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    五年級(jí)我的作文300字

    時(shí)間:2022-08-12 12:45:56 五年級(jí)作文 我要投稿
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    精選五年級(jí)我的作文300字集合7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的五年級(jí)我的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選五年級(jí)我的作文300字集合7篇

    五年級(jí)我的作文300字 篇1

      我敬佩的一個(gè)人:有一雙明亮的大眼睛猶如玉泉的水;扎著麻花辮,走路時(shí)一甩一甩的。她是誰(shuí)?她,就是我的小陳老師。

      記得有一次,我路過(guò)辦公室,準(zhǔn)備回家——辦公室的門(mén)半掩著,透過(guò)門(mén)縫,看到小陳老師正在改一大疊試卷:她一會(huì)兒緊抿嘴唇,鎖著眉,仿佛在為落后的'同學(xué)感到擔(dān)憂;一會(huì)兒露出心滿意足的笑容,仿佛在為上進(jìn)的同學(xué)感到欣慰。手中的紅筆“沙沙”地響——時(shí)而給卷上的題目打鉤打叉,時(shí)而細(xì)心地在工作薄上記下同學(xué)們的易錯(cuò)題!靶£惱蠋熣婢礃I(yè)呀!”我忍不住贊嘆道。

      和藹可親的小陳老師既認(rèn)真敬業(yè),又關(guān)心學(xué)生。一天,正當(dāng)我踏進(jìn)校園,準(zhǔn)備與同學(xué)一起進(jìn)入教室時(shí)。突然,朱怡橙在樓梯上絆了一跤,險(xiǎn)些受傷。我趕忙把她扶起來(lái)——這時(shí),見(jiàn)到這一幕的小陳老師以百米沖刺的速度跑過(guò)來(lái),把怡橙扶起來(lái)。小陳老師心疼地問(wèn):“怡橙,哪兒受傷了,沒(méi)事吧!”見(jiàn)怡橙沒(méi)出聲,小陳老師又關(guān)懷備至地問(wèn):“疼不疼?需要去醫(yī)務(wù)室嗎?”我默默在腦海里記下了這一切,心里滿是感動(dòng)。但對(duì)于小陳老師來(lái)說(shuō),可能微不足道吧!

      小陳老師如此認(rèn)真敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,怎叫我不敬佩呢?

    五年級(jí)我的作文300字 篇2

      嗨,大家好,我叫張厚宇,今年 歲,在當(dāng)涂縣姑孰鎮(zhèn)上學(xué)。

      我的三科成績(jī)?cè)诎嗌夏鞘敲星懊?shù)學(xué)、英語(yǔ)在班上幾乎都是第一,語(yǔ)文就是作文不好,一般扣 分,最多扣過(guò) 分呢!哎呀,我這個(gè)人,老師都說(shuō)我對(duì)自己的要求太高了。

      我雖然成績(jī)好,但是身體素質(zhì)差。我經(jīng)常生病,一生病,爸媽就要花錢(qián),他們總是抱怨我身體太弱了。班主任在評(píng)語(yǔ)上也說(shuō):你雖然成績(jī)好,但是身體素質(zhì)差,這樣可不行。有一次,我的.表弟來(lái)我家玩,我爸就拿我的胳膊和他比,一比才發(fā)現(xiàn),我的胳膊竟然還沒(méi)有表弟的粗。

      我還有點(diǎn)膽小,不敢一個(gè)人在家,除非在家看電視。有一次夜里,我獨(dú)自出來(lái)玩,當(dāng)我拿著手電筒亂照時(shí),突然,照到了一個(gè)“鬼”,我嚇得大吃一驚!腦子里馬上浮現(xiàn)出一些“鬼”的形象來(lái)。我心驚肉跳地跑過(guò)去,仔細(xì)一看,原來(lái)是早上我親自掛在衣架上的衣服。原來(lái),“鬼”就是我心里的“鬼”——膽小鬼!

      你們認(rèn)識(shí)我了嗎?

    五年級(jí)我的作文300字 篇3

      我們班有許多我熟悉的同學(xué),但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。他高高的個(gè)子;一張圓圓的臉;五官還算端正;但美中不足的是,他右眉毛下有一條長(zhǎng)一厘米的疤,聽(tīng)說(shuō)那是他小時(shí)候淘氣摔破的.。雖然他很淘氣,但是他非常聰明。

      記得有一次課間我對(duì)他說(shuō):“我好想玩蹺蹺板啊!”他一聽(tīng)連忙從鉛筆盒里拿出橡皮當(dāng)做蹺蹺板的底座,又拿出尺子當(dāng)蹺蹺板的板面。我目視著他做的小型蹺蹺板,問(wèn)他這個(gè)蹺蹺板到底怎么玩?他神秘地伸出一只手指,放在蹺蹺板的一端,又邀請(qǐng)我也把手指放在蹺蹺板的另一端,我一壓,他一翹,他一壓,我一翹,我們玩著、笑著,高興極了。

      不知不覺(jué)地上課鈴聲響了,我和阮小二連忙把尺子和橡皮送回了老家-----鉛筆盒。雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了,但是每當(dāng)想起跟阮小二坐同桌時(shí)發(fā)生的事,我的臉上總會(huì)浮現(xiàn)出燦爛的笑容。

    五年級(jí)我的作文300字 篇4

      人們常說(shuō):“世界上沒(méi)有相同的葉子!奔热贿B葉子都沒(méi)有相同了,那我相信世界上沒(méi)有和我一樣的人!

      我這個(gè)人,在不同的地方會(huì)有不同的性格,多得讓人害怕!保證你想不到!至于我的愛(ài)好呢,我就簡(jiǎn)單的`說(shuō)一下吧!我這個(gè)人,喜歡休閑,聽(tīng)音樂(lè)!不管上網(wǎng)聊天還是開(kāi)著空調(diào)多在房間里看小說(shuō),我的耳邊都會(huì)有流行音樂(lè)的美妙聲音。我覺(jué)得音樂(lè)能夠讓我放松,而且,我不僅喜歡聽(tīng)音樂(lè),我唱歌也很好聽(tīng)呢!有時(shí)我總是在懷疑,我媽在懷我的時(shí)候到底是不是天天在聽(tīng)音樂(lè),要不我怎么能有這個(gè)音樂(lè)天分呢!哈哈網(wǎng) ,開(kāi)玩笑。接下來(lái),就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的性格好了!一. 我在班里是一個(gè)超樂(lè)天的人;顫、開(kāi)朗是我的特點(diǎn),有時(shí)候,同學(xué)又哪里不開(kāi)心的都回來(lái)找我談?wù),說(shuō)實(shí)話,就從這里,我就找到了我另外一個(gè)特長(zhǎng):特會(huì)安慰人!長(zhǎng)大去當(dāng)心理醫(yī)生得了!這回可不是開(kāi)玩笑!因?yàn)槊總(gè)同學(xué)在來(lái)找我之前都是哭喪著臉,要不就是陰著臉,可是,他們回去都是滿面春風(fēng),面帶笑容,別說(shuō)你被我嚇著,有時(shí)我都會(huì)被我自己嚇著。不過(guò)不管怎樣,超樂(lè)天的人也是會(huì)有煩惱的,不過(guò)因?yàn)橥瑢W(xué)平時(shí)有事都被我解決了,所以我有困難,我那些熱心的同學(xué)也回來(lái)幫我。ㄍ瑢W(xué),互幫互助的精神你可要學(xué)習(xí)喲。

    五年級(jí)我的作文300字 篇5

      汽車(chē)越來(lái)越成為人們生活中的必備的交通工具,長(zhǎng)大后我希望能成為一名汽車(chē)設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)有很多優(yōu)點(diǎn)。

      1、我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)用的是二氧化碳做能源的,排放出來(lái)的是氧氣,這樣,空氣就再也不渾濁了,變的`十分清新

      2、我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是四棲的,可以在陸地、海洋、天空、太空中開(kāi),在陸地上用的是輪子,在海洋里用水的推力來(lái)前進(jìn),在天空中用噴氣的方法飛行,在太空中,用的是自燃,是火焰。

      3、我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)用的是自動(dòng)前進(jìn)程序,全部都是微電腦控制,只要在出發(fā)前輸入要去的地方,車(chē)子就會(huì)自動(dòng)開(kāi)到那兒,而車(chē)主只要在車(chē)子里安靜的睡覺(jué)就行了。

      4、我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)有很強(qiáng)的自動(dòng)修復(fù)功能,如果車(chē)子壞了或有一點(diǎn)磨痕,車(chē)子能飛快的自動(dòng)修復(fù)。就算車(chē)頭全壞了,車(chē)子也可以在一分鐘內(nèi)修復(fù)起來(lái)。

      5、我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)有極強(qiáng)的防盜功能,它用的是全身定位系統(tǒng),再厲害的小偷也偷不走。

      6、我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)可以像大黃蜂一樣變形,變成人形機(jī)器人。而且有超猛的火力,在遇到襲擊的時(shí)候,能保護(hù)車(chē)子里面的人不受傷害。

      這就是未來(lái)新型的汽車(chē),怎么樣,未來(lái)的汽車(chē)很好吧,你想不想擁有一輛呢?

    五年級(jí)我的作文300字 篇6

      我有一盞精美、別致的小臺(tái)燈,那是媽媽給我買(mǎi)的。自從有了小臺(tái)燈我一分一秒都不離開(kāi)它。家里人相碰,我都不讓他們碰我的小臺(tái)燈。我的小臺(tái)燈外表是淺綠色的,燈管里面有一個(gè)可愛(ài)的小熊貓。燈管的.上頂有一個(gè)透明的玻璃,玻璃里面是一盞潔白而又明亮的燈,灰塵如果想進(jìn)去也難以近去。燈的右邊有一個(gè)極小的按鈕,按一下按鈕,玻璃就開(kāi)了。真有意思。燈的南下角是一個(gè)蘑菇型的開(kāi)關(guān)。每當(dāng)我寫(xiě)字時(shí),按一下開(kāi)關(guān)那明亮的燈光將為我照亮?xí),使我的字工工整整的?xiě)下來(lái)。我的小臺(tái)燈好像有一種神奇的魔力,在我寫(xiě)作文時(shí),望著那明亮的臺(tái)燈,腳下發(fā)佛踩著一朵知識(shí)的云,心中出現(xiàn)了許多的靈感。不到一小時(shí)一片優(yōu)秀的文章流淌而出。有一次我傷心時(shí),傻傻的望著那臺(tái)燈,這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小臺(tái)燈對(duì)我說(shuō)‘不要太傷心,會(huì)有辦法的’,我聽(tīng)了后,心里豁然一亮,不在那庅傷心了。我的小臺(tái)燈陪伴著我成長(zhǎng),我愛(ài)我的小臺(tái)燈。南仁中學(xué)五年級(jí):張欣瑤

    五年級(jí)我的作文300字 篇7

      二十年后的我會(huì)是一名出色的老師,盡我所能教同學(xué)們一些知識(shí),一些道理,把孩子培養(yǎng)成一棵棵參天筆直的大樹(shù),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中茁壯成長(zhǎng),在知識(shí)的海洋中盡情翱翔,那該多好啊!

      我要做一名讓同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)的老師,午休和大課間讓同學(xué)們到操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍,組織同學(xué)進(jìn)行豐富的文體活動(dòng),這樣同學(xué)們就不會(huì)覺(jué)得這一天過(guò)的枯燥乏味,也不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感到厭惡。

      我還要用自己的聰明才智發(fā)明一些學(xué)習(xí)使用的工具。我們現(xiàn)在上課都是老師在黑板上寫(xiě)字,而我要發(fā)明一種高科技的電腦,老師說(shuō)的.話,電腦都能即時(shí)打出來(lái),這樣老師就不用寫(xiě),快捷智能,多方便!我還會(huì)發(fā)明一種作業(yè)機(jī),讓同學(xué)們用電腦打字來(lái)完成練習(xí)及作業(yè),這樣既能減輕同學(xué)們的書(shū)包重量,又能減輕他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),一舉兩得,這是一項(xiàng)多受同學(xué)們喜愛(ài)的發(fā)明!

      人人都說(shuō)老師是知識(shí)的源泉,老師是一棵棵大樹(shù),老師更是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,所以我堅(jiān)信我長(zhǎng)大后一定是一名出色的老師!

      為我的夢(mèng)想加油吧!……