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【必備】五年級(jí)秋天的作文集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的五年級(jí)秋天的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
我愛秋天，更愛秋天的樹葉，因?yàn)闃淙~奉獻(xiàn)了它的一切。樹葉一片片地落下，發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，那聲音聽著就像是在下毛毛細(xì)雨。樹葉在“雨中”歡快地唱著歌，仿佛在告訴我們“秋天來了！”的喜訊。
秋天，隨手就可以撿到一片樹葉，它是淡黃色，摸上去有一種脆脆的感覺，放在手心里，樹葉上脈絡(luò)清晰，樹葉的背面有一層小小的絨毛，摸起來軟軟的。放到鼻前聞一聞，有一股香味，那是一股淡淡的思念味道，因?yàn)樗呀?jīng)離開了大樹媽媽的懷抱。
它是樹上最后一片樹葉，別的樹葉都已經(jīng)凋謝枯萎了，只有它依然在和強(qiáng)風(fēng)做最后的抵抗，也許它累了，不想再戰(zhàn)斗了，也許它生命中的蠟燭已經(jīng)燒完了。在一陣微分的'來臨，它脫離了枝頭，開始了最后的表演。表演開始了，你瞧！它一會(huì)兒像滑翔機(jī)一樣滑翔，一會(huì)兒像跳舞一樣轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，最后又像蝴蝶一樣結(jié)束了表演，落到了土地媽媽的懷抱，正如“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！笔前�，樹葉落到地上，作為養(yǎng)料培育著大樹滋養(yǎng)著大樹，不就是為了報(bào)答大樹媽媽的養(yǎng)育之恩嗎？我們也應(yīng)該像樹葉一樣，去報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之情呀！
我愛秋天，因?yàn)榍锾焓墙瘘S的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，是----落葉的季節(jié)……
五年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天的樹葉，多姿多彩。今天，寧老師竟挑出半節(jié)課的時(shí)間讓我們觀察樹葉。
我一眼就看中了一棵法國(guó)梧桐樹，樹下有幾片散落的枯葉。我跑去揀了兩片。它們雖然是同一個(gè)樹媽媽生的，但形狀、顏色各不相同。一片形狀有點(diǎn)像鴨掌的樹葉全身翠綠，葉柄粗壯。因已近深秋，略帶有鋸齒的葉尖微微泛黃，被蟲蛀的地方有些透明。另一片梧桐樹葉全身土黃，早已干枯，用指頭輕輕捏一下，會(huì)發(fā)出“咔嚓”的碎裂聲，鋸齒和葉尖已經(jīng)卷曲，葉脈暴突，就像烤熟的鴨掌或干瘦的老人手。
接著我發(fā)現(xiàn)一些類似灌木叢的植物，葉子深紫，只有少數(shù)鮮紅的葉片藏在其中。我從灌木叢中揪了一片紅葉捧在手中細(xì)細(xì)端詳著——葉子全身鮮紅，葉脈十分細(xì)短，像樹枝一樣一個(gè)杈連著另兩個(gè)杈。葉片是圓滑的`，稍不留神，它就會(huì)從我手上飄到地上去。還有一種樹葉，形狀是橢圓形的，只是兩頭略尖。雖說它披著綠衣裳，但身子早已卷成“蛋卷”了，脆弱不堪。
我又看見了一種綠得發(fā)黑的樹葉在空中跳著舞。它有一件紫黑色的外套，頭端和尾端很尖，輪廓上有鋸齒，就像它的千雙小手。它的葉脈分杈又分杈，和葉片合起來看，就像一顆黝黑的小樹。
我撿拾到的最后一片葉子的形狀類似于老人納涼用的扇子，只是因?yàn)闀r(shí)近秋分，前端已卷成了簸箕狀，并已枯萎，不像常春樹那么郁郁蔥蔥了。
秋天的樹葉，多姿多彩。我們要細(xì)心觀察周圍的一切，了解更多大自然的奧秘!
五年級(jí)秋天的作文 篇3
我輕輕的撿起秋姑娘為我們寫的信——樹葉。在我眼里，秋天就是樹葉們的聚會(huì)，他們都穿上自己的`新沂來參加聚會(huì)。
秋，因?yàn)橛辛藯魅~而變得這么熱情。楓葉紅了，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)團(tuán)火，近看，就像小娃娃的手掌，在枝頭為秋天鼓掌。我想起了一句古詩(shī)：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@么美的景，一定要有這么美的詩(shī)呀！
秋，因?yàn)橛辛算y杏葉而變得更加活潑，銀杏是秋天的象征，是秋天的使者。它就像可愛的小姑娘，為我們跳起屬于秋的舞蹈。拿一片銀杏葉在手里，它仿佛是小姑娘的荷葉邊短裙，又像一把小巧的蒲扇。我不由得感嘆：銀杏葉，如果沒有你，秋天可真不知要少了多少生趣��！
秋，因?yàn)橛辛宋嗤┤~而變得更加多彩。秋風(fēng)吹過，梧桐葉妹妹在翩翩起舞呢，一片，兩片，三片……它們旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的身姿，輕輕地落在地上，為大地媽媽鋪上了一層金黃的地毯。說梧桐葉是一名繪畫家，可真是名副其實(shí)呀，它把秋天渲染得如此絢爛多姿。
我喜歡秋天，更喜歡那迷人的秋葉。
五年級(jí)秋天的作文 篇4
夏先生走了，秋姑娘悄悄來到了我們身邊。秋天是一個(gè)什么樣的王國(guó)呢？對(duì)了，它是一個(gè)樹葉王國(guó)。
首先，讓我先介紹一下楓葉女士，它非常愛美，穿一身的外套，一個(gè)和它同樣愛美的小姑娘從這里經(jīng)過，突發(fā)奇想，我把楓葉的葉柄插在頭上當(dāng)蝴蝶結(jié)，她還一蹦一跳地，像是在炫耀頭上這獨(dú)一無二的'蝴蝶結(jié)呢！小姑娘剛剛才走，又來了一個(gè)粘男孩，他自言自語地說：“哇，多好的飛鏢啊，正好練我的獨(dú)門絕技！”說著，便把楓葉扔了出去。摔得楓葉女士直叫疼。這時(shí)，又來了一個(gè)小孩子，楓葉女士害怕極了，可只聽孩子嘀咕道：“星星怎么會(huì)掉下來呢？說完就走了。
楓葉女士的經(jīng)歷說完，接下來就該說說我們的梧桐葉勇士了，他經(jīng)常用它的身體為小的動(dòng)物當(dāng)靠枕呢！那”勇士“是什么意思呢？原來，梧桐葉還靠自己魁梧的身體來保護(hù)螞蟻那些小動(dòng)物呢，經(jīng)常為那些小動(dòng)物遮風(fēng)擋雨。最后介紹的是銀杏葉少女，梧桐葉勇士可是它的偶像呢！它也經(jīng)常幫小動(dòng)物，被它幫的動(dòng)物，都稱它為”女英雄“。不信，你看，小動(dòng)物們?yōu)榱烁兄x它，為它做了件金色的裙子，每逢金秋，才穿在身上。
”呼！“一陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，有的落在河里，給螞蟻當(dāng)小船；有的落在樹底，為大樹媽媽服務(wù)；有的落在小朋友的書包上，和小朋友一起學(xué)習(xí)……
秋天的葉子可真美呀！
五年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天的早晨是美好的。
清晨，當(dāng)我推開窗戶，去迎接新一天的到來時(shí)，一束陽光溫和地照到我的臉上，只見太陽在東邊露著半張臉對(duì)我笑。認(rèn)真傾聽，從遠(yuǎn)處傳來一陣陣秋風(fēng)吹過樹葉時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲。在大街上，車鈴聲和喇叭聲不絕于耳。當(dāng)我把目光轉(zhuǎn)向一棵大樹時(shí)，便看見金燦燦的落葉飄然而下，像一位位翩翩起舞的天使。過了一會(huì)兒，我下樓去花園里走走，一陣秋風(fēng)吹過，小區(qū)里的金桂和銀桂競(jìng)相開放，菊花小妹可不甘示弱，展開她那看似燙過的頭發(fā)，和金桂銀桂比美呢！
漸漸，太陽蹦到了正東邊，小區(qū)里不再冷清了。你聽，“一，一，一二一”。小朋友們隨著家長(zhǎng)的.口號(hào)聲圍繞著花園晨跑呢！《菊花臺(tái)》，《洪湖水，浪打浪》，我聞聲而去，原來一群老人正隨著音樂節(jié)奏跳舞呢！“嗒，嗒”這是小孩正在玩秋千呢。這是，我看見一個(gè)爸爸笑著把小嬰兒拋向上空，我的心提到嗓子眼。轉(zhuǎn)眼，那位爸爸又伸出雙手接住了嬰兒，對(duì)著他笑，小嬰兒也“咯咯”地笑了起來，原來那位爸爸在逗嬰兒玩呀！正當(dāng)我大笑時(shí)，突然一只毛茸茸的小狗從草叢中竄了出來，出于喜歡，我不由自主地蹲下去，伸出手摸了摸它的頭，后來又接二連三地從草叢里竄出十幾只小狗來，它們?cè)诓輩怖镒分疰覒�，打滾，這兒很快又變成了動(dòng)物的天地。
秋天的早晨也是這樣生機(jī)勃勃，一點(diǎn)兒也不比春天差，甚至比春天更有生氣。
五年級(jí)秋天的作文 篇6
入秋，天特別地藍(lán)，像藍(lán)寶石似的，也特別的高。像要飛走似的。一群大雁從北邊飛來，像無數(shù)奇妙的黑點(diǎn)，一會(huì)兒排成“一”，一會(huì)兒排成“人”字。近了，近了，它們說笑著，嬉鬧著，快活地向南飛去。
秋風(fēng)，她像一位少女，穿著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄來到人間。你瞧，秋姑娘來到田野里把一朵朵棉球染的潔白如雪，玉米見了秋姑娘可高興了，它特意換了一束金纓，咧開嘴笑了，露出滿口白牙；大豆也許太興奮了，有的竟然笑破了肚皮；稻子卻特別地懂禮貌，俯著腰迎接久別的秋姑娘；高粱向來是怕見生人的，這不，見了秋姑娘；還不好意思呢，臉都漲的紅紅的。
秋姑娘來到了庭院。你瞧。菊花爭(zhēng)奇斗艷，紅的像火、黃的像金、粉的像霞、白的像雪。走進(jìn)果園�？吹搅撕喾N營(yíng)養(yǎng)的鴨梨；一串串珍珠似的葡萄由綠色變成暗紅，長(zhǎng)的又園又大晶瑩透明，像瑪瑙似的。葡萄摘下來，我挑了一個(gè)大的放進(jìn)嘴里又甜又酸，果汁極多，真好吃。棗樹上結(jié)滿了一顆顆亮晶晶、紅嘟嘟的小棗，咬一口是那么的甘甜，那么的脆。
秋天，是一個(gè)將理想變成現(xiàn)實(shí)的季節(jié)，秋天，是給人們以生命的神圣天使。秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋天，是已成熟的`一切食物蒂落的時(shí)候。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。
所以，人們都愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，使農(nóng)民的笑容格外燦爛。
五年級(jí)秋天的作文 篇7
早晨，迎著清爽的秋風(fēng)，同學(xué)們從四面八方歡快地來到了美麗的校園，開始新的一天學(xué)習(xí)生活。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是操場(chǎng)中間那五顆高大的梧桐樹，它們像五位巨人一樣站在操場(chǎng)中間，日夜守候著校園。那五顆粗壯的樹干又滑又圓，樹葉的形狀像手掌，樹葉在秋風(fēng)中“沙沙”擺動(dòng)作響，好像在給老師和同學(xué)們打招呼：“早上好！”
站在操場(chǎng)中間向四周看去，四周種滿了欒樹、紅葉李、銀杏、松樹等花草樹木，它們?cè)谇镲L(fēng)中競(jìng)相結(jié)果成熟。你看東邊！一顆顆欒樹軀干扭曲纏繞，像婀娜多姿的舞女，樹冠像個(gè)圓球，葉子像羽毛一樣密而細(xì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹枝上掛滿了像燈籠一樣的黃果實(shí)。再看南邊，紅葉李在陽光下紫紅發(fā)亮，一片片圓長(zhǎng)形的葉子簇?fù)碓谝黄穑褚恢曛暧啦谎詳〉幕ǘ洹?/p>
還有西邊，銀杏樹上那一片片黃色的葉子不停地在秋風(fēng)中擺動(dòng)，像老爺爺手中扇動(dòng)的蒲扇一樣。最后看北邊，一棵棵松樹高大挺拔，葉子細(xì)長(zhǎng)如針，濃密青綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一棵棵松樹像一把把大綠傘一樣給我們遮風(fēng)擋雨。還有其它的'花草樹木連在一起，在校園中形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
秋天的校園，五彩繽紛，美麗無比，我愛秋天的校園。它是我們學(xué)習(xí)、生活的樂園。
五年級(jí)秋天的作文 篇8
秋天，你悄悄地走來，默默無聲。你向人們展示出一幅絢麗的美景，你給人們帶來了一派豐收的美景。
你看，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了公園。小草們紛紛換上了黃色的新裝。楊柳脫去綠衣，悄悄地?fù)Q上了一身樸素得黃衣裙。滿樹的楓葉被秋姑娘的畫筆染成紅色，從遠(yuǎn)處看來好像一座座火山。一陣陣秋風(fēng)出來，幾片楓葉在空中飛揚(yáng)，好想一只只紅蝴蝶翩翩起舞。公園里的菊花開得多么美麗啊!有小巧玲瓏，有的層層疊疊，有的潔白如玉，有的紅中襯黃，置身在菊花旁，不禁想起兩句詩(shī)句：“沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲”。
瞧!秋姑娘又來到田野里，玉米可高興了，特意換了一個(gè)金色的`發(fā)型，咧開嘴笑了，露出一排排黃色的牙齒;大豆也許太興奮了，都笑破了肚皮;禾苗如同一位彬彬有禮的英國(guó)紳士，彎下腰，歡迎秋姑娘的到來;高梁好像一個(gè)羞澀的小姑娘，見到了故友?秋姑娘，竟害羞得漲紅了臉。在一望無際的稻田上，農(nóng)民伯伯正彎下腰，用鐮刀收割稻谷。你聽，打稻機(jī)聲，鐮刀收割聲，小孩的歡叫聲，大人的談笑聲，組成了一首《豐收》的樂曲，非常悅耳動(dòng)聽。
秋天，雖不像春天那樣生機(jī)勃勃，不像夏天那樣郁郁蔥蔥，也不像冬天那樣銀裝素裹，但秋天以獨(dú)特的秋色和豐收的景象吸引著我，我愛你秋天!
五年級(jí)秋天的作文 篇9
池塘邊飛來了一群野鴨子。其中有一只小野鴨，乘媽媽不注意，獨(dú)自溜進(jìn)了附近的樹林里。小野鴨想干什么呢？原來，它想找小朋友們玩。
小野鴨找到小松鼠，說：“松鼠哥哥，我們一起玩吧。”小松鼠說：“對(duì)不起，小野鴨，我不能和你玩。秋天來了，我們得趕快采集食物，不然等到冬天就餓死了�！�
小野鴨又找到小喜鵲，說：“喜鵲姐姐，我們一起玩吧�！毕铲o說：“對(duì)不起，小野鴨，我不能和你玩。秋天來了，我們得趕快修筑巢穴，不然等到冬天就凍死了。”
一陣秋風(fēng)吹來，樹葉紛紛落下。小野鴨急忙跑回去找媽媽�！皨寢�，媽媽，秋天來了，我們也趕快采集食物，修筑巢穴，準(zhǔn)備過冬吧！”
“我們不是正在往南飛嗎？”媽媽說：“等到冬天來臨時(shí)，我們已經(jīng)飛到溫暖的南方去了�！�
“是這樣��！”小野鴨不好意思地笑了。