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【熱門】五年級(jí)生活的作文七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)生活的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)生活的作文 篇1
我們?cè)谲姞I(yíng)里整整帶了5天4夜,在軍營(yíng)里我們都非常的艱苦,但是我學(xué)到了軍人起碼的規(guī)矩和禮儀。
雖然我們每天生活都非常的艱苦,比如:早4點(diǎn)起床拉練、凌晨1點(diǎn)緊急集合、飯菜也很簡(jiǎn)單,但是我們堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難,最終還是過的非常的充實(shí)。在軍營(yíng)里我們非常的團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,從來不會(huì)讓任何一個(gè)隊(duì)友掉隊(duì)。
在軍營(yíng)我最難忘的一件事就是:有一次,我的肚子突然不舒服,大家趕緊把我送到了醫(yī)務(wù)室。過了一會(huì),我的最好的隊(duì)友竟然過來看我,當(dāng)時(shí)我真的非常的感動(dòng)。在軍營(yíng)里學(xué)會(huì)的不僅僅只有團(tuán)結(jié),還有嚴(yán)肅的對(duì)待事情。我相信大家一聽,就應(yīng)該知道軍營(yíng)是很嚴(yán)肅的地方,教練非常非常的嚴(yán)厲。的確是這樣的,我們因站不好隊(duì),被教官批評(píng)了很多次。教官的心情就像天上下不下雨,下雨的話就代表教官生氣了,晴朗的`時(shí)候就代表教官很開心。不論條件多么的艱苦,我們?cè)谲婈?duì)里都能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)和適應(yīng)。
我在軍營(yíng)里面學(xué)到了很多帶有軍人氣概的東西,比如說:軍拳、軍歌、軍人的站姿和坐姿,以及軍人吃飯的規(guī)矩……所以我這次參加軍事夏令營(yíng),收獲非常大。
我希望大家如果有條件的話小學(xué)生作文,也可以體驗(yàn)一下軍人們的生活,可以很好的鍛煉自己
五年級(jí)生活的作文 篇2
自從家里買了電腦后,我便被電腦中一個(gè)又一個(gè)美妙的地方給吸引住了。
我記得第一次玩電腦時(shí),我是來到了 99小游戲,我喜歡玩裝扮游戲,每次不能拿到 分,就繼續(xù)裝扮,直到滿分為止。玩了兩三天,我又對(duì)裝扮類的游戲沒有了興趣。我開始來玩一些經(jīng)營(yíng)性的游戲,經(jīng)營(yíng)自己的店啊,經(jīng)營(yíng)自己的農(nóng)場(chǎng)啊,這些游戲也就這樣,不久也就沒有了興趣。自從看見摩爾莊園以后,我便每天都上,吃飯了,總是以一包方便面就解決了,有時(shí)連飯都不吃。終于,我在 問問里,看到了有人問,像摩爾莊園這樣的游戲還有什么��?有人答是:夢(mèng)境家園。
于是,我便注冊(cè)了一個(gè)號(hào),開始了夢(mèng)境加油神奇之旅。夢(mèng)境里,比摩爾的游戲要多,還有論壇。在夢(mèng)境里,沒錢可以玩游戲賺;可以上K臺(tái)唱歌、主持游戲等;夢(mèng)境還有小窩,在那里你可以展示出你的文采;夢(mèng)境還有論壇,那里什么東西都有。有策劃的'活動(dòng),一般都是寫文章的,你的文章寫的好,不僅有錢拿,還可以賺豆豆了。夢(mèng)境中,有記者團(tuán),有社團(tuán),都等著大家去參加。于是,夢(mèng)境又成了我最喜愛的游戲。
我不再玩裝扮游戲,也不再玩經(jīng)營(yíng)游戲,也不玩摩爾莊園了,整天都在夢(mèng)境度過,在夢(mèng)境,我真正體會(huì)到了快樂。
在今天的期末考試前,我還是忍不住誘惑,在臨考前的夜晚,還在玩夢(mèng)境。終于,成績(jī)出來了,我不像往常一樣,是全班第一了,而是全班第二。我哭了,哭的好傷心,早知道就不玩了!說不定不玩,好好復(fù)習(xí),好好背背,就是全班第一了呢!
夢(mèng)境,請(qǐng)讓我跟你說聲:“再見!”從此以后,我一定要忘記夢(mèng)境,好好的看作文,好好的開始我的學(xué)習(xí)之旅。我一定要認(rèn)認(rèn)真真的度過這個(gè)寒假。在這個(gè)寒假中,我要讓書陪我,而不是夢(mèng)境。大家,請(qǐng)你們相信我!我一定會(huì)忘記它,開始我的新生活!
五年級(jí)生活的作文 篇3
很多時(shí)候吧,如果我們能對(duì)自己有規(guī)劃一點(diǎn),可以規(guī)劃一下自己的生活,對(duì)自己的生活有點(diǎn)要求,再做點(diǎn)計(jì)劃,我想我們的生活可能會(huì)好很多。
是的,我對(duì)我的生活其實(shí)挺有規(guī)劃的,可是很多時(shí)候我沒有把計(jì)劃具體的記錄下來。以至于,我事情一多就很容易忘記自己的計(jì)劃,那么我規(guī)劃我的生活到底是在干嘛呢?是的,從某種意義上來講,我就是在浪費(fèi)時(shí)間, 你自己的規(guī)劃都記不住,那根本就不叫計(jì)劃了。很多時(shí)候吧,我們就是對(duì)自己生活的計(jì)劃沒有記錄下來,反而是在浪費(fèi)生命。如果你的計(jì)劃不記錄下來,根本就沒用。很多時(shí)候的`我吧,其實(shí)就是這樣的,本來還說挺有規(guī)劃的,可是后來并沒有把自己的規(guī)劃實(shí)踐的原因, 其實(shí)也就是因?yàn)樽约翰]有記錄了,那么一切都是白搭。
而且我覺得記錄自己的計(jì)劃,其實(shí)一點(diǎn)都不麻煩。你只要花上幾分鐘,就可以保證自己不會(huì)忘記,而且時(shí)不時(shí)的,就可以把你自己的計(jì)劃拿出來看一下, 可以保持很新的記憶,一直不會(huì)忘,而且可以一直實(shí)施下去。而且,如果你做掉了一項(xiàng),你就可以在上面的打個(gè)勾,我感覺完成自己做的計(jì)劃吧,實(shí)在是一件能讓人自豪,讓人特別開心的事情,這種感覺特別好,自己每天都在努力,并且可以完成自己計(jì)劃的感覺真好啊。喜歡這種正能量的很積極的感覺!
有規(guī)劃的生活那就更美好了,喜歡每天都按照計(jì)劃來做事情,喜歡每天都能完成計(jì)劃的感覺。
五年級(jí)生活的作文 篇4
我的童年生活是趣味無窮的,五彩繽紛的。在我上三年級(jí)的時(shí)候,卻有一件生活趣事讓我記憶猶新!那就是媽媽教會(huì)了我學(xué)自行車,這件事讓我在童年中感覺到無比的開心和難忘,讓我來與大家分享我學(xué)自行車的快樂吧!
在我生日的時(shí)候,媽媽送了我一輛自行車,我既高興又煩惱,煩惱的是因?yàn)槲疫€不會(huì)騎自行車。媽媽鼓勵(lì)我說:“我來教你”。我聽完之后,半信半疑,心理卻膽怯著。媽媽示意我坐上自行車,并教了騎自行車的一些方法。我聽完之后,我身子傾斜靠著自行車,兩手握著自行車手柄,有模有樣地開始練習(xí)。當(dāng)我雙腳踏上自行車的`時(shí)候,怎么感覺整個(gè)車子好像就要摔倒了,我心理很害怕,手腳不協(xié)調(diào),自行車也失去平衡,自行車壓在我身上,當(dāng)時(shí)我眼淚嘩嘩地流下,很不開心,心里納悶地對(duì)媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)了,太難啦!”媽媽摸著我的頭,對(duì)我說:“兒子,我們不能放棄,來,我們?cè)僭囈辉嚕隙〞?huì)成功的�!蔽衣犕曛�,強(qiáng)忍著眼淚,繼續(xù)學(xué)。這次媽媽扶著自行車的后座,讓我先有一種安全的感覺,我真的很輕松就騎上了,我突然感覺找到了一些靈感,身子也靈活了很多,放開了膽量,但是我的身體還總是不聽使喚,自行車也老是跟我作對(duì),搖搖晃晃,中途我還摔了幾次,但我這次卻沒有放棄。慢慢的,有媽媽在一旁的指點(diǎn),我開始掌握到了身體必須要平衡,眼睛看前方,我左一蹬,右一蹬,自行車也好像和我成了好朋友一樣,也聽話了很多。咦,我騎著,騎著,我居然沒有摔倒了,我成功了,我很自豪。我騎著自行車,感覺到人生原來做好一件成功的事情,是多么的開心和滿足。我騎著自行車,騎了一圈又一圈,唱著歌享受著這種騎車的美妙,想到以后遇到不開心的事情,可以騎著自行車無憂無慮地飛翔。
通過這次學(xué)自行車也讓我懂得做任何事情都不能半途而廢,堅(jiān)持到底的原則。也讓我明白我們生活中原來有很多事情都載滿美好的向往和目標(biāo)。
五年級(jí)生活的作文 篇5
一提起“鄉(xiāng)村”,我第一個(gè)想到的就是奶奶家。奶奶家在韶山團(tuán)田,其實(shí)不太算鄉(xiāng)村。
春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,那里便正式成為了花的世界,一大片一大片的油菜花鋪滿了大地和田野,風(fēng)一吹,油菜花就開始舞動(dòng),連綿起伏,好像金色的波浪,美不勝收;路邊長(zhǎng)滿了各種各樣的`花兒,無比嬌艷,有鳳仙、風(fēng)信子、玫瑰、牽�;�、山茶、熏衣草、雛菊、三色堇……。爭(zhēng)先恐后地向人們展示自己的美麗;草兒也冒了出來,開出了潔白、淡黃、水晶紫、亮蘭色的小花,證明了自己的存在。
春天要結(jié)束了,那是最好的時(shí)候,植物們結(jié)出了果子或種子,人們又要忙了,他們要忙著收油菜花,榨油。田野又恢復(fù)了綠色。蝴蝶和蜜蜂開始了短暫地休息,因?yàn)樗�,鄉(xiāng)下不會(huì)十分愜意,再過幾天,白紫相間的草籽花,又會(huì)占據(jù)整個(gè)田野。
雞,在鄉(xiāng)村生活的人總會(huì)養(yǎng)幾只,而奶奶家附近,差不多養(yǎng)兩三只,爺爺奶奶養(yǎng)了四只,每天,它們成群結(jié)隊(duì)在高高的花的田野里覓食,總是若隱若現(xiàn),它們幾乎全是母雞,因?yàn)樵谀莾�,沒有人喜歡養(yǎng)公雞。它們覓食時(shí)總是一字排開,誰(shuí)找到了東西就咕咕咕咕地叫,讓其他的雞聽到聲音就趕過來吃,它們可以盡情地吃草籽和野菜,如果有人倒點(diǎn)剩飯剩菜,它們也吃,一點(diǎn)也不浪費(fèi),幾個(gè)月下來,只只膘肥體壯,羽毛油亮亮。
晚上,家家燒火做飯,人們不去飯館吃,做好了就開門,開開心心迎著門盡情吃喝,人們都十分熱情,時(shí)常有鄰居端著碗來,和他們一起吃,一起聊天,或跟著好友到他們家去,一點(diǎn)也不介意。
�。∴l(xiāng)村生活是多么美妙,多么令人向往��!
五年級(jí)生活的作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,除了看電視、讀書、打乒乓球,我還喜歡溜冰。
我七歲時(shí),看見別的小伙伴們穿著溜冰鞋在廣場(chǎng)上自由飛馳,我心里羨慕極了。我央求爸爸媽媽給我買雙溜冰鞋,爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,同意了。他們給我買了雙冰藍(lán)色的溜冰鞋。我急忙拿著溜冰鞋來到廣場(chǎng),小伙伴們都對(duì)我的溜冰鞋贊不決口。
可這時(shí)有一個(gè)不和諧的聲音響過:“有這么好的溜冰鞋有什么用,關(guān)鍵是使用者的技術(shù)好才行�!蔽掖┥闲訙�(zhǔn)備讓大家看看我的技術(shù),可是還沒站穩(wěn)就摔得四腳朝天,小伙伴們捧腹大笑。鼻青臉腫的我再也不想學(xué)溜冰了�?煽吹叫』锇閭冿w馳的身影,一股倔強(qiáng)勁從心中油然升起,我來到院子里反復(fù)練習(xí)溜冰的基本功,但情況并不樂觀,總是沒滑幾步就跌倒,可我告訴自己,凡事都必須努力,功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)月過去了,我的.溜冰水平大有長(zhǎng)進(jìn)。
我再次來到廣場(chǎng)上展示我的溜冰技術(shù),我滑著八字步,雙手前后搖擺,身子微向前傾,同時(shí)用力加快速度,超越很多溜冰中的佼佼者,這時(shí)令人使料未及的事情出現(xiàn)了,一個(gè)小男孩跑在我前方,眼看就要撞上去了,我一個(gè)“急剎,360度大回旋,停在離小男孩0.5米的地方,”輕巧地躲過了。接著我又展示了“倒溜”和“花式溜”,小伙伴們都為我鼓掌喝彩。
在掌聲和喝彩聲中,我明白了一個(gè)大道理,就是“世上無難事,只怕有恒心�!辈还苁鞘裁词�,只要有一顆堅(jiān)定的心和千萬次的努力,就一定會(huì)成功的。
五年級(jí)生活的作文 篇7
我在生活中常�?吹嚼卒h,于是,我用心的小鏡頭拍下了我看到的生活。
學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命,忠于黨……”這首家喻戶曉的民歌突然又在我耳邊響起。雷鋒,在我們身邊隨處可見,看見這情景,我又忍不住拿起了那本看了無數(shù)遍的《雷鋒日記》;“如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一滴水珠,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否堅(jiān)守在自己的崗位……”每次翻開書我總會(huì)看見這句話,每次我軟弱的時(shí)候我也會(huì)想起這句話;也是只有這句話才能在我軟弱的時(shí)候使我堅(jiān)強(qiáng)。
雷鋒隨處可見,不管在哪里都有他樂于助人的身影。
雷鋒在公園里;公園的大樹旁有一對(duì)母女正在打羽毛球,看她們打的多專業(yè),公園那有點(diǎn)淡黃的地上,只能看到她們急促的腳步而看不到落地的羽毛球。小女孩用力一打“啪”的一聲球就被打到了旁邊的大樹上。她們嘗試著跳躍,嘗試著用羽毛球拍把球打下來,可是球還是呆在樹上不動(dòng);一位高大的'男子在無意中看到了這一幕,他助跑、跳躍他的手輕輕地一勾球就下來了。那位母親連忙說了聲謝謝,那位男子也笑了笑說:“舉手之勞嘛!”
雷鋒在公交車上;一位老婆婆上了公交車。卻沒有人讓位,老婆婆在汽車車廂內(nèi)走來走去,也沒人讓位。車上的大多數(shù)都是年輕人,干什么的都有,就是沒有一位讓位的。老婆婆從一位小男孩的身邊走過,小男孩抬頭看了看老婆婆,想都沒想就站了起來把老婆婆扶到了座位上;老婆婆還來不及說謝謝,小男孩就微笑地下了車。
我想,一位小男孩都懂得助人為樂的道理;他可以做,難道我就不可以做嗎?于是,我鼓起勇氣向花園走去;一位大概只有三四歲的小男孩在召喚雷鋒,我快步朝那里走去,噢!原來是他的氣球掉到了花叢里了,我一腳踏進(jìn)去,幸好沒踩到花草,夠不到呀,我另一只腳也踏了進(jìn)去;“啊呀!”我一不小心腳被刮破皮了,沒關(guān)系,繼續(xù);我的手往花叢里一勾,球就被我給勾出來了。我把球遞給他,他模模糊糊地說了聲“姐姐”雖然我的腳被刮到了,但我還是感到了我們發(fā)自內(nèi)心的快樂。
人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去�!毕肫鹬藶闃�,就想起了雷鋒的這段話,雷鋒在我們心中不僅僅是高大的、神圣的,更是快樂的;這種快樂并不是一般的樂趣,而是幫助他人的快樂。
我又聽到了那首歌,我又想到了那段話;我抬頭看著湛藍(lán)的天空,仿佛看見了雷鋒,他依然在幫助他人;我低下了頭看著小區(qū)的花園仿佛人人都是活雷鋒。
這個(gè)小鏡頭是我們?cè)谄匠5纳钪畜w驗(yàn)到的,也是我們生活的一幅美麗的寫照。