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【精選】五年級媽媽作文集合5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的五年級媽媽作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級媽媽作文 篇1
“你媽媽是做什么工作的？”
以前的我，每當有人問我這個問題我都會敬而遠之，遠離人群，而現(xiàn)在的我不一樣了，我會大聲而自豪地告訴他們：“我媽媽是清潔工�！�
記得在上小學(xué)時，那時候我很不懂事，一到放學(xué)的時候，就算看到媽媽來接我，都會裝作沒看見，那一切都是我的虛榮心在作怪，害怕別人笑話我，每當這時，媽媽好像也懂了，一個人默默地往 家里走，默默地守護我。有事，我甚至?xí)裨顾f：“媽媽！你怎么干這么低賤的工作呢？你看，別人的媽媽不是教師，就是醫(yī)生，而你卻只是一個卑微的掃大街的，媽媽，你干這種工作，你想過我的 感受嗎？每當說到這兒，媽媽總是默默地低下頭，一句話也不說。
那時的媽媽在我的'眼中是一個沒有出息的人，可是，那件事改變了我對媽媽的態(tài)度，她在我的眼中，我的心中是那么地崇敬。
那是一個炎熱的夏天，天氣熱得出奇，想到媽媽肯定還在工作，于心不忍，就去她的地段給她送水，剛下公車，看見一個熟悉的身影，她正在埋頭清掃地上的垃圾，是不是的擦一下汗，正當我 向她走去的時候，聽到路邊擺地攤的兩位阿姨在議論我媽媽，聽見其中一位賣水果的阿姨說：”你看！這位清潔工真是盡職盡責(zé)，不管刮風(fēng)下雨，只要是她的班兒，這兒總是十分干凈，使得我們的心情 也好了，生意也紅火了，生意也紅火了�！芭赃叺哪俏话⒁陶f：”是�。∈前。 奥犃诉@話，我向媽媽飛奔過去，抱著媽媽，向她道歉，媽媽留下了會心的眼淚。
現(xiàn)在，每當我放假，都會去幫助媽媽掃地，在媽媽身上，我學(xué)會了盡職盡責(zé)，學(xué)會了不虛榮，學(xué)會了勤儉，在我的眼中，媽媽不僅只是一個清潔工，更是一個我學(xué)習(xí)的榜樣，是世界上最完美的 人。
五年級媽媽作文 篇2
以前我的作文成了媽媽的“頭疼事”，每次老師布置作文的時候，我不是沒什么可寫的，就是記“流水賬”，把媽媽急得“頭疼”，媽媽決定想辦法幫我提高寫作水平。
媽媽先把我送進作文班，剛?cè)サ臅r候，我對作文不感興趣，上課時聽不進去，可媽媽不氣餒，她總是鼓勵我要堅持。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)老師講課真是既生動又有趣，而且還發(fā)揮每個同學(xué)的想象力，課堂氣氛非�；钴S，我也被這氣氛感染了，慢慢的我也喜歡寫作了。
一次班主任要求寫作文，內(nèi)容是搞社會調(diào)查。這可難壞了我，媽媽建議我去十字路口觀察機動車闖紅燈情況，我想這大冷天有什么好觀察的，不打算去，可媽媽硬是拉著我去，當時的`天氣冷得哈氣成冰，而且白天晚上都要觀察一次。我和媽媽站在那里邊觀察邊記錄，把我倆凍得直跺腳，到最后我都快凍哭了，媽媽說再堅持一會兒，最后我們做了詳細的記錄。結(jié)果我的調(diào)查報告是班級里寫的最好的，真是功夫不負有心人。
經(jīng)過作文班一段時間的學(xué)習(xí)，我陸續(xù)寫了幾篇作文，媽媽悄悄地把我的作文發(fā)到網(wǎng)上，當我第一次在網(wǎng)上看到自己名字的時候，很受鼓舞�，F(xiàn)在我自己有時也會把我的作文發(fā)到網(wǎng)上去，同時也喜歡在網(wǎng)上瀏覽別人的作文。
通過作文班的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了寫作文的基本方法，積累了一些素材，作文水平有了一定的提高，媽媽的臉上露出了滿意的笑容，媽媽的頭不“疼”了。
五年級媽媽作文 篇3
【篇一：嘮叨的媽媽】
媽媽的嘮叨似美妙的音樂。有嘮叨的孩子象塊寶。
早晨，剛起床，媽媽就開始播放“音樂”了，一句句唱個不停－－“快點換衣服”、“牙要刷干凈”“快點穿鞋”……
中午，一回家，媽媽又開始“唱歌”了。嘮叨聲傳進了我的耳朵：“鞋放在門口的鞋架上”，“木門關(guān)上”、“先到房間里整理書包”“飯碗要吃干凈點”"睡覺要拉窗簾”……媽媽每天都不停地說同樣的話
到了學(xué)校門口，媽媽總會說：“在學(xué)校里不要跑，以前不能和別人打架�！蔽液懿焕斫鈰寢尀槭裁丛绯课以诩一蛉W(xué)校時，中午回來時總這么嘮叨，我開始嫌媽媽太嘮叨，不過，我在今年的秋游時，知道了媽媽的嘮叨是為了我好。
秋游前的那個晚上，媽媽沒有回家。我準備了一袋干糧，中午媽媽又沒回來，我又沒睡午覺，晚上強打精神地寫了一些作業(yè)。去到旅游的地方時我才發(fā)現(xiàn)我把作業(yè)和書都帶來了，卻沒帶干糧，我只好吃別人的東西，在快要集中時，我全速狂奔，在轉(zhuǎn)彎時摔個“狗啃泥”。經(jīng)過這次秋游，我終于知道媽媽中午讓我睡午覺讓是為了我有精神寫作業(yè)，讓我不要跑"不要打架是為了讓我不受傷。
我在媽媽的嘮叨聲中長大，媽媽的嘮叨是音樂，真是有嘮叨的孩子是塊寶��！
【篇二：愛嘮叨的媽媽】
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”相信大家對這首歌都耳熟能詳吧。每當我聽到這首歌時，我就想起媽媽照顧我的情景。雖然，媽媽很愛嘮叨，但是，那嘮叨是很有用的。
有一次，我寫完作業(yè)正要看電視時�！熬Ь�，作業(yè)做完了嗎？做得對不對啊，有沒有檢查呢？”媽媽的嘮叨又來了，“怎么也不拿給我檢查一下？”這下慘了，鐵定又無法看電視了�！皼]檢查好這么能看電視呢？”“哎呦，老媽，都做完了，你檢查吧！”“嗯，那媽媽再也你布置一點兒課外的知識，先回房去�！睕]辦法，我只能給我的電視SayGoodbye了，低著頭慢吞吞地走回房間，認真地等著媽媽的作業(yè)。
還有一次，我正要出去玩，媽媽就在房間把我攔住了，“晶晶，外面風(fēng)很大，天灰蒙蒙的，你還是加件衣服吧！”“知道了，好了，我出去了！”“晶晶，再帶把傘吧，要是下雨有個防備��！”一想到同學(xué)已經(jīng)在外面等我時，便不管三七二十一使勁地往外跑……
回家時，我早已經(jīng)成了“落湯雞”了�！鞍パ�，發(fā)燒了，趕緊上醫(yī)院看看。”媽媽焦急地摸摸我的額頭，“來，快穿上衣服�！薄皨專瑳]事啦，一會兒就好了�！薄澳氵@孩子，發(fā)燒了還有理，趕緊上醫(yī)院�！倍潭痰膸滋炖铮瑡寢屆锩ν獾�，都瘦了一圈。雖然還是一直嘮叨，但是，我卻非常開心。
我喜歡媽媽的嘮叨。
【篇三：愛嘮叨的.媽媽作文】
我有一個“九全九美”的媽媽，為什么呢？因為她有著一大缺點——嘮叨。比如講到學(xué)習(xí)就恨不得把自己知道有關(guān)學(xué)習(xí)方面的一股腦兒都說出來。
瞧！我剛回到家，正想喘口氣，媽媽又開始嘮叨了：“晟旋，回來了，今天上課怎么樣？有沒有感到頭暈？上課有沒有做小動作？同學(xué)有沒有欺負你？……”哎呀！老媽又開始放“口水彈”了。我一連說了無數(shù)個“沒有”，媽媽才放過我�？墒牵坏桨雮�鐘頭，嘮叨聲又來了：“晟旋！有沒有在玩？不準玩！要做作業(yè)！做作業(yè)時速度快點，7點之前給我檢查，錯一個抄8遍。做好作業(yè)，聽寫英語單詞，瞧瞧你這成績……”就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我討厭這個愛嘮叨的媽媽！
雖然她很煩，但是她也幫了我不少忙。
經(jīng)過一天又一天的嘮叨。奇異的事發(fā)生了：我的所有成績到了夢寐以求的100分！當我接到大大的100分時，才知道其中有80%是媽媽幫我得來的！以前對媽媽的不滿，感到很慚愧。我喜歡這個愛嘮叨的媽媽。
原來是我錯怪了媽媽，媽媽的愛就像“誰言寸草心，報得三春暉！”，我應(yīng)該把“九全九美”改成“十全十美”。
【篇四：愛嘮叨的媽媽】
我的媽媽哪樣都好，就是太嘮叨，整天在我耳邊念叨這個念叨那個，哎呀，煩死了！
看！一大清早就來了�！靶邢x，別再趴著睡覺，快起床了�！薄俺燥垊e東張西望�！薄翱禳c，書包背上，水壺帶上，要遲到了！”“衣服穿上�！薄安淮珶�。”“那把衣服帶上。”“不帶，太重啦�！蔽野杨^搖得像撥浪鼓似的，把老媽拒之門外，然后踩著西瓜皮——溜著大吉。
放學(xué)后，我剛走出校門，一股寒風(fēng)撲面而來，凍得我渾身發(fā)拌，真后悔沒聽老媽的話，早知如此何必當初。當我還在面壁思過時，忽然聽到有個熟悉的聲音在叫我的名字，我回頭一看，那不是老媽是誰呀？她手里正拿著我那件怎么都不肯帶上的衣服，我高興地接過大衣，咦！我有一種不祥的預(yù)感，果然，老媽的緊箍咒又開始了，“怎么樣？后悔不聽我的話吧，等一下感冒了怎么辦……”老媽的長篇大論又發(fā)揮得淋漓盡致。
“咦！寫什么呢？”不知什么時候，老媽已經(jīng)趁機拿著我的作文在看，“吃飯吧。”她笑著說，然后就走了出去。怎么不嘮叨了？難道是我的作文讓她不念叨了？不會吧，還真的有點不習(xí)慣呢！
【篇五：嘮叨的媽媽】
我的媽媽長著圓圓黑黑的眼睛，微胖的身材，笑起來很和藹。她每天辛苦上班，很忙碌。她有一個最大的特點———嘮叨。
有一次，我測驗沒考好，媽媽看著我的卷子說：“看你考的成績多差，字寫得馬馬虎虎，不該錯的都錯了，快去看看錯在哪里了，認真改正錯題�！蔽抑缓猛Ｏ掠螒�，去看卷子上的錯題。
還有一次，我和班里的同學(xué)約好去附近的公園玩�；丶椅液蛬寢屢簧塘�，她立刻說：“不能去，沒有大人陪伴小孩去很危險，碰見壞人怎么辦……”天哪，又開始嘮叨了！
還有一次，我吃一碗飯就不想吃了，媽媽又嘮叨起來說：“你每天吃那么少，怎么長身體啊，快再吃一碗�！蔽抑坏糜质⒁煌搿�
就這樣，我漸漸的在媽媽的嘮叨聲中長大了，我也理解了媽媽的嘮叨。在媽媽的嘮叨聲中，我學(xué)會了認真做事，學(xué)會了幫助同學(xué)，學(xué)會了尊老愛幼，學(xué)會了孝敬父母。
現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的嘮叨，也愛聽媽媽的嘮叨，好像她一天不嘮叨，我反而覺得別扭，感謝媽媽的嘮叨！她讓我在學(xué)習(xí)上不斷進步。
這就是我愛嘮叨的媽媽。
【篇六：愛嘮叨的媽媽】
我的媽媽，那是無時無刻都在嘮叨。吃飯時——嘮叨，上班時——嘮叨，看電視時是更是——嘮叨！
就拿上次爸爸出差來說吧。一起床就被媽媽嘮叨：“快起來吧，太陽都曬屁股啦。你不起床，誰去出差�。∧悴怀霾�，拿不了工資��！拿不了工資就……”“停！”爸爸用足以震掉5幢大樓的聲音來使媽媽停止嘮叨。媽媽先是一愣，又嘮叨了起來：“你用這么大的聲音干嗎啊！人家……”唉，可憐的爸爸被媽媽嘮叨了一天一夜，就這樣出不了差！
我雖然是家里的乖乖女，可也免不了媽媽的嘮叨。一次，吃晚飯時，我正在津津有味地邊吃邊看《創(chuàng)新作文？小學(xué)版》（同學(xué)們注意，千萬不要學(xué)我在吃飯時看書哦�。⿱寢屢娏�，再次使出她的最厲害的武器——嘮叨�！熬壘壈�，吃飯時可不要看書啊，會影響視力的。一影響視力就看不清黑板！一看不清黑板學(xué)習(xí)成績就會下降！長大了就……”
雖然媽媽愛嘮叨，可也幫助了我和爸爸改掉了壞習(xí)慣。謝謝你，我愛嘮叨的媽媽！作文
【篇七：愛嘮叨的老媽】
嘮叨是母親的天性，也是她們的“殺手锏”，我的老媽也不例外。
我每天很早就上學(xué)，臨走時我老媽總愛說上幾句：“過馬路要小心，別和陌生人說話，放學(xué)早回家……”就算我媽每天嘮叨，可是我一句也聽不進去，就是老說好好好。忙碌的一天好不容易過去了，我把書包隨手一扔，剛把可樂拿出來，老媽就又使上殺手锏了�！澳隳敲磁�，還想再增肥呀！你再胖點連大學(xué)都考不上了。”我用力把可樂扔在桌子上，生氣地去做作業(yè)了。雖然我去做作業(yè)了但是我心思一點都不在做作業(yè)上。
好不容易熬到了星期五，到了晚上放學(xué)回家，我剛打開電視老媽就開始嘮叨起來，我被逼無奈拿著作業(yè)本到了屋里埋著頭寫作業(yè)，開飯的時間到了，我打開電視撥到生活臺看起了動畫片，剛看沒一會，就被老媽打斷：“看看新聞多好，知道知道國家大事多好。”“老媽你們成天看新聞你們不煩我還煩呢！”我就這樣看上了動畫片。
我到了星期六，想玩會電腦，剛開機我的老媽又來了，我實在受不了，就去寫作業(yè)，剛寫沒多半會，我老媽來了說：“字怎么寫得那么難看，重新寫一遍。”我說：“寫就寫。”我嘴這么說，可是心里難受，我昨天費了好大勁才寫完的。
我的老媽每次對我嘮叨，我知道都是對我好，可是老嘮叨是誰誰都煩。
【篇八：愛嘮叨的媽媽】
一聽到嘮叨這個詞，我們最先想到的就是媽媽吧，我的媽媽也不例外，也有一張愛嘮叨的嘴。
我的媽媽長了一張瓜子臉，黑色的眼睛上架著一副紅黑相間的寬邊眼鏡，顯得十分的斯文。別看她長得斯文，要知道她可是個十足的“嘮叨蟲”。
記得有一次語文考試，我因為寫錯了一個字而扣了零點五分，回到家，她就張開了她那嘮叨的嘴，反反復(fù)復(fù)地講了起來：“怎么這么馬虎，從小就養(yǎng)不成仔細的習(xí)慣，將來怎么辦��！……
對于我的學(xué)習(xí)，媽媽十分的嘮叨，在其他小事上，媽媽也是如此。一年級時，我和幾個同學(xué)一起坐公交車回家，在車上我們一會兒唱歌，一會兒拍手，一會兒大聲喧嘩，吵得車廂很不安寧，媽媽在車上就訓(xùn)斥了我，回到家里她還不依不饒的說起來：“在公共場合，不能大吵大鬧的，你有沒有想過別人的感受啊……”沒玩沒了的話就像大話西游里的唐僧在念經(jīng)。
直到有一次，我聽了爸爸與別人的對話才知道，媽媽在我出生之前并不愛說話，是個較內(nèi)向的人。聽到這，我才恍然大悟，原來媽媽對我的嘮叨其實是對我的一種愛啊。
漸漸地我習(xí)慣了她的嘮叨，正是因為她的嘮叨，我才改掉了馬虎的毛病，正是因為她的嘮叨，我才能茁壯成長。
五年級媽媽作文 篇4
媽媽的口頭禪，簡直讓我既感動又氣惱，即：“看看人家誰誰誰，看看人家誰誰誰。”
每當我考試失利，媽媽就會拿出這句口頭禪來刺激我，直接點中我死穴。我既氣惱又認命，誰叫我考不好呢？但又喪氣地低下了頭，正所謂“別人家的孩子拯救宇宙，自己家的孩子破鐵爛銹”。于是我奮發(fā)圖強，在下一次考試中取得好成績，但取得好成績的`同時，媽媽把年級上有名次的，又當成口頭禪的對象。我又一次遭受打擊。
媽媽還信誓旦旦地說，愚是驕傲之時，欲要狠狠打擊。于是，我繼續(xù)奮發(fā)圖強。
這句口頭禪能及時警醒我，但我還是深受打擊，雖然我現(xiàn)在一天比一天努力，但我的自信心也在日益消退。但是，我知道媽媽是為我好，我會更加努力的。
五年級媽媽作文 篇5
我的媽媽已經(jīng)40多歲了，可她仍為了自己喜歡的心理學(xué)而孜孜不倦地學(xué)習(xí)著，這次，她要努力考取心理咨詢師證書。雖然在考證的這條路上，她并非走得一帆風(fēng)順，但她從未想過放棄，反而在失敗中查找原因，繼續(xù)再戰(zhàn)。我十分敬佩她那執(zhí)著的精神。
為了六月的考試，媽媽不僅每天白天工作，晚上回來還要抽空學(xué)習(xí)。他幾乎是在爭分奪秒地看書，就連在一家人飯后散步時，他手機里播放的都是網(wǎng)課音頻�？杉幢闶沁@樣，那次考試她還是有一門沒通過�？伤敛辉谝�，還常常自嘲說：“到底人老了，記憶力差多了�！贝撕�，她變得更加刻苦了，幾乎見縫插針地學(xué)習(xí)。晚上檢查完我作業(yè)后，她立刻跑到書房里，開始埋頭苦讀。我半夜醒來時，發(fā)現(xiàn)書房的`燈還亮著，傳出一兩聲媽媽咳嗽的聲音。我輕輕走進書房，看見媽媽的書桌上堆了一疊小山一樣高的書，我悄悄翻開一本，書里面用各色圓珠筆做了密密麻麻的標記，層次分明地畫了思維導(dǎo)圖。見媽媽的眼睛里布滿了血絲，我禁不住提醒她：“媽媽，都過了12點了，你還不睡呀！”媽媽一邊埋頭苦干，一邊回答：“我讀完這點就睡，你快去睡覺�！薄半y道你不累嗎”“我喜歡這門學(xué)科，考試也是我自己選的，做了選擇就要堅持下去。”我被媽媽廢寢忘食的學(xué)習(xí)精神觸動了，憑借這股毅力，媽媽最終高分通過了考試。
我覺得我的媽媽真了不起，她孜孜不倦地為著理想而拼盡全力，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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