【精品】五年級運(yùn)動會作文集錦10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的五年級運(yùn)動會作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級運(yùn)動會作文 篇1
充滿激情的藝術(shù)節(jié)過后，我們迎來了熱血沸騰的運(yùn)動會。在炎熱的天氣下，選手們更加躍躍欲試。
首先是女子組一分鐘跳繩。女生們時刻準(zhǔn)備著開始比賽，只聽裁判員一聲令下，選手們飛快地?fù)u動著跳繩。她們努力地?fù)u著，不時望望別人，生怕別人會超過自己。時間一分一秒地流逝著，選手的體力也在逐漸下降，就在選手們已經(jīng)滿頭大汗的時候，裁判員吹哨了，比賽結(jié)束了。那些得到優(yōu)秀名次的人歡呼雀躍，而沒有得到名次的'人在心里默默地為自己打氣加油。
接著是男子一百米，看！選手們站在起跑線上，個個摩拳擦掌，不一會裁判員手中的發(fā)令槍“砰”的響了一聲，選手們個個像脫了韁的野馬，如離弦之箭飛奔了出去。他們在操場上拼命地跑著，也許是選手們不想讓同學(xué)們失望吧，他們抬起沉重的腳步向終點沖去。五米，四米，三米，這時候，選手的頭上已經(jīng)有了豆大的汗珠。兩米，一米，近了，馬上就撞線了，同學(xué)們看著近在眼前的終點，又一次熱血沸騰起來。四步，三步，離終點又近了一些。兩步，一步，伴隨著一陣掌聲，冠軍誕生了。
充滿激情與友情的運(yùn)動會雖已過去，但同學(xué)們熱血沸騰和歡呼雀躍的身影一直浮現(xiàn)在我腦海中。運(yùn)動會的真諦，其實并不是一味地論輸贏，它也有著友誼的色彩，“兩人三足”莫過于是最好的例子；它是友情的驗證，是一種用肢體感受到的友情。我們熱愛運(yùn)動會，愿運(yùn)動精神發(fā)揚(yáng)光大！
五年級運(yùn)動會作文 篇2
星期天上午，我無比激動，因為我要和媽媽參加消防家庭運(yùn)動會啦！
來到活動地點，這里可真熱鬧，孩子們都圍著自己的家長嘰嘰喳喳，說著心中的那份喜悅。時間飛快，一轉(zhuǎn)眼，工作人員就大聲宣布活動馬上開始，并給我們講解了活動流程以及比賽規(guī)則。
第一項活動：火警拼圖開始了，共五組選手，我被分在第二組。隨著發(fā)令員一聲令下，比賽開始了，只見選手們個個手忙腳亂，忙得那叫一個熱鬧，拿起放下，又拿起又放下，這時發(fā)令員提醒選手注意參考原圖，他們才恍然大悟，我也趁機(jī)瞪大眼睛，仔細(xì)地觀察著比賽的每一個細(xì)節(jié)，因為一會兒我就要上場了�！暗谝幻a(chǎn)生，第二名產(chǎn)生�！彪S著工作人員的喊聲，第一組的選手們終于完成了比賽�！罢埗M的同學(xué)準(zhǔn)備比賽�！彪S著工作人員一聲令下，我信心百倍地走了上去。
“預(yù)備——開始！”我以迅雷不及掩耳之勢開始了我的“火拼”。三秒之內(nèi)，我用三塊拼圖拼好了火警車頭，我轉(zhuǎn)頭一看別的同學(xué)，一個完整的圖形都沒有拼好，這更加激發(fā)了我奪冠的欲望。我又抽了一塊拼圖，放在車身的位置，呀！不對呀！放錯了！不著急，還能參考原圖呢，我抓緊時間瞅了一眼大圖，我茅塞頓開，車身車尾一下子就拼好了。只剩下最后的兩塊拼圖了，時間緊迫，我有點慌張了，我把它們放這，不合適；放那，也不行，它們好像故意為難我似的，怎么也找不到正確位置。正在我猶豫不決時，只聽工作人員喊道“第一名產(chǎn)生”，我的心臟咚咚咚地亂跳起來。壞了！冠軍被別人搶去了。不管三七二十一了，我拿著僅剩兩塊拼圖中的.一小塊放在了一個小位置，正好！我離成功又近了一步�？蛇�有最后的一塊呢，放哪？正在我手足無措的時刻，只聽觀眾群中不知是誰說了一句，“你那一塊是多出來的，你已經(jīng)拼完了�！蔽叶ňσ豢�，果不其然，我真地已經(jīng)拼完了，太緊張了，連這都沒看出來。工作人員也確認(rèn)我已拼完，并把我這多出的一塊拼圖給了我旁邊的一位選手。啊，原來是工作人員的失誤，嗨，白白浪費了我好幾秒鐘，“第二名產(chǎn)生�！蔽艺癖蹥g呼，雖然我沒能奪冠，但經(jīng)過我的努力，得個亞軍也不錯。
接下來，我又參加了“出水滅火”活動，同樣比較刺激，但由于我和媽媽平時缺乏鍛煉，奔跑速度不如其他選手，盡管拼盡了全力，可還是輸?shù)袅吮荣�。不過沒關(guān)系，這一點都不影響我的好心情，重在參與嘛！
最后一個環(huán)節(jié)，也是最激動人心的環(huán)節(jié)，就是獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎。我抱著沉甸甸的獎品，心情那真叫一個高興！
這一次消防家庭運(yùn)動會真有趣，我期待著這樣的活動再來一次，下一次，我一定要圓自己的冠軍夢。
五年級運(yùn)動會作文 篇3
“加油！加油！”
清晨，我們小學(xué)部來到操場，進(jìn)行了一天的運(yùn)動會。多少的運(yùn)動健兒們馳騁在操場，揮灑著汗水。
我們班同學(xué)的家長專門做制作廣告的工作，有了這個“靠山”，我們班可就聲勢浩大了：實際面打旗子上有無數(shù)給我們班加油鼓勁的話，巨大的錦旗上寫著五班必勝之類的話，大家舉著牌子，拉著橫幅，好不熱鬧！一進(jìn)場，我們班就博得了全場羨慕嫉妒恨的眼神，連校長都給我們照了好多照片呢！
比賽開始了，同學(xué)們認(rèn)真地觀看，并沒有絲毫的波瀾，心如止水。一會兒，韓金沙參加的'200米跑開始了，他慢慢悠悠地跑，我們都有些心急，大喊：“韓金沙，加油，加油！”他加快了一點速度，可還是在最后，我們喊的聲音越大，他卻一下子快了起來，快到終點的時候，他飛速前進(jìn)，超過了一個又一個運(yùn)動員，在最后那一剎那，他第一個撞向了終點！
他領(lǐng)了獎，回到位子上，老師和同學(xué)們都呼啦啦圍上來，問個不停，有的同學(xué)比他還興奮，有的同學(xué)遞給他礦泉水，還有跟他合影的，一下成了明星……
在歡聲笑語中，一天的運(yùn)動會已接近尾聲，我們班收獲頗豐：有第五名、第一名、第四名……把所有的分?jǐn)?shù)加起來，我們班獲得年級第五名！老師卻說：“沒關(guān)系，我們雖敗猶榮！”
我們回到班里有些垂頭喪氣，可現(xiàn)實就是這樣，但，我們不得不承認(rèn)：這是個別樣運(yùn)動會，因為我們收獲了很多第一名。
五年級運(yùn)動會作文 篇4
太陽當(dāng)空照，鳥兒在歌唱，4月27日我們終于迎來了為期兩天的校第十三屆春季田徑運(yùn)動會，小小運(yùn)動員們個個摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)。全班47位孩子參加了10項個人項目，兩項團(tuán)體項目。
汗水
這是孩子們第一次參加正式的田徑運(yùn)動會，和幼兒園的趣味運(yùn)動會有差別，雖然頭一次披掛上陣，但是胸前掛上號碼布，運(yùn)動員模樣是足足的，一個個都特別神氣。這兩天的天氣都比較熱，孩子們在太陽下一張張小臉是曬得紅彤彤的，稍一活動馬上就是汗流浹背的。不過孩子們絲毫不在意頭發(fā)上的汗珠、濕透的衣服后背，而是全神貫注于參與比賽的項目。
淚水
我們班的陳雨彤小姑娘，是接力賽的第一棒，跑到半程的時候突然摔倒了，在跑道上翻了一個大跟頭，這讓老師和同學(xué)們的心一下子揪起來了。小姑娘沒有遲疑，立馬爬起來繼續(xù)拼命跑，直到交接棒交給下一個隊友后，才趴在啦啦隊同學(xué)身上哭了。我們才發(fā)現(xiàn)，因為穿短袖短褲，小姑娘手臂上、腰上被塑膠跑道擦傷了好多處，看著都心疼。后面接力賽的孩子們每一位都卯足了勁追趕，追上了一米，追上了五米，追上了十米……追平啦，到最后幾棒，我們反超成功，拿下了團(tuán)體接力賽的冠軍。
這個冠軍對孩子們來說，真的是意義非凡。因為孩子們深刻明白了什么是堅強(qiáng)，什么是不放棄。
之后進(jìn)行的'團(tuán)體胯下傳球，負(fù)傷的陳雨彤小姑娘依然帶傷上場，這樣的堅強(qiáng)和毅力也是影響著每一位孩子，團(tuán)體胯下傳球，我們也拿下了冠軍。
笑聲
兩天的比賽，都有家長自發(fā)成為后勤團(tuán)，為孩子們準(zhǔn)備水，準(zhǔn)備點心，帶領(lǐng)小運(yùn)動員去參加檢錄和參賽，為烈日下排隊的孩子們撐上太陽傘。最令孩子們驚喜的是最后一天下午，家委會準(zhǔn)備了冰淇淋犒勞孩子們，教室里瞬間就是歡呼聲不絕于耳。
休息時間，孩子們或席地而坐，或并肩而坐，有說有笑得談著賽場上的趣聞，亦或在操場的某個樹蔭下“探索自然”，孩子們發(fā)現(xiàn)了校園中不少小小動物呢。比賽結(jié)束后，也總能看到孩子們?nèi)宄扇菏掷郑绮⒓缁亟淌�，銀鈴般的笑聲響一路。
書聲
運(yùn)動會的休息區(qū)，除了礦泉水和點心，書，是孩子們不可或缺的小伙伴，在等待比賽開場的時候，孩子們都安靜地坐著看書，看到有趣的地方還能相互交流。每位孩子帶的課外書都比平時要多些，最夸張的一位孩子，背了一整個書包的課外書來分享。
掌聲
這次運(yùn)動會，我們班團(tuán)體總分位列年級第四，名次不代表一切，在兩天的運(yùn)動會中，孩子們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作，一直相互幫助，為同學(xué)盡力吶喊加油，一起并肩前行。
掌聲，送給老師，送給家長，送給兄弟班，送給我們班級每一位成員。
五年級運(yùn)動會作文 篇5
一年一度的春季運(yùn)動會終于到來了，我們對此感到非常高興。
星期三早上，升旗臺上“中加小學(xué)第十一屆春季田徑運(yùn)動會”幾個大字格外引人注目，張校長宣布運(yùn)動會開始后，廣播里就響起了運(yùn)動員進(jìn)行曲。隨后，各班同學(xué)都投入到精彩的比賽之中，比賽進(jìn)行得非常激烈。
在這次運(yùn)動會中，因為我只參加了接力賽。所以給我印象最深的`就是接力賽了。
星期五上午，一二年級精彩的接力比賽過后就輪到我們?nèi)昙壛�。我心里又激動又緊張，生怕掉了棒。我們來到比賽場地排好了隊，裁判老師清點好人數(shù)后比賽就開始了。王詩綺第一個拿著接力棒，飛快的向男生這邊跑過來，三年級二班的隊員也像發(fā)瘋似的追上來，我想：不掉棒，不掉棒，要堅持，才能跑第一。不一會兒，接力棒就傳到了我的手里，我雖然心里怦怦直跳，但還是奮力地跑著，以很快的速度把接力棒傳到了下一個隊員手里�？墒呛髞�，接力棒傳到楊雨馨手里時，一不小心棒掉了，我們看了非常著急。到了最后一棒徐子宜時，只見他像箭一樣飛快地沖到了終點。結(jié)果，我們因失誤輸給了二班，得了第二名。
比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。我想：要是我們跑快點，不掉棒，能奪得第一名，為我們班爭光，那該多好呀！我希望下一屆運(yùn)動會，我們同心協(xié)力，努力拼搏，能取得好成績！
五年級運(yùn)動會作文 篇6
今天是我們大家的趣味運(yùn)動會。
我們吃完飯之后就去操場了，我們坐在一個位置上就開始觀看了，一開始就是我們四年級的400米跑步，每個隊員準(zhǔn)備好之后，就開始聽槍聲，槍聲一響，每一個隊員都開始奮起直追，這一圈跑完之后就都累得不行了，很快就到了集體活動了，哨聲一響，我們便開始做仰臥起坐，我使出我所有的力氣做，我越往后越慢，但不過我堅持了下來，我破了我原來的記錄，我竟然做了五十個，開始別的了活動了。
到了下午，我們又坐到了原來的地方，這一次集體活動是跳繩，開始跳了，我跳啊跳啊，我一直沒有停止，我漸漸地慢了起來，一分鐘的時間快到了，我一直停頓的地方也越來越多了，時間到了，我沒有破我的最高記錄，但不過我這次跳的跟我最高紀(jì)錄只差了兩三個，跳完之后，我們就站成四對回到原來的'地方接著觀看，到了最后就該老師了，一開始就是老師或主任來玩滾鐵環(huán)，玩完這個之后，就是4＊100米接力，開始比賽了，最激烈的就是所有的男老師一起上，那些老師的速度都快的可以參加奧林匹克的賽跑了，過了好一會兒，我們就該走了。
校長讓我們站好隊之后，就開始一個班一個班整齊的回到教室里面，在路上鴉雀無聲，回到了教室之后就開始上課了。
五年級運(yùn)動會作文 篇7
寒假的一天，我寫完作業(yè)，在家里悶得慌，便想出去走走，呼吸一下新鮮的空氣。走在街上，無意中看見了一場激烈的“運(yùn)動會”。
no.1（“跨欄”） “請不要橫穿馬路，過街請走人行地下通道�！币粋�看上去風(fēng)度翩翩的中年男士對這些廣告視而不見，來到馬路上，離護(hù)欄還有幾米遠(yuǎn)，便擺出劉翔跨欄的姿勢，突然沖了出去，快到護(hù)欄的時候便縱身一躍就跨了出去。他站穩(wěn)后，理了理衣服，拍了拍手，看看兩邊都沒有車了，便大搖大擺地走過了馬路。
no.2（“投籃”） 一位打扮很時尚的女郎，剛喝完一罐可樂，估計心情也不錯，嘴里哼著小曲，發(fā)現(xiàn)五六米外有一個垃圾桶，便做了一個很“漂亮”的投籃動作，只見手中的可樂瓶“嗵”的一聲落在了地上，那女郎對自己的“投籃”不是很滿意，但卻滿不在乎地?fù)P長而去。
no.3（“踢足球”） 走著走著，我突然聽見了“嘟—嘟—”的哨子聲， 我加快了腳步，想去看個究竟。原來，幾個頑皮的小男孩在一條人行道上一邊走一邊踢礦泉水瓶，一個個子較高的.小男孩吹著哨子，手上還揮著小紅旗，儼然一名指揮員，裁判員。路人見這只龐大的“踢足球”隊時都紛紛避讓，生怕那個“球”提到自己身上。我心里感嘆道：“你們要踢球，為什么不去空曠沒人的地方踢呢，為什么還要用礦泉水瓶當(dāng)球踢，真是不知所謂！”
街頭上的“運(yùn)動會”給了我許多啟發(fā)和思索，馬路和街道不是比賽場地，請自覺遵守交通規(guī)則。
五年級運(yùn)動會作文 篇8
昨天和前天我們運(yùn)動會的日子，五年級的同學(xué)都太激動和興奮了。有些同學(xué)的家長也來了，這次運(yùn)動會花了我不少時間準(zhǔn)備，每天都要下樓去練習(xí)，很辛苦，但是辛苦總能得到成果的。
星期四是團(tuán)體項目，比如班級的八字跳繩、投籃、足球射門等，下午是100米、200米的預(yù)賽，400米的決賽。
早上，我為我們班的八字跳繩的`同學(xué)加油。我一邊加油，一邊想，我要認(rèn)真的觀察他們的步子和起跳的姿勢，沒準(zhǔn)以后我還能用上呢!
正式開始比賽了，同學(xué)們在老師的布置下，按照“男生快速，女生慢速”的規(guī)律有序的進(jìn)行著。這一次八字跳繩的成績非常不錯，一個跳了二百零一個，比每一次訓(xùn)練時的成績都好。
我個人參加的項目是籃球投籃。我們都到小操場排隊，先是六年級的男女生，然后才是我們五年級。裁判告訴我們，這個項目是以全班的個數(shù)來統(tǒng)計計分的。我們男生個個信誓旦旦要投個好分?jǐn)?shù)，但是因為太緊張了，發(fā)揮失常，只進(jìn)了兩個，得了四分。女生則因為技術(shù)水平還不是很好，只進(jìn)了一個球，才得了一分，我們班合計才只有五分了，我們都對自己的成績不滿意。
這一次的運(yùn)動會比賽，雖然我只參加了一個項目，而且成績還不是很好，但絲毫沒有影響我熱愛體育的態(tài)度。我給自己暗暗下了一個目標(biāo)，我一定要好好練習(xí)，爭取明年為班級取得好成績。
五年級運(yùn)動會作文 篇9
上周六可真是讓我熱血沸騰，因為那一天是我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動會。
運(yùn)動會首先進(jìn)行的是開幕式，每個班級都在一定的地點候場，首先映入眼簾的是六年級，他們手舉著五星紅旗，紅旗飄飄如一片紅色的海洋，整齊一劃的揮動著。接著是五年級、四年級和三年級，他們都是我們學(xué)校的中堅力量。還有一、二年級的小朋友，他們是我們學(xué)校的新生力量，也會在比賽中大放異彩。
隨著開幕式結(jié)束，運(yùn)動會也正式開始，這才是運(yùn)動會主要的部分。運(yùn)動會有單人項目、團(tuán)體項目和親子項目。單人項目有：100米跑步、200米跑步、400米跑步、800米跑步、1500米跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球這八個項目。團(tuán)體項目相對來說要比團(tuán)體項目少一些，但團(tuán)體項目考驗的是各個班的團(tuán)結(jié)。團(tuán)體項目有：交互繩、二十乘六十接力賽、八字跳。比賽的時候，全校運(yùn)動員都竭盡全力，努力取得更好的'成績，加油助威的同學(xué)也在期盼著運(yùn)動員們能取得好的成績。
比賽結(jié)束了，每個同學(xué)都很累，但每個人內(nèi)心都是很快樂的，在這次比賽也能看到同學(xué)們的團(tuán)結(jié)，也看到了同學(xué)們永不退縮的精神。
五年級運(yùn)動會作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間，讓同學(xué)們激動、興奮的秋季趣味運(yùn)動會到了，運(yùn)動員們又可以在賽場上大顯身手了。同學(xué)們還可以帶上自己喜歡的零食，一邊吃一邊觀看比賽。
運(yùn)動項目也有很多，例如：男子4乘100米接力，女子4乘100米接力，男子200米，女子200米，男子400米等等，光是關(guān)于跑步的項目就有許多。不過，今年運(yùn)動會是和英語文化節(jié)一起舉行的，所以添加了許多英語趣味項目，例如：釣魚，籃球大比拼等。我就參加了其中一個——釣魚。當(dāng)老師宣布五年級釣魚開始時，我的心臟加速撲通撲通的'跳，心都提到嗓子眼了。生怕一會兒拖班級的后腿。剛開始比賽時，我們班是領(lǐng)先的，但是后來一班逐漸趕了上來，輪到我時，我奮力跑了出去，原來所謂的"魚”，只是一些空瓶子，心想：這有什么難的，不就釣個瓶子嗎。但是，事情并不像我想象的那么簡單，那“魚鉤”在瓶子周圍晃來晃去，一直不肯停下來，好幾次“魚”就要上鉤了，突然風(fēng)一吹，魚鉤一晃又和“魚”擦肩而過了。終于，"魚”上鉤了，我?guī)稀按篝~”急忙往回趕，把魚竿交給了賈云飛。我看見賈云飛跑過去，那魚鉤還是搖搖晃晃的，“那個魚鉤怎么老是晃呀！”我著急的說�！澳闩鲆幌碌厮筒换瘟恕！边@時，我身旁的王亞蒙對我說。“�。磕阍趺床辉绺嬖V我呀！”于是，我們便一個一個告訴其他同學(xué)，好讓他們?yōu)榻酉聛淼谋荣愖鰷?zhǔn)備，可惜比賽停止了。雖然，我們釣魚比賽不是第一名，但是在“男、女子4乘100米接力，男、女子200米等項目，我們班都獲得了非常好的成績。
在這里，我想對所有運(yùn)動員說“你們是最棒的，加油！"
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