【精華】五年級(jí)中秋節(jié)的作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)中秋節(jié)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇1
中國有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，如：春節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)等。其中我最喜歡過的是中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，在這個(gè)節(jié)日里，不管身處何方的人們，都想要回到家中和家人團(tuán)聚，哪怕再苦，再累，心中也是甜蜜的。
又到了一年一度的中秋節(jié)了，今年的.中秋節(jié)與往年有些不同，那就是往年都是在爺爺奶奶家里過節(jié)，今年我是在姥姥家里過的節(jié)。我們一家加上大舅舅一家，還有姥姥、姥爺，一共八個(gè)人呢，好熱鬧啊。由大舅舅主廚做了一桌豐盛的大餐，所有人圍坐在一起，邊吃邊聊，氣氛融洽。我看著大家高興的臉龐，給我很溫馨的感覺，心里覺得非常開心。
吃完飯后，媽媽拿出盤子，擺了一盤葡萄、一盤蘋果、一盤月餅，放到窗外的陽臺(tái)上，說是傳統(tǒng)先給月亮吃，大家于是都忙乎著自己的事。看，媽媽、姥姥、舅媽在沙發(fā)上愉快的聊天；爸爸、老爺、大舅在興致勃勃地談?wù)撝趺答B(yǎng)好魚的方法；我陪著弟弟在一邊玩積木。好溫馨�。�
不知不覺中，圓圓的月亮已經(jīng)高高地掛在了空中，我靜靜地注視著它，它多像一個(gè)文靜的姑娘啊，溫柔，可愛，皎潔的月光無私地灑向大地，灑向人間。
這是一個(gè)快樂的中秋節(jié)，我愛中秋，我期待下一個(gè)中秋節(jié)的到來。
五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇2
今天是農(nóng)歷八月十五---中秋節(jié)，按照慣例，我們一家人團(tuán)聚在家里歡度佳節(jié)，餐桌上擺著各種月餅和水果，還有烤雞。我想：如果只是按照往常那樣，只吃月餅、賞月，太沒意思了！
于是我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)爸爸媽媽說：“咱們玩?zhèn)�成語小游戲吧！每個(gè)人都要說出四個(gè)帶‘月’字的成語，并且要說出四個(gè)位置不同的含‘月’字的成語才算過關(guān)，完成的人才可以吃月餅，好不好？”爸爸媽媽都拍手贊同。爸爸一馬當(dāng)先：“月下花前、日月如梭、嗯嗯還有什么呀？”媽媽接到：“日積月累、猴子撈月亮，嗯，嗯，還有……” “猴子撈月亮可不是成語！”我說，還是讓我來告訴你們吧！“月落星辰、明月當(dāng)空、日積月累、猴年馬月�！�
爸爸媽媽都夸我厲害。我不好意思地摸摸頭，拿了一個(gè)最大的`月餅吃起來。我和爸爸媽媽吃完飯后，出來散步賞月，我看見天上的月亮又圓又亮。
這真是一個(gè)快樂而又令人難忘的中秋呀！
五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇3
在媽媽工作的園區(qū)里，有一群特殊的小朋友。他們從出生起就被無情地奪走了聽到這個(gè)世界上聲音的權(quán)利。他們?cè)跓o聲的世界里成長，從戴上助聽器或人工耳蝸的那一刻起，他們才慢慢地感受到聲音的存在，慢慢地學(xué)習(xí)語言。
中秋節(jié)前一天，媽媽告訴我說她們園區(qū)里有活動(dòng)，一群充滿愛心的人士要去看望小朋友，給小朋友們帶去節(jié)日的祝福。像這樣活動(dòng)場面，我怎么能錯(cuò)過？就要求媽媽去上班時(shí)帶上我。
下午四點(diǎn)左右，叔叔阿姨們滿臉微笑來到園區(qū)。他們帶來了大米、食用油、水果和香甜的月餅。在老師的引領(lǐng)下，他們走進(jìn)教室，與小朋友們親密接觸，小朋友們更是開心得不得了。他們熱情地與叔叔阿姨們打招呼�！笆迨搴茫⒁毯�！”大家很是驚奇，他們?cè)趺磿?huì)開口說話呢？園區(qū)老師向愛心人士講解了小朋友們的助聽設(shè)備以及他們艱難的康復(fù)過程。愛心人士們向老師豎起了大拇指，對(duì)小朋友們產(chǎn)生了更多的憐愛。他們輕拉小朋友們的小手，輕拂他們的臉龐，親切的目光泛著淚花。在老師的提議下，小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，為愛心人士表演了節(jié)目。他們邊唱邊跳，我們都被感動(dòng)了，用響亮的.掌聲告訴他們：“你們很棒！”
相處的時(shí)間有些短暫，我們依依不舍地告別，愿更多的人來關(guān)愛這些特殊的小朋友，將愛傳遞下去。
五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇4
我原本是計(jì)劃好的在我家門外好好賞一賞月，可是，人算不如天算，學(xué)校在中秋節(jié)那天，班里的同學(xué)都在討論怎么過中秋節(jié)。卻突然傳來一個(gè)不知是好是壞的消息：具上級(jí)安排，五年級(jí)每班同學(xué)會(huì)分成兩組，男生一組，女生一組，被抽到的一男一女，男生需帶全班男生去他家賞月。女生需帶全班女生去她家賞月。一聽就知道不是什么好事，而最離譜的卻還不是這個(gè)，被抽中的那個(gè)女生居然是我，唉！
中秋節(jié)當(dāng)晚，老師領(lǐng)著女生們來到我家門口，幸虧我家夠大，要不就遭殃了。
我們把報(bào)紙都鋪在地上，放上月餅，在那等待著月亮的`出現(xiàn)。
我們又笑又鬧，這個(gè)中秋節(jié)估計(jì)就是我過得最開心的中秋節(jié)了！
五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇5
一年一度的中秋節(jié)到了。昔日安靜的的夜晚變得喧鬧起來，寧靜的天空也被煙花裝點(diǎn)得更加美麗。滿大街上都是燈籠的身影，小孩子們就像約好了一樣，紛紛跑來街上玩耍。
這么美好的時(shí)光，我也不會(huì)白白浪費(fèi)掉！我與來家里玩的表哥，約了鄰居婷婷姐姐和芳芳妹妹，拿著準(zhǔn)備好的煙花.月餅.飲料.席子，還有照相機(jī)，大家一起到天臺(tái)上去了。
我們來到天臺(tái)，到處都裝上了燈，亮極了！ 有好幾戶人家都在燒烤呢！熱鬧極了！我們跑到西邊，“霸占”了一塊地盤。我把席子鋪好在地上，婷婷姐姐把飲料盛好給大家，表哥則把煙花準(zhǔn)備好。接著，大家就開始玩煙花嘍！我們每個(gè)人左手抓三根，右手抓三根，不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，火花也閃個(gè)不停！漂亮極了！差不多半個(gè)小時(shí)，我們玩累了，煙花也燒完了！我們大家坐在席子上，背對(duì)背靠著歇息，然后再一邊喝幾口飲料。突然，表哥“笑”興大發(fā)，給我們講了個(gè)笑話，逗得婷婷姐姐和芳芳妹妹笑得合不攏嘴！我正好喝了口飲料沒吞一下去，一笑！把飲料全都噴在表哥臉上了！這樣的`場面，大家就更加狂笑不止了！
晚一點(diǎn)的時(shí)候，別處放煙花了！我們大家坐在席子上，一邊吃月餅，一邊看煙花。煙花好漂亮��！有綠色的，有紅色的，還有金色的。表哥趕緊拿出照相機(jī)，拍下這一幕美麗的景象。我們也照了很多相片呢！
但是美好的時(shí)光總是過得那么快！夜深了，我們要回家去了。
謝謝我的表哥，謝謝我的鄰居，謝謝你們大家陪我度過了一個(gè)那么快樂的中秋節(jié)！
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