精選五年級(jí)的童年作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的童年作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的童年作文 篇1
有人說，童年是一首詩，；有人說，童年是一首歌；有人說，童年是一幅畫；有人說，童年是……可我認(rèn)為，童年是天空，無數(shù)顆星星代表的酸甜苦辣。在那么多星星中，我就挑一件趣事與你們分享分享吧。
那是我6歲時(shí)的`事。那時(shí)我在老家，家里養(yǎng)有很多雞，公雞，母雞，小雞，一大群。
一天，我起得很早，可雞更早！于是我下定決心：一定得贏過雞。于是，我越起越早。一天，我半夜就醒了。于是，我一直看著雞，看雞什么時(shí)候才醒。看著看著，我都快睡著了。突然，雞醒了，仰起頭朝天叫，喔喔喔！喔喔喔！我被叫醒了。沒多久，太陽出來了。我以為太陽是被雞叫醒的，便夸它：“雞，你可真棒！居然能把太陽叫醒！厲害！明天再來一次！你真是只神雞！來！神雞，多吃點(diǎn)！”
第二天，還是如此。我發(fā)現(xiàn)以后也是一如既往。我以為它真是神雞，便對(duì)它更好了。每天幫它梳理羽毛，喂它吃食，還為它單獨(dú)做了個(gè)雞窩，把它安置在里面。有狗欺負(fù)它時(shí)，我便保護(hù)它。
天長日久，它便對(duì)我信任了。它經(jīng)常蹭我腳。我撫摸它，它也不怕，反而瞇著眼很享受。
過年了，奶奶殺了五只雞給我們吃，其中就有那只“神雞”。我發(fā)現(xiàn)了，嚎啕大哭，堅(jiān)決不吃雞肉，因?yàn)槲曳植磺逋肜锏摹吧耠u”和普通雞。
媽媽把雞肉熱了一次又一次。后來，媽媽又買了一只和那只“神雞”差不多的雞，對(duì)我說：“看我大變活雞！”我終于肯吃雞肉了。
后來，我明白了，公雞在早晨都會(huì)喔喔地叫。
童年真是令人難忘！
五年級(jí)的童年作文 篇2
我們就是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù)，在來不急開放時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎；我們就是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì)變成青淚，在傷心時(shí)破碎；我們就是風(fēng)，來的倉促去的匆忙，假如不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意中轉(zhuǎn)瞬即逝，無情地飄走無蹤。
拿起筆，記憶便飛回到了8年前……
8年前，我才7歲，那時(shí)的我懵懂無知，剛上小學(xué)一年級(jí)。那天是6月1日——兒童節(jié)。學(xué)校舉行了熱鬧的慶典活動(dòng)，這對(duì)于剛上小學(xué)的我，自然是新奇無比的。
慶典剛開始，我就參加了搶寶比賽。站在起跑線的我早就看到擺在終點(diǎn)的小布娃娃和一套漫畫書了。這兩樣?xùn)|西都是我夢(mèng)寐以求的，我想“魚與熊掌”兼得。我是第一個(gè)到終點(diǎn)的，可由于我的`猶豫使我失去了我渴望已久的東西。
那時(shí)的我別提有多委屈。我申請(qǐng)復(fù)賽，因?yàn)榱硪慌?jiǎng)品又“閃亮登場(chǎng)”，只是我被拒絕了。按照活動(dòng)的宗旨，我得到的只有象征意義的——紙飛機(jī)。最后的希望破碎了。
這是媽媽來了，她靜靜地聽完了我的敘述，然后接過我的紙飛機(jī)，輕輕一吹，紙飛機(jī)起飛，飛翔，然后停在草坪上。媽媽讓我去把紙飛機(jī)撿起來，我生氣了，因?yàn)槲覜]有得到渴望的安慰。媽媽只好去把它撿起來。
回家的路上，我一言不發(fā)，媽媽也不跟我說話。到家的時(shí)候，媽媽把紙飛機(jī)塞給我，“不管怎么樣，這是你的獎(jiǎng)。記住，其實(shí)你得到的獎(jiǎng)品往往不是世界上最昂貴的東西，有時(shí)候，它只是一架紙飛機(jī)�！�
作為一個(gè)七歲的孩子，我自然不能明白媽媽的意思，但隨著年齡的增長，我漸漸明白了。
童年的時(shí)候，媽媽總會(huì)給我講道理。可如今，童年已經(jīng)逝去。如花，如雨，如風(fēng)……
五年級(jí)的童年作文 篇3
童年的趣事，就像天上的星星一樣多，如果想說，卻不知從哪兒說起，但在我微弱的記憶里，還有那藍(lán)色的背影閃來閃去。
我家有一把藍(lán)色的雨傘，記得那是父母送給我的禮物，上面還有一只可愛的凱蒂貓，從此，一個(gè)風(fēng)雨交加得日子，我總是會(huì)把它隨身攜帶在身邊，即使天再冷，也會(huì)覺得心里暖暖的。小時(shí)候，我喜歡這個(gè)下雨的時(shí)候出門踏雨玩，每次出門，父母都會(huì)很擔(dān)心的，怕我著涼，于是就讓我?guī)纤{(lán)雨傘，在那把雨傘下面，我很朋友們一起嘻戲著，互相戲水，盡管雨傘很小，但是對(duì)于童年的我們來說已經(jīng)夠大，三四個(gè)小伙伴兒在一起，那把藍(lán)雨傘就成了最好的天然屏障收納著我童年時(shí)的微走。
一晃很多年過去了，它就被閑置在了角落里，還記得有一次，我上學(xué)忘了帶傘，兒這天偏偏下起了傾盆大雨，我很著急，這時(shí)父親出現(xiàn)了，遞給了這把能喚起我童年記憶的藍(lán)雨傘，它雖已經(jīng)破爛不堪，但在我心里卻沒有什么東西可以和它相比，就這樣我回顧了童年。
童年已經(jīng)逝去，但在我們的`心里的記憶沒有失去，那藍(lán)色的背景至今讓我充滿回憶。
五年級(jí)的童年作文 篇4
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌；歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
而我的夢(mèng)是那一次在大海里坐快艇。大海無邊無際的、蔚藍(lán)。我們一家和姑姑一家來到了巽寮灣旅游。我和兩個(gè)表弟剛下車，就看見無邊無際的`大海和金色的沙灘。我看天氣這么熱，便懇求媽媽說：“媽媽，我能不能去游泳呀？”“不行！”媽媽大聲說。哎，好失望呀。還是去玩沙吧！我和大表弟飛快的沖向沙灘。我們脫了鞋子，把褲子往上提，然后跑到大海邊，把腳伸進(jìn)去。呀，好涼呀！我趕緊把腳縮回來。大表弟卻在沙灘上忙著玩沙。我也跑過去和他一起玩了。我們用沙子建造了大蛋糕、大房子、大圓球等……各種各樣�！斑^來！過來！可以坐快艇了！”媽媽大喊。��？可以坐快艇了，太吸引人了！我和大表弟又飛快地跑過去。一個(gè)接著一個(gè)上船了。快艇啟動(dòng)了，我兩手緊緊地抓住欄桿，生怕掉進(jìn)海里。為一會(huì)兒，快艇就載著我們“飛”過一個(gè)小島，來到一座山前。咦，這座山的形狀怎么那么像烏龜呀？只聽老板說這座山叫做“龜山”，怪不得它的形狀那么像龜。老板還說這兒“風(fēng)水”很厲害�？晌也⒉恢馈帮L(fēng)水”這兩個(gè)字是什么意思。
接著，我們又來到了另一個(gè)小島上。我和大表弟下了快艇，“登”上小島。呀，好痛�。≡瓉砉庵_丫的我不小心踩到了幾塊小石頭，一抬頭，哇，好美呀！這個(gè)島的中間竟有一個(gè)小水潭，水還被青苔染綠了，太奇怪了。繼續(xù)往前走，哈，前面有一座美人魚雕像，許多游客都在和“她”拍照呢！
在返回的過程中，老板在海上給我們進(jìn)行了一次“漂移”活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，只聽老板說：“抓穩(wěn)啦，要漂移了！”只見船慢慢地往左邊斜了50度左右，然后來了一個(gè)360度大轉(zhuǎn)圈，都快要暈了，剛才太嚇人了，我還在想：不會(huì)要掉進(jìn)海里吧？我好怕呀！我兩只眼都不敢往海里看，把眼閉了起來。到岸了，我和大表弟看見水那么淺，便準(zhǔn)備小心翼翼地跳下去�！皳渫ā�，表弟已經(jīng)跳下去了，我也不甘示弱地跳下去了�！鞍选�，忽然，我的腳踩到了一個(gè)東西，便叫了起來。我把腳下的東西撿起來一看，啊，是一個(gè)黑白相間的貝殼。啊，我太幸運(yùn)了！我上了沙灘，便匆匆拿著鞋子和貝殼回酒店清洗了。
雖然只在這玩了一天，睡了一夜，但這個(gè)短暫的美好時(shí)光，將會(huì)永久地印在我心里。
五年級(jí)的童年作文 篇5
童年趣事像天上的星星數(shù)也數(shù)不完，像大海的浪花一樣美麗迷人。回憶過去，連我自己也會(huì)情不自禁地嘿嘿傻笑。
那是一個(gè)陽光明媚的中午，我正美滋滋的看著電視。突然，發(fā)現(xiàn)屏幕里火光沖天，濃煙滾滾不好了，有火災(zāi)！我不禁脫口而出。媽媽又出去買菜了，怎么辦？我焦急地直搓手，突然想起了幼兒園老師的話：遇到火災(zāi)打119。于是我馬上拿起電話撥打119，報(bào)告了災(zāi)情，說了住址。
一會(huì)兒工夫，消防員叔叔火速趕到，他們敲響房門，帶著器材急匆匆進(jìn)屋，四處查看。我如獲救星，上前拉著一位消防隊(duì)員叔叔的手直奔客廳，語氣急促地說：叔叔，快，快滅火呀！
叔叔又將屋子巡視了一遍，疑惑地問：小朋友，你幾歲啦？是你打電話報(bào)的警？我神氣十足地說：是��！是我報(bào)的。我都四歲了。消防員叔叔親切而略帶嚴(yán)肅地責(zé)怪道：以后沒事可不要瞎報(bào)警��！我們都到這兒來了，要是其他地方發(fā)生火災(zāi)，耽誤救災(zāi)，怎么辦？我委屈地指著電視機(jī)說：叔叔，我沒搗亂！你們看——
大家順著我手指的方向齊刷刷地看過去，只見屏幕上一條火舌正貪婪地吞噬著整座山頭大家看看電視，又看看我，相互對(duì)視了一下，突然爆發(fā)出一陣哄笑：有的'前仰后合，有的彎腰捂肚，有的還一邊揩淚
恰巧媽媽回來，見滿屋的消防隊(duì)員和笑聲，莫名其妙。就把我拉過一邊詢問究竟。我把事情的始末合盤托出，媽媽也忍不住哈哈大笑起來
我的童年就像是一棵五彩繽紛的小樹�。�
五年級(jí)的童年作文 篇6
豐富多彩的童年生活，給我留下了許多美好記憶。特別是“活動(dòng)報(bào)名單”一事，我想起來就不由自主地笑。
我五歲那年，暑假前，老師對(duì)我們說：“我買了些糖果給你們吃，五天后還要發(fā)報(bào)名單。”聽說有吃的，我們都非常高興，真想和爸爸媽媽一起分享。
在路上，我邊走邊思考：糖很好吃，那報(bào)名單一定比糖還要好吃吧！于是，報(bào)名單的強(qiáng)大誘惑使我產(chǎn)生了極其豐富的想象：像蛋糕一樣好吃的東西，應(yīng)該也給媽媽嘗嘗滋味。
接下來日子里，我總要給家人說：“我們要發(fā)報(bào)名單！”那股高興勁就別提了。
盼呀盼呀！時(shí)間終于到了。用手拿“報(bào)名單”，恐怕不衛(wèi)生。我就帶了兩個(gè)小碗去�？僧�(dāng)看到其他同學(xué)都沒帶小碗時(shí)，就把小碗放到了背后。
老師開始發(fā)一張張方形的.紙。發(fā)完了就說：“同學(xué)們，回家去吧！”
“老師，您還沒給我們發(fā)報(bào)名單呢？”我終于忍不住問了起來。
“那不是嗎？”老師指指我手里的紙，“你以為報(bào)名單是什么�。俊�
“我以為是蛋糕一樣好吃的東西�！比嗤瑢W(xué)哄堂大笑，我恍然大悟，也跟著笑了起來。
幼兒園�。∥彝晟畹臉穲@，你將成為我記憶長河中最耀眼的星星。
五年級(jí)的童年作文 篇7
童年像一個(gè)調(diào)味瓶，有著不同的味道�？赡且淮�，就不僅有味道而已啦！
那一天，我和表哥在家里玩，表哥把球扔到我這一邊，砰……花瓶碎了。因?yàn)楸砀缬昧μ螅蛑本�射向花瓶，表哥一看心慌了，連忙跑去看電視，裝得若無其事一樣，并悄悄的和我說：“待會(huì)你媽媽問是誰把花瓶摔碎的，你就說是你弄的。”
媽媽回來了，看到墻角的那一堆碎片，便吼著說：“你們倆誰弄的？”表哥擠眉弄眼，我看懂了他的意思，便說：“我……弄的`�！眿寢屄犞艺f得吞吞吐吐便說：“不對(duì)，一定是有古怪，你要幫你表哥背黑鍋嗎？”我聽到表哥躲在角落里暗暗偷笑，就和媽媽說：“背一個(gè)大黑鍋？媽媽是不是要試試？”媽媽頓時(shí)明白了，媽媽把東西收拾好回廚房準(zhǔn)備做午飯。表哥走出來說：“暴風(fēng)雨過了？”媽媽突然蹦出來說：“還在呢，是你教壞妹妹吧！”我悄悄溜進(jìn)廚房，把一個(gè)大黑鍋背在身上，對(duì)媽媽說：“我們真的玩背黑鍋游戲�！�
哈哈哈……歡笑聲帶走了暴風(fēng)雨。童年趣事一摞摞，還永不止這些。
五年級(jí)的童年作文 篇8
本組課文講述的童年故事是那樣真實(shí)有趣，勾起了我對(duì)往日美好生活的回憶。
《童年的水墨畫》使我想到童年的一個(gè)有趣而真實(shí)的故事，那年我三歲，爸爸媽媽帶著我去爺爺家，姑姑帶著比我小半歲的妹妹也來到了爺爺家，那時(shí)的'妹妹胖乎乎的十分可愛，還十分調(diào)皮，不論我走到哪兒她就跟到哪兒，我做什么她總是學(xué)著我做，絕對(duì)是一個(gè)忠實(shí)＂粉絲＂。
那天，爸爸讓我給大家表演節(jié)目，我左扭扭右扭扭，伸伸胳膊踢踢腿，妹妹見了顛巴顛巴地跑來了，學(xué)著我的樣子也扭了起來，看著憨態(tài)可掬的妹妹的滑稽樣，這時(shí)我停了下來，來到爸爸的身邊，剛喊了聲“爸爸......”妹妹就手腳不停的學(xué)著我也喊了聲爸爸，話音剛落，緊接著便響起妹妹那撕心裂肺的哭聲，原來，她只忙著看我了，卻沒留心腳下，手腳不停動(dòng)的同時(shí)一腳踢到了組合柜上，姑姑急忙上前查看傷情，只見妹妹還在號(hào)啕大哭著，眼睛卻使勁地?cái)D著，再仔細(xì)一看，哭聲雖然很響，卻沒多少眼淚，原來她在擠眼淚��！我們都笑了起來�？吹酱蠹覙凡豢芍У臉幼�，妹妹也不哭了，自顧自的玩去了。
這就是我的妹妹----頑皮又可愛，為我的童年生活的增添了許多趣事。
五年級(jí)的童年作文 篇9
童年，每當(dāng)我想起這個(gè)詞的時(shí)候，我就有一種幸福的感覺。
童年的美好我還歷歷在目，童年的純真、搞笑、無知和惡作劇都很令人懷念。我覺的無知是最令人懷念的了，在現(xiàn)在想起來，我都會(huì)莫名其妙的笑起來。
記得小的`時(shí)候，我很怕火，每每大人不在家的時(shí)候，我都會(huì)和火大戰(zhàn)一場(chǎng)才甘愿。那個(gè)時(shí)候，我怕瓦斯打起來的時(shí)候，我總會(huì)怕怕的不敢去碰它。有一次，到現(xiàn)在我都記憶猶新，那時(shí)大人們都走了，我就單身來到廚房放瓦斯的旁邊，準(zhǔn)備去開瓦斯時(shí)發(fā)現(xiàn)我的兩雙小手在顫抖，臉頰上有汗冒出來。在那時(shí)，我很害怕的跑了出去。
后來，等到自己回復(fù)到狀態(tài)時(shí)，又快速的跑進(jìn)去，鼓起勇氣的把手伸向了打開瓦斯的開關(guān)，并且把它打開了，自己有種勝利的感覺。
再后來，我就隨著年齡的增加，也越來越不怕瓦斯了。到了現(xiàn)在，想起來也還是想笑。
童年呀！真是好呀！
五年級(jí)的童年作文 篇10
記憶是一首歌曲，忘了歌詞卻又能哼出它的旋律。
——題記
春意醉人，路邊的紫滕流淌了一樹的嬌艷，翻開記憶的相冊(cè)，童年花香令我陶醉……
花環(huán)的剪影·陶醉慈愛
清晨，天空的云彩像羽毛和魚鱗劃過清澈。
您在花園里忙碌著，我去采摘爛漫的花朵，編織一頂花環(huán)，蹣跚地跑來，“爺爺，給您戴一頂皇冠。”
您戴著我親手編的皇冠，抬了抬眼眸，摘下一片花瓣順勢(shì)放在我的嘴角邊，頓時(shí)香甜的味蕾濺起嬌美的絳紅，“春天，好吃嗎？呵呵……”您那慈愛的笑容令我陶醉。
如夢(mèng)月色·陶醉溫馨
中秋佳節(jié)，月意朦朧，月光似雨花散落。
兒時(shí)，和親人在一起團(tuán)聚，一家人嘮嘮家常，其樂融融。我們一起仰望夜空中的玉盤，銀光劃落，灑在人間。
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！被蛟S客居他鄉(xiāng)的游子，此刻正在寄托對(duì)家人的思念，而我則無憂無慮地，置身于溫馨的大家庭，被一雙雙大手呵護(hù)著，陶醉在這如夢(mèng)的'月色中。
初識(shí)新友·陶醉友誼
暮春，輕云流蘇，桃花蓬勃地開了一樹，笑了一臉瘋狂。
一年級(jí)開學(xué)，你穿一件碎花白裙，玲瓏盡顯。眼神交匯，你我粲然一笑。幾句話間，我們似乎已如舊識(shí)。我們也會(huì)一起爭(zhēng)吵，但總是忍不住和好。那一段流年是自然的。每每想起這段溫潤的時(shí)光，流淌出清澈旋律，那份純潔的友誼，讓我陶醉。
童年里，爺爺爽朗的笑、中秋的明月、還有朋友燦爛的笑靨……都宛若一張張剪影烙印在記憶的相冊(cè)里，如山間清爽的風(fēng)，拂去塵埃，留下沁香，讓我陶醉。
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