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    五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-09-18 19:18:54 五年級(jí)作文 我要投稿

    精選五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文集錦5篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。

    精選五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文集錦5篇

    五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇1

      今天媽媽說(shuō)要親手做芝麻糖給我吃,我可開(kāi)心啦!

      我蹲在媽媽旁邊看著媽媽一步一步地做芝麻糖。第一步媽媽要先把芝麻炒熟。我看見(jiàn)鍋里加熱后的芝麻都在像玩蹦床似的跳來(lái)蹦去。不一會(huì)兒芝麻就炒熟了,媽媽把芝麻倒在盤(pán)子里降溫。炒完芝麻媽媽又把核桃切碎炒熟。

      接著媽媽把一盆水和一大塊麥芽糖放進(jìn)鍋里煮,大塊的麥芽糖慢慢地變成了黃色的.液體,上面還冒著泡泡,就像螃蟹在吐氣。這時(shí)媽媽把炒好的芝麻、核桃一起放進(jìn)去攪拌。攪拌均勻后媽媽把火關(guān)掉并把芝麻糖倒出來(lái),等芝麻糖變硬了之后媽媽又把大塊的芝麻糖切成一小塊一小塊的。這樣芝麻糖就做好了,我迫不及待的拿了一塊吃,除了芝麻有點(diǎn)苦,吃起來(lái)還是又香又甜的。

      原來(lái)是芝麻被媽媽炒太焦了,我相信下一次媽媽會(huì)做得更好的。

    五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇2

      今天我和爸爸媽媽一起勞動(dòng)。

      我來(lái)拖拖地。先放一桶水,再拿來(lái)拖把。嘿呦!嘿呦!拖得好辛苦。我把書(shū)房、客廳、廚房和兩個(gè)房間都拖了一遍�?吹郊依锪辆ЬУ模倚睦锩雷套痰�,我很高興幫爸爸媽媽做事。我來(lái)洗洗碗。我先把洗潔精放進(jìn)去,再加點(diǎn)水,等有很多很多泡泡時(shí),我把抹布拿過(guò)來(lái)擦碗。我把碗擦了又擦,一個(gè)個(gè)碗都有白白的泡沫,我又用清水把碗上的泡沫沖干凈,碗就洗好了。

      我來(lái)種種花。我先挖了幾個(gè)小土坑,把花的種子放了進(jìn)去,再把土坑埋上。我天天給花澆水,盼望花能快快長(zhǎng)大。一天過(guò)去了兩天過(guò)去了,花還是不長(zhǎng)大。我真希望花能早日發(fā)芽,開(kāi)出美麗的.花!我來(lái)擦桌子。先把抹布打濕,再把家里所有的桌子擦一遍。

      今天可真累啊!

    五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇3

      經(jīng)過(guò)一段緊張的復(fù)習(xí),期末考試終于結(jié)束了,我迎來(lái)了渴望已久的假期——寒假。我知道,假期的到來(lái),并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,為了度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的寒假,我制定了一份寒假計(jì)劃: 1. 作業(yè)方面。每天做10頁(yè)語(yǔ)文、10頁(yè)數(shù)學(xué)寒假作業(yè),并且書(shū)寫(xiě)工整,力求在寒假里把字體提高上去,爭(zhēng)取早日將寒假作業(yè)完成。 2. 寫(xiě)作方面。積極參加校信通第三屆“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),每天都要寫(xiě)一篇博文,要寫(xiě)的題目新穎、內(nèi)容充實(shí),貼近生活,不講求字?jǐn)?shù),要講求質(zhì)量。另外,還要經(jīng)常到博友們的家里串串,學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作方法。 3. 閱讀方面。每天至少讀一個(gè)小時(shí)的書(shū),從讀書(shū)中拓寬我的知識(shí)面,用知識(shí)武裝自己的'頭腦。閱讀中遇到困難,先做上記號(hào),再查工具書(shū)幫助解決。同時(shí),要勤動(dòng)筆,摘出好詞、好句,好段,并能靈活運(yùn)用,盡量寫(xiě)出讀后感。 4. 每天堅(jiān)持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)英語(yǔ),并且多讀、多背,經(jīng)常用英語(yǔ)和媽媽進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練。 5. 每天拉小提琴半個(gè)小時(shí)。 6. 多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如賣(mài)報(bào)、當(dāng)小交警、參觀軍營(yíng)等。 7. 人們不是常說(shuō),身體是革命的本錢(qián)嗎?所以我要每天堅(jiān)持鍛煉身體,比如,跑步、打乒乓球、滑冰等等。 完成當(dāng)天的計(jì)劃以后,每天剩余的時(shí)間我就去和好朋友“瘋玩”(哈哈,還能放鞭炮呢!�。� 這就是我的寒假計(jì)劃,既然制定了,我就要認(rèn)真執(zhí)行,請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督。

    五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇4

      漸漸地,春節(jié)的身影已慢慢遠(yuǎn)去,但過(guò)年的喜慶卻是只增不減。在這歡天喜地的日子里,人們又即將迎來(lái)另一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。為了讓我們能更好的體會(huì)元宵的樂(lè)趣,北郭社區(qū)決定開(kāi)展一次“五彩花燈迎元宵”的活動(dòng)。

      做花燈的材料又很多:彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠······我搜集好了所有的材料,便來(lái)到了社區(qū)。那里早已人山人海,如果不是來(lái)得早,可能要在外面“罰站了”。

      一切安頓好后,一位美術(shù)老師閃亮登場(chǎng)。她手里拿著各式各樣的燈籠,有正方形的,長(zhǎng)方形的`,三角形的,圓形的······這時(shí)他開(kāi)口說(shuō)話了:“同學(xué)們,一般我們做花燈的時(shí)候?yàn)榱撕每�、透光,中間的部分最好用胡須條紋,接著把它卷成一個(gè)橢圓,這個(gè)時(shí)候注意了,你可以把胡須紋向外翻,成為一個(gè)優(yōu)雅型的花燈;也可以將胡須紋朝里翻,成為古典型的花燈。下面就請(qǐng)大家親手制作一個(gè)吧!”

      老師的話音一落,我們各自就拿出自己的材料做了起來(lái)。我確定了要做古典型的花燈,也跟著他們手忙腳亂地做了起來(lái)。我先在紙的邊緣折出邊框,又把紙橫著對(duì)折四次,接著上下對(duì)折,并沿著之前的折印剪開(kāi),一張有胡須紋的之就做好了。然后的這一步十分重要,胡須紋向里彎曲。這一步可難道了我,我把這一邊的條紋向里彎,那一邊又挺出來(lái)了;我把這一頭的條紋朝里彎,那一頭又出來(lái)了。氣急敗壞的我一只手托著,另一只手壓著它,再用手指快速地把條紋戳進(jìn)去,用雙面膠把里面固定住,費(fèi)了九牛二虎之力終于完成了。最后用彩紙作裝飾,一個(gè)精致的小燈籠誕生了!

      元宵快到了,同學(xué)們也能自己動(dòng)手做一個(gè)燈籠,一起迎元宵!

    五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇5

      唉,時(shí)間過(guò)得真快,明天就開(kāi)學(xué)啦。三十多天的假期一下子就過(guò)去啦�?稍谶@三十多天的假期里,我到底做啦什么?

      前十天:

      終于放假啦,可以好好休息一下啦。還要準(zhǔn)備過(guò)年,拜年,買(mǎi)年貨,買(mǎi)煙花,爆竹。當(dāng)然,肯定少不了小孩子的玩具,還要買(mǎi)些新衣服。至于作業(yè)的`事嗎?先放一放吧,反正還有那麼多天,不急于一時(shí),以后再說(shuō)吧�?墒牵@十天在不知不覺(jué)中過(guò)去啦。

      以后十天:

      時(shí)間已經(jīng)過(guò)去三分之一了,那時(shí)不免有些著急,好幾次下了把作業(yè)寫(xiě)完再出去玩,可是在玩的誘惑面前,已經(jīng)動(dòng)搖啦。

      于是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)期有往后推吃啦。然后又開(kāi)始走親戚,掙壓歲錢(qián),到最后,又開(kāi)始在朋友面前炫耀�;蛘叻排�,生火取暖。

      最后十天:

      還剩九天就開(kāi)學(xué)啦,是作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完怎沒(méi)辦。于是我心中充滿不安和恐懼。我便開(kāi)始不分晝夜的寫(xiě)作業(yè),每天上午,中午,下午不停的寫(xiě)。到最后終于寫(xiě)完啦,可是也要開(kāi)學(xué)啦。

      時(shí)間過(guò)得真是很快啊,以后放假要早點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)啊。

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