條的縫,摸上去皮膚好粗糙。當(dāng)時我的心是有多么痛呀!摸著那雙腳,我的淚水忍不住從眼眶里流了出來,我好想撲進媽媽的懷里,痛哭一場
我想:媽媽一定是為了我們,為了這個家,才變成這樣,才么辛苦,才讓一雙腳變得如此不堪,您為了我們四處奔波,我要書簽,你就冒著風(fēng)吹雨打,去超市買書簽。想到這里,我的心又痛了一次。
媽媽,你在我的心里,你永遠(yuǎn)是最美的,你就是我的依靠,你就是我的天。媽媽,祝你節(jié)日快樂,我永遠(yuǎn)都愛著你!