實(shí)用的五年級(jí)我的作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)我的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)我的作文 篇1
我不奢望漂亮的衣服、鞋子，也不渴求美味的零食，高檔的玩具，我只想要媽媽的陪伴，因?yàn)槲易钕矚g的就是媽媽的擁抱。
媽媽長(zhǎng)年在外工作，很少回家。雖然媽媽工作很累，但每次回來(lái)還是用最飽滿的熱情，給我一個(gè)大大的擁抱。于是我每當(dāng)臨近新年，我最期待的就是媽媽回家，我會(huì)坐在門口焦急地等待著，生怕錯(cuò)過(guò)了爸爸媽媽的車，爸爸和媽媽就不回來(lái)了，我就得不到媽媽溫暖的擁抱了。
現(xiàn)在想一想，小時(shí)候的我真幼稚。雖然我很期待爸爸媽媽回來(lái)，但每次爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，我卻又會(huì)害羞地躲起來(lái)，大概是因?yàn)樘脹](méi)有見面吧，這時(shí)，媽媽便會(huì)把我抱起來(lái)，在媽媽的.擁抱中我可以嘗到甜蜜的味道，我也可以嘗到爸爸媽媽工作辛苦的味道。
我每次都喜歡窩在媽媽懷中，媽媽也把我緊緊地抱住，但又怕把我弄疼，又會(huì)松松地抱我，可又怕我掉下來(lái)，媽媽對(duì)我的關(guān)心我看在眼，我喜歡媽媽的擁抱，媽媽的擁抱不僅可以消除我身體上的寒冷，更可以消除我心中的寒冷，我最喜歡媽媽的擁抱。
也許這一個(gè)擁抱算不了什么，但卻包含著媽媽對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。我不奢望漂亮的衣服鞋子，也不渴求美味的零食，高檔的玩具，我只喜歡媽媽的擁抱。
五年級(jí)我的作文 篇2
動(dòng)物是人類的好朋友，你要是問(wèn)我最喜歡的小動(dòng)物是什么?我會(huì)告訴你我喜歡的小動(dòng)物是——小狗。
那年暑假，媽媽去鄰居奶奶家要來(lái)一條小狗來(lái)陪我度過(guò)漫長(zhǎng)的暑假。小狗的毛是雪白雪白的，漂亮極了!一雙眼睛水汪汪的`，黑溜溜的眼珠子，閃閃發(fā)光，還有一對(duì)很靈的耳朵，如果附近有丁點(diǎn)響動(dòng)，它就會(huì)把耳朵豎起來(lái)。它的小爪像四朵梅花，尾巴總是悠閑不停地?fù)u擺著，樣子非常討人喜歡。我給他取名叫“小白”。
小白白天喜歡躺在地上曬太陽(yáng)，也喜歡在公園里追著我跑。我跟它比，它大方的先讓我跑，然后它像箭般的速度追上我，我還沒(méi)跑到終點(diǎn)的時(shí)候，它已經(jīng)先到了，它向我做鬼臉，看著那副得意的樣子，淘氣極了!
小白每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候，它就會(huì)撲向我，抱住我的腿不放，就像一個(gè)頑皮的孩子。我走到哪里小白跟到哪里。人們都說(shuō)狗通人性，小白確實(shí)如此，我一不高興，它會(huì)走過(guò)來(lái)，用鼻子趁著我的腿，很癢，過(guò)一會(huì)我忍不住笑出聲了，小白真的好喜歡你!
小白餓的時(shí)候，總是在我的腳邊轉(zhuǎn)圈圈，接著，我就拿飯桌上的骨頭扔在它吃東西的盤子里。有時(shí)候故意抬高飯盒，小白也嘗試一躍起來(lái)，蹦跶的很高。
小白睡覺(jué)的時(shí)候，總是向地面一滑，立刻趴了下來(lái)，接著尾巴垂了下來(lái)，最后閉上眼睛，眼睛成了一條細(xì)線似的呢!
我喜歡小白，小白真可愛(ài)，我們現(xiàn)在已經(jīng)是好朋友了!
五年級(jí)我的作文 篇3
在我童年時(shí)代的印象中，我最敬佩的人是我的奶奶。
奶奶已年過(guò)半百，她那蒼老、布滿皺紋的臉上，總是掛著甜甜的微笑。是他把甜甜的微笑傳遞到我的夢(mèng)中，所以我總是做著甜甜的夢(mèng)。
記得我五歲的時(shí)候，跟著奶奶上菜地。我家的菜地靠在路邊，可以看得到往來(lái)的'行人。我看見許多老奶奶都騎著車，有的騎自行車，有的騎三輪車。這時(shí)，我就非常羨慕那些坐在自己奶奶車上的小朋友們，也希望我能和他們一樣坐在奶奶車上。但奶奶不會(huì)騎車，于是，我就“警告”奶奶一定要學(xué)車。奶奶笑瞇瞇地問(wèn)：“我學(xué)車干啥呀？”我自豪地說(shuō)：“當(dāng)然是送我上學(xué)啰！”說(shuō)著便跑開了。
這只是一句戲言，沒(méi)想到奶奶確診的照我說(shuō)得去做了。她特地向村子上的人借了一輛三輪車來(lái)學(xué)騎，可她騎得歪來(lái)歪去的，差一點(diǎn)沖進(jìn)了河里。于是便改騎自行車。但她的個(gè)子矮，腿短，夠不著地。因此她經(jīng)常摔得鼻青臉腫，胳膊掉了幾塊皮。這時(shí)，我就問(wèn)奶奶怎么了，奶奶臉上仍然掛著笑容，說(shuō)：“是奶奶不聽話，給爸爸打的。小娟也要聽話哦，不然爸爸也會(huì)打你的！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意已經(jīng)明白，還嘲笑奶奶說(shuō)：“小娟乖，爸爸不打，奶奶不乖，爸爸就打。哈哈哈！”你乃似乎覺(jué)得我十分天真，又甜甜地笑了。我也瞎起哄，跟著奶奶一起傻傻地笑。
我敬佩奶奶，是因?yàn)樗晃业囊痪鋺蜓�，而忍受疼痛學(xué)車。也是因?yàn)槲业挠字蔁o(wú)知，才令奶奶受了那么多苦。也許，我會(huì)忘記其他事，但奶奶為我學(xué)車這件事，我會(huì)永遠(yuǎn)刻骨銘心！
五年級(jí)我的作文 篇4
在我們小區(qū)里有一只流浪狗，我叫它黑子。它才來(lái)時(shí)，身上很臟。它的毛原本應(yīng)該是潔白色的，但現(xiàn)在變成了半白半黑了，它骨瘦如柴，可能是經(jīng)常沒(méi)有吃的。它可憐巴巴的在小區(qū)里晃蕩，小眼睛也只有在看到吃的，才發(fā)出光亮，腦袋萎靡不振的耷拉著。
我覺(jué)得它很可憐，我就常常用自己的零花錢買吃的喂它，它便狼吞虎咽的吃，每次我給它，都這樣。漸漸的.，它跟我熟悉了，成了好朋友。
有一次，我從公交車下來(lái)，有一只大狼狗跑了過(guò)來(lái)，想要咬我。我撒腿就跑，我跑進(jìn)了小區(qū)，前面又有一只白色的狗，我想：完了！這下有兩只狗夾擊我。正六神無(wú)主的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那只白狗竟然是黑子，我喜出望外。連忙大聲叫到：“黑子！”，黑子朝我擺了擺尾巴。然后撲向了狼狗，又撲又咬，終于把狼狗趕走了。黑子跑回來(lái)時(shí)，我蹲下身，用手輕輕的撫摸著黑子的頭，對(duì)它說(shuō)：“謝謝你，黑子！”黑子輕輕的搖著尾巴，張大嘴，吐著粉紅色的小舌頭，好像在說(shuō)：“不用謝，我的朋友！”。
黑子多么勇敢，我喜歡黑子，黑子也喜歡我。我很幸運(yùn)我有這個(gè)朋友，以后我會(huì)一直和它玩。因?yàn)樗３Ｔ谛^(qū)里保護(hù)我，和我一起玩耍。
五年級(jí)我的作文 篇5
人生就像一幅多姿多彩的圖畫，成功和失敗都是生命歷程中必不可少的點(diǎn)綴。有人說(shuō):成功是鮮明的，失敗是灰暗的。也有人說(shuō):成功是美麗的，失敗是丑陋的。可我并不那么看，我認(rèn)為有失敗，才有成功——失敗是成功之母。這是我最喜歡的`一句格言。
我讀過(guò)有關(guān)愛(ài)迪生的一個(gè)故事。愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，為了尋找適合做燈絲的材料，他和助手反復(fù)試驗(yàn)了一千多種材料，均以失敗告終。助手說(shuō):“先生，我們已經(jīng)失敗了一千多次，看來(lái)沒(méi)有希望了�！笨蓯�(ài)迪生卻笑了:“不，我認(rèn)為這不是失敗，相反是已經(jīng)成功找到一千多種不適宜做燈絲的材料�！�
后來(lái)，經(jīng)過(guò)他們一年多的努力，最終發(fā)明了電燈。由于愛(ài)迪生不斷地在失敗中奮起，最后，他成了世界上最偉大的發(fā)明家。事實(shí)證明，失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們向前進(jìn)。我也經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦。今年，我們學(xué)校抽考五年級(jí)數(shù)學(xué)，當(dāng)我面對(duì)因考試馬虎而得的76分時(shí)，當(dāng)我面對(duì)老師那失望的眼神時(shí)，我的心中充滿了懊悔和自責(zé)，我痛恨自己為什么馬虎，為什么不認(rèn)真。這時(shí)我想起了一句名言——失敗是成功之母。是啊，我想每個(gè)人都會(huì)有失敗，如果能在失敗后去思考自己失敗的原因，并及時(shí)改正，勇往直前，就會(huì)變失敗為成功。果然，在下一次考試中，我取得了好成績(jī)。
如今，“失敗是成功之母”成了我的座右銘，這句格言時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我:從失敗中奮起，向成功進(jìn)發(fā)
五年級(jí)我的作文 篇6
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)讀課外讀物了，同學(xué)們都叫我“小書蟲”。
愛(ài)看課外讀物這是我最大一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它讓我得到很多的快樂(lè)。只要有時(shí)間，我就抱著本書津津有味的看起來(lái)。我愛(ài)在家里看書，也愛(ài)在書店里看書。
記得有一次，我們準(zhǔn)備吃晚餐的時(shí)候，我正專心致志地看著《安徒生童話》，忽然聽見媽媽喊：“該吃飯了！”我慢吞吞回答媽媽：“我知道了！”我雖然滿口答應(yīng)，但是我整個(gè)人還完全陶醉在童話中，眼睛一刻也沒(méi)離開，《安徒生童話》，自己好像被仙女施了魔法似的，成了童話中的一員，和小鹿、小兔、小鳥、小松鼠等動(dòng)物在茂盛、郁郁蔥蔥的大樹下嬉戲，在清澈、湛藍(lán)的池塘邊戲水……“吃飯了！孩子！”媽媽又叫我了。我這才戀戀不舍地放下手中的書，去吃飯了。
書是我最好的.伙伴，不僅告訴我淵博的知識(shí)，還讓我懂得更多的道理。這就是我——一個(gè)愛(ài)讀書的小男孩。
五年級(jí)我的作文 篇7
她，是個(gè)文靜的女生；她，是個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女生；她，有時(shí)也是個(gè)瘋狂的小女生……
她，總是留著帥氣的短發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，感覺(jué)很有智慧，腦袋里總有用不完的金點(diǎn)子。她，有一個(gè)高高的鼻子，但高鼻子下面卻有一張斯文的嘴巴，不愛(ài)開口說(shuō)話。
在課堂上，她沉悶，不愛(ài)回答舉手，不積極回答老師的問(wèn)題；在課間，同學(xué)們奔跑打鬧著，但她還是斯文的看著笑著。
在我們生活的小區(qū)里，她放開了，就不再是個(gè)不愛(ài)吭聲的文靜小女生，與小伙伴們玩的很自在很快樂(lè)，總會(huì)聽到她一陣陣爽朗的笑聲。
她，雖然很沉默，但是也有舉手回答問(wèn)題的時(shí)候。
“鈴……”上課啦！我們都爭(zhēng)先恐后地?fù)寱r(shí)間回位置。她卻不需要搶時(shí)間哦！依舊靜靜地坐在座位上�！暗诺诺拧币魂囕p快而熟悉的腳步聲越來(lái)越近，語(yǔ)文老師來(lái)了，我們安靜下來(lái)了。老師清了清嗓子說(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第三課《夏午》大家都預(yù)習(xí)好了嗎？我現(xiàn)在請(qǐng)幾位同學(xué)有感情的朗讀這篇課文……同學(xué)們踴躍的舉手，在角落，一個(gè)不起眼的.地方，一個(gè)文靜的女生猶豫間舉了手�！鞍�？她竟然也舉手，她不是不愛(ài)朗讀嗎？”我心里嘀咕著。
瞬間,老師發(fā)現(xiàn)了，也馬上決定朗讀人選�！盎▓@的左邊是菜園，種著剛從泥土里鉆出來(lái)的小蔥和被一個(gè)無(wú)形的嘴吹得越來(lái)越肥胖的茄子……”雖然聲音很低沉，但在我的耳朵里卻是清脆悅耳的�！袄蠋焸�，同學(xué)們，你們辛苦了！”廣播里傳來(lái)下課的指示。她也放開了一些，活潑了，不那么文靜，她湊到我身邊說(shuō)：“咱們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩吧！”“好啊！”我們一起在操場(chǎng)上追逐打鬧……
在放學(xué)后，我們相伴回家，只有我和她時(shí)，她拋開了文靜的枷鎖，會(huì)有一個(gè)“瘋狂”的她，一起奔跑在回家的路上，在她臉上露出無(wú)邪的笑容。
回到小區(qū)的草坪上，我們放松了，瘋狂了，追逐打鬧著，奔跑著，在她的臉上看到燦爛的笑容，還有那一陣陣無(wú)拘無(wú)束的爽朗笑聲。
她，就是一個(gè)時(shí)而文靜，時(shí)而活潑的帥氣女生，同樣，她也是我心里最好的朋友！