【精華】五年級(jí)秋天的作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)秋天的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
古往今來(lái)，多少文人墨客寫(xiě)詩(shī)贊美過(guò)樹(shù)葉。在他們的筆下，樹(shù)葉變得栩栩如生。有的五顏六色，有的形態(tài)各異，還有的大小不同。動(dòng)人的詩(shī)句“二月春風(fēng)似剪刀”、“霜葉紅于二月花”一直留在人們的心中。今天，我和同學(xué)李洪宇一起去公園里仔細(xì)地看看秋天的樹(shù)葉，細(xì)細(xì)地品讀詩(shī)人的作品，理解故事的含義。
一進(jìn)入公園，只見(jiàn)門(mén)外擺著一盆盆的菊花。這些菊花含苞欲放、爭(zhēng)奇斗艷、特別好看。湖面上的荷花不見(jiàn)了，湖里的小魚(yú)“咕咕”的吐著泡泡，好像在說(shuō)：“快來(lái)陪我玩！快來(lái)陪我玩！”假山上，一道道清澈見(jiàn)底的水爭(zhēng)先恐后的涌出來(lái)，在秋日的映照下顯得更加雄偉壯觀。
正當(dāng)我和李洪宇陶醉在這美不勝收秋景中，一片小巧玲瓏的銀杏葉悄無(wú)聲息地“躺”在了我的手心上，我感覺(jué)手心里軟軟的、綿綿的。張開(kāi)手心一看，一片可愛(ài)的銀杏葉在向我和李洪宇微笑呢。銀杏葉的邊緣是波浪似的線條，“一浪”接“一浪”更能體現(xiàn)出銀杏葉的可愛(ài)。它的脈絡(luò)不是很清晰，也摸不清楚。但是銀杏葉的后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“大尾巴”，讓人看了覺(jué)得特別古怪。忽然，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，更多的銀杏葉飄落下來(lái)，好像給我準(zhǔn)備了一場(chǎng)“歡迎禮”。它們有的像專(zhuān)業(yè)的舞蹈家在跳舞，有的像是百靈鳥(niǎo)旋轉(zhuǎn)，讓人流連忘返。
這時(shí)，一陣秋風(fēng)帶來(lái)了陣陣清香，我和李洪宇不約而同地走到了梧桐樹(shù)下。陽(yáng)光下，梧桐樹(shù)葉顯得格外扎眼，它是手掌形的、全身墨色、姿態(tài)萬(wàn)千、各不相同。梧桐樹(shù)有的高聳如云、蒼勁挺拔，像一個(gè)身著綠色軍裝的軍人，正在為我們站崗放哨。有的眉清目秀，仿佛是一位亭亭玉立的小姑娘，碧綠的大樹(shù)冠就是她精心裝飾的綠帽子。梧桐樹(shù)在無(wú)風(fēng)時(shí)美妙絕倫，而在微風(fēng)中擺動(dòng)時(shí)更引人注目。微風(fēng)乍起，梧桐樹(shù)仿佛瞬間活了起來(lái)，到處充滿著生機(jī)勃勃。一片片翠綠的梧桐樹(shù)葉盡情舒展著自己的腰，像成千上萬(wàn)只蝴蝶在翩翩起舞，又好像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的綠精靈正在大樹(shù)上唱歌跳舞，活潑極了！就是這小小樹(shù)葉，為梧桐樹(shù)吸收陽(yáng)光，輸送營(yíng)養(yǎng)，落下后又葉落歸根，真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”��！
突然，李洪宇驚訝地叫了起來(lái)：“快，快看！”我好奇地扭了回去，發(fā)現(xiàn)楓樹(shù)葉好似燃燒的`火球，真是比二月的花還要紅。我從地上小心翼翼地?fù)炱鹨黄瑮鳂?shù)葉，捧在手里仔細(xì)觀察：楓葉的形狀像一把奇形怪狀的的扇子，又像一條鳳尾魚(yú)的大尾巴，粗粗的葉柄像小松鼠的大尾巴，紅中透綠，乳白色的葉脈從葉柄伸出去，好像在比個(gè)子高。樹(shù)葉中還散發(fā)著泥土的清香，沁人心脾。
秋天，是秋姑娘送給我們的一幅油彩畫(huà)。我愛(ài)秋天！
五年級(jí)秋天的作文 篇2
我剛走進(jìn)校園就看到了金鑰廣場(chǎng)中央的金鑰匙雕塑，我看到了旁邊的玉蘭樹(shù)，玉蘭樹(shù)的葉子全都黃了，綠色的花之也錘頭喪氣的，那玉蘭樹(shù)雖然都有的葉子都黃了，有的葉子都落下來(lái)了但是每個(gè)枝根上有一個(gè)小果子那果子有一層毛絨絨的東西包裹著就像媽媽保護(hù)著自己的孩子。
走過(guò)廣場(chǎng)，我們隨著老師的介紹，我們來(lái)到了一個(gè)教學(xué)樓旁的一個(gè)小花園。經(jīng)過(guò)小路，旁邊那一棵棵銀杏樹(shù)和楊樹(shù)都枝繁葉茂。那時(shí)我們前面挺立著一棵高大的楓樹(shù)，這棵樹(shù)像一個(gè)頂高立地的巨人，又像一個(gè)威武的哨兵，粗大丶筆直的樹(shù)干直插云霄，樹(shù)尖上，一簇簇紅色的楓葉，像一團(tuán)火焰。再往前走有一顆巨大的銀杏樹(shù)，我跑到樹(shù)下，望上看，就像巨人的女兒穿上了一件黃色的裙子，正在跳著舞。我來(lái)到一片樹(shù)葉反著看這像小女孩正在聽(tīng)翩翩起舞。老師說(shuō)：＂活動(dòng)時(shí)間到了我們?cè)谀膬翰戎鴹顦?shù)和銀杏樹(shù)等，那些樹(shù)葉下沙作響這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)很多樹(shù)葉的顏色都變成黃色了，而楓葉卻是一片紅色我們同翠綠的青松錯(cuò)在一起，這是一匹人間少有的錦緞。
穿過(guò)花園，走過(guò)操場(chǎng)，來(lái)到陶?qǐng)@，那細(xì)長(zhǎng)的`大蒜葉就像渴望生活的小精靈鉆出頭來(lái)，給我們跳舞；蘿卜的葉子長(zhǎng)得很茂盛，我的大家想可定能結(jié)出果實(shí)累累的大蘿卜。
秋天的校園真是豐富多彩的呀！我愛(ài)秋天的校園！
五年級(jí)秋天的作文 篇3
深秋時(shí)節(jié)，即便在溫暖的江南也能感受到北風(fēng)伯伯送來(lái)的陣陣寒意。有些樹(shù)木把葉子抖光了，像出家的和尚，頭上光禿禿的；有些樹(shù)木把葉子染紅了，或變黃了，打扮得佷妖艷。但我只鐘情一個(gè)可愛(ài)的小精靈，在秋天堅(jiān)持保留一抹綠。它就是——冬青葉。
冬青，又名凍青。顧名思義，就是在秋冬季也依然穿著醒目的綠色大衣，仿佛一位不老的凍齡女神。它的樹(shù)冠呈橢圓形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像個(gè)綠色的小鵝蛋。
最吸引人的莫過(guò)于冬青葉了。它們有的是綠中泛紅，像一個(gè)個(gè)陽(yáng)光美麗的小姑娘，自信地站在枝頭，向世人展現(xiàn)它的`魅力；有的是綠上染墨，像一個(gè)個(gè)靦腆純樸的小伙子，內(nèi)向地藏在叢中，給人一種憨態(tài)的可愛(ài)。走近了仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)葉片的邊緣有些細(xì)小的鋸齒，但你放心，它不會(huì)傷害任何人。它的葉脈十分清晰，像城市里錯(cuò)綜復(fù)雜的馬路。
在陽(yáng)光下，冬青葉閃爍著屬于它自己的光澤。
為什么冬青葉在秋冬季仍能保持鮮嫩呢？因?yàn)樗谋韺佑幸粚又参锵灒軌蚱鸬奖Ｗo(hù)作用。但冬青葉也不是永不凋落，只是新老樹(shù)葉交替沒(méi)那么明顯罷了。
冬青十分常見(jiàn)。或許，它就生在你家小區(qū)的泥土中；或許，它就長(zhǎng)在你家陽(yáng)臺(tái)的花盆里。它不似梅花般冷傲，松柏般蒼勁，但它依然用自己的方式展現(xiàn)著不懼寒冷的堅(jiān)韌。正是冬青葉將點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)分奉獻(xiàn)給整株樹(shù)木，開(kāi)出小巧的花朵，結(jié)出飽滿的果實(shí)；落下以后也化作肥料，哺育著初生的新芽。
冬青葉樸素的容貌，無(wú)私的精神，讓我打心底里對(duì)它萌生了喜愛(ài)之情。
五年級(jí)秋天的作文 篇4
秋天，它帶著涼爽的秋風(fēng)，慢慢地來(lái)到人間，讓人體味一下秋天的樂(lè)趣！
秋天的雨，像在吹空調(diào)一樣涼爽，我好想說(shuō)：“Howcozyitis(真是舒服極了)！”它灌溉著農(nóng)田，為人們盡一份力，幫助農(nóng)田里的水稻度過(guò)它最后的一期，也算是一個(gè)完美的結(jié)局！它滋潤(rùn)著所有的植物、動(dòng)物，讓為萬(wàn)物都來(lái)嘗嘗秋天的味道，從此就更加喜歡秋天，也就會(huì)在其它的季節(jié)里盼望秋天的到來(lái)。這場(chǎng)大雨，可以把夏天曬干的泥土給縫合起來(lái)，又恢復(fù)往日的精神，又繼續(xù)為地球上的植物默默無(wú)聞地工作、撫育著它們。秋天的風(fēng)，特別爽快，有在夏天吹兩臺(tái)空調(diào)那么舒服、涼快。只要有這一陣風(fēng)吹來(lái)，那可是“爽上加爽”啊！尤其是在寧?kù)o的夜晚，夜深人靜，要是被我爸吹到的話那可是舒服得不知要用哪一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容它好了！如果小動(dòng)物們也感受到了話，那它們個(gè)個(gè)都很高興，那么就會(huì)更加珍惜這個(gè)帶有涼爽的'秋風(fēng)的寧?kù)o夜晚。
秋天的太陽(yáng)，比夏天的太陽(yáng)更加炎熱、惡毒，叫：秋老虎。它要是在一直炙烤著大地、小草、大樹(shù)的話，那么植物都會(huì)低下頭，或者干枯了。不過(guò)，炎熱里也有風(fēng)的，仔細(xì)感受一下，就會(huì)感到特別舒暢，連做夢(mèng)也不會(huì)想到的事情。
秋天，是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)。我愛(ài)秋天這美麗、令人向往的季節(jié)，它將成為人們的記憶長(zhǎng)河中最美好的回憶！
五年級(jí)秋天的作文 篇5
一個(gè)秋日的午后，我和爸爸媽媽一起去后灘公園玩。
我們走在步行道上，道路兩邊的樹(shù)葉不再是綠油油的一片了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，半黃半綠的梧桐樹(shù)葉沙沙作響，稀稀落落的幾片葉子從樹(shù)上飄落，好像蝴蝶一般翩翩起舞。再往前走，是一排高大的銀杏樹(shù)，滿樹(shù)的樹(shù)葉像被顏料染過(guò)似的.，金黃鮮亮，飄落的銀杏葉好像給人行道鋪上了一段金色的地毯。遠(yuǎn)處的幾棵楓樹(shù)在灌木叢中特別醒目。火紅的楓葉在風(fēng)中搖曳，好像跳動(dòng)的火苗。
我們繼續(xù)往前走，一股清甜淡雅的桂花香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是幾棵茂盛的桂花樹(shù)，一簇簇淡黃色的桂花點(diǎn)綴在枝葉間，好似點(diǎn)點(diǎn)繁星。我們走累了，在草坪上坐下，發(fā)現(xiàn)草地已經(jīng)脫去了翠綠色的夏裝，換上了黃綠相間的毛衣。我抬頭一看，湛藍(lán)的天空中飄著幾朵巨大的棉花糖，哈哈！原來(lái)是潔白的云朵。閉上眼，和煦的陽(yáng)光輕柔地?fù)崦业哪�，好不愜意�?/p>
秋姑娘不僅是一位出色的畫(huà)師，還是一位神奇的魔法師。我愛(ài)美麗的秋天！
五年級(jí)秋天的作文 篇6
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是個(gè)美麗的季節(jié)。那么，家鄉(xiāng)秋天的森林里是個(gè)什么樣子呢？讓我們一起去看看吧。
秋天，森林里的樹(shù)木葉子可謂是色彩斑斕。有黃的，有紅的，有綠的，還有紅黃相間的`……這些樹(shù)葉交織在一起，真像一幅無(wú)與倫比的巨幅圖畫(huà)。
葉子的形狀也是形態(tài)各異的。有的像蒲扇一般，有的像一把把小折扇似的，還有的是橢圓形的、針形的……一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子打著旋兒落了下來(lái)，仿佛是一只只美麗的彩色蝴蝶在空中飛舞，真是美麗極了。
樹(shù)葉落在地上，鋪成了一層厚厚的地毯。小動(dòng)物們可開(kāi)心了，小刺猬在地上打了幾個(gè)滾，便戳了幾個(gè)的紅果子，不斷往返，儲(chǔ)存著過(guò)冬的食物。小兔子在地上蹦來(lái)跳去，把地毯當(dāng)做蹦蹦床。身上沾上不少的樹(shù)葉、草屑，仍然樂(lè)呵呵地玩耍著。小松鼠在地上滾了幾個(gè)圈，然后，一下子躥到了樹(shù)枝上，摘起了松果，準(zhǔn)備起過(guò)冬的食物。干了一會(huì)兒，又跳到地上，再玩耍一會(huì)兒。活潑可愛(ài)的小猴子，從一棵樹(shù)上，跳到了另一棵樹(shù)上，像是在蕩秋千。它們的出現(xiàn)使森林變得熱鬧起來(lái)。
秋天的森林更是果實(shí)累累的，加上秋天的森林是色彩斑斕的，秋天的森林是熱鬧的，怎能不說(shuō)秋天的森林是迷人的呢？
啊，我愛(ài)秋天的森林！更愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
五年級(jí)秋天的作文 篇7
秋天到了，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，天氣變得越來(lái)越?jīng)鏊�。今天，天高云淡，微風(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸帶著我們?nèi)ムl(xiāng)下找尋秋天。
我們走在鄉(xiāng)下的路上，路邊的桂花開(kāi)得正熱鬧，甜甜的芳香撲面而來(lái)，沁人心脾。還有那繁星似的五色小花，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘，藏在草叢中，不時(shí)地向我們點(diǎn)頭致意。
沿途到處是農(nóng)民收割莊稼豐收的場(chǎng)面。有的在有說(shuō)有笑地采摘玉米棒，路邊隨處可見(jiàn)堆成小山似的玉米棒子；有的在稻田里來(lái)回穿梭，機(jī)器轟鳴，那金黃色的稻谷越堆越高，農(nóng)民的臉上洋溢著醉人的喜悅；果園里一棵棵梨樹(shù)掛滿了又黃又大的果實(shí)，高大的柿子樹(shù)上掛滿了燈籠似的紅柿子，好一派春華秋實(shí)的豐收景象！
秋風(fēng)陣陣，近處的樹(shù)葉吹得沙沙作響，遠(yuǎn)處山上的樹(shù)葉好多都變成黃色、紅色的了。有些樹(shù)葉經(jīng)不住秋風(fēng)的摧折，隨風(fēng)飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶，你追我趕，隨風(fēng)起舞，有趣極了。
我們邊走邊欣賞秋色，不知不覺(jué)已爬了近百級(jí)臺(tái)階，爬完石梯，眼前豁然開(kāi)朗。哇！好大的一個(gè)水庫(kù)��！湖水清澈透底，秋風(fēng)拂過(guò)，水面蕩起一陣陣微波，在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼，滿塘金色。突然姐姐叫起來(lái)了：“快看，好美呀！”我隨著姐姐的目光放眼望去，對(duì)面山上的燈籠樹(shù)開(kāi)花了，紅紅的、黃黃的.，一簇簇、一堆堆，好像天上五彩的云；一群群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去，構(gòu)成了一幅和諧、美麗的山水畫(huà)。
青山綠水，白云黃花，蒼松翠柏間夾雜著一樹(shù)樹(shù)黃葉，還有秋收的甜美，鄉(xiāng)下的秋天真是令人陶醉。我們盡情地享受著大自然賞賜的一切。
夕陽(yáng)西下了，我們才戀戀不舍地告別鄉(xiāng)下的秋天。
五年級(jí)秋天的作文 篇8
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天驕陽(yáng)似火，秋天五谷豐登，冬天大雪紛飛。當(dāng)然，我最喜歡秋天了。
9月一到，就有了秋意，秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來(lái)，夏弟弟不見(jiàn)了蹤影。一到立秋，“桂花雨”就開(kāi)始了。桂花沒(méi)有像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，可是它的香氣味兒真是迷人。風(fēng)一吹, “桂花雨”就下下來(lái)了。
松鼠在枝頭，螞蟻搬饅頭。大熊找蜂蜜，拿到回洞里。你知道我說(shuō)的是什么季節(jié)嗎？對(duì)！就是秋天！松樹(shù)跳來(lái)跳去地采松果，螞蟻在尋找食物，熊兒在找足夠的蜂蜜，把它帶進(jìn)洞穴里。
秋天又有什么呢？當(dāng)然是谷類(lèi)、水果和大樹(shù)啦！在田野里，稻子金黃金黃的，像士兵穿著的黃金鎧甲；高粱火紅火紅的，像喝了過(guò)量的酒的老爺爺；還有大豆，俗話說(shuō)：“大豆搖鈴千里金�！�......蘋(píng)果在樹(shù)上嚷嚷，說(shuō)它要一件紅大衣，橘子在樹(shù)上嚷嚷，說(shuō)它要穿一件橘色的棉襖。家里的`石榴樹(shù)慢慢地長(zhǎng)出綠色的果實(shí)，然后變成黃色，再變成紅色。它像一個(gè)個(gè)帶著皇冠的小姑娘向我們微笑......楓葉紅了,落了,像一只只鮮艷的蝴蝶在翩翩起舞,銀杏葉黃了，像一把把小扇子在樹(shù)上扇動(dòng)。
我去池塘邊，以為荷花都謝了，誰(shuí)知荷花開(kāi)得比夏天的更紅，這一朵漂亮，那一朵也漂亮，仿佛一個(gè)個(gè)小姑娘在跳舞。剛下過(guò)雨，雨水像一顆顆珍珠在荷葉上滾動(dòng)。
我喜歡秋天，喜歡“桂花雨”，喜歡小動(dòng)物，喜歡這一切！
五年級(jí)秋天的作文 篇9
窗口，飄來(lái)一片白楊樹(shù)的落葉，飄飄悠悠落到了書(shū)桌上。我對(duì)著它，凝視了許久，恍惚領(lǐng)悟到，這是大自然給人類(lèi)的訊號(hào)：秋天已經(jīng)來(lái)臨了。
我跟隨著秋天的腳步，走進(jìn)了正在熟睡中的田野。這是楓林嗎？枝頭一片片楓樹(shù)葉隨風(fēng)招展著，貪婪地吸收著雨露和陽(yáng)光。不知道是不是參加了宴會(huì)喝多了酒，還是為了表達(dá)對(duì)秋姑娘的熱情，不然，它們?cè)鯐?huì)紅的像火一樣呢？那七彩的晚霞，在高空編織著瑰麗的.錦緞時(shí)，村里屋頂煙筒上也升起了縷縷炊煙。坐在牛背上放牧的牧童，也唱起了那聲聲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，那歌聲呀，傳到了牽�？椗亩淅�，他們又可以相會(huì)了。
秋天，是花的季節(jié)。你瞧，許多花都凋謝了，而月季花仍露著笑臉。耐寒傲霜的菊花才剛剛開(kāi)放。菊花雖然沒(méi)有那樣富貴堂皇，也沒(méi)有玫瑰那樣芬芳迷人，但它是秋天的象征。那黃的賽金，白的如雪，粉的似霞的菊花像滿天的繁星一樣光彩亮麗。嫩綠的枝葉點(diǎn)綴著花朵，一副典雅的水墨畫(huà)展現(xiàn)在眼前。它們以純潔，質(zhì)樸的美好品質(zhì)襯托出了秋天這個(gè)美麗的季節(jié)……
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。在秋天里，農(nóng)民幸福的收獲著自己的勞動(dòng)成果。他們用自己的汗水換取了財(cái)富，在遼闊的天空下，響起了一陣又一陣銀鈴般的笑聲，那笑聲傳遍了田野。傳到了每個(gè)人的心中。 秋天，是一首詩(shī)，一首浪漫，充滿生活色彩的詩(shī)。它讓我沉浸在一個(gè)神奇美妙的境界里，帶給我無(wú)限的遐想與深思……
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