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    五年級(jí)六一兒童節(jié)作文

    時(shí)間:2022-12-04 14:55:47 五年級(jí)作文 我要投稿

    精選五年級(jí)六一兒童節(jié)作文集錦八篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)六一兒童節(jié)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選五年級(jí)六一兒童節(jié)作文集錦八篇

    五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 篇1

      我知道,一定有很多同學(xué)都在心里暗暗期盼“六一”的到來,而嘴上卻說“切!還過‘六一’,幼稚不幼稚?!”(當(dāng)然啦,我也不是例外。┪夷,只不過是“利用”一下這個(gè)所謂的“幼稚的節(jié)日”!“利用”它從父母那兒撈點(diǎn)兒東西,“利用”它跟好友聚一聚……這個(gè)節(jié)日從各個(gè)方面來看都是快樂的。

      可“天有不測風(fēng)云”,這老天爺它不上不下、不左不右,偏在這個(gè)節(jié)骨眼兒上“哇”一聲哭了!唉!“人有旦夕禍!。小杜今兒個(gè)到咱家來玩兒,可憐的我在跟他一起等他老媽時(shí),一樓到三樓跑了整整三個(gè)來回,累得我是上氣不接下氣(想接也接不上阿。。┰谒蠇屲嚿衔医K于得以“安寧”。到了我家,我先是帶小杜去了飯店。把我們這兩個(gè)胖子喂飽了之后就回了我家。

      到我家后,我們玩了一大會(huì)兒,在小杜上廁所時(shí)我藏到了床底下。小杜出來后因找不到我而變得驚慌失措,我不禁笑出了聲,才被喜怒交集小杜發(fā)現(xiàn)。就這樣,我們不約而同地玩起了“捉迷藏”。不是伴隨著得意的笑聲就是帶著驚訝得心情結(jié)束了一局。我們從三點(diǎn)鐘一直玩到了五點(diǎn)鐘。老爸帶我們倆去吃了kfc。我們倆邊吃邊談輪“血染情人節(jié)”的戰(zhàn)況,談了一個(gè)多鐘頭。最后,我們?nèi)チ藢W(xué)校對面的模型店。小杜因?yàn)椤百Y金不足”所以只賣了兩個(gè)q版的.高達(dá)——飛翼—零和自由。而“富可敵國”的我則獅子大張口買了一個(gè)280元的“mg—ms—強(qiáng)襲”!“哇。 毙《糯蠼幸宦,“你把我的‘希望種子’扼殺在搖籃里了。!”“嘿嘿!”我只是沖他傻笑一聲!傲弧,一個(gè)值得被你“利用”的節(jié)日。你是咋利用它的呢??

    五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 篇2

      每個(gè)人的“六一”節(jié)過法都不一樣,有的外出游玩,有的在家休息。而我的過法是怎樣呢?就來看看我的`作文吧!——前言

      今天就是"六一"兒童節(jié),是我們小朋友最喜歡的節(jié)日了。我決定趁今天放假,好好過一下我的"讀書癮"。這不,我就來到了位于解放碑的重慶書城。

      剛進(jìn)入重慶書城,一股熱浪迎面撲來,耳邊傳來一陣陣嘈雜的聲音。我定睛一看,噢,原來有這么多的同學(xué)也想在重慶書城度過“六一”節(jié)呀。隨著人流,我登上電梯,來到了書城六樓。

      一進(jìn)入書城六樓,我就連忙去選擇我愛看的書,什么《純真年華》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《史記故事》。拿了厚厚一摞。于是,我就找了個(gè)陰涼的角落坐下,開始津津有味地閱讀起來。漸漸地,我越看越入迷,整個(gè)人好像都鉆進(jìn)了書里,仿佛在和冒險(xiǎn)小虎隊(duì)的隊(duì)員們一起探險(xiǎn),一起破案;仿佛在和五。三班的壞小子們一起玩耍,一起搞惡作劇;仿佛穿越了時(shí)空,回到了大唐盛世。不知不覺,時(shí)針已經(jīng)滑到了“12”上,媽媽帶我去吃自助餐。填飽肚皮后,我又迫不及待地回到了重慶書城,繼續(xù)如饑似渴地閱讀起來。這次我又閱讀了一本驚險(xiǎn)小說《達(dá)。芬奇密碼》和《奧數(shù)教程》。在閱讀《達(dá)。芬奇密碼》時(shí),我嚇得冷汗都出來了,可我去抑制不住自己的好奇心,仍然想繼續(xù)看下去!秺W數(shù)教程》也 讓我知道了學(xué)多奧數(shù)的奧秘,教會(huì)了我許多解答奧數(shù)的方法,讓我受益匪淺。不知不覺中已經(jīng)到了傍晚六點(diǎn)鐘,我依依不舍地離開了重慶書城。

      我的這個(gè)“六一”節(jié)過得簡單而充實(shí),雖然沒有其他小朋友外出游玩的輕松快樂,但對于愛讀書的我而言,這個(gè)充滿濃濃書香的“六一”兒童節(jié),讓我十分喜歡。

    五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 篇3

      祝你生日快樂,祝你生日快樂~隨著男孩的想象,他想起了往年他過生日的時(shí)候!他的生日恰巧也是六一兒童節(jié),但他的父母總不會(huì)忘記他的生日,他穿起了往年父母送他的小丑面具。

      回到家后,他對正在做飯的母親說:媽媽,你猜猜看今天是什么節(jié)日?媽媽正忙著不耐煩地說:媽媽正忙呢!你先去把作業(yè)寫了,等會(huì)吃完飯你還要去上課呢!男孩失落地回到房間里寫作業(yè),媽媽做完飯后正準(zhǔn)備去叫男孩吃飯,碰巧看見男孩那張寫著鮮紅的97分的考卷。媽媽生氣地走進(jìn)房子把男孩罵了一頓:怎么只有97分?還有3分怎么沒拿到?男孩不作聲......媽媽更生氣了,罵道:一罵你就不作聲,真不知道你怎么想的,明天不準(zhǔn)你去玩,留家里復(fù)習(xí)功課!趕快出來吃飯。男孩默默的走出房間心里想:為什么別的孩子考90分都會(huì)被爸媽贊揚(yáng),而我......男孩失落的吃完飯背上那個(gè)沉重的書包去上學(xué)。

      六一兒童節(jié)這天,孩子們都不用上課,學(xué)校會(huì)舉行很多好玩的活動(dòng),還會(huì)準(zhǔn)備很多好吃的。別的孩子都玩的很開心,游戲獲得的糖果和餅干都塞滿了口袋,每個(gè)孩子的臉上都掛著最美的笑容。只有男孩躲在角落里看著別人的快樂,他卸下背上沉重的書包,戴上那個(gè)有著笑臉的面具,走向他們......他們見男孩戴著面具便取笑他,沒有人愿意跟他一起做游戲,但還是贏得了很多糖果。男孩脫下面具,拿出一塊糖果剝開糖紙,把糖塞進(jìn)嘴里,有一種說不出的苦味。突然一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)走了過來:你的面具真好看,借我戴一戴。男孩不愿,高年級(jí)的'同學(xué)硬是把面具搶了過來,說:借我戴戴會(huì)怎么樣?真小氣,活該沒人愿意跟你玩。說完便把面具丟在男孩面前便走了。男孩撿起面具,小心翼翼地把灰塵擦干凈......

      叮鈴鈴,叮鈴鈴~隨著放學(xué)鈴響起,同學(xué)們都一窩蜂地跑了下去。別的孩子都有家長接送,而男孩卻要自己走路回家。他看著一個(gè)大叔把自己的孩子抱了起來,各種噓寒問暖,心中不禁百感交集。回到家里后,媽媽似乎認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,問他六一兒童節(jié)玩的開不開心。男孩擠出一個(gè)笑容說:嗯,很開心。

      其實(shí)男孩不在意六一兒童節(jié),他一如既往的回到自己的房間,卸下那沉重的書包,戴上那副一直都在笑的小丑面具,心想:為什么你能一直笑著呢?小丑!

    五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 篇4

      清風(fēng)拂拂,云兒飄飄,伴隨著同學(xué)們的歡笑聲,嬉鬧聲,議論聲,六一國際兒童節(jié)已悄然走來。今年的“六一”,也就是5月31日,我們將與往常一樣,舉行文藝演出,不過,今年也有“新成員”的加入,是什么呢?讀下去你就知道了。

      今天的同學(xué)們興高彩烈,今年的同學(xué)們興致勃勃,伴著悠揚(yáng)悅耳的音樂,我們來到體育館,開始進(jìn)行文藝演出。這次的文藝演出,可謂是一臺(tái)“大晚會(huì)”,形式多樣,內(nèi)容精彩,有唱的,有跳的,有演奏的,還有十分有特色的表演——空竹。大大小小的節(jié)目一共有13個(gè)呢!其中,我印象深刻的'便有好幾個(gè)。首先,是由街舞社團(tuán)帶來的“打頭陣”節(jié)目,街舞表演。他們整齊、閃亮的服裝,激情似火的音樂,標(biāo)準(zhǔn)、好看、有力的動(dòng)作,絕對為這場演出開了個(gè)好頭,也令老師和同學(xué)們熱烈鼓掌。第二個(gè),是由“獨(dú)舞女王”唐欣怡帶來的獨(dú)舞蹈“醉紅顏”。她那優(yōu)美的舞姿,高難度的舞蹈動(dòng)作,配上那音樂、那服裝、真是蕩人心扉,動(dòng)人心弦。當(dāng)然,我最不能忘的節(jié)目肯定非空竹莫屬。我們班的施孟鑫同學(xué)也參加了這個(gè)空竹表演。他們手持空竹的棒子,靈活使用,各種動(dòng)作,都萬元一失,在最高潮之時(shí),空竹老師登場了,各種高難度動(dòng)作,全部上線,多人傳空竹,兩個(gè)、三個(gè)空竹一起來,令我們嘖嘖稱贊,都站起來鼓掌了,人群中一陳又一陳“哇、哇”的驚呼聲和尖叫聲,這絕對是最為精彩的節(jié)目!

      在不知不覺中,上午的文藝演出就告一段落了。下午,我們迎了“新朋友”:“千人繪長卷”。這個(gè)活動(dòng)是以班級(jí)小隊(duì)為單位進(jìn)行創(chuàng)作,還有家長來助陣,全校共計(jì)一千人左右,真是翠二歷史上規(guī)模最大的一次!我們海星小隊(duì)也以“走近新時(shí)代,在陽光下成長”進(jìn)行了繪畫。這次活動(dòng),我們小隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都有參與,就連平常不喜歡參與活動(dòng)的同學(xué)都特別特別積極,不僅是我們小隊(duì),其他小隊(duì)也一樣。一朵朵花,一面面旗,一幢幢樓,我們揮動(dòng)畫筆,盡情渲染,拿起顏料,涂出歡樂,雖然每個(gè)人都腰酸背痛,揮汗如雨,但我們用汗水換來了一幅幅優(yōu)美漂亮、栩栩如生的畫!一幅五(3)長卷也就此誕生。

      這個(gè)“六一”是特殊的,是難忘的,我們懂得了要互相幫助,互相學(xué)習(xí),齊心協(xié)力,才能做到一個(gè)艱難或是原來認(rèn)為不可能的事都可以迎刃而解。這個(gè)“六一”既充滿了快樂,也告訴了我們團(tuán)合作重要性這個(gè)哲理,這段記憶我不會(huì)忘,而它會(huì)給我童年添上許多樂趣、精彩,更會(huì)成為我童年中一道亮麗的風(fēng)景線!

    五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 篇5

      每個(gè)人都有自己的節(jié)日,比如:母親的母親節(jié),教師的教師節(jié),老人的老人節(jié),但我們兒童最喜歡的是兒童節(jié)!

      我們學(xué)校每年的兒童節(jié)都會(huì)舉行文藝演出,并有很多游戲讓我們參加,好不熱鬧!每到這一天,我都會(huì)穿上自己最漂亮的衣服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到學(xué)校,迫不及待跑到教室,心想:教室會(huì)變成什么樣呢?我在心里想著,到了教室,只見桌子圍成了一圈圓形,窗戶上掛著五顏六色的裝飾,各種形狀的窗花,黑板的四周掛著各式各樣的氣球......好漂亮。∥液貌蝗菀渍业搅俗约旱淖,就看見黑板上用不同顏色寫的七個(gè)大字:“六一”兒童節(jié)快樂!

      上課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛坐回了自己的位置上,老師拿了一張卡片走了進(jìn)來,笑著對我們說:“同學(xué)們,今天是你們的節(jié)日,祝你們節(jié)日愉快!今天,讓我們一起度過這個(gè)快樂的節(jié)日,首先請錢姿琳同學(xué)為大家演奏一曲古箏,大家歡迎!”伴著大家的掌聲,錢姿琳高高興興地走了上來,坐在椅子上彈了起來,那琴聲多么悠揚(yáng)啊,仿佛把我們帶到了高山流水之間!讓人聽得入迷。一曲結(jié)束,同學(xué)們紛紛鼓掌。下一個(gè)是周鄭的紙牌魔術(shù),周鄭邀請老師幫忙,他拿出十張牌,讓老師抽一張,老師拿到了紅心5,然后又放回去,周鄭把牌洗了洗,又一一拿給我們看,這時(shí),他神秘地從里面抽出一張牌,奇跡發(fā)生了,果然是紅心5!我心想:周鄭是不是有魔法呀?同學(xué)們又拍起手來,突然,數(shù)學(xué)老師說:“我知道你是怎么變的!你是把那一張紅心5反著放了過來,所以你知道是哪一張,是不是?”周鄭害羞的說:“是”。同學(xué)們都像撿了個(gè)寶似的,笑得合不攏嘴。下一個(gè)就是我的節(jié)目了,我走上講臺(tái),出了個(gè)謎語:“青皮包白肉,像個(gè)大枕頭,莫聽名字冷,熱天菜場有。打一種植物!蓖瑢W(xué)們腦子里好像畫著許多問號(hào)一樣怎么也答不出來,有猜這個(gè)的`,有猜那個(gè)的,大家的回答五花八門,我只是笑著搖頭,大家都露出疑惑的表情,老師笑著讓我趕緊公布答案,我說:“是冬瓜!”同學(xué)們恍然大悟,都笑著拍起了手。

      接下來,大家又表演了很多節(jié)目:周玲演唱的《蝸牛與黃鸝》婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,就像一只百靈鳥飛到我們身邊;張家良和李昊表演的相聲逗得大家捧腹大笑......我們還在老師的帶領(lǐng)下一起做游戲,大家跳啊笑啊,文藝演出就在大家的笑聲中落下了帷幕。

      我非常喜歡兒童節(jié),不僅因?yàn)樗俏覀儍和墓?jié)日,而且還因?yàn)樵谶@一天我可以和我可愛的同學(xué)們和老師們一起度過,這些都是我最愉快的回憶,使我終生難忘。

    五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 篇6

      今天是六一兒童節(jié)。早上,碧空如洗,仿佛天空也在祝愿天下的孩子們開心快樂。

      我懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校。哇!小伙伴們唱著悠揚(yáng)的歌兒,像一群剛出籠子的小鳥。在校園里,女孩兒穿上了漂亮而鮮艷的花裙子,男孩兒也穿上了新衣服。校園里到處充滿了歡聲笑語。

      過了一會(huì)兒,藝術(shù)節(jié)開始了。首先是校長鏗鏘有力的致辭,接著是少先隊(duì)員代表演講。他們的演講風(fēng)格獨(dú)特,抑揚(yáng)頓挫,讓同學(xué)們贊嘆不已。

      然后就是我們期待已久的藝術(shù)節(jié)目了。只見小演員們載歌載舞,有的`節(jié)目極具古代風(fēng)格,也有的節(jié)目符合時(shí)代氣息。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),演得特別投入。但是,今天讓我感受最深刻的節(jié)目是《夢幻家園》這個(gè)小品。小品講述了一個(gè)奸商欺騙買主,最后,買主利用法律的援助成功戰(zhàn)勝了奸商。從這個(gè)故事中,我明白了要學(xué)會(huì)用法律的武器來保護(hù)自己。

      下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。只見小運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻,他們無論比賽成績怎樣,個(gè)個(gè)都喜笑顏開,因?yàn)樗麄兌谩氨荣愔卦趨⑴c,只要大家開心就好”。這讓我明白了“友誼第一,比賽第二”的真正含義。

      今天可真開心啊,不僅讓同學(xué)們展示了自己的才華,同時(shí)也讓我懂得了我們應(yīng)該珍惜當(dāng)前的幸福生活。今天的收獲可真大!

    五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 篇7

      6月1日是我最喜歡的日子,想必大家都知道為什么吧,對,因?yàn)槭莾和?jié),我早早地寫完作業(yè)。在六一這天玩了整整一下午的電腦,沒辦法我媽媽上班不能帶我去玩,我只好玩電腦了。

      我熟練地打開電腦,連上網(wǎng),點(diǎn)擊了“穿越火線”。開始加載了我不耐煩地等了半天,才完成。“哇,人真多”我自言自語說了一下,找了半天才找到一個(gè)人相對來說少一點(diǎn)的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,滿員。游戲開始了,我把“M6。0”用花輪調(diào)成“軍用匕首”,往A點(diǎn)跑去(再加一句,我玩的地區(qū)是“生化金字塔”玩過穿越火線的人一定知道哪是A點(diǎn)吧。5、4、3……倒記時(shí)一分一秒的過去了,我的心也隨著時(shí)間提起來了,2、1“生化幽靈出現(xiàn)”,屏幕上出現(xiàn)這樣的字,我趕緊換成“M6。0”對著周圍猛打一氣,“吁,還好,這次我不是“大怪”,我呼了一口“長氣”。

      “上來了,上來了,姐,怪上來了”妹妹在我耳邊喊到,我趕緊“架起槍”瞄準(zhǔn)怪,一按左鍵,槍就開火了,兩下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一聲,哇,兩眼不看就被人家撓了,我真“杯具”呀!就這樣,我被人家撓了,變成了怪,我也撓人去也!我正走著,一個(gè)人背對著我跳過來,原來是一個(gè)怪在追他,真是“天賜良機(jī)”呀,我沖上前去把他撓了,哈,天下的`“笨蛋”!我就這么一直玩,玩到第17回合時(shí)媽媽回來了,不讓我玩了,我也只好去睡覺了。

      這就是我的六一兒童節(jié),你的呢!

    五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 篇8

      今天是六一國際兒童節(jié),一大早我就起床了,開始想這一整天都要干什么。今天不可能一整天都在玩,因?yàn)橄挛缥疫要去上英語課(每周日我都要去上的英語課外班)呢!今天雖然下過雨,但是卻阻擋不住我的熱情。

      上午,經(jīng)過我的深思熟慮,我決定跟媽媽去圖書館,在我寫完作業(yè)之后,我可以看會(huì)閑書,上會(huì)兒網(wǎng)。在下午三點(diǎn)半左右去上英語課。

      上午開始的'時(shí)候一直都按照我既定的計(jì)劃發(fā)展著,到了下午三點(diǎn)半,卻還不見媽媽過來接我去上課,我心想,是不是媽媽忘記了呢?又過了十五分鐘,也就是三點(diǎn)三刻,媽媽才來,一路飛奔到了學(xué)校,一看表,哎呀!都四點(diǎn)一刻了,上課的時(shí)間可是四點(diǎn)整!我遲到了!來不及跟媽媽說“再見”,就急匆匆地奔到電梯里,等我到了教室,全班的同學(xué)(其實(shí)只有四個(gè)人)都在說我:“為什么要來?”“你不來的話,我們就可以回家了”之類的話。坐下來問我旁邊的人,才知道原來今天來上課的人太少了,所以有人就說:“老師,才來了四個(gè)人,要不我們就別上課了吧”老師猶豫了一下說,“如果再來一個(gè)人,我們就上,不來就不上了”。后面的事,我就不說你們也知道了吧!

      盡管今天很累,但是我也很開心!噢,對了!晚上還有六一晚會(huì)呢,呀,快開始了!我得趕緊去看了!下個(gè)六一節(jié)我再和你們分享我的故事吧。

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