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圍繞一家子的五年級(jí)作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：有一年的夏天，我和姐姐、弟弟、姑姑、奶奶坐在一棵大樹(shù)下乘涼，我們有說(shuō)有笑。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，突然... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
本文《圍繞一家子的五年級(jí)作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
【一】：瞧我們一家子（五年級(jí)作文）
有一年的夏天，我和姐姐、弟弟、姑姑、奶奶坐在一棵大樹(shù)下乘涼，我們有說(shuō)有笑。
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，突然爸爸從樓上下來(lái)，手中抱著大西瓜，跟著媽媽也下來(lái)了，媽媽拿著刀把西瓜切開(kāi)。哇，薄薄的皮，紅紅的果肉，黑黑的籽，果肉中的水從中流了出來(lái)。媽媽說(shuō)：“如果要吃這個(gè)西瓜，必須先回答我兩個(gè)問(wèn)題�！苯憬闩呐奈�
的肩膀說(shuō)：“不就是兩個(gè)問(wèn)題嗎？用不著害怕的�！钡谝粋�(gè)問(wèn)題是用一句話(huà)表達(dá)你看到西瓜的動(dòng)作？第二個(gè)問(wèn)題是用一個(gè)成語(yǔ)形容你看到西瓜的表情？“我看到西瓜就口水直流”我說(shuō)。姐姐苦思冥想了一陣說(shuō)：“垂涎三尺�！薄昂�，竟然都答對(duì)了，那就來(lái)吃西瓜吧！”媽媽說(shuō)。姑姑拿著一塊大西瓜邊吃邊說(shuō)：“甜，甜，好吃好吃，快吃�！钡艿芸戳损挼每谒剂髁顺鰜�(lái)，奶奶說(shuō)：“你看我的孫子，真是垂---垂---垂涎三尺”大家異口同聲的說(shuō)。
我的姐姐是一個(gè)知識(shí)淵博的人，我的爸爸是個(gè)幽默的人，媽媽是一個(gè)性格開(kāi)朗的人，弟弟是一個(gè)家中的小饞貓，我是一個(gè)比較貪玩的人，我非常幸運(yùn)來(lái)到這個(gè)幸福的家，我愛(ài)我們一家。
【二】：瞧我們一家子（五年級(jí)作文）
家是一片沙漠中的綠洲，使失望的人看到希望；家是一片黑暗中的燈火，給無(wú)助的人指引方向；家是一片海洋中的小島，使疲憊的人找到休息的地方。我有一個(gè)幸福美好的家。
“手機(jī)狂”老爸
爸爸十分愛(ài)玩手機(jī)，每天沒(méi)有手機(jī)，他就像沒(méi)有了精神支柱一樣。有一次，爸爸早上剛起來(lái)就興致勃勃地拿著手機(jī)，目不轉(zhuǎn)情地看著�？磥�(lái)，他走向洗手間，準(zhǔn)備洗臉?biāo)⒀�，去工作。他邊用一只手洗臉，又用另一只手拿手機(jī)，突然，只聽(tīng)“撲通”一聲，爸爸的手機(jī)掉入了水里。幸虧爸爸用的手機(jī)是防水的，否則他就要再買(mǎi)一個(gè)新手機(jī)了。從此以后，爸爸再也不敢邊洗臉邊玩手機(jī)了。
“運(yùn)動(dòng)狂”老媽
媽媽愛(ài)運(yùn)動(dòng)。她每天都對(duì)我說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)，不運(yùn)動(dòng)，人就會(huì)加速衰老�！彼詪寢屆刻於家龈鞣N各樣的運(yùn)動(dòng)。早上起來(lái)，她做的第一件事，就是按電視上演的廣播體操去做。一會(huì)兒伸展，一會(huì)兒振臂，看得我頭昏眼花的。中午，她又要去健身房鍛煉。晚上回來(lái)，她又要在瑜伽墊上按照運(yùn)動(dòng)軟件“keep”做瑜伽或減脂運(yùn)動(dòng)。你說(shuō)，她是不是很喜歡運(yùn)動(dòng)，是不是個(gè)名副其實(shí)的“運(yùn)動(dòng)狂”？
“游戲狂“我
我是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“游戲狂“。
每周五晚上放學(xué)后，我上完英語(yǔ)課就回家，興高采烈地捧起了手機(jī)，開(kāi)始了今天的“游戲之旅！我全神貫注地投入在游戲中的時(shí)候，媽媽一聲“魔音斬”把我從虛構(gòu)拉回了現(xiàn)實(shí)。她說(shuō)：“兒了開(kāi)飯了，別玩了！”我嘴里答應(yīng)著，可是卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。直到半個(gè)多小時(shí)后，爸爸媽媽等到黃花菜都涼了，我才出來(lái)吃那早已涼透了的飯。你說(shuō)我是不是一個(gè)名副其實(shí)的“游戲狂”呢？
家就像嘹亮的號(hào)角，給予我們戰(zhàn)斗的激情和力量；家就像溫暖的港灣，給予我們舒適的擁抱；家就像香濃的奶茶，給予我們濃郁的感受。家就是這樣，是人在失敗時(shí)永遠(yuǎn)的歸宿。
怎么樣，我的家庭很熱鬧吧！也來(lái)介紹你一你的家庭吧！
【三】：瞧這一家子（五年級(jí)作文）
有人會(huì)問(wèn)我，你有幾個(gè)家？我一定會(huì)說(shuō)：“我不但有一個(gè)小家庭，還有一個(gè)大家族。”提起大家族，我就會(huì)無(wú)比自豪。
在我的家里，還有一對(duì)冤家。
下課了，那可是我們的天堂。只有吳嘉軒在補(bǔ)作業(yè)。這時(shí)，王宇澤這猴子精正準(zhǔn)備出去玩兒，路過(guò)吳嘉軒的座位，見(jiàn)他在補(bǔ)作業(yè)，準(zhǔn)備復(fù)仇一次。他開(kāi)始演戲了：眼珠子一轉(zhuǎn)，停下了腳步，猛地一回頭，手托著臉，張大嘴巴，瞪大眼睛，夸張地“哇歐”怪聲怪氣地叫了起來(lái)。接著，他又扒在王辰伊的桌上，盯著他的作業(yè)本看。忽然，他母雞般“咯咯咯”地笑了起來(lái)。眼睛和眉毛擠成一團(tuán)，嘴巴咧到了耳朵根。右手指著吳嘉軒，左手捂著肚子，說(shuō)：“吳嘉軒錯(cuò)這么多，字還寫(xiě)的這么丑！”他笑地是那樣的假。說(shuō)完，他大搖大擺地走了，心里美滋滋的。
而吳嘉軒呢？那個(gè)傻瓜，把筆朝后一扔，大步追上王宇澤，跑到他面前，手叉著腰，腳擺了個(gè)稍息的姿勢(shì)，像個(gè)大老爺一樣，冷著張臉：“王宇澤你什么意思？”“唉，傻人就是傻，說(shuō)了多少回還不改。”王宇澤來(lái)勁了：“你快寫(xiě)你的作業(yè)吧！”吳小朋友像三歲一樣，剛想說(shuō)什么，王宇澤大吼一聲：“老師來(lái)了！”那樣子還真可笑，身體向前傾，臉漲得通紅，口水橫飛。
說(shuō)曹操，曹操到。樊老師走進(jìn)班里，把他們好好收拾了一頓。下課后，他們又在一起玩了。
看看吧，這就是我們的快樂(lè)家庭！
【四】：瞧，我們這一家子（五年級(jí)作文）
家是溫馨的港灣，家里的每一個(gè)成員都是家里不可缺少的元素。我的家是一個(gè)大家庭，家里有疼愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)姓{(diào)皮的弟弟、妹妹，在家里我能感覺(jué)到一股溫暖，在身邊竄動(dòng)！
我的爸爸戴著一副眼鏡，個(gè)子很高，身材粗壯。爸爸每天早出晚歸，他總是非常忙碌，好像沒(méi)有一點(diǎn)兒自己的時(shí)間。終于有一天，爸爸竟然破天荒地抽出時(shí)間，陪伴我們?nèi)?dòng)物園玩耍。我很享受跟爸爸在動(dòng)物園的時(shí)光，我們一起拍照留念，一起買(mǎi)食物去喂小動(dòng)物，我們沉浸在美好的時(shí)光中。走著走著，爸爸電話(huà)聲響起了，而且一個(gè)接著一個(gè)。只見(jiàn)爸爸的眉頭皺了起來(lái)，笑容也慢慢消失，最后，他不得不拉著我的手，一臉歉意地對(duì)我說(shuō)：“今天只能玩到這兒了，爸爸有事，咱們走吧！”于是，爸爸拉著我的手，我依依不舍跟著爸爸回家了。爸爸就是這樣，忙起來(lái)沒(méi)日沒(méi)夜，無(wú)時(shí)無(wú)刻，但是他能抽出時(shí)間陪伴我們，我們已經(jīng)很滿(mǎn)足了！
我的媽媽個(gè)頭不高，大眼睛下面有一個(gè)高挺的鼻梁，還有一張紅潤(rùn)的小嘴。媽媽很慈祥，總是能包容我的錯(cuò)誤。正是她的這種包容，在學(xué)習(xí)上從來(lái)不會(huì)給我壓力，而是用另一種方法教育我。記得二年級(jí)的一次語(yǔ)文考試，我只得了81分，分?jǐn)?shù)非常不理想。我垂頭喪氣地回家了，腦海中一遍一遍地浮現(xiàn)媽媽火冒三丈的樣子，越想越難過(guò)，因?yàn)樽约喊l(fā)揮不好，又要讓媽媽生氣了�；氐郊�，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把考卷遞給媽媽?zhuān)却翱耧L(fēng)暴雨”的來(lái)臨�？墒菋寢屢�(jiàn)了我的考卷，并沒(méi)有生氣，而是和藹的對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)作是練習(xí)吧。最重要的是，以后做任何事情都要認(rèn)真努力，錯(cuò)了不可怕，找到自己的不足去改正吧！”然后，媽媽開(kāi)始耐心地幫我分析起錯(cuò)題了。我永遠(yuǎn)都記得媽媽對(duì)我的教誨，因?yàn)樗哪托暮桶�，讓我現(xiàn)在面對(duì)困難都能勇敢迎上。
我，皮膚黝黑，有時(shí)候我是家里最好動(dòng)的人，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g運(yùn)動(dòng)。我喜歡跑步時(shí)大汗淋淋的感覺(jué)，喜歡奔跑時(shí)風(fēng)吹過(guò)耳邊的清爽，喜歡在羽毛球場(chǎng)上追逐的快感。在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了跳遠(yuǎn)比賽，拼勁全力，一蹦老遠(yuǎn)，終于得了第三名。有時(shí)候我又是家里最安靜的人，因?yàn)槲疫�喜歡音樂(lè)。每當(dāng)坐在鋼琴前，手指觸碰到琴鍵的時(shí)候，從鋼琴里發(fā)出的優(yōu)美的旋律讓我的心情都安靜了。音樂(lè)帶給我美好的享受，我想我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。
瞧，我們這一家子，各有各的特點(diǎn)，多么希望我們一家人永遠(yuǎn)這樣溫馨幸福地生活下去。
【五】：瞧這一家子（五年級(jí)作文）
我的家里有爸爸媽媽、爺爺奶奶、我和弟弟。我們是一個(gè)和睦的大家庭。爸爸、媽媽、我和弟弟都非常孝敬爺爺奶奶。
有一天中午，爸爸和媽媽在工作，奶奶在廚房里燒飯，爺爺在樓上洗菜，我在房間里寫(xiě)作業(yè)。突然，我覺(jué)得樓上有點(diǎn)不對(duì)勁，就趕緊跑到樓上去看個(gè)究竟。上樓后，發(fā)現(xiàn)爺爺正倒在地上，臉色發(fā)白。我大喊：“奶奶，不好了，不好了，你趕緊上來(lái)，爺爺?shù)乖诘厣狭�！”剛喊完，奶奶急忙上�?lái)了。她用手摸了一下?tīng)敔數(shù)念~頭，發(fā)現(xiàn)熱乎乎的；再摸一下?tīng)敔數(shù)氖�，卻發(fā)現(xiàn)特別涼。奶奶皺了一下眉頭，對(duì)我說(shuō)：“不好，你爺爺?shù)睦厦∮址噶��！闭f(shuō)完，奶奶趕緊撥打“120”叫救護(hù)車(chē)。我也打電話(huà)讓離家最近的媽媽趕快回來(lái)幫忙�！�120”急救車(chē)來(lái)了，我、弟弟和奶奶，還有一些醫(yī)生和護(hù)士一起動(dòng)手把爺爺抱上小推車(chē)，將車(chē)子推上了急救車(chē)。這時(shí)，媽媽也回來(lái)了，我、弟弟和奶奶坐上媽媽的汽車(chē)，跟著急救車(chē)來(lái)到了市第一人民醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生和護(hù)士們趕緊把車(chē)子推下來(lái)，把爺爺推到了搶救室去急救。我和奶奶、媽媽、弟弟在急救室門(mén)外等候，大家的心情都非常緊張。不一會(huì)兒，一位護(hù)士出來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)：“病人現(xiàn)在情況穩(wěn)定。”說(shuō)完，又進(jìn)入了搶救室。聽(tīng)了護(hù)士的話(huà)，我們緊張的心情才放松下一半。
爺爺出來(lái)后，醫(yī)生對(duì)我的媽媽說(shuō)：“病人的身體狀況恢復(fù)很好，過(guò)幾天就可以出院了�！边@下，我們緊張的心才終于放下來(lái)。奶奶和我們把爺爺推入了病房，幫爺爺換上了病號(hào)服，而我和弟弟倒了一杯水遞給了爺爺。大家一直忙到了深夜，都沒(méi)有睡覺(jué)。過(guò)了幾天，爺爺出院了，他和我們快樂(lè)地在車(chē)上聊起了天。
我永遠(yuǎn)都忘不了這一天。
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