【推薦】五年級(jí)兒童節(jié)作文錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的五年級(jí)兒童節(jié)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇1
今年的六一兒童節(jié),是大班幼兒在幼兒園過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。在往年的慶六一活動(dòng)中,有幾名幼兒由于多種原因從未穿過(guò)演出服裝。雖然他們穿園服表演的也不錯(cuò),但總覺(jué)得有些遺憾。
今年拍倆節(jié)目時(shí),我和彭老師商量,要讓所有的孩子都穿上演出服裝,把他們最美的一面展現(xiàn)給大家。我們班排練了兩個(gè)舞蹈和一個(gè)大型打擊樂(lè)伴奏,老師和孩子經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,節(jié)目排練好了。在試穿演出服裝時(shí),出現(xiàn)了意想不到的.事情,有幾名長(zhǎng)的身材特別高大的小女孩,試穿了所有的演出服裝,沒(méi)有一件合適的。我在服裝室找了好幾遍,突然發(fā)現(xiàn)了幾套紅段子舞蹈服,這是老師們以前演出時(shí)定制的服裝。我拿小號(hào)的讓她們?cè)嚧,上衣正合適,褲子長(zhǎng)了點(diǎn),修一下就好了。孩子們穿上了演出服裝,別提多高興了。
慶六一節(jié)目演出時(shí),節(jié)目舞臺(tái)效果真不錯(cuò),演出時(shí),家長(zhǎng)們也贊嘆不已。節(jié)目演出的照片和光盤(pán)記錄下了那美好的瞬間。孩子們過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇2
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。學(xué)校為了慶祝“六一”,專(zhuān)門(mén)在桃花體育館開(kāi)展了慶“六一”活動(dòng)。
雖然當(dāng)時(shí)天氣很熱,我們也有一些抱怨,可同學(xué)們還是挺過(guò)來(lái)了。開(kāi)始入場(chǎng)了,入場(chǎng)的順序是從低年級(jí)到高年級(jí)。
表演開(kāi)始了,首先是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽一起跳“親子”舞。他們戴著卡通人物面具,在足球場(chǎng)上盡情的跳舞。我還記得當(dāng)時(shí)有個(gè)小朋友忘了步法,就跟著別人手忙腳亂的糊做一通,我們被這一幕逗得哈哈大笑。
第二個(gè)出場(chǎng)的'是一年級(jí)的小朋友,他們背著風(fēng)箏,像一只只自由的小鳥(niǎo)在空中翩翩起舞。
輪到我們年級(jí)了,我們年級(jí)的舞跳得最好了。誰(shuí)叫我們面對(duì)著家長(zhǎng)呢,不好好表現(xiàn)怎么行呢,所以同學(xué)們個(gè)個(gè)精神百倍。我們達(dá)到了一種興奮的境界,讓人覺(jué)得既認(rèn)真又輕松。
我們揮動(dòng)的道具是紅色,這代表了熱情,我們?cè)谀抢锉M情的舞,就象一排排紅色的火焰在綠綠的草地上整齊的舞蹈,我們和著激情的音樂(lè)整齊的喊著“挑戰(zhàn)自我,奮力拼搏”“積極進(jìn)取,堅(jiān)定執(zhí)著”“煥發(fā)青春,超越自我”“創(chuàng)造奇跡,高奏凱歌”。我們揮著手里的道具,整齊的做著每一個(gè)動(dòng)作……
“六一”節(jié)雖然很累,但也很快樂(lè)。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇3
“六·一”是我最快樂(lè)的一天。媽媽帶我去動(dòng)物園看動(dòng)物表演。
來(lái)看表演的人可真不少,他們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙,嘀嘀咕咕說(shuō)個(gè)不停,偶爾還會(huì)發(fā)出笑聲。
表演開(kāi)始了。我坐在第一排,看得最清楚。第一個(gè)節(jié)目是狗熊騎車(chē)。別看它笨重,可它會(huì)騎自行車(chē),兜了五圈后,它竟然帶著馴獸員轉(zhuǎn)圈,真了不起!
第二個(gè)節(jié)目是兩個(gè)狗熊玩單杠。一上場(chǎng),它們就跳上單杠,一起翻跟頭。過(guò)了十分鐘,該下場(chǎng)了,可是它們好像沒(méi)玩夠似的',怎么也不下場(chǎng)。馴獸員只好拿出一些好吃的去哄,它們這才不情愿地下場(chǎng)。真調(diào)皮!
第三個(gè)節(jié)目是獅子跳火圈。只見(jiàn)獅子對(duì)準(zhǔn)火圈,好像要跳,可是卻從圈兒下鉆了過(guò)去。真狡猾!再來(lái)一次,可是由于同樣的錯(cuò)誤失敗了。第三次再跳,這回它猛跳了一下,一下子躥過(guò)了兩個(gè)圈,觀眾們的掌聲非常熱烈,在寬闊的表演大廳久久回響。
最后一個(gè)節(jié)目是老虎走鋼絲。它嘴里叼著一根木棍,走到鋼絲中間竟然站了起來(lái),給觀眾作揖。真是太可愛(ài)了!
看完以后,媽媽又帶我去吃肯德基。這一天過(guò)得可真快樂(lè)。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇4
首先,我經(jīng)過(guò)池塘邊的時(shí)候,都能夠看到一位老伯伯在垂釣。他的動(dòng)作很嫻熟,把蚯蚓鉤在魚(yú)鉤上,用力一甩,手臂劃出一個(gè)好看的弧度,釣鉤在水中沉下去了,只有浮子在水面上靜靜地臥著。有時(shí)候,我能看到老伯伯在收釣線,一條大鯉魚(yú)用尾巴撥剌著水面,激起一道道水花。鄰居叔叔家就有釣魚(yú)工具,兒童節(jié)那天,我可以向他借用一下,也過(guò)過(guò)釣魚(yú)的癮。
如果爸媽有空的話,我更希望他們能帶我去北京玩。北京是個(gè)美麗的城市,有許多名勝古跡和風(fēng)景優(yōu)美的地方。金碧輝煌的紫禁城,莊嚴(yán)的******城樓,歷史悠久的故宮,雄偉高大的人民英雄紀(jì)念碑,這一切多次在我的.夢(mèng)中出現(xiàn)。兒童節(jié)的北京一定彩旗飄揚(yáng),裝飾一新,洋溢著節(jié)日的氣氛,游玩北京城最合適不過(guò)了。
如果不能去北京,我想去動(dòng)物園看看也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。去年我到過(guò)溫州動(dòng)物園,那里最吸引人的地方莫過(guò)于猴山了。猴山不大,有點(diǎn)像是《西游記》里花果山的一角,大大小小的猴子撲騰跳躍沒(méi)有愿意閑著的。有的攀在樹(shù)上,手搭涼棚四處張望著;有的用尾巴鉤著樹(shù)枝蕩秋千;的猴子沖著圍觀的人們擠眉弄眼,討東西吃。我往里面扔了幾顆花生,猴子們就圍攏來(lái)?yè)熘裕撬鼈儾⒉怀臭[,也不爭(zhēng)食。
早做安排,兒童節(jié)那天,我肯定能玩得快樂(lè)。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)。早上,碧空如洗,仿佛天空也在祝愿天下的孩子們開(kāi)心快樂(lè)。
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。哇!小伙伴們唱著悠揚(yáng)的歌兒,像一群剛出籠子的小鳥(niǎo)。在校園里,女孩兒穿上了漂亮而鮮艷的花裙子,男孩兒也穿上了新衣服。校園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì)兒,藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了。首先是校長(zhǎng)鏗鏘有力的致辭,接著是少先隊(duì)員代表演講。他們的演講風(fēng)格獨(dú)特,抑揚(yáng)頓挫,讓同學(xué)們贊嘆不已。
然后就是我們期待已久的藝術(shù)節(jié)目了。只見(jiàn)小演員們載歌載舞,有的節(jié)目極具古代風(fēng)格,也有的節(jié)目符合時(shí)代氣息。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),演得特別投入。但是,今天讓我感受最深刻的`節(jié)目是《夢(mèng)幻家園》這個(gè)小品。小品講述了一個(gè)奸商欺騙買(mǎi)主,最后,買(mǎi)主利用法律的援助成功戰(zhàn)勝了奸商。從這個(gè)故事中,我明白了要學(xué)會(huì)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。
下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。只見(jiàn)小運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻,他們無(wú)論比賽成績(jī)?cè)鯓,個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi),因?yàn)樗麄兌谩氨荣愔卦趨⑴c,只要大家開(kāi)心就好”。這讓我明白了“友誼第一,比賽第二”的真正含義。
今天可真開(kāi)心啊,不僅讓同學(xué)們展示了自己的才華,同時(shí)也讓我懂得了我們應(yīng)該珍惜當(dāng)前的幸福生活。今天的收獲可真大。
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