【推薦】五年級(jí)啟示的作文合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的五年級(jí)啟示的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)啟示的作文 篇1
在《孔子》一課中,有一個(gè)形容孔子勤奮好學(xué)的成語故事叫“韋編三絕”,這個(gè)故事講的是用牛皮帶編串起來的這部竹間《易經(jīng)》書,經(jīng)孔子反復(fù)翻閱后把牛皮帶都磨斷了好幾次,傳說《易經(jīng)》是我國(guó)古代幾位圣人黃帝、文王、周公等相繼寫成的,雖然難于理解,但孔子非常用心學(xué)習(xí),一遍一遍地翻閱,不但認(rèn)真閱讀而且動(dòng)手寫了好多心得,后人把這些心得稱為《易傳》。 孔子刻苦研讀《易經(jīng)》的專注程度和深入鉆研的精神確實(shí)十分感人。
聽了這個(gè)故事,得到很大的啟發(fā):一是可以體會(huì)到當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的艱難,用牛皮、竹間做的書是多么的笨重;二是牛皮都被磨斷了幾次,可想花了多少精力在翻動(dòng),這種刻苦學(xué)習(xí)精神確實(shí)值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng);三是孔子能成名成家有豐富的知識(shí),能受到人們的尊重,正是勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越,不但書本是精裝的',內(nèi)容也是十分豐富的,每天都有老師輔導(dǎo),可是我往往不懂得珍惜,老師布置的作業(yè)多一些就有意見,完成作業(yè)應(yīng)付式,有些應(yīng)當(dāng)背的概念、單詞、課文都不認(rèn)真去讀、背,考試時(shí)才知道沒有掌握,造成成績(jī)上不去。 都說“書山有路勤為徑,學(xué)海無岸苦作舟”,孔子就是用畢生的精力勤奮學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí),
在當(dāng)今優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,應(yīng)當(dāng)以“韋編三絕”為鏡子,更應(yīng)當(dāng)努力去認(rèn)真主動(dòng)學(xué)習(xí),更要發(fā)揮自覺性、主動(dòng)性,克服應(yīng)付觀念,克服投機(jī)取巧的思想,對(duì)老師布置的作業(yè)要認(rèn)真完成,對(duì)要求熟背的概念、課文、單詞要下決心去達(dá)到要求,時(shí)刻要想到現(xiàn)在是打牢基礎(chǔ)的時(shí)候,只有扎實(shí)讀書,將來才能成為有用的人。
五年級(jí)啟示的作文 篇2
“叮零零,叮零零”。上課鈴聲響了,這說明又有一節(jié)有趣的作文課開始了!
今天,老師讓我們做一個(gè)游戲,同學(xué)們不由得猜測(cè)起老師的葫蘆里又會(huì)賣什么藥。老師告訴了我們游戲規(guī)則:“閉上眼睛,在教室走一圈,當(dāng)一回盲人。一組一組地輪流走!庇螒蜷_始了,“盲人”同學(xué)們紛紛雙手向前伸直,閉上雙眼,小心翼翼地邁出每一步,有的同學(xué)怕“出丑”想放棄,可老師不同意,非讓他們親身體驗(yàn)一回不可。有的同學(xué)沒玩前直說容易,可是真正走時(shí)卻不一樣了,不信你看,他又碰到桌子了。
一組,兩組,三組走完了,輪到我們組上場(chǎng)了。我既興奮又緊張。閉上眼睛,眼前一片黑暗,我忐忑不安地邁出第一步,站穩(wěn)后,我又如履薄冰地邁出一步。腳踏出的每一步,都要用手摸索著前進(jìn)。盡管我十分謹(jǐn)慎,但磕磕碰碰還是時(shí)時(shí)有的。此時(shí)的我就猶如一只黑暗中飛走的蒼蠅一樣,危機(jī)四伏。我好不容易才走回目的地,忍不住舒了一口氣,心中無不感慨,盲人走路確實(shí)是不容易的。我見到一位同學(xué),雙手平伸,像僵尸一樣,慢慢地前進(jìn),他那滑稽的.動(dòng)作,惹得同學(xué)們哈哈大笑。更令人捧腹的是,那位同學(xué)走了“岐路”一直沒拐彎,直向門口處走去。
這次活動(dòng),讓我切身體會(huì)到盲人生活的艱辛,盲人群體是多么需要全社會(huì)的關(guān)愛。平時(shí)在穿街走巷時(shí),要記住關(guān)注盲人,別占用盲道。
五年級(jí)啟示的作文 篇3
每當(dāng)烈日炎炎,我猛喝一口冰水或吃一根冰激淋時(shí),心里也總會(huì)感嘆:唉!可不能多吃。那是因?yàn)槲疑现馨l(fā)生的那此使我哭笑不得的'經(jīng)歷。
那天是個(gè)驕陽似火的周末,我下了補(bǔ)習(xí)班后,和一個(gè)同學(xué)到商店買冰糕!鞍,”同學(xué)邊吃邊對(duì)我說,“你最多能吃幾根冰糕?”“5、6根吧!”我隨口鄒到!按蹬!”同學(xué)撇撇嘴。“誰吹牛了!”我說,“不信咱們比賽!”“好啊,誰輸了了就給對(duì)方買瓶冰水!甭犃诉@話,我傻眼了,我是吹牛的啊。她見我不說話,說:“怕了吧!薄罢l怕了,”我又逞強(qiáng),“來吧!薄昂茫 卑,誰叫我吹牛?沒辦法,我只好自作自受。過了一會(huì),我們各吃了三支,我已經(jīng)有點(diǎn)受不了了,剛想認(rèn)輸,只聽同學(xué)說:“不行了。不過我們還是平局呢,除非你再吃1支。”沒辦法,我又硬著頭皮吃了兩個(gè)。
吃完后,同學(xué)驚訝地說:“你還真行!你不怕肚子痛嗎?”我說:“我肚子才不會(huì)痛呢!”接著,按規(guī)定她得給我買一瓶冰水。拿到水后,她對(duì)我說:“你還是明天在喝吧,小心拉肚子!蔽冶緛硪彩沁@樣想的,可是她這么一說,我打開蓋子,一口氣就喝完了。我的嘴里又冰又麻,很難受。
到家后,我們分手了。上電梯時(shí),我覺得肚子有點(diǎn)不對(duì)勁,“咕嚕咕!蹦_不停?斓郊視r(shí),我肚子痛了起來,而且越來越厲害。我咬著牙,使勁捂著肚子。好容易進(jìn)了家門,我已經(jīng)疼得眼冒金星了,直沖衛(wèi)生間……15分鐘后,我出來了,媽媽著急地問我怎么樣,我剛要說好點(diǎn),忽然更痛了,我一頭栽在床上打滾,肚里想鉆進(jìn)了個(gè)孫悟空,肚子翻江倒海般的痛,嘴里還“哎呦哎呦”地叫個(gè)不停,還吐了幾次,不停地上衛(wèi)生間……
后來我醒來,已經(jīng)在醫(yī)院,肚子只是有點(diǎn)隱痛了。媽媽問我怎么會(huì)突然肚子痛?我紅著臉告訴媽媽,媽媽和大夫都笑了,我抱著疼痛不止的肚子也笑了。笑過之后,媽媽對(duì)我說:“你瞧,這都是因?yàn)樘摌s心。你的肚子本來就不好,就為了面子。這次吃到苦頭了吧!”我邊揉肚子,遍輕輕點(diǎn)頭。
是呀,以后不能這樣了!
五年級(jí)啟示的作文 篇4
每當(dāng)我看到象棋時(shí)就會(huì)想起一件事來,這件事對(duì)我的印象非常深刻。
高潤(rùn)青在我眼里是個(gè)常敗將軍,常常象棋輸給我。一天我們兩個(gè)在一起玩,我說,我們?cè)賮硪槐P吧,我們就擺好象棋,開戰(zhàn)了。我架起“當(dāng)頭炮”,暗伏“連環(huán)馬”,然后:我出動(dòng)大“車”,把他的.一“馬”一“炮”都給吃了,五個(gè)小“卒”也只剩一個(gè),我為我的開局洋洋自得,哼起了小曲。只見高潤(rùn)青皺起眉頭,突然,他眼前一亮,飛起了“象”,哼哼!飛“象”有什么用。當(dāng)我把“車”吃掉最后一個(gè)“卒”時(shí),他又飛“象”,一下把我的“卒”卷走了!鞍!不好,我中了誘兵之計(jì)了!”我大喊了一聲,但已經(jīng)太遲了。這時(shí),對(duì)方士氣大增,先把我的“馬”、“炮”卷走了,又把我的衛(wèi)隊(duì)沖得七零八落。后來,高潤(rùn)青把“馬”往我老將前一放,又把“炮”往“馬”后面一拍,大喊一聲:“將軍”!“!馬后炮!”我說。但老將身邊一個(gè)棋也沒了,我只能認(rèn)輸。
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,今后不就是個(gè)很好的教訓(xùn)嗎?我要記住這盤棋,他給我的啟示實(shí)在太大了。
五年級(jí)啟示的作文 篇5
生活,就像一個(gè)多姿多彩的五味瓶,里面充滿了“喜怒哀樂”和“酸甜苦辣”。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從那個(gè)幼稚的一年級(jí)小屁孩升級(jí)為五年級(jí)的大姐姐了。在我成長(zhǎng)的旅途中,有著許許多多的人或事,都帶著我去領(lǐng)略一個(gè)一個(gè)的人生哲理。
記得是三年級(jí)的暑假。一天晚上,媽媽帶著我在小區(qū)的花園里散步。走著走著,有一群跟我年齡相仿的小孩兒,自由地騎著自行車從我和媽媽的身邊經(jīng)過。看著他們可以騎著自行車,我心里由不得生起了羨慕之情。
于是,我立志,一定要學(xué)習(xí)騎自行車!
第二天早上,我早早地起了床。刷完牙以后,我立即跑到隔壁房間去,把還沉浸在美夢(mèng)中的`媽媽叫醒。等媽媽也準(zhǔn)備好了后,今天的自行車訓(xùn)練就開始了!
首先,媽媽讓我先在院子學(xué)推車。過不了多久,我可以掌握推車的技能了。然后,媽媽讓我盡情地騎,我就努力地騎。這樣騎了好幾次,我覺得自己已經(jīng)完全會(huì)騎了,于是就讓媽媽松了手。可松手之后,我卻失去了重心,不小心摔倒了。我開始失去信心了,所以不想學(xué)了。可媽媽對(duì)我說:“聽過滴水石穿這個(gè)成語嗎?就是比喻一個(gè)人要有恒心,懂嗎?”聽了媽媽的話,我重新振奮起來,不停地練習(xí)。
經(jīng)過短短幾天的練習(xí),我已經(jīng)對(duì)自行車了如指掌。通過這次學(xué)騎自行車,讓我明白了一個(gè)道理:“世上無難事,只怕有心人”。只有我們做事情堅(jiān)持到底,無論多難的事,都可以去完成。
五年級(jí)啟示的作文 篇6
說起低碳生活,我們就會(huì)想到節(jié)約有電,節(jié)約有水,出游多坐公交車……
我就不明白了,為什么要節(jié)約用電,節(jié)約用水呢?為什么出游要多做公交車呢?乘出租車不行嗎?我有許多的不解。
就在上個(gè)星期,我們家又發(fā)生了一場(chǎng)斷電案。晚上七點(diǎn)多,燈忽然滅了,房間一片漆黑,我感到了一絲恐懼,連忙跟著媽媽走,爸爸出去看了看,原來,引發(fā)這場(chǎng)斷電案的罪魁禍?zhǔn)资且桓kU(xiǎn)絲,爸爸翻箱倒柜的找出保險(xiǎn)絲,三下兩下就裝好了。我們家有恢復(fù)光明,恢復(fù)寧靜。
想起前幾年的夏天,因?yàn)槿彪姸坏貌幌揠姡诳崾钪校诤谄崞岬囊雇,我們不得不搖著扇子,坐在陽臺(tái)上數(shù)著亮閃閃的.星星,打發(fā)著難熬的時(shí)光。
可是,我知道停水停電時(shí)多么難熬,我終于明白了重要性。爸爸問我“你知道為什么地球上會(huì)發(fā)生這么多的災(zāi)難?這是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惱速M(fèi)資源,浪費(fèi)電,引起缺電。污染環(huán)境,引起氣候變暖。所以我們要節(jié)約用電,節(jié)約用水!
我明白了:我們應(yīng)該節(jié)約用電,節(jié)約用水。創(chuàng)造一個(gè)美麗的世界。
五年級(jí)啟示的作文 篇7
今天,我在語文書上看見了一幅漫畫,這幅漫畫給了我深刻的啟示。
這幅漫畫的內(nèi)容是這樣的:星期六,小女孩紅紅扎著馬尾辮,穿著花裙子,背著書包正要去上輔導(dǎo)班。無意間,她發(fā)現(xiàn)路邊垃圾桶外面有著許多垃圾。她心想,這些扔垃圾的人真不講道德,如果有一些視力差、眼睛不好的'人走過來,摔倒了怎么辦?我還是把這些垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧。就在這時(shí)有一個(gè)人拍了拍她的肩膀,對(duì)她說:“紅紅,你在干什么呢?”她轉(zhuǎn)過頭來一看,原來是剛剛。剛剛不僅是她的好朋友,還是同班同學(xué)呢!紅紅說:“你看這些人,真是不文明,那垃圾扔到了外面,我正要把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶呢!”她一邊撿垃圾一邊又說:“你也想想辦法呀,我們可不能天天來撿垃圾呀!”剛剛思考了一會(huì),靈機(jī)一動(dòng),拿出一張大紙,趴在地上寫了幾個(gè)大字。這是紅紅也剛好把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。只見剛剛把那張寫了字的紙貼到了垃圾桶上,上面寫著:文明只差一小步。這是過路的人看著這兩個(gè)孩子,有的人臉都紅了,有的正在夸獎(jiǎng)他們…… 這幅漫畫雖然很短,但是卻引發(fā)了我的思考:如果我們?nèi)巳硕枷蛩麄円粯,那么我們的環(huán)境將會(huì)更加美好,我們的生活會(huì)更加美好。 我們共同生活在一片天地,我們都有義務(wù)去保護(hù)她、愛護(hù)她。你想過沒有,如果大家都不文明,都把垃圾扔在垃圾桶外邊,它就會(huì)散發(fā)出臭味,就會(huì)污染空氣,污染我們的環(huán)境。相反,如果我們都自覺的講文明,主動(dòng)愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不做有損環(huán)境的事,那么我們的環(huán)境一定會(huì)更加美好,我們的天一定會(huì)更藍(lán)、地一定會(huì)更綠、空氣一定會(huì)更加美好!
我們都有義務(wù)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!
五年級(jí)啟示的作文 篇8
快過年了,我和媽媽周末就在家大掃除,整理房間的時(shí)候,翻出了一個(gè)長(zhǎng)得非?蓯鄣牟坏刮獭_@個(gè)小東西穿著五顏六色的`衣服,是分惹人喜歡,看著這個(gè)不倒翁,使我想起了一件往事。
因?yàn)榘职謰寢尡容^忙,小時(shí)候我大都數(shù)時(shí)間是和奶奶呆在一起的。有一次,奶奶在做飯,我坐在地上玩玩具。我總是坐不住,便站起來,結(jié)果踩在玩具小車上滑到了,趴在地上“哇哇”直哭。這下可把奶奶急壞了,抱著我,嘴里念叨著:“別哭,別哭......"
看到我不停的哭,奶奶靈機(jī)一動(dòng),從一個(gè)箱子里拿出一個(gè)不倒翁,往地上一扔,摔倒了,但是馬上又站了起來,還是笑嘻嘻的。奶奶笑著對(duì)我說:“不倒翁倒了不哭,你為什么哭,真羞!蔽衣犃四棠痰脑,笑了,笑得那么甜。
直到今天,這件小事我一直都記得,它激勵(lì)著我以后在學(xué)習(xí)上,像不倒翁那樣,摔倒了又站起來,做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。只有這樣不怕困難,才能掌握過硬的本領(lǐng),成為國(guó)家的棟梁之才。
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