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【精華】五年級感恩作文集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級感恩作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級感恩作文 篇1
假如這個世界沒有陽光、水源，沒有父母，沒有親情友情和愛情，那么會變成什么什么樣子呢？
如果沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，當(dāng)然就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯，但是在生活中，我們在理所當(dāng)然地享有著這些的時候，卻常常少了一顆感恩的心。
只所以這樣，是因為我們很多人不會、不愿感恩。的確，中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你，爸爸我愛你”。然而，這不應(yīng)該是借口。烏鴉尚有反哺之義，羊也有跪乳之恩，何況自稱為萬物之靈長的人呢？如果不懂得感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以，學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷，對我們每一個人來說，都顯得至關(guān)重要。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街，一個也就四五歲的小男孩，從前面跑了過來。因為已經(jīng)是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的.，像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車，我告訴他就在那邊坐63路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就繼續(xù)往前走。我們已經(jīng)走得挺遠了，忽然又聽見小男孩在后面“姐姐，姐姐”地叫我。我不知道他要干什么，就站在那兒等著他�？粗荒X門子熱汗珠兒地跑到我面前，我忙問他怎么了。他氣喘吁吁地說：“我剛才忘了給你說聲謝謝了。媽媽問我時我才想起來。媽媽讓我來追你。謝謝你了，姐姐！”。這一刻，我記住了那個孩子和那們母親，他們讓我永遠不要忘記學(xué)會感謝，對世界上不管什么人，給予自己的哪怕是微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛，常常細小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們自己習(xí)以為常，還會覺得他們?nèi)死显挾�，嫌煩呢。然而，正是父母這如涓涓細流般的關(guān)心、愛護，才讓我們健康成長，順利成材，如果沒有了父母的關(guān)愛，我們將何去何從呢？俗話說，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，何況父母長年累月為我們付出的豈止“一滴水”，簡直就是一片汪洋大海，竭盡我們所能，能夠回報父母的只是“萬一”，所以，我們對父母的感恩之心，應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們遇到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的，還是父母。
生活并非想象中的那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母呢？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心，感恩父母，其實并不難做到。讓我們每個人都有一顆知道對父母感恩的心，因為父母無疑是我們最值得感謝的人。
感恩父母，希望全天下的父母一切都好！
五年級感恩作文 篇2
9月10日是教師節(jié)，我衷心祝福全天下的老師：節(jié)日快樂，身體健康！萬事如意，工作順利！
老師，我有很多很多說不完地心里話想對您說：比如，我最喜歡您的笑臉，記得每次上課時，我在回答問題，我答對了，您不僅表揚我，還給我獎券鼓勵我。當(dāng)我答錯時，你不但沒有批評我，還耐心地給我講解了題目的正確做法。記得有一次（是英語課），我?guī)湍诤诎迳铣鳂I(yè)，當(dāng)我走下講臺時，你沖我微笑著，還給了一張獎券，我那個開心啊……老師，您對我們的愛就像陽光照耀著我們的'心。老師，您對我們的愛就像蜜糖甜潤著我們的心。老師，您對我們的愛就像棉襖一樣溫暖著我們的心。老師……
老師，是您把一個個調(diào)皮又不聽話的孩子改成了一個個聽話懂事的孩子。不僅教給了我們書本上的知識，還給了教給了我們做人的道理……我們感謝您，敬愛的老師！
五年級感恩作文 篇3
最近，我們學(xué)校來了一位特殊的老師，她原來在湘西教書，和我們學(xué)校的老師互換一年的時間。
她的皮膚很黑，有一雙炯炯有神的眼睛和一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，顯得十分漂亮。由于剛到學(xué)校沒幾天，對學(xué)校不怎么熟悉，所以在學(xué)�？偰芸匆娝邅碜呷サ纳碛�。
有一次，她給我們上了一堂語文課。上課的時候，只見她緊張地走上講臺，說著一口不怎么流利的普通話，雖然我們時不時要糾正老師的發(fā)音問題，但是我們還是聽得很認真。下課了，老師心里的石頭終于落地了。在課間同學(xué)們議論紛紛，都說這個老師的課講得非常好，我想也是這樣的。我最喜歡她的`地方就是他的特殊，因為她來自山區(qū)，說的普通話不是很標準卻在努力地說，這種堅持的精神，現(xiàn)在生活中的人很少有這種精神，我也要向他學(xué)習(xí)。在生活中我是一個遇到困難就想逃避的人。
這一個老師非常特殊吧。我非常喜歡他，因為有了這一位老師，我改變了信念，學(xué)會了堅持。
五年級感恩作文 篇4
感恩，就是早晨的陽光拂面；感恩，就是看不到的茉莉花，在暗處分享自己的芬芳；感恩，就是午夜的月光如水，緩緩流入天際；感恩，感恩，心中有著感恩。
鮮花，要感恩滋潤它們的雨露。蒼鷹，要感恩藍天給它們的自由。魚兒，要感恩溪水給它們帶來的快樂。崇山，要感恩大地給它們帶來的宏偉。而我，要感恩生我、養(yǎng)我、育我的父母。也要感恩教給我知識的老師。世界上的萬物都要學(xué)會感恩，心中都有著感恩。
我們的媽媽懷胎十月才生下我們！分娩的時候有多痛！問問我們自己的心，你可曾知道？對，我們不知道。問問我們的心，你可曾惹媽媽生氣過？當(dāng)然惹過了，有誰家的'孩子沒有調(diào)皮過。問問我們的心，你可曾讓媽媽為我們流淚過？有，有，有過。這些事情我們都做過，想到這些，我的眼眶不禁濕潤了。父母含辛茹苦把我們一點一點拉扯大，可是我們卻這樣對待他們。感恩，感恩，我們要學(xué)會感恩父母。
可是現(xiàn)在的我們哪里有感恩之心？簡直就是大逆不道！感恩，感恩，心中無時不刻要存著感恩。
我們的老師辛辛苦苦教我們知識，教我們做人的道理，也教我們要學(xué)會知恩圖報。在校園里我們天天闖禍，但都是老師幫我們處理，沒有一點怨言。老師們有時下課連辦公室都不能回，連一口水都沒喝，就連上廁所的時間都沒有！可是我們沒有被老師的行為打動，依舊和原來一模一樣。接連不斷闖禍，家長不斷找上門，老師為我們默默承受著。問問自己的心，可否有一絲被老師感動過?問問自己的心，可否自己還 算是一個人？問問自己的心，可否心中還 存著感恩？沒有，沒有，這些我們都沒有做到。今天，就讓我們在這里彌補年少無知我們犯下的錯誤，向老師說一聲“對不起”，這三個字足以讓老師安心了。感恩，感恩，我們要學(xué)會感恩老師。心中，永遠要存在著感恩之心！
我們的朋友，和我們一起同甘共苦，嘗盡所有的酸、甜、苦、辣。嘗盡生活的所有不幸。嘗盡風(fēng)風(fēng)雨雨的滋味。高興大家就一起高興，傷心大家就一起傷心，憤怒大家就一起憤怒，所有的大家都一起承受，一起分擔(dān)。感恩，感恩，我們要感恩我們的朋友，有福同享，有難同當(dāng)。
感恩，就是早晨的陽光拂面；感恩，就是看不到的茉莉花，在暗處分享自己的芬芳；感恩，就是午夜的月光如水，緩緩流入天際；感恩，感恩，心中有著感恩。心中，永遠要懷著一顆感恩之心。
感恩，感恩，感恩為何物，需要自己慢慢探索，慢慢領(lǐng)悟，慢慢感受……
五年級感恩作文 篇5
在世界上有許多要感謝的人，但我覺得最應(yīng)該感謝的是我的爸爸媽媽。親愛的.爸爸媽媽，感謝你們生下我這個小生命，為我付出了那么多心血，你們辛苦了，感謝你們這些年來對我的撫養(yǎng)和培育。你們的愛就像陽光一樣溫暖，像大海一樣遼闊。
記得那是一個寒冷周末的夜晚，還有一個星期就要期末考了，但我這個“不爭氣”的身體卻生起病來。我不停地咳嗽，媽媽趕快把體溫表夾在我的腋下�！鞍⊙�！不好，發(fā)燒了，快送醫(yī)院。”爸爸馬上把我包得嚴嚴實實背著我下了樓，開著車直奔醫(yī)院。我打了一晚上的吊針，爸爸媽媽也陪了我一通宵，他們都沒有睡覺。第二天，他們都請了假，沒有上班，我覺得他們對我真好。
媽媽帶我坐公交車，有一個老奶奶上來了，媽媽就讓我把座位讓給老奶奶，我不想讓給奶奶坐，媽媽非要我讓，當(dāng)時我就覺得媽媽不喜歡我，喜歡人家老奶奶�，F(xiàn)在我才明白，讓我讓座位，是教育我要學(xué)會尊老愛幼。有一次我做數(shù)學(xué)作業(yè)，忽然一道難題卡住了我，我想了很長時間也沒有想出來，我煩躁極了。爸爸仿佛看穿了我的心，輕輕地走過來，耐心的教我，直到我弄明白，爸爸是多么的關(guān)心我呀，我多么需要爸爸的幫助！爸爸媽媽在我軟弱時，鼓勵我要堅強，在我遇到困難時，同我一起打敗困難。
五年級感恩作文 篇6
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)高中畢業(yè)將近兩年了。有時候我不由得感嘆時間的流逝，高三的挑燈夜戰(zhàn)似乎就在我的眼前浮現(xiàn)，而如今我已經(jīng)大二了。
我依舊可以清晰地記得畢業(yè)那天的場景，那時正是盛夏，我們頂著炎炎烈日在校慶廣場上拍集體照。大家都在交頭接耳，彼此間仿佛有說不盡的話，天氣盡管酷熱，我們卻是興致不減。畢業(yè)在即，昔日同窗苦讀的`好友就要分離，言語之間，大家多少有些惆悵與不舍。
20xx年1月16日，在同學(xué)的陪同下，我終于回到了闊別將近兩年的高中。踏進學(xué)校的那一剎那，我覺得自己恍若又是那個功課繁多的高中生。走進學(xué)校大廳，大廳中央的那塊刻著《項脊軒志》的大石碑一如當(dāng)年，走過教室，我的母校依舊是記憶中的那般窗明幾凈，教室里的學(xué)生也散發(fā)出蓬勃的朝氣，我不由得和同學(xué)感嘆：“真是一點都沒變�。 �
學(xué)校的老師自然也很關(guān)心我在大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)情況言語間難掩關(guān)切之情。我也大致地匯報了我的近況，并從各個方面向老師們介紹了泰州學(xué)院，包括招生情況、辦學(xué)歷史以及教學(xué)方針等等。辦公室里恰巧也有幾位高三的學(xué)生，他們也向我提了一些問題，作為學(xué)姐，我耐心地進行了詳盡的解答。在歡聲笑語中，一個上午很快過去，我們依依不舍和老師們合影道別。
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