【精品】五年級(jí)秋天的作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)秋天的作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
“秋到兵山下，人入圖畫中，”我愛秋天，我更愛調(diào)兵山的秋天。
中秋節(jié)過后的一天我跟作文班的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到了家鄉(xiāng)的明月禪寺。在廣場上我們看見了一個(gè)放生池，哪里有幾十條大約一分米的小金魚，像穿著各色裙子在水中自由自在的游來游去，有的互相親昵，搖頭擺尾，岸上圍觀的人看的喜笑顏開，有的小朋友還給小魚喂食，還有幾只小烏龜，在水池里慢慢地爬來爬去可愛極了。這讓我想起了人與動(dòng)物的和諧。
現(xiàn)在有許多動(dòng)物都成了國家保護(hù)動(dòng)物，就是因?yàn)槿祟愡^于捕殺它們，人們不能與動(dòng)物和諧相處�，F(xiàn)在最大的哺乳動(dòng)物藍(lán)鯨，僅存不到50頭了。還有南方人經(jīng)長吃蛇，而蛇還是老鼠的天敵，一天可以吃上百條老鼠，多吃一條蛇，就放生了上百條老鼠。白虎、熊貓、烏鴉都已經(jīng)很稀少了。
我們進(jìn)入寺內(nèi)，哪里有好多的殿，還有和尚，我們先進(jìn)如山門，哪里有哼哈二將，它們約高三米，非常雄偉，然后我們有去了天王殿，哪里有彌勒佛，笑瞇瞇的'看著我們。前面有大雄寶殿，里面有三尊，十八羅漢和四大菩薩。還有四座萬佛塔，里面全是一個(gè)個(gè)小小的佛。最后是念經(jīng)殿，和尚們專門在那里念經(jīng)。又去了佛教用品那里，那里有各種各樣的佛，有的是紅木做的，有的是綠木做的等等，整個(gè)寺都很肅靜。
秋天是豐富的季節(jié)，也是橫色的季節(jié)，我喜歡秋天，更喜歡調(diào)兵山的秋天。
五年級(jí)秋天的作文 篇2
夏天那火辣辣的太陽跑走了，秋姑娘伴著一陣涼風(fēng)飛向大地。
秋天一到，孩子們換上了嶄新的秋裝，個(gè)個(gè)興致勃勃地在田野上奔跑。大人們拿起一個(gè)個(gè)大籃子，籃子里有兩三把像彎彎月牙兒的鐮刀，他們跑向自己的農(nóng)田。
遠(yuǎn)處看，稻田像一片金色的海洋。在中午的溫暖的`陽光下，沉甸甸的稻穗被照得閃閃發(fā)光。整個(gè)稻田就像一塊金光四射的寶地。小孩兒在稻田中，被稻子淹沒了，看不著蹤影。大人們時(shí)而站立時(shí)而彎腰收割，在稻海中若隱若現(xiàn)。
近處，一株株稻子頭重腳輕，頭上頂著沉甸甸的稻穗，支撐著稻穗的是細(xì)細(xì)的稻桿，看著沉甸甸的稻穗，稻桿“笑”彎了腰。稻穗上一粒粒稻谷像一粒粒黃金。農(nóng)民伯伯們看著這么多“黃金”也笑彎了腰。男女老少一起熱火朝天地收割著。他們說著、笑著，勞動(dòng)著，享受著豐收的喜悅。孩子們也干勁十足地要和大人們一起收稻谷，可是事情不像他們想像的那么容易，稻穗刺著他們嬌嫩的小手，疼得他們哇哇大叫，這時(shí)他們才知道“粒料皆辛苦”��！
秋天的農(nóng)村不僅有金黃的稻海，還有芬芳撲鼻的果園。
果園里的熱鬧景象不遜于稻海。孩子們終于可以大顯身手了。看著果樹上紅通通的蘋果，黃澄澄的梨子、圓溜溜的石榴，他們一個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈。他們背著小果籃，爬上果樹，一個(gè)個(gè)地摘下來，輕輕地放到籃子里，籃子快要滿時(shí)，他們就爬下樹，把果子倒到推車?yán)�，大人們再把果子推到水果市場去賣。
秋天的農(nóng)村真是一幅美麗的畫卷，我真想拿起來畫筆把這美麗的景象畫下來，讓它永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。
五年級(jí)秋天的作文 篇3
秋姑姑帶著一絲絲涼爽的寒氣來到了我們美麗的校園，秋天的校園里美不勝收，讓我?guī)銈円黄鹑⒂^一下吧!
走進(jìn)校園一眼就看見了兩側(cè)的果園，果園里飄來一絲絲飄香的味道，果樹上掛滿了已經(jīng)成熟的小果子，瓜果飄香，果實(shí)累累，果子的飄香，吹過了整個(gè)校園，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,在這香氣四溢的教室學(xué)習(xí),果樹們開心極了,它們鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上呢!
走進(jìn)操場,看那兩旁的樹木有黃的、綠的,美麗極了.轉(zhuǎn)眼間操場就變成了金色的`海洋。操場上熱鬧極了,小朋友們有的撿落葉,有的拿起一把把小掃帚來掃落葉,高年級(jí)的大姐姐和大哥哥也趕來幫忙。別看有些樹木變黃了,可松樹還綠著呢!它們挺拔的站在操場的兩邊,像個(gè)威武的大將軍一樣.松樹好像也要把夏天的色彩留下來呢!所有的樹到了秋天都有各自的特點(diǎn),瞧它們換上了新衣服,樹木們好像要把秋天的校園打扮的更加美麗,又好像在歡迎一年級(jí)小朋友,送走六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們呢!
秋天的校園是無限的美麗,我愛這美麗的秋天的校園！
五年級(jí)秋天的作文 篇4
池塘邊飛來了一群野鴨子。其中有一只小野鴨，乘媽媽不注意，獨(dú)自溜進(jìn)了附近的樹林里。小野鴨想干什么呢？原來，它想找小朋友們玩。
小野鴨找到小松鼠，說：“松鼠哥哥，我們一起玩吧。”小松鼠說：“對(duì)不起，小野鴨，我不能和你玩。秋天來了，我們得趕快采集食物，不然等到冬天就餓死了�！�
小野鴨又找到小喜鵲，說：“喜鵲姐姐，我們一起玩吧�！毕铲o說：“對(duì)不起，小野鴨，我不能和你玩。秋天來了，我們得趕快修筑巢穴，不然等到冬天就凍死了。”
一陣秋風(fēng)吹來，樹葉紛紛落下。小野鴨急忙跑回去找媽媽�！皨寢專瑡寢�，秋天來了，我們也趕快采集食物，修筑巢穴，準(zhǔn)備過冬吧！”
“我們不是正在往南飛嗎？”媽媽說：“等到冬天來臨時(shí)，我們已經(jīng)飛到溫暖的南方去了�！�
“是這樣��！”小野鴨不好意思地笑了。
五年級(jí)秋天的.作文 篇5
熱乎乎的夏天哥哥走了，迎之而來的是涼爽的秋天姐姐。秋天組姐一不小心打翻了染料瓶，酒在了樹葉上，讓秋天變得色彩奪目。
俗說活說。“一葉知秋”。第一片銀杏葉落下來時(shí)，已是初秋。銀杏葉被秋天姐姐打翻的顏料瓶給染上了金黃顏色。半青半黃的銀杏葉在這初秋顯得更加耀眼，秋風(fēng)一吹一些樹葉便在空中翩翩起舞，優(yōu)美無比。搖擺時(shí)，象一把把小扇子，給我們送來了微微的凉發(fā)，告訴我們秋天來了。銀杏葉一片一片的落下來，輕輕的撫摸著大地，過了一天又一天便給大地爺爺鋪上了金黃色的地毯。
最引人注目就要數(shù)火紅的楓葉了，像一只只小手，在楓樹下抓來抓去，還像一團(tuán)團(tuán)烈火、在秋風(fēng)中燒大了個(gè)不停。他先從碧綠變成黃色，又變成了紅色。撿起一片楓葉聞一聞，摸一摸，立馬讓人感受到秋天的氣息。楓葉最吸引人的是光滑的.表面和絢麗的色彩。看到滿山遍野的楓葉，便會(huì)想起杜牧的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
秋天的落葉點(diǎn)綴了秋天的世界，讓秋天更加的美麗，生機(jī)勃勃。我愛秋天，更愛秋天的樹葉。
五年級(jí)秋天的作文 篇6
秋，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)歡樂的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)。但是，在我的眼里，它不單單是一個(gè)季節(jié)，更是一幅美麗的畫。
秋天的田野是一幅熱鬧非凡的畫。瞧，秋風(fēng)過去，五谷豐登，到處都是豐收的景象：水稻金黃金黃的，就像鋪了一張金毯，微風(fēng)一吹，水稻彎下了腰，好像在向農(nóng)民伯伯鞠躬，感謝他們的養(yǎng)育之恩；黃豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出“嘩啦啦”的歡笑聲，好像在說：“農(nóng)民伯伯把我們養(yǎng)大，我們終于可以報(bào)答他們了！”玉米此時(shí)也樂開了花，他們正為農(nóng)民伯伯的好收成高興呢！
秋天的果園更是一幅果實(shí)累累的畫。看，在一棵棵矮小的梨樹上，掛滿了一個(gè)個(gè)金黃色的大鴨梨，像一個(gè)個(gè)小葫蘆，又想淘氣的娃娃。別看這些鴨梨大大的，很笨重，可他們很愛“玩”。有的梨娃娃躲在幾片小樹葉下，好像在和我們捉迷藏，有的.梨娃娃則掛在枝頭晃蕩著，好像在蕩秋千，然人一看就生出愛慕之心。蘋果樹上，結(jié)滿了半青半紅的蘋果，樹枝都被他們壓彎了。大蘋果好像是擠在一起的胖娃娃，扒開樹葉笑瞇瞇地向外張望。柿子樹上，一個(gè)個(gè)紅燈籠似的圓柿子綴滿了枝頭，真是紅得耀眼！還有珍珠似的葡萄，瑪瑙似的山楂，。紅撲撲，黃澄澄，紫盈盈……好可愛啊！
秋天的雨，好似柔麗清新的旋律溫情脈脈的音樂語言，引人遐想的境界，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入每個(gè)人的心靈。隨著秋雨的蒞臨，一幅絢麗明艷的畫卷頓時(shí)展現(xiàn)在我們面前�？矗巧巾斏希瑹熡昝悦�，仿佛是一條條白龍盤繞在那青峰翠巒。
秋，一個(gè)美麗的季節(jié)，更是一幅熱鬧非凡、果實(shí)累累、秋雨綿綿的畫卷。它，給我們展現(xiàn)了迷人的景色，帶來了豐收的碩果。
五年級(jí)秋天的作文 篇7
早晨，迎著清爽的秋風(fēng)，同學(xué)們從四面八方歡快地來到了美麗的校園，開始新的一天學(xué)習(xí)生活。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是操場中間那五顆高大的梧桐樹，它們像五位巨人一樣站在操場中間，日夜守候著校園。那五顆粗壯的樹干又滑又圓，樹葉的形狀像手掌，樹葉在秋風(fēng)中“沙沙”擺動(dòng)作響，好像在給老師和同學(xué)們打招呼：“早上好！”
站在操場中間向四周看去，四周種滿了欒樹、紅葉李、銀杏、松樹等花草樹木，它們在秋風(fēng)中競相結(jié)果成熟。你看東邊！一顆顆欒樹軀干扭曲纏繞，像婀娜多姿的舞女，樹冠像個(gè)圓球，葉子像羽毛一樣密而細(xì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹枝上掛滿了像燈籠一樣的黃果實(shí)。再看南邊，紅葉李在陽光下紫紅發(fā)亮，一片片圓長形的葉子簇?fù)碓谝黄穑褚恢曛暧啦谎詳〉幕ǘ洹?/p>
還有西邊，銀杏樹上那一片片黃色的葉子不停地在秋風(fēng)中擺動(dòng)，像老爺爺手中扇動(dòng)的'蒲扇一樣。最后看北邊，一棵棵松樹高大挺拔，葉子細(xì)長如針，濃密青綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一棵棵松樹像一把把大綠傘一樣給我們遮風(fēng)擋雨。還有其它的花草樹木連在一起，在校園中形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
秋天的校園，五彩繽紛，美麗無比，我愛秋天的校園。它是我們學(xué)習(xí)、生活的樂園。
五年級(jí)秋天的作文 篇8
秋天的雨，是一把鑰匙，輕輕的，輕輕的，趁你沒留意，把秋天的大門打開了，秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了銀杏樹，把紅色給了楓葉，紅紅的葉子，像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽，菊花仙子得到的顏色就更多了紅色，白色，紫色等等，秋天的雨。與幕降臨，它那黑色的魔爪將大地籠罩。
窗外的雨依然在下，那是一支不諧調(diào)的曲。天空如黑綢子一般，陰霾得可怕，諾大的世界，好像只剩我一個(gè)人，恐懼，孤單，困惑在空氣中蔓延。雨水，是在為我哭訴嗎？如果是，那將是一支黑色的挽歌……雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模⒓窗l(fā)出悅耳的聲音。大樹的`孩子在樹媽媽的手上扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽還有在樹媽媽腳下的孩子，它們像吹風(fēng)機(jī)一樣，扇啊扇呀，把滾燙的大地扇走了，給人們帶來了涼爽的大地。樹葉不光扇走了夏天的炎熱，還偷偷地跑到了桂花樹旁，把桂花扇醒了，桂花咧開了嘴巴，發(fā)出了淡淡清香，只要有風(fēng)，香香的氣味就可以傳到學(xué)校的每個(gè)角落，如果下雨，小雨滴就會(huì)把香味帶到地上，仔細(xì)一聞，地上也是香的呢！秋天的雨，真像是一個(gè)出色的畫家，拿著一盒五彩繽紛的顏料，涂畫出一個(gè)五彩繽紛的世界。
秋天多美呀！快樂的我們也變成了秋景中不可缺少的一部分。
五年級(jí)秋天的作文 篇9
今天，我來到了公園。公園真是熱鬧非凡，人流如潮。
首先我看到了五彩斑斕的野菊，有紅的，有黃的，有紫的，一個(gè)小野菊上有一滴晶瑩透亮的小露珠，我想這個(gè)小露珠應(yīng)該是月亮妹妹生氣時(shí)一不小心扯斷的珍珠項(xiàng)鏈，一顆顆好美好亮。又看見了一顆顆生機(jī)勃勃的大樹，大樹身上有一個(gè)營養(yǎng)液，我想也許是營養(yǎng)液把那么多的大樹裝點(diǎn)得那么生機(jī)勃勃，就好像是一個(gè)年輕力壯的小伙子。風(fēng)姑姑吹到竹子妹妹身上，竹子妹妹好好像在跳舞。楓樹全都紅了，好像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了，讓我想起一句詩句停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。圍繞著公園的'是冬青樹，冬青樹好像一個(gè)威風(fēng)的戰(zhàn)士保衛(wèi)者公園。
走著走著我一不留神來到了一座小廟小廟表面五顏六色，還畫上了一層美麗的圖案。我悄悄地了小廟，里面都是木條、板磚、鐵釘，就好像1億年沒有人住過打掃一樣。
一到夜晚，整個(gè)公園就變成了燈的海洋，公園里閃耀著燈光好像一個(gè)五顏六色的仙女來到公園照亮公園。
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