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【精選】五年級秋天的作文集錦九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的五年級秋天的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級秋天的作文 篇1
“遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這是唐代大詩人杜牧筆下的秋天，深秋的楓葉比二月的花朵還要紅艷！然而，在詩人張繼的詩中“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”讓我們感受到的是詩人的孤獨和凄涼。
楓葉是秋天的象征。在我們美麗的校園里就有一棵比我高一頭的楓樹。楓葉部分已經(jīng)由綠變紅，就像涂上一層胭脂。我好奇地用手摘下一片樹葉，仔細(xì)一看，這枚楓葉由七片小葉子組成，好像一只熱情的手擁抱大自然，使百花凋謝的秋天不乏融融的暖意。每片小葉的邊緣有許多鋸齒樣的毛刺，排列得如此整齊，使我不得不驚嘆造物主的鬼斧神工。淡淡的絨毛附著在楓葉表面，摸上去溫潤而有質(zhì)感，給人一種莫名的親切感。星羅棋布的`莖脈從主脈開始一直延伸到葉梢，看上去恰如縱橫交錯的大道。
我把這片楓葉向空中拋去，這片楓葉就像一只紅色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。我又摘下一片楓葉，合在手心，生怕它被風(fēng)吹走。我把這片楓葉夾在書里當(dāng)做書簽。
放學(xué)回到家，我迫不及待地坐在電腦前，查閱楓葉變紅的原因。原來楓葉變紅，是由于花青素的作用。秋天天氣變冷了，楓葉輸送養(yǎng)料的能力減弱，葉子里的養(yǎng)分——葡萄糖送不出去，留在葉子里，時間一久，就形成了花青素，使得葉子逐漸變紅。由于花青素遇到酸才呈紅色，所以，只有酸性，葉子才會變紅。
我期待這枚紅葉會散發(fā)出淡淡的香味，和書香一起，伴我成長。
五年級秋天的作文 篇2
秋姑娘來到了果園里，揮動她那神奇的魔棒，一眨眼，整個果園的果子都成熟了，農(nóng)民伯伯都忙碌著豐收果園里的果園里成熟的果實。
果園里那紅彤彤的蘋果，金燦燦的梨，紫色的葡萄等等。他們臉上掛著燦爛的'笑容，他們好像等不及似的在樹上你用我擠。爭著讓農(nóng)民伯伯把它們從樹上摘下來，讓五湖四海的人們都能吃到著;新鮮的水果。
果樹看著這一切，戀戀不舍地說：“再見了，我的孩子，你離開這之后，一定要增長見識呀�！惫觽儞u搖擺擺的，好像在高興地點頭說:知道了，知道了�！比缓缶鸵粋�接一個的蹦進了農(nóng)民伯伯果籃里。果樹腳下的花兒嘻嘻的笑著，樹葉沙沙作響仿拂在為它們而歡呼。
小蟲子從樹上慢悠悠地爬下來，離開了這棵果樹。爬到別的果樹上尋找過冬的食物了。
蟋蟀忙著建造自己舒適，干凈的洞穴，螞蟻忙著采集冬天的食物，所有的昆蟲和農(nóng)民都在這豐收的季節(jié)里忙碌著。果園里一片熱鬧的景象，我愛你秋天，我更愛這果實累累的果園。
五年級秋天的作文 篇3
校園里的桂花怎么開得那么旺，那么香？說是香飄十里、沁人心脾絕不過分。府前路上的梧桐樹葉怎么那么黃，那么多？說是黃葉滿地、秋色宜人也絲毫不夸張。秋天，是丹桂飄香、落葉繽紛的季節(jié)，也是百果成熟、瓜果遍地的季節(jié)，最能成全那些貪吃的心。
秋天的第一個消息就是美味的水果上市了。余糧山大紅柿閃亮登場！它火紅的外衣下裹著一個圓滾滾的身子，類似于橘子般大小，但長得比橘子俏麗。它的果肉非常綿軟，很適合牙齒不好的老人吃。雖然我自己并不很喜歡吃，但它的模樣確實招人喜愛。它的來到使蘭溪的整個秋天沸騰起來。大人們爭相購買，有些人在水果攤上就迫不及待地一掰兩半，張嘴直接吸入那鮮紅潤滑的果肉，往往吃了一個還不過癮，這里才剛剛從喉嚨里滑下去，那里又抓起一個掰起來。
早桔也上市了，皮兒薄，果肉多汁水，酸中帶甜，甜中帶酸，可口無比。還有那模樣不咋滴的板栗，放在類似“水泥攪拌機”的機器里不斷翻炒，那香味無人可擋。由棗子加工后的蘭溪“金絲琥珀蜜棗”已是名聲在外。他們都是秋之果，都是秋姑娘送給我們的禮物——秋之子。
這個季節(jié)里，水果販兒最會吆喚。別看他們平時輕聲細(xì)語，但一到做生意的時候，那就是不鳴則已，一鳴驚人了。這邊喊著：“哎，三塊三塊，三塊一斤，正宗余糧山大紅柿嘞！”那邊叫著：“來來來，嘗嘗，嘗嘗！剛剛出爐的糖炒栗子喲！”叫賣聲似海浪，一浪高過一浪，此起彼落，婉轉(zhuǎn)悠揚，好不動聽。
秋天不僅是吃貨的`季節(jié)，也是出游的旺季。沐浴在溫暖的秋陽下，坐在軟軟的草地上，烤上一排冒油的烤肉，沖上一杯香濃的咖啡，真是愜意極了。我們也正盼望這久違的秋游呢！
蘭溪的秋天，別有一番風(fēng)味。
五年級秋天的作文 篇4
炎熱的夏季悄然地離開了，天氣漸漸地變涼了，原來，是美麗的秋姑娘來了。她來到了田野里，來到了小溪邊，來到了山坡上，來到了校園里。大地在秋風(fēng)的督促下，換上了艷麗、金黃的新裝。
走到校園，就呼吸到?jīng)鏊逍碌目諝��？茨�，那一棵棵紅楓樹，在秋風(fēng)的吹拂下，颯颯作響，飄落的樹葉在空中飛舞，好像一只只金黃的蝴蝶在偏偏起舞�？吹竭@樣的情景，我不由的想起一首杜牧寫的《山行》：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。這秋天的楓葉，比二月的花還要紅，還要美。
秋天到了， 我們校園的花壇里，開滿了鮮艷的花。你看，南邊的月季：有的含苞欲放，有的亭亭玉立……這些月季，有玫瑰紅的、有淡黃的、有粉紅的……色彩斑斕，絢麗無比，時不時會招引來勤勞的小蜜蜂和一些不知名的小昆蟲，給秋天的校園增添了許多生機。校園道路旁邊的桂花樹，經(jīng)過園藝工人的精心栽培，猶如一把把撐開的大傘。茂密的桂花樹的樹叢間，開了一朵朵芬芳的桂花。只要一經(jīng)過這里，遠遠地就會被它的香氣所吸引。你再看，在春夏季節(jié)墨綠墨綠的'梧桐葉，現(xiàn)在有的已經(jīng)變黃了，有的已經(jīng)飄落在大地上了。以往雄壯的香樟樹，也變得像小姑娘，有點害羞了。
瞧，同學(xué)們種的桔子樹結(jié)果了，長出了又大又圓的桔子，看起來真好吃啊。其他樹上也碩果累累，飽滿的果實掛在枝頭。人們常說秋季是一個豐收的季節(jié)，說的一點也沒錯。
這時，教學(xué)樓里傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，猶如一首動聽的晨曲，把秋天校園的寧靜打破了。
啊，秋天的校園，是多么的絢麗繽紛而灑脫�。“�，秋天的校園，充滿了生機和活力，充滿了樂趣、信心和希望。
我愛秋天的校園。
五年級秋天的作文 篇5
走進秋天，我們不由得放慢了腳步。淡淡的秋云，清清的秋風(fēng)，飄舞的秋葉……在秋的浸染中，散發(fā)出別樣的美在秋的沉淀里學(xué)會成長……
抬起頭，是一片火紅；低下頭，是一片金黃；秋使我們迷深在一個暖的世界，既使現(xiàn)在北風(fēng)呼嘯，即使現(xiàn)在冰天雪地，但還是會覺得萬分溫暖。
一起來到綠陰小道，一排排整齊的楓樹，一條彎彎的小道，一個令人久久不能忘還的金色天空，足以讓人在美景中迷倒。
再來到一個古老的四合院，一棵棵金色的梧桐，把院子映的'一片輝煌，天空頓時也金燦燦的。絕對可以說，這是一個“秋中四大美景之一”。
最后來到山上，火紅的楓葉落的滿地都是。遠處，幾棵楓樹和幾棵梧桐相交，形成一幅詩情畫意的場景。近處，幾棟平房建在半山腰，門口竟還有幾棵生機勃勃的松樹，真是美不可言，不過更美不可言的是屬山頂?shù)恼翗淞至耍募境Ｇ�，令人流連忘返……
秋天真像件金色、紅色和綠色的毛衣，令人贊口不絕……
五年級秋天的作文 篇6
熱乎乎的夏天哥哥走了，迎之而來的是涼爽的秋天姐姐。秋天組姐一不小心打翻了染料瓶，酒在了樹葉上，讓秋天變得色彩奪目。
俗說活說。“一葉知秋”。第一片銀杏葉落下來時，已是初秋。銀杏葉被秋天姐姐打翻的顏料瓶給染上了金黃顏色。半青半黃的銀杏葉在這初秋顯得更加耀眼，秋風(fēng)一吹一些樹葉便在空中翩翩起舞，優(yōu)美無比。搖擺時，象一把把小扇子，給我們送來了微微的凉發(fā)，告訴我們秋天來了。銀杏葉一片一片的'落下來，輕輕的撫摸著大地，過了一天又一天便給大地爺爺鋪上了金黃色的地毯。
最引人注目就要數(shù)火紅的楓葉了，像一只只小手，在楓樹下抓來抓去，還像一團團烈火、在秋風(fēng)中燒大了個不停。他先從碧綠變成黃色，又變成了紅色。撿起一片楓葉聞一聞，摸一摸，立馬讓人感受到秋天的氣息。楓葉最吸引人的是光滑的表面和絢麗的色彩�？吹綕M山遍野的楓葉，便會想起杜牧的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
秋天的落葉點綴了秋天的世界，讓秋天更加的美麗，生機勃勃。我愛秋天，更愛秋天的樹葉。
五年級秋天的作文 篇7
早上，有個小女孩帶著祝福的花朵走進了老師的辦公室。
她拿著美麗的野菊花悄悄地走進去，好像生怕老師發(fā)現(xiàn)就不能給他這個意外的驚喜了。她看見給他們批改過無數(shù)次作業(yè)的鋼筆和那還剩半瓶的紅墨水，和一個發(fā)黃的地球儀，還有那副每節(jié)課老師都會戴的眼鏡。她看到日歷今天——9月10日。今天是教師節(jié)。小女孩開始驚慌了，她開始自責(zé)，責(zé)怪自己沒準(zhǔn)備什么禮物，還把這個重要的節(jié)日給忘了。突然，她自己覺得：“我對老師的尊敬和祝福不是都裝在這束話里面了嗎？“于是，她平靜了心情，把花一朵一朵地插到那個筆筒里，就悄悄地離開了。在離開的時候她仿佛有什么遺憾，誰也不知道她還遺憾什么。她離開時那眼神是第一次？希望也是最后一次。看見每個同學(xué)都把神秘的禮物放在漂亮的禮物盒里，她心里難過得不得了。她的眼神又改變了，變得憤怒了，也許是因為氣自己沒什么禮物送給老師還忘了這個重要的日子。變得悲傷了，也許是因為別的同學(xué)都有禮物送給老師，就是自己送了老師一束隨處可見的野菊花。
有一天，老師對同學(xué)們說：“同學(xué)們，今天我們來說說誰送給老師的禮物最好�！邦D時教師沸騰了起來，大家你說我，我說你。只有那個小女孩帶著羞澀、悲傷的眼神看著老師。她最不想經(jīng)歷的時刻終于來臨了�？衫蠋熅尤皇悄弥鞘S處可見的野菊花對他的'學(xué)生說：“這是我見過最好的禮物�！巴瑢W(xué)們頓時啞口無言，老師接著說：“這對你們來說很平常甚至一文不值，但是，對我來說卻很重要�！袄蠋煹脑捯魟偮�，教師里響起一片熱烈的掌聲。
小女孩的眼神又改變了——自豪。然后，用那雙泛著陽光的眼睛，看著那束對老師、她自己很重要的野菊花露出了珍藏以久的笑容。
五年級秋天的作文 篇8
夏天過去了，秋天來了，葉子從綠色變到黃色，葉子都落了下來，在空中翩翩起舞。
我撿起了一片楓葉，看它，多么的紅，多么像我們的手掌。我想，它們可能是為秋天姑娘的來到而鼓掌，鼓掌太久了，都把手給拍紅了。我站在楓葉樹下，先看到一片楓葉先落了下來，之后雙落下來了好多楓葉，下起了楓葉“雨”，我想，它們應(yīng)該是看見楓葉弟弟先落了下來，感到楓葉弟弟一個人在下面太孤獨了，就下來陪它了。
我又撿了一片銀杏樹的葉子，看它，多么的黃，多么像一把扇子。我想，秋天姑娘可能就是用它們拂去夏天的炎熱。看它們在天空中翩翩起舞，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
我站在梧桐樹下，看它們的葉子紛紛從樹上落了下來，落在我的頭上，落在我的肩膀上，落在我的手上，落到了地上。我想，它們可能是不想讓地球媽媽太冷了，為她準(zhǔn)備了一床厚厚的“梧桐樹葉被”。
我看到了一片柳葉在我眼前飄落下來，它像尖尖的小船，又像彎彎的眉毛。突然，很多的'柳葉也跟著飄落下來，跳起了柳葉舞。
人們都愛秋天，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四時野，愛她的秋高氣爽。可是我更加喜歡秋天的落葉，我撿起了一片片落葉，放到我的口袋里。我想，明年的落葉應(yīng)該會更美些吧！
五年級秋天的作文 篇9
秋季的一天，我走在路上，樹上的葉子落了下來。我彎下腰撿起一片。哇，好漂亮！這是一片火紅的楓葉。
你看它的形狀多像一只小手掌。再看它的顏色，溫暖著我，讓人感覺那一絲絲秋風(fēng)變得不再那么凄涼。當(dāng)我欣賞完這片楓葉后，忽然發(fā)現(xiàn)腳下還有一堆已經(jīng)泛黃的楓葉。我撿起一片捧在手上，仔細(xì)觀察了起來。只見這片楓葉好似一只美麗的枯葉蝶，它是多么的栩栩如生。抬頭看這一派動人的景象，猶如一張生氣的畫卷。
我放下楓葉，繼續(xù)走。突然，我心中出現(xiàn)了一個謎團：楓葉為什么會在秋天變紅呢？為了解開這個謎團，我立刻趕回家，找出了一本《十萬個為什么》，翻閱起來。哦，我明白了！原來，楓葉到秋天會變紅的`原因是因為楓葉中除葉綠素外，還含有胡蘿卜素。春、夏季節(jié)葉綠素在葉子里的含量比其它色素多，所以葉子呈綠色。當(dāng)秋天來臨后，白天縮短，夜晚也延長了，短日照使樹木開始落葉。葉片內(nèi)的葉綠素逐漸解體，其它色素就在葉面上顯現(xiàn)出來，所以楓葉就呈現(xiàn)出了紅色。
這就是我最喜愛的樹葉——楓葉。是它為這充滿寒意的秋天增添了一份生機。
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