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關(guān)于小學(xué)五年級作文300字集合七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
此后南郭先生一直逃到一個沒有人認(rèn)識他的村子里，他拜訪了一位師父，決心向他學(xué)吹竽。真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過他的.勤學(xué)苦練，他終于學(xué)會了吹竽，而且吹竽技術(shù)特別高超。
后來，齊緡王聽說了這件事，很快派兵找到那個村子里。齊緡王的手下把南郭先生抓起來讓他演奏。如果能演奏好，就放他一條生路。否則，就要拉出去斬首示眾。于是，南郭先生就吹了一首悅耳動聽的曲子，悠揚(yáng)的竽聲吸引了大臣和村民們。士兵上報后，齊緡王十分喜歡，便讓人把他請到宮里繼續(xù)演奏。南郭先生在宮里演得相當(dāng)好，齊緡王便封他為“御竽”（皇上身邊吹竽的人）。并命令所有吹竽的人都?xì)w南郭先生統(tǒng)管。
從此，南郭先生過著衣食無憂的生活，也有了一個幸福美滿的家。
小學(xué)五年級作文300字 篇2
桑娜拉開長子，讓漁夫往里看。
“哦！你怎么不和我說你把他們抱回來了呢？”漁夫驚訝的問。
桑娜放下緊張的心，露出燦爛的笑臉，說：“我擔(dān)心你不同意呢！”
漁夫哈哈大笑：“我怎么會不同意呢？”說著，他拿起馬燈，站在床邊，微光照射著七個孩子�！扒疲@兩個孩子長的多像西蒙啊！”
桑娜拉起帳子，輕聲說：“噓，別打擾到孩子了�！�
許多年以后，幾個孩子慢慢長大了。一天，桑娜帶著孩子們，走在熱鬧的集市上。
“行行好，給我點(diǎn)錢吧�！币晃焕先舜┲婆f的衣衫坐在地上。
“哦！天吶！”桑娜驚呼一聲，用手在包里翻來翻去，終于拿出幾個硬幣遞給老人。一個孩子抓住她的.衣服，問道：“媽媽，我們的生活都那么艱難……為什么還要給他錢……”
桑娜和藹可親的笑了笑，說：“孩子們，你們要懂得，有很多的錢，并不算富裕，只有擁有了寧可自己吃苦，也要幫助別人的那種美好心靈，那種精神，生活才算富裕。你們一定要記住，不管是窮，還是富；不管聰明，還是笨，都要擁有善良的本質(zhì)�！�
幾個孩子一起點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們多么自豪，多么自豪有一個這樣的母親��！
小學(xué)五年級作文300字 篇3
我喜歡地球！
因?yàn)榈厍�，太陽系八大行星之一，按照太陽離由近及遠(yuǎn)的次序排列為第三顆。
地球是太陽系的.第三顆行星，也是中陽系直經(jīng)、質(zhì)量和蜜度第一的類地行星。地球赤道半經(jīng)6，378。
137KM，平均赤道半徑約6371KM，極半徑6，356。752KM，赤道周長40075。7KM，地球上71%為海洋，29%為陸地，所以太空上看地球呈藍(lán)色。
地球是目前發(fā)現(xiàn)的星球中人類生存的唯一星球。
我喜歡小溪！
因?yàn)槲沂切∠�，永遠(yuǎn)向前流，向前流��！向前流，永遠(yuǎn)不停留。
我是小溪流永遠(yuǎn)向前流，向前流��！向前流，永遠(yuǎn)不停留。
向遼闊的前方奔向前進(jìn)，向遼闊的前方奔向前進(jìn)！
啦啦啦啦啦啦！啦啦啦啦啦啦！
永遠(yuǎn)向前流，向前流啊，向前流，永遠(yuǎn)不停留向前流向前流。
小學(xué)五年級作文300字 篇4
徐爽是我們班上有名的“健忘大王”。
早上，他背著書包急匆匆地走進(jìn)學(xué)校，眼看就要遲到了。他一邊跑，一邊啃著手里的面包，喝著熱騰騰的牛奶�！耙皇墙裉煸缟下飞隙萝囈膊恢劣谝t到了，真是氣死人了！”徐爽一邊自言自語著，隨手把空牛奶盒向身后一丟。
“徐爽，請等一等！”忽然，背后傳來一聲急切的叫喊聲�！暗仁裁吹�？沒看要遲到了嗎？”徐爽頭也不回，徑自向前走。
“你跑什么哦！你的東西丟了也不要了嗎？”徐爽知道，又是班里“愛管閑事”的王雪在叫他，本來不想搭理王雪，但他聽說自己的東西丟了，急忙停下腳步，轉(zhuǎn)身向身后看。
“你看，你怎么這么不小心把牛奶丟了呢？”王雪邊說邊伏下身子拾起他剛丟的那個空牛奶盒。
“這是我的嗎？我怎么不記得了呢？”徐爽用手抓著后腦勺“若有所思”地說。
王雪把空牛奶盒撿起來丟進(jìn)垃圾箱，真誠地對他說：“其實(shí)，犯了錯誤并不可怕，重要的是，我們要知錯就改。不然，我們在隨手亂扔垃圾的同時丟掉的.不是垃圾，而是我們那顆美好的心靈，文明的品質(zhì)，更丟掉了我們班級的榮譽(yù)�！�
聽了王雪意這番味深長的話，徐爽心悅誠服，羞愧地低下了頭。
小學(xué)五年級作文300字 篇5
下，我一個人獨(dú)自在鄉(xiāng)間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物吸引了我的眼球。仔細(xì)一瞧，原然是一只慢悠悠的蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)！
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛依然用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)很努力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的`努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。
生活常常給人們給予啟示，然而，生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的規(guī)律進(jìn)行著，每個人都有權(quán)利從它那里獲得“啟示”。它給每個人給予機(jī)會，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈。
小學(xué)五年級作文300字 篇6
每個人生活在社會上一定要有自己的職業(yè)，而我呢，將來就想做一個偉大的科學(xué)家。假如是我一個科學(xué)家，我要做一種智能手套，這種智能手套有兩種功能。功能一：它能在你買東西時識別那樣?xùn)|西是不是假貨。如果是假貨的話，手套就會變成白色并讓你覺得這件商品特別重。功能二：預(yù)知未來。這是一種特殊功能，會把你一個星期內(nèi)遇到的.特殊事都讓你提前知道。如果手套顯示出：小偷光顧，這四個字的時候，那你就快點(diǎn)設(shè)陷阱來捉小偷吧！
不然你的東西就會被小偷偷清光。智能手套所遇測的事有百份之九十九是正確的中國教”育文！摘。假如我是一個科學(xué)家，我還做一種豪華電筒。顧名思義，它可以將你不要的舊東西變成非常豪華，有用的東西。例如：它可把一個古老的“老爺鐘”變成一個漂亮的電子記時鐘；它也可以把一只丑陋的流浪貓，變成美麗可愛的波絲貓；它還可以把一片荒蕪的土地變成一片水草肥美的沃土。為了我的愿望能實(shí)現(xiàn)我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，早日為人們做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)五年級作文300字 篇7
葉子杰 讀完了《圓明園的毀滅》這篇文章，我感到無比的憤怒與惋惜。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，歷經(jīng)150多年才建筑成的，里面有許多奇珍異寶。
1860年，英法聯(lián)軍闖入圓明園，把東西統(tǒng)統(tǒng)拿走，還用大火連燒幾天。讓這藝術(shù)的瑰寶變成了一片灰燼。可惡的英法聯(lián)軍啊，竟燒毀了我國人民智慧的結(jié)晶和建筑的精華。你們就是一群野蠻的強(qiáng)盜，是你們掠走了我們祖國的文化遺產(chǎn)，是你們給中國人民帶來了深重的苦難。你們不覺得可恥嗎？
說到底是清政府的軟弱無能鑄就了這一悲劇。俗話說：“落后就要挨打！”你們租借了我們的'地盤，還用中文寫上：中國人與狗不得進(jìn)入。這就是在對我們中國人民的侮辱。現(xiàn)在我們中國強(qiáng)大起來，科技發(fā)展得很快，看你們誰還敢來搶我們的東西。1997年香港回來了，1999年澳門回歸了，20xx年舉行了奧運(yùn)會。那一百年的噩夢過去了，那一段中華民族受盡屈辱的歷史也過去了。但，那一段，也是中華兒女們奮力抗?fàn)幍臍v史。
英國人，法國人，我想對你們說：“你們野蠻，自私，無恥，貪婪。今日你們破壞了多少，明日我們要你們加倍奉還！”
讓我們牢記這一段國恥，努力學(xué)習(xí)，為祖國做出貢獻(xiàn)，讓我們“勿忘國恥，振興中華！”