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【必備】五年級(jí)敘事作文集錦7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)敘事作文 篇1
在我的身邊發(fā)生了很多很多的事，有的讓我羞愧，有的讓我開(kāi)心，其中有件事令我非常感動(dòng)。
星期六，我去商店買(mǎi)稿紙，一共帶了10元，花了2元，還剩下8元，我買(mǎi)完稿紙，就往家走，走著走著，我突然聽(tīng)到在我后面有個(gè)人在跑著追我，說(shuō)：“小朋友，等一下�！蔽一仡^一看，只見(jiàn)那個(gè)人左手拿著刀，右手拿著錢(qián)。我一看這架勢(shì)，就以為是壞人。于是，我拔腿就跑。那個(gè)人見(jiàn)我跑起來(lái)了，就跑得更快了，我邊跑邊說(shuō)：“壞人，我沒(méi)招你惹你，我身上又沒(méi)錢(qián)，你追我干什么？”那個(gè)人聽(tīng)我這么說(shuō)，就開(kāi)口了，他說(shuō)：“小朋友，我不是壞人，我是來(lái)還錢(qián)的。”我一聽(tīng)，就接這說(shuō)：“不可能，你別想騙我，現(xiàn)在壞人都這么說(shuō)，你別以為我不知道�！蹦莻�(gè)壞人又說(shuō)：“我是還錢(qián)的，你丟了5元錢(qián)�！庇谑牵彝Ｗ×四_步，問(wèn)他：“那你手里怎么拿著刀�！蹦俏皇迨蹇戳丝词掷锏牡�，笑著說(shuō)：“這個(gè)是我剛買(mǎi)的刀，碰巧，我看你掉在地上5元錢(qián)。”聽(tīng)到這話(huà)后，我才知道是我誤會(huì)了那位叔叔，我連忙向那位叔叔道歉，那位叔叔說(shuō)：“沒(méi)事�！本桶�5元錢(qián)交給了我，我還沒(méi)來(lái)得及道謝，那個(gè)叔叔就走了，望著他的背影，我的`心情久久不能平靜……
通過(guò)這件事我覺(jué)得這位叔叔人真的很好，因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)人能撿到錢(qián)后把錢(qián)交給失主，我從心里很佩服這個(gè)叔叔，但更多的是感動(dòng)。
五年級(jí)敘事作文 篇2
今天星期天，太陽(yáng)照得我出汗了。這時(shí)，我準(zhǔn)備好了要和新的朋友去看電影，我興奮的跑出家門(mén)。
我來(lái)到電影院門(mén)口，我唱著小曲，坐在地上，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘，三十分鐘。我左顧右盼，我的腳都麻了，還沒(méi)來(lái)。我垂著頭，苦瓜臉走回了家。
第二天，上學(xué)了，我走進(jìn)校門(mén)口，看到的是她，我馬上轉(zhuǎn)回頭來(lái)。我氣呼呼的走進(jìn)了教室。我非常生氣非常生氣。要不要罵她，這個(gè)不講誠(chéng)信的人，不守信的人。以后，我會(huì)在和她玩了。我跑到她的坐位，啪了一下她的桌子，我對(duì)她說(shuō)道：“你為什么不講信用，不是說(shuō)好了九點(diǎn)到電影院看電影嗎？”她張開(kāi)了口說(shuō)了：“我—”我就打斷了她的話(huà)，說(shuō)：“我們不要在做好朋友了。”我說(shuō)完就走回了位置上，她的臉紅了。
放學(xué)的.時(shí)候，我的書(shū)包里面有一張紙條，上面寫(xiě)∶我媽媽帶我去看了一下生病的爺爺，所以才沒(méi)去對(duì)不起。我明白了。
第三天，我給她說(shuō)了對(duì)不起。我們還是以前的好朋友，放學(xué)時(shí)，我們又高高興興的回家了。
五年級(jí)敘事作文 篇3
這天，爸爸送給爺爺一個(gè)新的相機(jī)，聽(tīng)說(shuō)是什么賓得kx單反相機(jī)。整個(gè)機(jī)身除鏡頭部分全是紅色的。他高興的把原來(lái)的三星數(shù)碼相機(jī)就送給了我。我現(xiàn)在也有了一個(gè)屬于我的的相機(jī)了，我可以盡情地拍攝我喜歡的景物，這是多么開(kāi)心的事�。�
我拿起了相機(jī)，對(duì)著我爺爺，咔！爺爺那專(zhuān)注的神情就被我照進(jìn)了照相機(jī)里。我又對(duì)著奶奶，又是咔嚓一聲！奶奶忙碌的樣子又被我映進(jìn)了相機(jī)。我還對(duì)著老爸咔、咔兩聲，老爸睡覺(jué)的模樣也被收進(jìn)了相機(jī)。我還覺(jué)得不過(guò)癮，就把相機(jī)調(diào)到視頻模式，先把魚(yú)缸里的魚(yú)自由自在的神情攝了進(jìn)去。又把家中的所有物件、物品掃描一通。爺爺在電腦前一心一意地研究他的新相機(jī)。
在荷花節(jié)的荷花展上，我就是用這部相機(jī)拍了很多的'荷花美照呢。爺爺說(shuō)我很會(huì)取景，能很好的運(yùn)用黃金分割構(gòu)圖，拍的照片都很好看。攝影確實(shí)是我的一大喜愛(ài)，一有時(shí)間我就喜歡拿起相機(jī)，這里拍一拍，那里照一照。給生活留下美好的瞬間。我的小妹妹就是我攝影的一大對(duì)象，她的可愛(ài)被我收進(jìn)了相機(jī)，交給爺爺做成視頻，再重新播放出來(lái)，就會(huì)逗得全家人捧腹大笑，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我也樂(lè)得前俯后仰。
五年級(jí)敘事作文 篇4
在我的心中，蛇曾經(jīng)是可怕的動(dòng)物。蜿蜒爬行的身子、吐著信子的大嘴、倏然立起的三角形的腦袋……都是那樣讓我不寒而栗。然而,有這樣一條小白蛇,卻讓我難忘。忘不掉,它那寂寞而又害羞的眼神;忘不掉,我們用眼神和心靈的溝通。
我們的初次相遇是在旅順的蛇博物館里。在一群恐怖可怕的蟒蛇面前，我不禁加快了腳步，扭過(guò)臉不愿再看。然而，就在這一轉(zhuǎn)頭間，我看見(jiàn)了它——一條小白蛇。它趴在一個(gè)不引人注目的玻璃房里，靜靜地，害羞地看著行人。
它的眼神溫柔，一點(diǎn)也沒(méi)有蛇的兇態(tài)。一雙小小的水靈靈的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著我，我分明從它的眼神里看到了很多很多。
它是一條靦腆的小蛇。我問(wèn)它:“小白蛇，你從哪里來(lái)?”它小聲地說(shuō):“我是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的大森林里被人捉來(lái)的�！蔽矣謫�(wèn):“你就是導(dǎo)游說(shuō)的《白蛇傳》里的小白蛇嗎?”小白蛇笑了:“哪能呀，那只是神話(huà)傳說(shuō)�！蔽蚁肓讼�:“你很孤獨(dú)吧?你的家人呢?你喜歡這里嗎?”它不再害怕，干脆從樹(shù)枝上爬了下來(lái)，調(diào)皮地向我做了個(gè)鬼臉，不再回答我。那個(gè)夸張的笑臉并沒(méi)有掩飾住小白蛇的.悲傷和寂寞。
漸漸地,隨著我跟著大家離開(kāi)的腳步,我的視線(xiàn)離它越來(lái)越遠(yuǎn),依稀還能看見(jiàn)玻璃窗里的小白蛇豎起了頭望著我。它的眼中充滿(mǎn)了依戀,我不忍再看。但我在心中為它祈禱,希望它能早日遇到它的家人,從此不會(huì)再孤單。
再見(jiàn)，小白蛇!也許有一天,我們還會(huì)再相見(jiàn)。當(dāng)我們?cè)僖?jiàn)時(shí),希望你的笑臉還是那么可愛(ài)、溫暖、沒(méi)有兇殘,有的還是對(duì)人類(lèi)的友好和善良
五年級(jí)敘事作文 篇5
眼睛是心靈的窗戶(hù)，有了眼睛，我們才能看到這大千世界�？墒�，在我們中，有一種人，他們終身生活在黑暗中，那就是盲人。我也當(dāng)了一回盲人。
在一次班會(huì)課上，孫老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，神秘地發(fā)給我們一張紙。紙上有著各不相同的題目，有的是計(jì)算題，有的是畫(huà)笑臉，有的是寫(xiě)英語(yǔ)單詞……我的是計(jì)算題。孫老師說(shuō)：“待會(huì)，請(qǐng)各位同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼，當(dāng)一回盲人。先記前面三道題，蒙眼后在紙的反面做。”我們聽(tīng)了，一聲不吭，急忙記起題來(lái)。
“開(kāi)始做題！”一聲響亮的發(fā)令聲打破了寂靜，我們急忙扯下紅領(lǐng)巾，蒙住眼，開(kāi)始做題。我眼前黑乎乎的一片，覺(jué)得頭暈暈的`。等適應(yīng)黑暗以后，我在桌子上摸索起來(lái)。我摸呀摸，終于找到筆了，我又找準(zhǔn)紙的位置，慢慢地寫(xiě)上“180÷6=30”“360÷120=3”“48÷2=24”這幾道題目。
接著，孫老師又要求我們默古詩(shī)和畫(huà)一個(gè)大大的笑臉。我早已經(jīng)適應(yīng)在黑暗中寫(xiě)字，便奮筆疾書(shū)起來(lái)。不一會(huì)兒，我便默好了詩(shī)。我又畫(huà)了個(gè)圓，在里面點(diǎn)上兩點(diǎn)，再畫(huà)一條弧線(xiàn)�？墒�，我的弧線(xiàn)畫(huà)歪了，就需要橡皮。我卻怎么也摸不到橡皮，急得滿(mǎn)頭大汗。我終于摸到了橡皮，不管三七二十一，猛擦起來(lái)。
這時(shí)，孫老師叫我們摘下紅領(lǐng)巾。我一看我的“杰作”。只見(jiàn)三道計(jì)算題寫(xiě)得歪歪扭扭，一道古詩(shī)已擦得“面目全非”，還有一個(gè)嘴巴歪得離譜的笑臉。
我又看了看其它同學(xué)：有的目瞪口呆，有的眉開(kāi)眼笑，還有的哭笑不得……
唉，看來(lái)當(dāng)盲人真不容易呀！他們不需要同情，需要的是幫助，我們應(yīng)該給予盲人更多的愛(ài)！
五年級(jí)敘事作文 篇6
今天是三八婦女節(jié)，雖然天氣十分陰暗，但是媽媽臉上的笑容仍舊是那么燦爛。
晚上，媽媽和往常一樣準(zhǔn)備洗腳。我想：今天不是三八婦女節(jié)嗎？我可以為媽媽洗一次腳啊！說(shuō)干就干，我去洗手間打好了溫水，走到媽媽的面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炀妥屛襾?lái)給您洗腳吧！”“不要，不要，難為情死了！”媽媽死活不肯。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)鸀槲覀兿戳四敲炊啻文_，今天就讓我給您洗吧！”媽媽再三推辭，最后還是妥協(xié)了。當(dāng)我脫下媽媽的鞋子時(shí)，當(dāng)我看到媽媽的雙腳時(shí)，我的心狠狠地被揪了我一下�？吹搅藡寢尩哪_底生了厚厚的花繭，腳后跟裂開(kāi)了一條條的縫，摸上去皮膚好粗糙。當(dāng)時(shí)我的心是有多么痛呀！摸著那雙腳，我的.淚水忍不住從眼眶里流了出來(lái)，我好想撲進(jìn)媽媽的懷里，痛哭一場(chǎng)
我想：媽媽一定是為了我們，為了這個(gè)家，才變成這樣，才么辛苦，才讓一雙腳變得如此不堪，您為了我們四處奔波，我要書(shū)簽，你就冒著風(fēng)吹雨打，去超市買(mǎi)書(shū)簽。想到這里，我的心又痛了一次。
媽媽?zhuān)阍谖业男睦�，你永遠(yuǎn)是最美的，你就是我的依靠，你就是我的天。媽媽?zhuān)Ｄ愎?jié)日快樂(lè)，我永遠(yuǎn)都愛(ài)著你！
五年級(jí)敘事作文 篇7
每個(gè)雙休日，我寫(xiě)完作業(yè)就在家里看電視、玩電腦。就像個(gè)“懶蟲(chóng)”一樣，整天呆在家里。
有一天，爸爸不知怎么了，正在我專(zhuān)心致志的玩電腦時(shí)，他居然說(shuō)要帶我去健體。我皺著眉頭一點(diǎn)兒也不想去，但是看著爸爸那不容爭(zhēng)辯的眼神，我只好服從“命令”。爸爸帶我來(lái)到體育場(chǎng)，領(lǐng)我在跑道上跑步。剛開(kāi)始我還占領(lǐng)上風(fēng)，但是跑了半圈后，我已經(jīng)都累得氣喘吁吁。這時(shí)候，爸爸追上來(lái)了，笑著說(shuō)道“這么快就跑不動(dòng)了，繼續(xù)加油吧！”我才無(wú)論爸爸說(shuō)什么三七二十一，飛快地跑到草坪上躺了下來(lái)。不知什么時(shí)候，爸爸也來(lái)了，他說(shuō)：“做什么是都不能知難而退，一定要知難而進(jìn)。就比如你剛才的事情，你很累爸爸可以理解，但是是你如果沒(méi)有好的身體，怎么能夠快樂(lè)；怎么能夠好好生活；怎么能夠完成你的夢(mèng)想；怎么能夠好好學(xué)習(xí)呢？”聽(tīng)了爸爸的`一番話(huà)后，我堅(jiān)定地站起身去跑步，連爸爸都追不上我呢！
現(xiàn)在，我受到了爸爸的啟發(fā)，擁有了健康的身體，對(duì)生活也充滿(mǎn)了期望。