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【精品】五年級兒童節(jié)作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五年級兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級兒童節(jié)作文 篇1
今年的六一兒童節(jié)是我過得最好、最開心、最有意義的一次,因為我在兒童節(jié)當(dāng)天第一次參加了報紙義賣活動,不但自己過了節(jié)日,而且還為兒童福利院的小朋友們籌集到了善款。
六月一日早上,天下著雨,我和彭云志一起來到了重慶報業(yè)集團,去參加由重慶報業(yè)集團組織的“六一兒童節(jié)小朋友義賣報紙”的活動,這次活動所義賣的報款將全部捐獻(xiàn)給重慶兒童福利院的小朋友。在那里我們分別領(lǐng)到了十份重慶晨報和十份重慶晚報,我左手拿著報紙右手撐著雨傘就這樣走進(jìn)了下著雨的大街上,為了防止報紙被雨淋濕媽媽還在報紙上放了一張塑料口袋。一開始我不敢大聲叫賣報紙,只有手拿報紙用期盼的眼神看著過往的行人,真希望他們能主動來買我的報紙,可過往的行人都撐著傘匆匆從我身旁走過,這時站在遠(yuǎn)處的媽媽著急地走過來告訴我:“兒子,你得大聲說出來,讓叔叔阿姨們獻(xiàn)點愛心,買走你手里的報紙,別怕勇敢點!”有了媽媽的鼓勵我試著開始叫賣著:“叔叔請買份報紙吧,請為福利院的`小朋友獻(xiàn)點愛心吧!”“婆婆請買份報紙吧,獻(xiàn)出你的愛心吧!”第一張報紙賣出去了,我心里好高興!手里拿著五毛錢向媽媽揮揮手,媽媽給我豎起了大拇指。后來我的膽子也越來越大了,賣的報紙也越來越多,有一位老婆婆在買我的報紙時給我一元錢,當(dāng)我找錢給她時她卻向我搖手說到:“小朋友你真能干,這五毛錢不用找了,就當(dāng)我多獻(xiàn)一點愛心給福利院的孩子們吧!蔽衣犃怂脑捰X得很溫暖,社會上還是有很多有愛心的人來關(guān)心福利院的小朋友們。
報紙賣完了,衣服也淋濕了,我清點了報款一共十元零五毛,我賣出了21份報紙,第一次參加這種活動就順利完成了任務(wù),自己感覺自己長大了能干了懂事了,我也能為社會做一些力所能及的事情了。這個六一兒童節(jié)過得真有意義,明年我還要參加這種活動,而且還要讓我們班上的同學(xué)們都來參加,讓大家都來給需要幫助的小朋友們盡一份力。
五年級兒童節(jié)作文 篇2
今天,學(xué)校為了慶!傲弧眱和(jié),將舉行一個活動。一聽到這消息,大家的心里比成績得了全校第一名還要高興。早上,同學(xué)們早早地來到了課室。
我們先排好隊伍,在自己班玩踢沙包,游戲規(guī)則是:只能單只腳跳。我原本以為很難,沒想到輕輕一踢,就得了一朵大紅花,我高興極了。
然后,我來到了二(2)班,原來是編手鏈。這個游戲我最拿手的,也最喜愛的。我準(zhǔn)備編一條漂亮的.手鏈,送給媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花,再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子,但看似簡單的活兒,做起來卻困難重重。當(dāng)我穿這一頭珠子時,另一頭的珠子就散出來了,害得我手忙腳亂。這時,我靜下心來思考了一下原因,噢,原來是繩子太細(xì)的原因,應(yīng)該把另一頭的繩子固定住或打一個結(jié)。我用這種辦法試了試,真的可以了。不一會兒,手鏈就編好了,我想象著媽媽拿著手鏈時的表情,我興奮極了。
我們還舉行了許多活動,比如:系鞋帶,戴紅領(lǐng)巾……這些活動真有意義,我們真快樂!
五年級兒童節(jié)作文 篇3
雖然天空下起了瓢潑大雨,但阻擋不住我的喜悅和快樂。由于我要參加學(xué)校盛大的六一兒童節(jié)活動。
一進(jìn)校門,便看到同學(xué)們興高采烈地在雨中奔跑,臉上開滿了一朵朵“美麗的鮮花”。到了課室里,老師說要先等一下。過了一會兒,鈴聲響了,六一兒童節(jié)的活動開始了。
活動的內(nèi)容豐富多彩,有扔沙包、踢足球、畫彩蛋、串珠子、垃圾分類、用吸管做哨子……各種各樣,應(yīng)有盡有。
讓我最開心的當(dāng)然是足球了!由于我學(xué)過踢足球,這對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊。我驕傲得接過足球,踢了起來,但是第一次我竟然沒成功,這讓我萬萬沒有想到,令我大吃一驚。第二次,我終于成功了,這不就是人們常說的“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步嗎” ?
我在一年級和二年級之間高興地跳哇、笑哇!輕輕的雨水滴在我的'身上,我感到一陳清涼。
多么幸福啊,20xx年的兒童節(jié)!
多么令人難忘啊,20xx年的兒童節(jié)!
五年級兒童節(jié)作文 篇4
今日是“六一”國際兒童節(jié),是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。
早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時到校,你看,同學(xué)們個個精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的`樣子,逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺,短短的半天時間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。
五年級兒童節(jié)作文 篇5
今年的六一兒童節(jié),是大班幼兒在幼兒園過的最后一個兒童節(jié)。在往年的慶六一活動中,有幾名幼兒由于多種原因從未穿過演出服裝。雖然他們穿園服表演的也不錯,但總覺得有些遺憾。
今年拍倆節(jié)目時,我和彭老師商量,要讓所有的孩子都穿上演出服裝,把他們最美的一面展現(xiàn)給大家。我們班排練了兩個舞蹈和一個大型打擊樂伴奏,老師和孩子經(jīng)過一個月的努力,節(jié)目排練好了。在試穿演出服裝時,出現(xiàn)了意想不到的事情,有幾名長的身材特別高大的小女孩,試穿了所有的演出服裝,沒有一件合適的'。我在服裝室找了好幾遍,突然發(fā)現(xiàn)了幾套紅段子舞蹈服,這是老師們以前演出時定制的服裝。我拿小號的讓她們試穿,上衣正合適,褲子長了點,修一下就好了。孩子們穿上了演出服裝,別提多高興了。
慶六一節(jié)目演出時,節(jié)目舞臺效果真不錯,演出時,家長們也贊嘆不已。節(jié)目演出的照片和光盤記錄下了那美好的瞬間。孩子們過了一個難忘的六一兒童節(jié)。