關于五年級故鄉(xiāng)作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的五年級故鄉(xiāng)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級故鄉(xiāng)作文 篇1
時光匆匆，如白駒過隙，一晃，二十年過去了。
現(xiàn)在的我在美國哈佛大學深造，每天的生活很是充實，直到有一天一位友人提醒了我：“朋友，好久沒回國看看了吧！”是啊，一語點醒夢中人！是該回來看看了，于是我坐上了飛機，踏上了回國之路。
當雙腳剛一踏上故鄉(xiāng)這片熱土時，激動之情就噴涌而出，原來這一切還是那么熟悉，老同學到機場來接我，我們相擁而泣，兒時的親密又涌上心頭……我對她說，我最想見的一個人是我們的語文老師——老馮，特別特別想，于是，我們來到了彩虹城小學。
校門口除了那個彩虹拱門還在，其他都已變樣，門是感應的，有陌生人進，必須通過識別系統(tǒng)，昔日門口那幾個和藹可親的保安叔叔早已退休，如今由兩個長相奇特的.機器人代替。走進校園，聽到了朗朗的讀書聲，耳畔傳來了老馮的聲音，還是那么熟悉那么好聽。我循著聲音走了過去，近了，越來越近了，我踮起腳，透過窗子望去，啊，多年未見的老馮依然那么有氣質，站在講臺前永遠那么溫婉儒雅，用心與孩子們分享有趣的故事。
我不忍打擾他們，只在走廊上細細聽慢慢回味，但眼尖的老馮早已覺察到了，打開門，激動地迎我進去。“馮老師，不知您是否認得我，我是當年栗子樹下的一個栗娃，來看望您老�！蔽曳浅＜樱澳闶恰紗窗�，昔日一小屁孩，如今都成大姑娘了，真好啊！”老馮緊緊握住我的手，眼里泛著點點淚花。
“小Q（好激動，老馮居然還能喊出我的小名），你多年沒回來了，我?guī)闳⒂^一下校園吧！”說完她就把我領進了一間教室，里面空蕩蕩的，什么也沒有，我正納悶呢！還沒等我開口，老馮就按了一下按鈕，“咔”幾十張帶有電腦的桌子緩緩升起，她告訴我，現(xiàn)在是網(wǎng)絡時代，每人都有一臺電腦，這些電腦帶有很多功能，可以讓學生自主選擇所要學習的內容并與學生互動交流，還能幫學生糾錯等等，不用老師手把手教了。漫步校園，我看到了好多機器人在那里忙活著，幫老師們減輕了好多負擔。我很驚訝，我們的學校變化真大�。∨c老馮待了整整一個上午，我非常滿足，但更多的還是不舍。
告別老馮，我駕著車行駛在回家的路上。剛把車停穩(wěn)，“姐，走這邊！”表妹不知從哪竄了出來，一邊為我指路一邊自豪地介紹著小區(qū)的變化。咦，小區(qū)全都智能化了：清潔工人也全都換成了機器人，省時又高效。上下電梯用一次性密碼模式，很好地起到了防盜作用。小區(qū)里的衛(wèi)生設施搞得非常不錯，公共廁所全自動，上完廁所會幫你一次性清理干凈并消毒，根本不會留有異味，反而還會飄出果香味呢！更重要的是里面水龍頭里的水是可以喝的純凈水和活氧水……
二十年，故鄉(xiāng)的變化的確很大，但，悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情，我對于故鄉(xiāng)的那份情那份戀依舊如故，永不改變！
五年級故鄉(xiāng)作文 篇2
“又見炊煙升起，暮色照大地。想問陣陣炊煙，你要去哪里？”光陰似箭，日月如梭，二十年的異鄉(xiāng)生活讓我無時無刻不在心中哼唱著這首思鄉(xiāng)曲。我們的家鄉(xiāng)會發(fā)生怎樣改天換地的變化呢？好奇心驅使著我去看個究竟。
我們坐著私人飛機，來到了我的故鄉(xiāng)——羅店。故鄉(xiāng)的山、故鄉(xiāng)的水、故鄉(xiāng)的花草，一切是那么溫馨、親切。不過原來崎嶇的道路，如今變成了寬敞平坦的大路。
飛機停在了村口，我下飛機一看。真是不看不知道，一看嚇一跳。眼前的景色讓我大吃一驚。我仔細尋找那條“黑龍”，可我怎么找也看不到它的蹤影。映入眼簾的首先是宛如彎月的石拱橋。橋下的溪水依然清澈見底，淙淙的流水聲是那么悅耳。溪邊的幾個孩子看著我。我很難分辨出這是誰家的孩子。一時間，兒時在溪邊打水仗、摸魚、撈蝦的情景又一次浮現(xiàn)在我眼前。
表哥表嫂前來迎接我。我像一個小孩子似的跑了過去，緊緊地握住了表哥的手，久久不 肯松開。過了村頭，我不覺怔住了，這是我記憶中的故鄉(xiāng)嗎?那紅磚灰瓦的小房，已變成了一幢幢精致的`別墅。那狹窄的村間小路，已變成了綠樹遮映的柏油馬路。
“咦！”什么時候村中建了一座工廠房？”我驚奇地問道。這時，表哥告訴我說：“這是剛建的礦泉水公司，咱們村的地下水含有許多對人體有利的礦物質，凈化后的礦泉水深受人們的歡迎，銷路好著呢······”“我說呢，家鄉(xiāng)的水喝起來就是甜！”我不禁脫口而出。
不知不覺地，我們來到一幢別墅前，表嫂忙說：“你看，到家啦�！编�！我這才回過神來。要不是哥嫂接我，我還真怕找不到家呢！我們回到家，一家人其樂融融，親朋好友陸續(xù)前來探望！我們談笑著，濃濃的鄉(xiāng)情充滿了整個“小屋�！�
五年級故鄉(xiāng)作文 篇3
“浮云終日行游子久不至�！鄙碓谒l(xiāng)的我時常想起這首詩。一想到今天能回家，我就高興的不得了。二十年后回故鄉(xiāng)作文
我乘坐飛機來到了故鄉(xiāng)的土地，這種感覺真好!故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，一切都那么溫馨。
一回到家鄉(xiāng),我就看見我的家人迎面沖上來接我。“你走的這些時間，我們?yōu)豸斈君R發(fā)生了很大的變化，如果我們不來接你的話，你恐怕就迷路了�！备绺缧ξ恼f。我很生氣，但弟弟勸了勸我，讓文哦不要生氣。沒辦法!只能把要說出的話憋下去了，跟他們去看看烏魯木齊的變化。
在路上，我看見這里的變化真的很大。原本是一層的立交橋，變成了九層立交橋，這九層可以通往不同的地方。
最大的`變化是環(huán)境。媽媽說“前些年來，我們舉行活動，主題是‘保護環(huán)境’，我們全部動員，一系列的活動之后，我們的環(huán)保意識開始提高了。
走到一半時，我感到口干舌燥，于是，我跑回了家。一到家，弟弟就把水龍頭打開，接了一杯水給我。我接過水杯詫異的問：“這種水能喝嗎�！钡艿茳c了點頭，一本正經(jīng)的說:“當然能，家里的水龍頭有凈化水功能，直接接入水杯就能喝。”
我們的家鄉(xiāng)變化真大!
五年級故鄉(xiāng)作文 篇4
風兒輕輕的撫過我的臉龐，又吹過那棵飽經(jīng)滄桑的桂花樹，它那蒼老枝干輕輕擺動著，仿佛中，我看見了那熟悉的老人又在向我招手。她呼喚著：“寶貝兒，快來，奶奶有糖�！蔽铱鞓返呐苓^去，想要去觸碰她的手，轉眼間，她卻消失得無影無蹤�！澳棠�，你在哪，奶奶……”我費力的哭喊著。
我邁著沉重的步伐，走向那棵老桂花樹，“奶奶，這是你嗎？”我在心底一遍又一遍的問著，是你化作了一棵樹，來看看孫女，守護著孫女嗎？我倚著桂花樹，低聲抽泣著。
又起風了，桂花樹發(fā)出窸窸的響聲，似乎它也在哭泣，它也理解我的傷悲。
奶奶，一位普通的石門農(nóng)民，她一直勤勤懇懇的`工作，為兒女操勞著，那年幼的孫女，就像是她心頭的一塊寶，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，就連別人給她的幾顆糖，她教要留著給孫女。奶奶無疑是世界是最愛我的人，她的離世給我的打擊是非常大的。
而今，我只能到她墳前，靠著這棵老槐樹，向她訴說我的快樂，我的傷悲……
奶奶，您能聽見我對您說話嗎？桂花樹抖動著它的枝干，似乎在回應著我，風愈吹愈大，我緊靠著桂花樹，因為我能在這里找到一絲安慰。
一次清明節(jié)，我和爸爸一起去到奶奶墳前，在燒紙錢是，火引燃了墳旁的雜草，火燒得非常猛，我們似乎看見了奶奶在火中對著我微笑。而那笑中似乎又帶著許多的無奈與傷悲，眼見火就要燒到那棵桂花樹，我急忙跑到桂花樹旁，用力踩著迅速竄過來的火苗，爸爸緊拉著我，呼喚著我的名字，而我像沒聽見似的瘋狂的踩著……
爸爸迅速跑到老鄉(xiāng)家借了桶子，提了水上來，將火熄滅。桂花樹終究沒受到傷害，我呼了口氣，疲憊的靠在桂花樹旁，看著那棵被燒過的黑色痕跡，我笑了……
到了該走的時刻了，我望著奶奶的墳墓以及那蒼老的桂花樹，久久不愿離去，爸爸撫摸著我的頭，說：“走吧，寶貝兒，別看了�！蔽伊魬俚霓D身，似乎又看到了那位慈祥的老人，一直對我笑著，笑著……
那樹，那人，還有故鄉(xiāng)這片熱土將是我永遠的牽掛。
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