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關(guān)于五年級(jí)啟示的作文300字錦集十篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)啟示的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和我的媽媽出去吃午飯。
媽媽開(kāi)著車,向吃飯的目的地出發(fā)。媽媽開(kāi)著開(kāi)著路上堵了車,媽媽先讓我走著過(guò)去,讓我在飯店門(mén)口等著她。
我正走在路上,忽然,一個(gè)錢(qián)包出現(xiàn)在我的眼前。我飛快地?fù)炱饋?lái),看了看周圍的人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我撿到了錢(qián)包,這個(gè)舉動(dòng)。一打開(kāi)發(fā)現(xiàn)里面有幾百元錢(qián)、銀行卡、購(gòu)物優(yōu)惠卡。我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著一朵幸福的白云。但我又想到媽媽教悔我的事,財(cái)富并不重要,真正誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)才是真正寶貴的'。我開(kāi)始了深思:是把錢(qián)包歸還過(guò)去做到誠(chéng)實(shí)呢,還是占為己有享用財(cái)富。
我有些遲疑,但是我還是把錢(qián)包放到了自己的褲兜里。
我跑到飯店前,媽媽已經(jīng)正在等我了。我心不在焉地吃著飯,媽媽早就察覺(jué)到不對(duì)勁了,于是,就問(wèn)我:“發(fā)生了什么事嗎?”我如實(shí)的說(shuō)了撿到錢(qián)包的經(jīng)過(guò),并把錢(qián)包放到了桌子上,聽(tīng)媽媽的決定。
媽媽想了一會(huì)兒說(shuō):“你得把它歸還給失主。”
“為什么呀?”我大聲爭(zhēng)辯著。
媽媽說(shuō):“因?yàn)檫@是不易之財(cái),并不屬于我們!蔽易詈蠓艞壛隋X(qián)包,我們根據(jù)錢(qián)包里的信息,找到了失主。失主非常感謝我們。
過(guò)了兩年后,我依然記著媽媽的教悔:財(cái)富并不重要,真正誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)才是真正寶貴的。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇2
有一天,我去奶奶家玩。
爺爺、奶奶、大爺都睡了,無(wú)論干什么事都會(huì)把他們吵醒。我只好去院子里玩了。我閑著沒(méi)事干,就拿這樹(shù)枝在地上挖了起來(lái)。挖著挖著,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)會(huì)動(dòng)的東西——蚯蚓。我迅速的把它抓了上來(lái)。抓到石灰地上。開(kāi)始,他很害怕,在石灰地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。后來(lái),見(jiàn)我不傷害它,就對(duì)我放松了警惕。就在地上爬了起來(lái),時(shí)不時(shí)地試一下能不能跑到地上去。可我就不讓他下去,總是用樹(shù)枝擋住他的去路。過(guò)了很久,他好像等不及了,就像熱鍋上的螞蟻、急躁不安。突然,猛的往土地上爬,我還是沒(méi)讓他過(guò)去。這次它徹底絕望了,一動(dòng)不動(dòng)的趴在地上。我也沒(méi)那觀察他的耐心了,就用樹(shù)枝把他弄成了兩半。啊!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,兩個(gè)身體在努力的.向一起爬。他們可能在想,我現(xiàn)在還沒(méi)死,應(yīng)該爬到一起還有生還的希望。因此,他們只要有一絲絲的希望,也要去試一下。
連一只微不足道的蚯蚓都那么的珍惜生命,那我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該珍惜生命,不浪費(fèi)生命里得每一分鐘!
五年級(jí)啟示的作文300字 篇3
大家都去過(guò)電影院吧,不知在電影院里,人們都是怎么表現(xiàn)的。我在電影院里看電影的時(shí)候,卻看見(jiàn)了不該發(fā)生的事情。
周六,爸爸帶我去電影院看電影,電影的名字叫《鯊灘》,一看這個(gè)名字就讓人不由自主地聯(lián)想到了大鯊魚(yú),很是恐怖。
電影開(kāi)演了,剛開(kāi)始的時(shí)候還好,大約過(guò)了二十分鐘,有人就開(kāi)始亂扔垃圾,果核果皮扔得滿地都是。太不講衛(wèi)生了,真是沒(méi)素質(zhì),弄得我心情很糟糕,都不想再繼續(xù)看下去了。突然,有一塊兒橘子皮砸到了我的頭上,我很生氣,但考慮到在公共場(chǎng)所,我就忍住沒(méi)有發(fā)脾氣。
我又接著看電影,看到高潮部分,有人大聲喊:“太爽了,鯊魚(yú)又來(lái)了,哎呦…我去!”還有人說(shuō):“太恐怖了,太刺激了!”說(shuō)完還和我說(shuō):“小朋友,你怎么不說(shuō)話呀?”我對(duì)他說(shuō):“這是公共場(chǎng)所,是電影院,我們要注意個(gè)人素質(zhì),不能影響其他人看電影!蹦莻(gè)人聽(tīng)我這么說(shuō),很不好意思,就不再說(shuō)話了。而其他人都對(duì)我豎起了大拇指,說(shuō)我是個(gè)有素質(zhì)的人。
通過(guò)看電影這件事,我得到一個(gè)啟示,那就是:不論在哪里,都要注意自己的.言行舉止,不可以把公共場(chǎng)所當(dāng)成在自己的家里一樣,想干什么就干什么,要有公德心,要做一個(gè)有素質(zhì)的人,才會(huì)受人尊敬。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇4
人們沒(méi)有想到可怕的響尾蛇現(xiàn)在成了人類的好老師!這是為什么呢?原來(lái)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)研究它對(duì)導(dǎo)彈的技術(shù)研究改進(jìn)有很大的好處!
響尾蛇有一雙紅外線的眼睛,科學(xué)家通過(guò)對(duì)它眼睛的構(gòu)造研究,研制出了一種同樣原理的導(dǎo)彈,因此取名為響尾蛇導(dǎo)彈,這種導(dǎo)彈可以用來(lái)對(duì)付低空、超低空戰(zhàn)斗機(jī)、武裝直升機(jī),以保護(hù)機(jī)場(chǎng)、港口等要地,也可以用于對(duì)付巡航導(dǎo)彈!響尾蛇導(dǎo)彈和響尾蛇一樣,能用“熱眼”準(zhǔn)確無(wú)誤地跟蹤敵人,直接把敵人摧毀。響尾蛇對(duì)我們的啟示可真不!
根據(jù)響尾蛇發(fā)明的導(dǎo)彈,殺傷半徑6-8米,導(dǎo)彈長(zhǎng)2.94米,彈徑0.156米,彈重84.5千克,發(fā)射筒長(zhǎng)3.02米,作戰(zhàn)半徑500-8500米,作戰(zhàn)高度50-3000米,導(dǎo)彈具有半越野機(jī)動(dòng)能力。真夠厲害!
世界上不只有響尾蛇,其實(shí)許許多多的動(dòng)物對(duì)我們?nèi)祟惗加兄艽蟮?研究?jī)r(jià)值,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去研究,去開(kāi)發(fā),相信我們?nèi)祟愇拿鞯陌l(fā)展史會(huì)悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)!
五年級(jí)啟示的作文300字 篇5
在我腦海的記憶里,有許多事隨著時(shí)間的流逝已慢慢淡忘,但有一件小事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期六。中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把蒜搗成蒜泥。當(dāng)媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后,就開(kāi)始搗蒜。
這時(shí),正在做作業(yè)的我聞到了一股刺鼻的味道,我猜想一定是媽媽在搗蒜。于是,我起身跑進(jìn)廚房,看見(jiàn)媽媽被蒜汁熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連搗蒜都不會(huì),那對(duì)我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?看我的!我從媽媽手里一把奪過(guò)剩下的蒜,放進(jìn)容器里,用專門(mén)搗蒜的槌子搗了起來(lái)?墒,容器里的蒜似乎不大聽(tīng)我的話,當(dāng)我搗的.時(shí)候,蒜便在容器里“飛來(lái)飛去”,氣得我亂搗一氣。突然,一個(gè)蒜從容器里跳了出來(lái),跳到了案板上,并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,好像在嘲笑我說(shuō):“來(lái)呀!來(lái)呀!你搗不了我!”
該怎么辦呢?這時(shí),媽媽提示道:“因?yàn)樗馐菆A的,所以才不好搗,如果把蒜弄成扁的,不就好搗了嗎?”于是,我用刀把蒜拍扁了,然后搗著試了試。嘿!還真行!
這不是驗(yàn)證了那句話嗎---世上無(wú)難事,只怕有心人!
通過(guò)這件事,我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn)。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇6
人生是在不斷的挫折中站起來(lái)的。就連動(dòng)物也是如此。
一天,一只老鷹在天空中歡樂(lè)的盤(pán)旋著,可是過(guò)了幾個(gè)月,它快40歲了,他的喙越長(zhǎng)越長(zhǎng),已經(jīng)長(zhǎng)到了胸前;雙翅上的羽毛越來(lái)越厚,越來(lái)越重;爪子上的指甲已經(jīng)越來(lái)越鈍,很難獵物了。它便要接受一次以生命為注的決定,這個(gè)決定是一次蛻變,這次蛻變決定了老鷹是否再活著30年。
這天,這只老鷹便開(kāi)始的蛻變。他奮力地拍打著雙翅,飛到懸崖上,搭好巢后,便開(kāi)始了這痛苦的過(guò)程。
他來(lái)到懸崖邊上,用力的用喙朝巖石上啄著,日復(fù)一日。當(dāng)舊喙被啄掉,新喙長(zhǎng)出來(lái)時(shí),便開(kāi)始了下一步。它用剛長(zhǎng)出來(lái)的喙把翅膀上的羽毛一根一根啄下來(lái),它忍受著劇烈的痛苦,才堅(jiān)持把羽毛都啄下來(lái)。有的老鷹受不了了,便痛苦的`死去了。當(dāng)它把羽毛啄完時(shí),便開(kāi)始把爪子上的指甲顆一顆拔出來(lái),直到長(zhǎng)出新的指甲。當(dāng)所有事情做完時(shí),他便獲得了新生。
是啊,人生中一定會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)雨,但人生真是這樣:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇7
今天,我正在抱著手機(jī)刷屏,忽然一張漫畫(huà)映入眼中,那一刻,我陷入了沉思。
這是一張井底之蛙的漫畫(huà),但它和原版的又有所不同。這幅漫畫(huà)中的青蛙也是坐在井里,只不過(guò)戴了個(gè)方框眼鏡,前面放著一臺(tái)電腦,里面有很多花花綠綠的界面,中間有兩個(gè)大字網(wǎng)游,井沿上面有一只鴿子,對(duì)著井里的青蛙,焦急的大喊:別沉迷網(wǎng)游了!出來(lái)接觸一下社會(huì)吧!而井底的青蛙則不慌不忙又略帶堅(jiān)定的回答道:不!網(wǎng)游就是我的全部世界!
這只井底青蛙沉迷于網(wǎng)游,不僅豪不理會(huì)鴿子的好心邀請(qǐng),還堅(jiān)定的認(rèn)為網(wǎng)游就是全世界,真是可笑!可悲!不過(guò)再仔細(xì)想想,這只井底青蛙其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)我們現(xiàn)在每天都能看到:學(xué)校班車上三五成群聚在一起打游戲的`同學(xué);公交車、地鐵上的低頭族;擦肩而過(guò)時(shí)盯著手機(jī)的路人唉,還有剛才正在拿著手機(jī)刷屏的我!
沉迷于手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)世界,不僅視力會(huì)下降,而且現(xiàn)在很多交通事故都是因?yàn)橛腥酥活櫩词謾C(jī)上網(wǎng)造成的!漸漸的,沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的人就像這只井底蛙一樣,永遠(yuǎn)沉浸在自己的網(wǎng)游世界里,不愿意走出來(lái),慢慢就會(huì)與社會(huì)所脫節(jié)了。
所以我們要堅(jiān)決杜絕沉迷手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)決不做井底之蛙。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇8
吱啦嘭!隨著沉悶的一聲巨響,又有一棵大樹(shù)倒下了。
這已經(jīng)是第六棵樹(shù)了。自從學(xué)校決定修建一棟新教學(xué)樓以來(lái),這批增經(jīng)與學(xué)校一起歷盡滄桑的大樹(shù)如今橫七豎八的靜臥在地坪上,沒(méi)有了一絲的`生氣,幾輪光光的樹(shù)贓眨著橫喪的梏黃,錯(cuò)錯(cuò)落落地點(diǎn)綴在其中。
剛剛接到成績(jī)單的我駐足址間,注視著這滿地的狼藉,無(wú)言以對(duì),只是平添了幾分失落,幾鏤哀愁。
仍記得第一次考砸的時(shí)候,我就是獨(dú)自一人來(lái)到大樹(shù)下。大樹(shù)靜靜地聽(tīng)著我的傾述,使我煩悶的心情逐漸平靜了下來(lái),適在這時(shí),從大樹(shù)上飄下了倆片暗黃的牿葉,在空中搖搖擺擺,落到了我的腳下。我看得分明,就在梏葉落下的地方,幾點(diǎn)嫩綠的幼芽正透著青春的氣息,勃勃生長(zhǎng)!正是這點(diǎn)點(diǎn)充滿生機(jī)的綠芽,使我重拾信心,成績(jī)也穩(wěn)步上升。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇9
在我記憶的畫(huà)面中,有許多使我難以忘記,然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期六,中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥,我自告奮勇的`接受了這個(gè)任務(wù)。
我先把蒜皮剝掉,然后把它們放到容器里,用蒜錘開(kāi)始使勁砸起來(lái)?墒谴笏庖稽c(diǎn)也不聽(tīng)我的話,在容器里“飛來(lái)飛去”,我氣得一陣亂砸。突然,一個(gè)蒜頭從容器里飛了出來(lái),跳到了地板上,還得意洋洋的在地上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,好像在說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀,你抓不到我”!
首次砸蒜失敗,看來(lái)我得想想辦法了。我心里想:“因?yàn)榇笏馐菆A的,所以在容器里容易跳來(lái)跳去,如果把大蒜先變成扁的,不就好砸了嗎”?說(shuō)做就做,我用大刀把大蒜拍扁了,然后把拍扁的蒜頭放到容器里,嘿!它們乖乖的聽(tīng)話了?磥(lái),這招還真行!
通過(guò)這件事,我明白了:生活中處處都有學(xué)問(wèn),這正驗(yàn)證了那句話——世上無(wú)難事,只怕有心人。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇10
每當(dāng)我看見(jiàn)桌子上的不倒翁,我都會(huì)想起奶奶給我終身的理。
那時(shí)我三歲,我正在家的后院玩,不小心被一塊石頭拌倒了,我頓時(shí)大哭,那時(shí)的我必須要?jiǎng)e人扶我才會(huì)不哭。這時(shí)候,奶奶把一個(gè)不倒翁在我面前按倒,不倒翁又自己站起來(lái)了。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"乖孫,你看,不倒翁這么弱小,都那么堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),你比不倒翁大那么多,也要自己站起來(lái)。"奶奶這話深深的'打動(dòng)了我年幼的心,是啊,我也要努力的站起來(lái)。這時(shí),我努力的站起來(lái),這時(shí),奶奶對(duì)我數(shù):"乖孫真棒!"聽(tīng)了這話,我很感動(dòng),不倒翁比我們還要小,但它摔倒能自己勇敢的站起來(lái)。到現(xiàn)在我還沒(méi)忘記這個(gè)道理。
在一次測(cè)試中,我考的不理想,但我沒(méi)有灰心,因?yàn)槲覀兯さ沽艘匦抡酒饋?lái)!
每當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)不倒翁,我都會(huì)想起奶奶用不倒翁讓我站起來(lái)的事。奶奶用不倒翁教我這個(gè)終身的道理!
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