【實(shí)用】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文集合5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)故鄉(xiāng)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇1
我的故鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下的一個(gè)小村莊里，我認(rèn)為，沒(méi)有什么能比我的故鄉(xiāng)的景色更美的了。我最喜歡故鄉(xiāng)的秋天。
故鄉(xiāng)的秋天是美麗的。
故鄉(xiāng)的天空是透明的藍(lán)，如同一望無(wú)際的海面，不時(shí)飄來(lái)一片云，好似海面上的一葉白帆。秋風(fēng)幫樹木穿上了黃色的禮服，好像要去參加秋天的宴會(huì)。秋風(fēng)一吹，樹木發(fā)出嘩嘩的聲音，像是再說(shuō)：“快去參加宴會(huì)呀！”。秋天的大地像一張柔軟舒適的床，躺在上面，聞著小草的香味，聽(tīng)著百鳥的'合唱，每次我都能做很甜很甜的夢(mèng)。
故鄉(xiāng)的秋天是忙碌的。
人們來(lái)到田間收割，顆粒飽滿的大豆對(duì)人們說(shuō)：“今年土壤里的水分充足，所以我們大豆家族長(zhǎng)的特別飽滿。你們快點(diǎn)把我們做成罐頭、豆油等食物吧！”玉米說(shuō)：“今年陽(yáng)光充足，所以我們玉米大家族在這一年里長(zhǎng)的特別金黃，你們快快把我們做成玉米餅、奶油玉米吧�！�
故鄉(xiāng)的秋天是豐收的。
秋阿姨來(lái)到石榴園，像一位魔法師把石榴個(gè)個(gè)變得火紅火紅的。石榴好像在說(shuō)：“謝謝你，秋阿姨。”秋阿姨來(lái)到棗園，替棗兒們挑了一件火紅的裙子。秋阿姨來(lái)到柿子園，把柿子變得像個(gè)橘紅色的小燈籠。
故鄉(xiāng)的秋天是快樂(lè)的。
男孩們上樹打棗，女孩們?cè)跇湎聯(lián)鞐�，孩子們�(cè)跇淞掷飺炷竟骺居衩祝居衩椎南阄讹h滿了整個(gè)村莊，大一些的孩子在用自己做的小魚網(wǎng)捕魚。
這就是我故鄉(xiāng)的秋天，你們認(rèn)為美不美呢？總之我認(rèn)為很美。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了，這時(shí)的我已小有成就，在加拿大辦了一所學(xué)校。每當(dāng)我看見(jiàn)孩子們?cè)诓賵?chǎng)上嬉鬧、玩耍時(shí)，就會(huì)想起童年時(shí)代和朋友們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。今天我將要回到闊別多年的故鄉(xiāng)，我恨不得插上翅膀，一下子飛回故土。
汽車行駛在故鄉(xiāng)的土地上。��！故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的一草一木，還是那樣親切，那樣溫馨。
下了車，我仔細(xì)地尋找著村頭小河上的那座小木橋，木橋已經(jīng)不見(jiàn)蹤影，映入眼簾的'是一座宛如半個(gè)明月似的石拱橋。橋下的水清澈見(jiàn)底，潺潺的流水聲是那么悅耳，好像百靈鳥在歌唱。河邊的幾個(gè)孩子用好奇的目光盯著我這個(gè)遠(yuǎn)方來(lái)客。此時(shí)此刻，我想起著名詩(shī)人賀知章寫的一首詩(shī)“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)�！笨粗麄�?cè)诤舆呑紧~，打水仗的情景，我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了，童年就是這么有趣啊。
走著走著，不知不覺(jué)已到家門口，剛跨進(jìn)客廳，哇！一家人正焦急地等待我的歸來(lái)。妹妹激動(dòng)地抱著我說(shuō)：“姐姐，你在加拿大那么長(zhǎng)時(shí)間，到現(xiàn)在才回來(lái)，想死我了。”我嘆了口氣說(shuō)：“沒(méi)辦法，工作忙啊，我也想大家，做夢(mèng)都想回來(lái)呢！”妹妹又說(shuō)：“姐姐你好厲害呀，竟當(dāng)了校長(zhǎng)！”我刮著妹妹的鼻子說(shuō)：“你現(xiàn)在不是在當(dāng)老師嗎？要不要到我們學(xué)校來(lái)�。磕阆脒M(jìn)還沒(méi)那么快呢�！焙脧�(qiáng)的妹妹馬上說(shuō)：“行啊，我就不信我考不進(jìn)去！”一直保持沉默的媽媽笑瞇瞇地看著我們。我突然想起了什么：“咦！你們?cè)趺粗牢乙貋?lái)呀？”媽媽說(shuō)：“我們這里裝了監(jiān)控器�！蔽乙豢矗�！科技真的越來(lái)越發(fā)達(dá)了，現(xiàn)在連我們農(nóng)村也裝上了可視監(jiān)控器。一家人就這樣說(shuō)著笑著，歡笑聲久久地回蕩著……
家鄉(xiāng)變了，眼前的事物變了，唯一不變的是親人的牽掛，親人的笑臉。我的心被幸福占據(jù)著，我想為她做點(diǎn)什么，最終我決定，在家鄉(xiāng)辦一所希望學(xué)校，用知識(shí)和智慧把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇3
二十年后的我已是一名科學(xué)家了，有一天，我上司黑大帥命令我去探索火星的奧秘，接到任務(wù)后，我廢寢忘食終于研究出了“漢室文景號(hào)”威力級(jí)的高級(jí)宇宙飛船，我和我的助手“正鷹號(hào)智能機(jī)器人”一起乘飛船前往火星，途中，我突然接到不明飛行物靠近我的飛船的信號(hào)，我立刻發(fā)出信號(hào)探尋是敵是友，可對(duì)方卻發(fā)動(dòng)攻擊，我的飛船立刻發(fā)動(dòng)反攻，智能機(jī)器人立刻把敵人的資料反饋給我，原來(lái)是天賊，想消滅我們，獨(dú)吞火星上的.能源，我一邊反擊一邊呼叫空中警察支援，不一會(huì)兒空中警察趕到一起消滅了天賊，然后在空中警察的護(hù)送下順利登上火星，在火星上我和助手通力合作，廢寢忘食的研究。
終于在火星上發(fā)現(xiàn)了地球上沒(méi)有的新元素：潔元素和念元素，這兩種元素對(duì)現(xiàn)在的腫瘤晚期等多種絕癥都有意想不到的療效，我和助手采集了大量的潔元素和念元素把他們帶回地球造福人類，使許多絕癥患者重新康復(fù)。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇4
故鄉(xiāng)的落葉猶如一只只蝴蝶，悠然而又瀟灑地在空中飛舞，那就是秋。每當(dāng)輕柔涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，我便會(huì)感到被她愛(ài)撫的愜意，會(huì)情不自禁的去欣賞，去聆聽(tīng)秋天那美妙的歌聲。
故鄉(xiāng)的秋，是美的，她美得真實(shí)：稻谷由綠到黃，飽經(jīng)風(fēng)霜；園里的菊花含苞待放、香飄四溢，點(diǎn)綴著聲生活；那田野里由小兒變得碩大的飽滿的果實(shí)，實(shí)在令人振奮。
故鄉(xiāng)的秋，是美的，她美得淡泊：蔚藍(lán)的天上飄著潔白的云朵，枝頭是鳥兒們嘰嘰喳喳的樂(lè)聲，以及大地的安靜和森林的草木茂密，還有潺潺的小溪上纖細(xì)的.圓暈……哪個(gè)能比得上秋天的祥和？
故鄉(xiāng)的秋，是美的，她美得熱烈：正午，驕陽(yáng)當(dāng)頭，農(nóng)民伯伯依然奮斗在收割的田野，在運(yùn)送的路上，在喧鬧的晾曬場(chǎng)上……
我最愛(ài)故鄉(xiāng)秋天那充實(shí)的美，漫步在灑滿余暉的小徑上，尋找充實(shí)爛漫的秋天。啊，找到啦！那是秋天的田野。從遠(yuǎn)處看，金黃金黃的一片。那玉米挺出金燦燦的果實(shí)，高粱漲著紅紅的臉，纖細(xì)而苗條的身姿給人美的感覺(jué)，好像在欣賞著豐收的喜悅！從遠(yuǎn)處就可以聞到柿子淡淡的香味，熏香而去，一派豐收的景象展示在我的面前，碩大的西紅柿像漂亮的燈籠掛在枝頭上，我忍不住摘下一個(gè)放在我嘴里，一咬，那酸甜可口的鮮汁流進(jìn)我的心上，葡萄也來(lái)爭(zhēng)當(dāng)水果大王了！紫紅的水晶葡萄像一個(gè)個(gè)珍珠，晶瑩剔透，好像玉石雕出來(lái)一般惹人喜愛(ài)，秋天真是讓人喜不自勝。
秋天是富有的季節(jié)，有無(wú)數(shù)的奇珍異寶，人們雖累卻悅，我愛(ài)秋天，愛(ài)她的真實(shí)、淡泊、熱烈與充實(shí)、……
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇5
天空像被蔚藍(lán)的海水洗過(guò)一般，又被薄紗般的云朵擦拭得晶瑩剔透�？粗@美麗的天空，我想著：家鄉(xiāng)的天空比這更漂亮吧？
我乘著高速氧車，不一會(huì)兒就來(lái)到了家鄉(xiāng)。我記得前幾年，家鄉(xiāng)的柏油路散發(fā)著瀝青的氣味，綠化很差，噪音很大，汽車像吐著煙圈一樣噴著難聞的氣體。一下車。我都驚呆了，這還是以前的家鄉(xiāng)嗎?天空彌漫清新的氣味，綠化比以前大多了。銀杏、楊柳等樹細(xì)而密的枝條婀娜的闖入我的眼簾，馬路采用高纖維材料做成，還不時(shí)地變換著絢麗的顏色，人們的素質(zhì)提高了，彬彬有禮地說(shuō)著話。我回到了家里，發(fā)現(xiàn)我的爸爸媽媽雖然臉上被歲月這把無(wú)情的刻刀刻下了一道道痕跡，但他們的身體很強(qiáng)健，我真高興。
這時(shí)，老師給我打電話：“高宏軒，你回來(lái)了嗎？我們要舉行同學(xué)聚會(huì)了！”我馬上趕到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我的好朋友都圍過(guò)來(lái)。像小時(shí)候一樣喋喋不休地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。我們快樂(lè)極了，那一刻，我的心里涌過(guò)溫馨與幸福的浪潮。教室被我們裝點(diǎn)的如花兒般漂亮，當(dāng)我們手拉手跳起舞唱起歌時(shí)，好像我們才上一年級(jí)哩，這一趟回家鄉(xiāng)的.事情又多又好��！可是，我不能一直呆下去，我還得回到我的工作崗位上呢！
童年，就像手中高舉的可樂(lè)瓶，輕輕搖晃，就又出現(xiàn)美得炫目的很豐富的泡沫。我們雖不能將它捧在手里，卻可以深深記下，印在成長(zhǎng)的曠野中。
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