五年級有趣的事作文集合十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級有趣的事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級有趣的事作文 篇1
人在時間的驗證下不斷的成長著，記憶的海洋里也不斷的增添豐富多彩的資料，這些資料層層疊起，是不會輕易刷新的。此刻回想起小時候一些幼稚的事情，雖然有些好笑，但這完美的回憶也能夠帶來些許快樂。
小的時候性格比較內向，只喜歡一人獨自站在某個角落思考、發(fā)呆，個性喜歡靜靜的觀察某些運動、靜止的事物。炎熱的夏天我為了打發(fā)寂寞的時光，竟然喜歡站在陰涼的角落觀察螞蟻的運動過程。
為了給我的觀察多增添一些樂趣，我會給它們制造一些“機會”。例如：我會有意的放一些食物在螞蟻的行走過程中，讓它們發(fā)現(xiàn)，然后觀察它們是如何通知伙伴將其運往它們的`“基地”的。當一只小螞蚊發(fā)現(xiàn)食物后，就會在食物周邊，以一個圓形的位置運動找其伙伴，找到后就發(fā)現(xiàn)它用它們特有的語言連同肢體語言在跟同伴復述，一陣“交頭接耳”之后便一同向食物奔去。就這樣，同伴是越結越多，力量是越來越大，大家同心協(xié)力，氣勢洶勇的拖著食物向它們的洞口奔去。
其實螞蟻給我最大的啟發(fā)是它們的團結，其次就是它們的勤快，既使食物已經(jīng)很豐富了，它們仍然馬不停蹄的繼續(xù)尋找著食物，終日忙忙碌碌的為自己的子孫后代造福，給下一代創(chuàng)造更優(yōu)越的生活環(huán)境。
五年級有趣的事作文 篇2
星期天，我們一家開車去鄉(xiāng)下看望奶奶。
現(xiàn)在鄉(xiāng)村的景色大大地改變了，家家戶戶全都住上了大氣美觀的兩層樓。大家還在門前種滿了各種各樣的鮮花，有薔薇、玫瑰、月季等等，后院種了果樹和散養(yǎng)的雞鴨，依山傍水。門前的小河清澈見底，魚兒在水里嬉戲，泥鰍在泥里穿梭，傍晚的青蛙更是無比興奮，大聲地唱歌。從村口開始，整條路全鋪成了平坦的水泥路，還裝上了路燈，鄉(xiāng)村的變化真大�。�
順著水泥路，我們很快到了奶奶家，白色的墻，紅色的瓦，奶奶正在門口迎接我們呢！這時，爺爺處理完菜園，回來對我說后山竹林里冒出了許多竹筍，我高興地拉著爸爸，扛著鋤頭，往后山跑去。
山里的空氣清新得很，蜘蛛織的'“銀絲網(wǎng)”上掛滿了“珍珠”。一片片的竹林在小路兩旁安營扎寨，一根根竹子伸出的大手合成了一把大傘，使林子顯得更加幽靜。我和爸爸在竹林中穿梭，我哼著小調兒，仔細查找“小地雷”。突然，不知是什么東西猛然絆了我，讓我摔了一跤。一回頭，呀，好大一棵竹筍！我掄起鋤頭，使勁往地下挖。不一會兒，竹筍周邊的土都翻了出來，但“小地雷”依然紋絲不動。我把全身力氣都注入鋤頭中，一掄，“咔！”的一聲脆響，哈哈，頑抗的竹筍終于被我砍斷了。我看一看爸爸，爸爸也找到了竹筍，正在挖呢。我還發(fā)現(xiàn)他身后躺著兩個，好家伙，比賽是吧！挖山至尊來也！我立刻打開“紅外線掃描”開始尋找“獵物”。發(fā)現(xiàn)了一棵竹筍，我掄起鋤頭，一挖，不好，斷了。好忙沒幫上，反倒幫了個倒忙。最后的戰(zhàn)果是，爸爸挖了四棵，我挖出二棵。帶著滿滿的收獲，我們回到了奶奶家。
后來我們又去摘桑葚。那大片的桑樹比我個頭高一點。我腰挎竹籃，兩只手不停地在樹枝間穿梭。桑葚特別多，一抓一大把，我摘了兩個放進嘴里，真好吃！我加快了動作，從那＂綠瑪瑙＂中取下一顆顆飽滿的黑珍珠。偌大的竹籃一下子就堆滿了。
我坐在田埂上看著成片的竹林和一大片的稻田、白色的樓房，心里可開心了。
五年級有趣的事作文 篇3
童年的歡樂像一首小夜曲，我就像在小夜曲曼妙的韻律中回蕩的小音符；童年的火花就像一盞明燈，我就像在一盞明燈內閃爍的光芒；童年就像一根蠟燭，在不斷的燃燒。所以我們應該珍稀童年的一分一秒，讓童年的回憶不那么無趣，讓我們使童年的回憶變得更精彩。記得那是一個暑假，我在我的家鄉(xiāng)，在一條河邊玩，當時我不知道魚長什么樣，只記得蚯蚓的樣子，我只記得蚯蚓喜歡潮濕的地方，可這次在河邊玩的時候又見到了“蚯蚓”，這次我又看到了蚯蚓，看到蚯蚓的'我歡呼雀躍了起來，我一下子撲到河里去抓“蚯蚓"，可是我做主啊又抓就是抓不到“蚯蚓"，我當時就想了一個好主意：拿一根跟蚯蚓差不多的小木棍，拿在手里，我想水里的“蚯蚓”見到自己的“同伴”肯定回來“解救"吧！
水里的“蚯蚓”確實來了，可它卻一口吞下了小木棍，我傻了，不知道該怎么辦了，只見那吃下自己“同伴”的“蚯蚓”“東奔西跑”，我一下子撲到水里抓住了那只“蚯蚓”，我立刻跑回家，可到了家，爸爸見我抓了一條魚，立刻走到我面前，撫摸著我的頭說：“寶貝女兒，你真棒，抓了條魚”�！鞍�！這是條魚？”我驚訝的問道。“是啊，這就是條魚”。唉！原來我用心抓到的“蚯蚓”竟是條魚。童年的樂趣真是無處不在�。⊥�，那歡樂的樂曲，讓我留戀，使我快樂！
五年級有趣的事作文 篇4
今天我們學校五、六年紀的科技游園活動開始了，我們看的眼睛都花了，就東跑西跑去玩了！
我看到了一個讓人很新奇的游戲——硬幣自動倒下，就排隊去玩了。這個游戲是這樣玩的：用一塊磁鐵將硬幣往右或往左靠，硬幣就會倒下。我聽游戲介紹的人說：“這都是因為這疊硬幣在磁場上的作用發(fā)生了變化，才導致硬幣倒下�！甭犕�，我就知道這個道理是什么，也就知道這個實驗怎么做了。
我走著走著，又看到了一個令人奇怪的實驗，這個實驗的名字就是——壓不下的袋子，一看才發(fā)覺這個實驗很簡單：就先按一下沒氣的袋子，可以按到底，可另外一個裝滿水的袋子，卻怎么也按不下去。那么，這到底又是為什么呢？這是因為空氣的質量比水輕，所以，當塑料袋里沒有裝水時，塑料袋就會浮在水面上。神奇吧？
我又繼續(xù)尋找令人驚奇的小實驗，終于我找到——洗潔精。先選自己最喜歡的顏色，有紅色、藍色和橙色，然后點一滴進去，再點一滴洗潔精，顏色就會擴散開來。這個實驗的原理是：牛奶溶液中有許多脂肪粒，而洗潔精中的'活性因子，能跟脂肪粒發(fā)生反應，從而產生流動，就讓 漂浮的顏色，擴散形成花紋。你也來試一試吧！
當然，好玩又有趣的實驗不止這些，還有硬幣浮在紙面上、紙杯不著火……
五年級有趣的事作文 篇5
童年的故事說不完，童年的趣事道不盡，每件事都是我童年中快樂的歌謠。每當想起那件事，我便會忍俊不禁，那是我童年美好的寫照。
那是05年的秋季，我開始讀一年級，對學校，對老師，對同學都充滿了好奇。于是，我盼來了小學階段的第一個元旦——06年初的元旦。
一大早，我背上書包又蹦又跳地上上學去了，馬路周圍張燈結彩，天上個個飄動的氣球，就像一張張孩子們的開心的笑臉。這些令人身心愉悅的美景為這個鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)增添了一種節(jié)日的喜慶氣氛，我邊看外景邊走，不知不覺中就到了學校�！巴�！真美��！”學校里掛滿了五顏六色的燈籠，無數(shù)把彩旗在微風中飄揚。教學樓正中央，一條橫幅標語在風中搖擺就像一條翻騰的氣勢雄渾的巨龍，上面幾個異常醒目的大字——“歡慶元旦佳節(jié)”讓人格外精神。
我剛走進教室，便看見講臺桌被同學們擠得水泄不通。好奇心催使我趕緊放下書包，去湊個熱鬧。我擠到中間，看見同學們一個個手捧掛歷，爭先恐后地送給老師。我奇怪的問：“老師，你們在干什么呢？”“今天是元旦，同學們送掛歷給我”老師開心地答道。聽了老師的話，我感覺臉上火辣辣的`，很沒面子，心想：我下午一定要送一本最漂亮的掛歷給老師！早上的三節(jié)課，我一節(jié)也沒聽進去，心里只想著要送老師什么樣的掛歷好呢？是新穎的？還是古典的？是亮麗的？還是。在不知不覺的遐想中，放學了。我背上書包，飛快地跑回家，閃進房間，跳到沙發(fā)上 ，踮起腳尖把我家還沒扔的05年的掛歷取下來。剛拿到手，媽媽進來了。她丈二和尚摸不著頭腦，奇怪地問：“向向，你在干嘛呢？”“今天是元旦，我要把這本掛歷送給老師，祝老師新年快樂。”我回答道。說完，媽媽便笑了起來。我不解得問：“媽媽，你笑什么呢？”媽媽邊笑邊說：“這是05年的掛歷，現(xiàn)已經(jīng)是06年了，這本掛歷已經(jīng)過時了，不能用了�！甭犃藡寢尩脑挘一腥淮笪�，覺得自己做了一件多么好笑的事。
童年的心靈是純潔的，童年的舉止是幼稚的。童年的歌聲是清脆的，童年的故事是美麗的。一件件趣事令人回味無窮。
五年級有趣的事作文 篇6
寒假里，發(fā)生了許多有趣的事情，有一件讓我記憶猶新。
一天下午，我和媽媽、弟弟、阿姨一起去天中廣場放風箏。
下了車，��！今天天高氣爽，風不大不小，很適合放風箏的，我再抬頭一看“哇”！天空中飛著好多風箏呀！有“老鷹”、“飛機”、“燕子”，弟弟的風箏是五彩的，是個大三角形，有一條長長的尾巴。我的風箏是一條“美人魚”，瞧，它正向我笑呢！它有一條美麗的尾巴！它可漂亮啦！
剛開始，我讓媽媽幫我扶著風箏，媽媽一松手，我急忙跑了起來，風箏是飛起來了，可是我不能停下來，只要我一停，風箏就往下掉，最后，我實在跑不動了，停下來直喘氣，而風箏也掉了下來，我失望的站在那，再回頭看一看，弟弟的風箏已經(jīng)飛的很高了，忽然，一陣風吹來，這時，我才發(fā)現(xiàn)，原來我沒有注意風向，弟弟是逆著風跑，而我是順著風跑的。
我立刻調整了方向，果然，我費多大力氣，風箏[來源于]就升了上去，只要繩子一緊我就放線，到最后，我把繩子都快放完了。這時，我只能隱約的看到風箏的形狀。忽然，我繃緊了自己的神經(jīng)，原來，我和弟弟的風箏線纏在一起了，我怎么抖也抖不開，只聽“啪”的.一聲，我的風箏線斷了。一會兒，我站在自己掉下來的風箏旁邊，想：沒事的，我的風箏一定還會重新飛向藍天，不一會兒，那條“美人魚”果然又搖搖擺擺的飛上了天。
這次放風箏我十分開心，這也同時使我明白了一個道理：做事要細心觀察后再行事，而且，在失敗后不要灰心喪氣，而要打起精神重新開始，那樣才能取得成功。
五年級有趣的事作文 篇7
童年像一首歌越唱越動聽，童年像一根胡蘿卜又酸又甜，童年像一幅畫畫中有我成長的足跡。其中有一件趣事使我至今難忘而且回味無窮。
記得有一個暑假，那天正是午休時間。我正在家里吹著空調不知不覺就躺在沙發(fā)上睡著了。也不知道睡了多久，我迷迷糊糊的睜開眼睛只看見姐姐正在認認真真的看著書。她發(fā)現(xiàn)我醒了然后一臉詫異的看著我，這時候我怎么感覺手腳發(fā)麻，剛剛想把腳伸出來發(fā)現(xiàn)腳被綁住了。原來姐姐趁我睡著了用跳繩把我腳捆起來了，正當我準備自己解開跳繩的時候姐姐小聲小氣的說：“老弟你借姐姐5元錢唄我有急用啊�！蔽铱粗蛭沂竞玫穆曊{點了點頭答應了。姐姐立馬幫忙解開跳繩并為自己的惡作劇道歉了，但是當我借錢的時候姐姐發(fā)現(xiàn)我藏錢的秘密基地馬上多搶了一塊錢就沖出了家門。氣得我跳腳大罵這個強盜，居然趁我不注意還多搶一塊錢。頓時腦海中想到了一個計策找到了我的`“神器”——羽毛棒子。正當她吃著冰棍得意洋洋回房間時，我立刻把房門一關給她上“酷刑”。姐姐是最怕?lián)习W癢的遮瑕找到她的痛處，還了她一個措手不及笑的她是前俯后仰。不久后房間成了我姐弟倆的“戰(zhàn)場”，只聽里面?zhèn)鱽砹宋覀z的歡聲笑語。
這件事到現(xiàn)在我還記憶猶新，姐姐是我童年的好朋友及開心果。童年一去不復返，讓我們大家好好珍惜童年這段快樂而又美好的時光吧！
五年級有趣的事作文 篇8
那是一個星期五的晚上，爸爸媽媽都上班去了，只有我一個人在家看電視。我看著看著，覺得很無聊，就把好友露露、小川和多多約來，到我家里來玩。
頓時，剛才冷清的氣氛全被熱鬧的氣氛給氣跑了。我對好朋友們說：“我宣布，咱們把電視關了，來一個音樂舞會，怎么樣？”“好！”伙伴們異口同聲地說。
舞會開始了，我把電子琴搬了出來，把電插上，把開關一開，就可以彈了。我借著話筒的音量大聲說：“下面，我給大家演奏一曲《康定情歌》，開始吧！”湖伙伴們隨著美妙的節(jié)奏跳起了藏舞。我演奏完了，該輪到小川了，她說：“我為大家演奏一首《在那遙遠的地方》�！蔽衣犃耍f：慢著，讓我為大家跳一支舞吧！”只見我穿著媽媽的高跟鞋，帶著我那粉紅色的.圍巾，隨著節(jié)奏跳起了舞，伙伴們都說：“原來姜蘭只是長得胖，但是跳起舞來還真有一套呢！”
不知不覺的就到了九點鐘了，伙伴們都回家了。這個星期五的夜晚可真有趣呀！
五年級有趣的事作文 篇9
最近我們學校又來了一批新生。今天下午我們學校舉行了少代會，這些新生就要在這次的少代會中加入少先隊組織了，他們要成為一名新的少先隊員，別提有多高興啦。
少代會開始了，第一項是出隊旗。瞧這些小隊員的專注勁兒，個個精神抖擻，眼睛盯著隊旗，好像生怕錯過看每一個細節(jié)。終于到了老隊員為新隊員佩戴領巾的時刻，我走到新隊員前，心里也是七上八下的，生怕出什么差錯。我看到那一張張可愛的臉蛋上分明帶著一些興奮和激動。戴完紅領巾之后，老隊員和新隊員們互敬了一個標準的.隊禮。
一年級的同學們入了隊后坐在自己的坐位上，很高興。而五、六年級的同學們可能也在想著：我今天終于可以給新同學戴紅領巾了！瞧這高興勁，簡直比過年還興奮呢。少代會儀式很快就結束了，之后有位叔叔給同學們講了安全教育，同學們過了一個既愉快又有意義的下午。
這些一年級的同學今后還需要我們這些大哥哥、大姐姐的幫助、照顧和指導，我很高興認識這些新同學。
五年級有趣的事作文 篇10
4月1日是愚人節(jié),是一個愚弄別人而又要擔心自已被騙的日子，這天還真發(fā)生了一些有趣的事呢。
那天，我剛到學校，就聽到班長一本正經(jīng)地對我說：“張老師找你�！蔽乙宦�，心里就打起了鼓，思來想去，自我最近也沒犯什么錯誤呀！于是，抱著忐忑不安的心，趕快向四年級辦公室跑，看到我的慌張樣，我的好朋友劉謹言對我說：“你被騙了，這天是四月一日呀！”我這才恍然大悟。我急忙往教室跑，突然，我覺得衣服里有什么東西跳來跳去的，掏出來一看，是一只蛐蛐兒！原先，劉謹言過去的'一剎那，往我衣服里投了一只蛐蛐兒。到了班里，我把鋼筆一揮，一滴墨水濺到了笨笨的蘇文凱那里，他不甘心，也把鋼筆一揮，把一滴紅墨水也濺到了我的臉上，我急忙擦掉。就這樣，“墨水大戰(zhàn)”上演了，你揮我甩，好不熱鬧。幸好班主任來了，不然，班里就變成墨水的海洋了。
本來，我們還想愚弄一下班主任，可看到她那樣貌，我們就后退了——沒膽兒……
這個愚人節(jié)過得可真有趣呀！
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