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實(shí)用的五年級(jí)快樂(lè)作文集錦6篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的五年級(jí)快樂(lè)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
星期六下午,太陽(yáng)似乎突然發(fā)了狂,把大地都快要考焦了,但這卻無(wú)法抵擋我的快樂(lè)。
我和媽媽來(lái)到一片蘿卜地。一個(gè)個(gè)蘿卜似乎很害羞,都不愿意探出腦袋,只留下幾片碧綠的葉子,微風(fēng)一吹,葉子沙沙作響,像是在歡迎我們的到來(lái)。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人形的蘿卜:它有一層白色的皮膚。兩個(gè)胳膊胖乎乎的.,雙腿酷似兩個(gè)火腿一樣擠在一起。我急忙找來(lái)媽媽?zhuān)檬謾C(jī)拍下了這個(gè)奇葩的“蘿卜先生”。隨后我們走出蘿卜地,離開(kāi)了這片綠色的海洋。
我們坐上車(chē),繼續(xù)前進(jìn),來(lái)到了一片猶如巧克力一樣的田地。
在這塊田地里,我興奮地像小野馬一樣奔跑著,忽然,我的背后竄出來(lái)一只美麗的蝴蝶,這蝴蝶長(zhǎng)著白色的翅膀,像披上了一層細(xì)紗,看它就是蝴蝶中的女王。于是,我飛快的奔跑,不斷揮舞雙手想一把抓住它,可這只狡猾的蝴蝶特別的敏捷,每次快挨著它的時(shí)候,它就會(huì)一個(gè)變向,順利的逃開(kāi)了。“佳音,別玩了快上車(chē)!”媽媽在車(chē)邊焦急著呼喊著,我只好依依不舍的離開(kāi)了田地。
坐在回家的車(chē)上,我的腦子里還在想著剛才在田野里的快樂(lè)時(shí)光,實(shí)在太有趣了。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
那天是我最快樂(lè)的一天,那天一大早我們一家人到杭州爛蘋(píng)果樂(lè)園玩。爛蘋(píng)果樂(lè)園里人山人海,但玩的項(xiàng)目也各種各樣,我們從一樓開(kāi)始玩。
一樓最好玩的是斜屋。我們來(lái)到斜屋門(mén)口,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“李承燁,你走走看能不能走上去!蔽腋吲d地說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單!闭f(shuō)完我就向前走了,但我向前走了幾步就向后滑了下來(lái)。我心里想:怎么回事呢?爸爸笑呵呵的對(duì)我說(shuō):“吹牛了吧,這屋里的地板是斜的,屋里所有東西都是斜著擺放的。”我聽(tīng)完爸爸的話(huà)后又繼續(xù)努力地向前走,終于走到板凳旁邊,想坐到板凳上休息一下拍張照片,可是怎么也坐不上去,反而一個(gè)勁地往下滑,我只好離開(kāi)板凳慢慢地走下來(lái),可是我怎么也慢不來(lái),一個(gè)勁地向下沖。真好玩,我來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟。
后來(lái)我們來(lái)到名叫青蛙跳游戲的地方,在這里玩的'人很多。我們排著隊(duì)等啊等,等到第三批終于輪到了我們。我們坐上青蛙跳的座椅,寄好安全帶,游戲開(kāi)始了。座椅一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,一會(huì)兒停在半空中,一會(huì)兒嗖的一聲降了下來(lái),嚇得我不斷地尖叫。玩好后我臉紅彤彤地像個(gè)大蘋(píng)果。
杭州爛蘋(píng)果樂(lè)園太好玩了,我把爛蘋(píng)果樂(lè)園里好玩的項(xiàng)目都玩了一遍后就開(kāi)開(kāi)心心地回家。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
今天,是快樂(lè)的一天,因?yàn)槲铱梢院屯瑢W(xué)在圖書(shū)館玩上一天了。
上午,我和同學(xué)來(lái)到圖書(shū)館,寫(xiě)起了作業(yè)。雖然有些題目不會(huì)寫(xiě),但人多力量大,一道道難題被我們攻克了。
轉(zhuǎn)眼間,到了中午,該去吃午飯了,但是吃什么好呢?肯德基?不行,不衛(wèi)生,快餐?不行,太貴了——最后,我們決定吃最簡(jiǎn)單的面條。
到了面館,我們呆了,里面有許多人,排隊(duì)估計(jì)要等很久。
眼看就要排到了,可是我們卻不知道怎么買(mǎi),我努力地回想以前和爸爸媽媽在一起時(shí)是怎么買(mǎi)的,終于排到了,我吞吞吐吐地講,然后把錢(qián)遞上去,看來(lái)也不是很麻煩的。
吃完飯,我們又回到圖書(shū)館,玩起了捉迷藏的游戲。
第一局,我來(lái)找,等同學(xué)們藏好了,我便開(kāi)始找,我把圖書(shū)館的每一個(gè)角落都找了一遍,都沒(méi)有找到。最后,我來(lái)到電腦室門(mén)前,里面全是大人,我有點(diǎn)不敢進(jìn)去,心想:他們應(yīng)該不會(huì)在里面吧。就當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),門(mén)口突然出現(xiàn)了一個(gè)人影,我想也沒(méi)想,立刻沖了進(jìn)去,全部人竟然都在里面,一個(gè)也沒(méi)少,全部被我一網(wǎng)打盡。
接下來(lái),輪到另一個(gè)同學(xué)來(lái)找了,我躲在一個(gè)小房間的一個(gè)凹進(jìn)去的`地方,就當(dāng)我剛藏好,一個(gè)同學(xué)從這經(jīng)過(guò),我緊張極了,往里面擠一擠,結(jié)果弄出了聲響,被發(fā)現(xiàn)了。
今天,真是快樂(lè)的一天,難忘的一天!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
生命只有一次,我們每個(gè)人都要珍惜它,它似乎光陰一去不復(fù)返,如果你珍惜它,你就會(huì)過(guò)得有意義,燦爛多姿;如果你不珍惜它,你就會(huì)過(guò)得沒(méi)有意義,不但不會(huì)燦爛多彩,反而會(huì)暗淡無(wú)光,所以我們要珍惜生命,快樂(lè)無(wú)比。
生命像一塊未經(jīng)磨歷的寶石,如果你是勤勞的人,用你的雙手去磨歷它,它就會(huì)價(jià)值連城;如果你是懶惰的人,天天荒廢度日,它永遠(yuǎn)都是一塊廢石。
生命你品嘗咖啡一樣,剛開(kāi)始帶著一些苦,但你品嘗過(guò)苦后,你慢慢就會(huì)品嘗甜。剛開(kāi)始,遇見(jiàn)困難險(xiǎn)阻,你就應(yīng)該戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝困難后,你就會(huì)品味成功的喜悅與成就。
生命像一個(gè)被束縛住的老虎,你就騎在它的身上。如果你能控制住自己你就會(huì)受益無(wú)窮。正如政治教師所講過(guò)的一個(gè)故事一樣:登山者們?nèi)サ巧,半途有幾個(gè)人迷路了。一個(gè)人保持著要珍惜自己生命的想法得救了,而另一個(gè)就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。我們要向第一個(gè)登山者學(xué)習(xí),在面對(duì)逆境時(shí),保持著珍惜自己生命的想法,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
珍惜生命,不只珍惜自己的`生命還要珍惜他人的生命。甚至珍惜大自然中一草一木的生命。這樣,你的生命就得到升華,如救出被蛛網(wǎng)束住的小蝴蝶,把被踩倒的小花重新扶起,釋放被捕的小鳥(niǎo),這雖然是一件小事,但它卻有重大的涵義。
朋友,伸出你的手,伸出我的手,伸出大家的手,讓我們共同珍惜身邊的生命,讓這個(gè)世界更美好吧!珍惜生命,快樂(lè)無(wú)窮。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
“當(dāng)里個(gè)當(dāng),當(dāng)里個(gè)當(dāng)!边@歌聲伴隨著我的思緒,一路飄向遠(yuǎn)方。猜猜是什么讓我這么開(kāi)心?吃糖?不是。去游樂(lè)園?不是! 那是什么?當(dāng)然是游園啦!就在剛才,我和同學(xué)們一起進(jìn)行了好玩兒的游園活動(dòng)。有玩溜溜球的,有玩跳繩的,還有吃東西的。不過(guò),我最喜歡的還是貼鼻子,F(xiàn)在讓我給你慢慢講講吧!
首先當(dāng)然是排隊(duì)。只聽(tīng)老師說(shuō)聲“開(kāi)始”,話(huà)音剛落,同學(xué)們就蜂擁而上,而反應(yīng)慢的我,自然也就被落在了后面?晌曳磻(yīng)過(guò)來(lái)后,豈甘落于人后呢?說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)我一個(gè)箭步?jīng)_到玩“貼鼻子”游戲的隊(duì)列,插在了中間,可是撞倒了一個(gè)人........哦,對(duì)不起,我不是故意的,我是故意來(lái)玩游戲的,哈哈!
接下來(lái)就是漫長(zhǎng)地等待了。唉,時(shí)間真慢哪! 本來(lái)我就是排在第二十個(gè)的,現(xiàn)在前面還有第十五個(gè)同學(xué)!,可是時(shí)間已經(jīng)過(guò)了十分鐘了,我都懷疑輪到我的時(shí)候會(huì)不會(huì)游園都結(jié)束了?!所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我決心等下去,等到撥開(kāi)烏云見(jiàn)日月!
到達(dá)是驚喜的,游戲是快樂(lè)的!哦----終于要到我了!看到前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)把鼻子顛三倒四的-----有的貼到了嘴巴里,有的貼到眼睛上,有的貼到耳朵上。。。。。?墒前盐业亩亲佣夹μ哿!但是輪到自己時(shí),我的心里還是很忐忑的,能不能成功呢?我先原地轉(zhuǎn)了五圈,走過(guò)去第一次貼在了眼睛上,同學(xué)們哄堂大笑。接下來(lái)我靜下心來(lái),認(rèn)真感受方向,再次走上去,一貼,居然成功了!看著同學(xué)們贊嘆的.目光,我心里還是有點(diǎn)小得意的,哈哈!
接下來(lái),我又和同學(xué)們一起玩了其他的游戲。唉,快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得太快,一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了!這快樂(lè)的時(shí)光真讓我懷念啊,真希望以后還有更多的機(jī)會(huì)游園!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
“美好的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”歌是這樣唱的,爸爸媽媽也是這樣教育我的,讓我從小懂得了“天上不會(huì)掉餡餅”,任何事情都要付出辛勤的勞動(dòng)和汗水。
在我的記憶里,爺爺就十分愛(ài)勞動(dòng)。他今年70多歲了,還每天堅(jiān)持下地干活。由于長(zhǎng)期在田里勞作,他的臉被曬得古銅古銅的,手上長(zhǎng)滿(mǎn)了厚厚的老繭。爸爸多次勸他不要再這樣勞累,可爺爺總是固執(zhí)地說(shuō):“現(xiàn)在還動(dòng)得了,有力氣干活,天天在家里休息會(huì)生病的!
爸爸媽媽也一樣,工作努力、愛(ài)崗敬業(yè)。尤其是媽媽?zhuān)趩挝焕镓?fù)責(zé)辦公室工作,整天跑上跑下、忙個(gè)不停,晚上還經(jīng)常加班寫(xiě)材料。盡管這樣,媽媽依然樂(lè)此不疲,毫無(wú)半句怨言。休息日在家里,她又是一刻也閑不住,不是洗衣服,就是拖地板,把家打理得井井有條,一塵不染。
媽媽不僅愛(ài)勞動(dòng),還十分尊重用勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的人。有一次,一位鄉(xiāng)下的親戚在城里買(mǎi)了套新房子,媽媽和我前去祝賀。在我看來(lái),房子既沒(méi)有華麗的裝飾,也沒(méi)有高檔的家具,甚至還不如我家?蓩寢寘s在一旁不停地夸獎(jiǎng),我感到疑惑不解,取笑媽媽言過(guò)其實(shí)。當(dāng)時(shí),媽媽微笑消失了,臉色變得嚴(yán)肅起來(lái),一本正經(jīng)地說(shuō):“你錯(cuò)了。你知道這位叔叔為了買(mǎi)房子花費(fèi)了多少心血嗎?他每天起早貪黑,辛辛苦苦地幫別人修理電器,才攢下這買(mǎi)房子的錢(qián)。這樣的人難道不值得我們稱(chēng)贊,不值得我們尊重嗎?”
在爺爺、爸爸媽媽的`言傳身教下,我漸漸長(zhǎng)大,“勞動(dòng)光榮”的種子也在我心中生根發(fā)芽。平時(shí)一些力所能及的事,比如掃地、整理碗筷等,我都會(huì)主動(dòng)幫媽媽做。每次學(xué)校大掃除,我更是當(dāng)仁不讓?zhuān)缭绲貛Ш霉ぞ摺叭蔽溲b”去學(xué)校。別看我個(gè)頭小,可我樣樣事情都爭(zhēng)著去做,并投入十二分的熱情,不怕臟、不怕累,每次都受到老師表?yè)P(yáng)。
以勞動(dòng)為榮,這就是我家的家教,它將伴隨我一生。我勞動(dòng),我快樂(lè)!