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精選五年級媽媽作文匯總4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級媽媽作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級媽媽作文 篇1
曾記得您那溫柔的話語，安撫我的心靈；曾記得您那輕柔的雙手，拂過我的臉頰。如果您是一望無際的大海，那我就是一條活潑可愛的小魚，一刻離不開您；如果您是一片蔚藍(lán)的天空，那我就是一朵白云，常伴在您左右；如果您是那一輪明月，那我就是閃爍的星星，和您一起玩耍。
要說起我的媽媽，我會滔滔不絕地說上三天三夜，但有一件事，讓我至今難忘。
記得在我上二年級的時(shí)候，我經(jīng)常犯胃痙攣。那一天，在學(xué)校，我的胃又突然疼了起來，我迫不得已的'給媽媽打了電話、我望著外面的傾盆大雨，心里不禁打了個寒顫。不出五分鐘，媽媽飛奔著來到了教學(xué)樓下，媽媽著急出門，就把身上僅有的雨衣披在了我的身上，我望著媽媽那漸漸被淋濕的身軀，我心里很不是滋味。到了醫(yī)院，掛號，等待醫(yī)生看病，取藥，繳費(fèi)，媽媽就像是一臺不知疲憊的織布機(jī)，為我忙前忙后。
還有一次，已經(jīng)半夜十二點(diǎn)多了。我睡夢中難受醒了，眼皮很熱，頭蒙蒙的，于是我喊媽媽：“媽媽，我特別難受，可能是發(fā)燒了�！蔽以捯粑绰洌瑡寢尪挍]說，就起身去找體溫計(jì)。果然是發(fā)燒了，喂過藥好長時(shí)間體溫還是不下降，媽媽擔(dān)心極了，半夜跑去中醫(yī)院為我買藥，守在床邊用溫毛巾不停地給我擦拭額頭，就這樣忙活了一個晚上。第二天我迷迷糊糊睜開雙眼，卻發(fā)現(xiàn)媽媽靠在床頭睡著了。我的眼淚不知不覺的流了下來。
母愛，是世界上最偉大的。它是那么獨(dú)一無二，又是那么樸實(shí)無華。它可以默默無聞，也可以驚天動地！媽媽，我愛你！我會像你愛我一樣愛你！
五年級媽媽作文 篇2
‘慈母手中線，游子身上衣------’每當(dāng)我讀到孟郊的《游子吟》。我就會想起我的媽媽。
我的媽媽是一位普通的教師。她那瓜子型的臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛，這雙眼睛常常會說話。當(dāng)我遭遇失敗時(shí)，這雙眼睛會鼓勵我：失敗乃成功之母；當(dāng)我取得成功時(shí)，這雙眼睛會提醒：驕傲使人落后。從她嘴里流出的話語，總能讓人感到親切、溫暖，使人恢復(fù)自信心。
還記得三年級的'那次數(shù)學(xué)單元測試，我沒做任何準(zhǔn)備就迎考了。自以為學(xué)習(xí)不錯的我，這次肯定不會出差錯。星期五下午，試卷發(fā)下來時(shí)，我傻眼了，冷汗直冒，試卷上一個個紅叉是那樣的顯眼。后悔至極��！當(dāng)我走到岳可汗旁邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)一向?qū)W習(xí)不好的他這次比我考得還高。我心想：這次我一定考了個全班倒數(shù)第一。帶著傷感和灰心，我回到了家里，拿著試卷，我關(guān)上門，撲倒在床上，真想哭一場，但卻哭不出聲來，只能任憑眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽進(jìn)來了，她看到試卷后驚訝的神情我至今還記得�？墒菋寢尣]有責(zé)備我，她拿條毛巾細(xì)心的為我擦去淚水，想勸我?guī)拙�，但我哭著鬧著要她出去。她輕輕地嘆了口氣，把毛巾放在床頭柜上，輕輕地關(guān)上房門走了出去。
第二天早上，我早早地就醒了，又不想起床，于是就悶頭縮在被子里，翻來覆去。好不容易挨到了九點(diǎn)鐘，我起床到了客廳，桌上的飯菜還是熱的。吃過飯后，我做在寫字臺前，當(dāng)我心不在焉時(shí)，媽媽來了，她坐在我的旁邊，我不理她。媽媽拍拍我的肩膀說：“乖兒子，一個人要經(jīng)得起挫折，一經(jīng)歷挫折就被打倒下去不算真正的男子漢，分?jǐn)?shù)只代表過去，你現(xiàn)在怎么后悔也無法改變了。失敗是成功之母，只要你不怕困難，勇敢地去學(xué)習(xí)，坦然地去面對，你一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)�！眿寢尩脑挭q如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤著我，化解了我內(nèi)心的灰心，再次喚醒了我心底沉睡的一絲自信與好勝心。
媽媽就是這樣一個人，關(guān)心著我生活中的一點(diǎn)一滴，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽乙欢ㄒM量做到最好，讓媽媽因我而感到自豪。
五年級媽媽作文 篇3
是誰在我失落、無助的時(shí)候鼓勵我？是媽媽。是誰在我驕傲自大的時(shí)候提醒我？是爸爸。我誰在我迷失了正確道路的時(shí)候?yàn)槲抑赶蚯胺�？是父母！�?dāng)我一次次地聽到“世上只有媽媽好……”時(shí)，我就在想：為什么只有媽媽就好了呢？我覺得，“世上只有爸媽好”才是最好！今日，我借助作文的平臺，向您們一吐為快！
“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”……鳥兒依舊在窗外為我哼著小樂曲；“呱呱呱”“呱呱呱”……小青蛙依舊在院子里為樂曲伴奏；“啦啦啦”“哈哈哈”……小朋友在外頭玩游戲，多快樂呀！
我多么想去和他們一起玩，可是，我已經(jīng)長大了，需要寫作業(yè)。心煩氣躁的`我“刷刷”幾下就把一半的作業(yè)做完了。忽然，一題數(shù)學(xué)題把我難倒了，我左思右想，就是想不出問題的答案。再看看外面的小朋友，越玩越歡，我怎么會有耐心把下面的題目做完呢？
媽媽看見了，拿起板凳，在我身邊坐下，說：“來，你再把題目讀一遍。”我煩躁地把題目從頭到尾讀了一遍。
“我?guī)湍懔幸粋�線段圖吧！”媽媽耐心的說。
“你直接告訴我第一步怎么寫不就成了？”我說。
“那么，你能收獲什么呢？”媽媽回答。
媽媽說的不錯，我只好耐心看完媽媽列線段圖了�！澳憧催@……”、“你想想……”、“這樣寫……”
我默默腦袋，眼睛瞪的大大的，恍然大悟地說：“只怪我沒有認(rèn)真思考，認(rèn)真看題呀！”媽媽摸摸我的頭，對我泯然一笑。
“作業(yè)終于做完了！好累啊！”我伸了伸懶腰，“爸爸，我厲害吧？哈哈哈”
爸爸說：“嗯�！�
“哈哈，我真羨慕我呀！”我回答。
“不要驕傲，否則失敗會立刻纏上你！”爸爸見狀，立刻把他的臉繃了起來。
“噢，我知道了。”我委屈地低下了頭，難道爸爸不愛我了嗎？
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間2年過去了。2年前，媽媽為我打敗了“攔路虎”；2年前，爸爸為我驅(qū)走驕傲。我終于明白，愛既需鼓勵，又需提醒，只有鼓勵與提醒都擁有的人，才是健康成長的人。
您們是大海，我就是魚兒；您們是高山，我就是樹苗；您們是花草，我就是種子！爸爸媽媽，我愛您們！
五年級:李欣怡
五年級媽媽作文 篇4
我家有一個討厭的“嘮叨婆”，每天早上我一磨嘰，耳邊原本就不停歇地叨叨聲就變得刺耳起來……你猜猜她是誰？沒錯，她就是我那獨(dú)一無二的媽媽！
嘮叨第一式（催眠曲）
每天中午，本來還精神飽滿的我，一聽見那誘人的.“催眠曲”就昏昏欲睡了。因?yàn)槊刻熘形鐙寢尪紩䦷冶硢卧~，她那念經(jīng)似的聲音不停地在耳邊回蕩，一會“這么幾個單詞還要背多久�。俊币粫昂昧藛�？多久了，還沒會呢？”。雖然有時(shí)也討厭那樣的聲音，但也是這聲音讓我愛上了背單詞。從之前的討厭英語單詞到漸漸地會讀幾個、會背幾個。現(xiàn)在我不僅會讀課文而且還很流暢。我相信，在老媽“催眠曲”式的進(jìn)攻下，我很快會熟讀成誦。
嘮叨第二式（鬧鐘）
每天一大早，我還在夢里吃零食呢，媽媽又開始了那鬧鐘版嘮叨。其實(shí)就是對我各種折磨，有時(shí)很溫柔地貼在我臉上叫：“寶貝到點(diǎn)起床了！”一般情況下我是‘嗯’一聲繼續(xù)睡，有時(shí)真來不及了，“鬧鐘”會很粗暴地掀開被子大吼一聲：“快起床要遲到了！”，有時(shí)鬧鐘用她那洗菜的涼手放在我臉上、胳膊上、大腿上，頓時(shí)我便睡意全消，我在心里真是佩服得五體投地！
嘮叨第三式（警鈴）
每天寫作業(yè)的時(shí)間，我家的老媽搖身一變，變成“警鈴”了。一會兒過來看看寫多少了，一會兒過來嘮叨兩句。有次我寫了很久，終于按耐不住做起了（秘密）小動作，“警鈴”就像影子般的出現(xiàn)在我身后，就那樣靜靜地看著我，我頓時(shí)羞愧地低下頭。
每次預(yù)習(xí)讀課文時(shí)“警鈴”都會讓我大聲讀，一是不讓我分心加強(qiáng)記憶，二是她可以忙別的事也知道我在做什么，她可以一心兩用。
看見了嗎？這就是我家的“嘮叨婆”，因?yàn)橛羞@樣一個“嘮叨婆”才讓我的生活多姿多彩，我愛我家的“嘮叨婆”！