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    中秋節(jié)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-16 16:54:00 五年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的中秋節(jié)五年級(jí)作文集合7篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的中秋節(jié)五年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的中秋節(jié)五年級(jí)作文集合7篇

    中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇1

      迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié),此時(shí)我們一家來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上沏上一壺?zé)岵,擺上月餅和果盤,開始賞月,大大的月亮懸掛于天空中,散發(fā)著皎潔的月光,

      等祭拜完月亮,我就迫不及待的抓起桌上的月餅,咬了一口,感到味道不佳,便隨手丟在了桌子上。媽媽見了對(duì)爸爸說(shuō)道:“哎,現(xiàn)在的小孩怎么真不懂珍惜,這么好的月餅都還要嫌不好吃。哪像我們小時(shí)候,能吃到個(gè)月餅都當(dāng)寶了。”爸爸聽了,把我叫到面前坐下,對(duì)我說(shuō):“我給你講段關(guān)于月餅的故事吧。”

      原來(lái),爸爸他們小的時(shí)候月餅可是個(gè)稀罕物,難得吃上一個(gè)可以回味幾個(gè)月。有一年,中秋節(jié)快到了,爺爺在城里跑了好幾遍,才買到了幾個(gè)月餅。可是,那時(shí)的月餅不像現(xiàn)在的月餅包裝精美甚至奢華,僅用一層油紙包著,奶奶怕放在外面受潮會(huì)壞掉,就把它放在一個(gè)裝過(guò)雪花膏的大玻璃瓶里。奶奶那時(shí)有點(diǎn)重男輕女,她最疼愛(ài)爸爸。中秋節(jié)那天,奶奶悄悄把一個(gè)月餅塞給爸爸,而爸爸的姐姐們每人只分到半個(gè)。爸爸拿到月餅,高興地就差跳起來(lái),迫不及待地塞進(jìn)嘴里,狼吞虎咽,三口兩口就將這個(gè)月餅徹底解決了。當(dāng)天夜里,爸爸突然上吐下瀉,肚子疼極了,吐出來(lái)的東西還散發(fā)出一種奇怪的.香味。爺爺奶奶嚇壞了,慌慌張張地急忙把爸爸送到醫(yī)院急診室。經(jīng)醫(yī)生檢查后,診斷結(jié)果讓爺爺奶奶大吃一驚:原來(lái),月餅本身沒(méi)有問(wèn)題,而那個(gè)裝月餅的瓶子里還有殘留的雪花膏,而且正好粘在了月餅上,吃下去肚子當(dāng)然出問(wèn)題啦。那吐出來(lái)的東西散發(fā)出的異香就是雪花膏的芳香味。奶奶對(duì)此悔恨不已,而爸爸的姐姐們則因?yàn)樵嘛炦沒(méi)舍得吃而僥幸逃過(guò)一“劫”。爸爸還說(shuō),就是因?yàn)榇耸,他好多年沒(méi)敢再吃月餅。

      爸爸講完這個(gè)故事,現(xiàn)場(chǎng)一片沉默,媽媽的眼睛濕潤(rùn)了,我為自己的行為感到羞愧。是的,現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了,生活條件也好了,但這并不能成為我們浪費(fèi)的理由,好的傳統(tǒng)什么時(shí)候也不能丟,好生活不會(huì)從天而降,要懂得珍惜,在生活中要常懷感恩之心。

      慚愧之余,我慶幸能在中秋這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)之夜找回我們中華民族傳承了幾千年的傳統(tǒng)美德——感恩。

    中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇2

      古人說(shuō)過(guò)“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”詩(shī)人李白也曾在他的詩(shī)中說(shuō)起:“床前明月光,疑是地上霜……”而我的中秋是一個(gè)好吃的雙層蛋糕,另加彩色迷人又漂亮的明光蠟燭。

      每一次過(guò)這個(gè)圓月又圓又大又美的節(jié)日,我通常會(huì)想到迫不得已吞下“長(zhǎng)生不老藥勺”的嫦娥,我一想到月餅,就想到了西游記里邊愛(ài)吃、愛(ài)睡又懶惰的豬八戒――這位超級(jí)胖的人士。我的弟弟名叫謝李響,他就非常愛(ài)吃月餅,特別像豬八戒,他吃的'又圓又胖,不對(duì)不對(duì),應(yīng)該是白白胖胖。一過(guò)這個(gè)節(jié)日我弟弟的肚子就像那五顏六色的氣球一樣,鼓得又圓又大。既然說(shuō)到月餅,它有許許多多種的口味,其中有我愛(ài)吃的紅豆味、綠豆味、紫薯味、五仁餡味,另外還有肉禽,蛋黃之類的味

      這天我媽媽也正好生日,當(dāng)然,我們和爸爸會(huì)給媽媽一個(gè)驚喜,我們會(huì)在前一天中午去蛋糕店買一個(gè)美味至極的雙層蛋糕。還會(huì)把家里裝飾得格外漂亮,格外溫馨,就像電視劇里邊的派對(duì)一樣。派對(duì)開始前,我會(huì)等媽媽回來(lái),一看到有光,這時(shí)我們就會(huì)知道是媽媽回來(lái)了,那么我和爸爸、弟弟們就會(huì)關(guān)燈,等著媽媽走進(jìn)屋子里,媽媽一進(jìn)來(lái),我們就開燈。唱著生日快樂(lè)那首歌,媽媽高興得合不攏嘴,桌子上擺的東西我們讓媽媽吃,是我們從“快樂(lè)APP”上學(xué)的甜點(diǎn)。

      媽媽笑了,我們也笑了,我覺(jué)得中秋節(jié)也笑了,我們看著高高的秋月,仿佛看到了嫦娥在跳著優(yōu)雅的舞蹈。

    中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇3

      不久前,中秋節(jié)來(lái)了!

      在7點(diǎn)鐘時(shí),我看見天上的月亮不見了。我問(wèn)爸爸:“月亮去哪了?”我丈二和尚摸不著頭腦。爸爸說(shuō):“月亮躲到云層里去了!”我恍然大悟。

      我們又去了鄰居家為他們送上一個(gè)個(gè)大月餅。心里暖暖的好很開心。他們也面對(duì)這樣的.驚喜十分開心。并和我們一起吃月餅。并和他們留了影。他們稱贊我們少先隊(duì)員都是好樣的,真不愧是的花朵與未來(lái)!鄰居家的妹妹也要讀小學(xué)了,他說(shuō)一定也要做想我一樣優(yōu)秀的少先隊(duì)員。說(shuō)完行完禮,我們立刻下樓。

      現(xiàn)在正是桂花第一批開花,在桂花的神秘與夜晚的靜謐中我們悠閑地散著步。爸爸說(shuō):“兒子我們等下一個(gè)中秋節(jié)也要去送月餅以及賞月。

      那桂花的清香已經(jīng)讓我們流連忘返,如癡如醉,我看著天邊那一輪明月,希望這個(gè)中秋節(jié)會(huì)讓人人都平平安安新副快樂(lè)。

      經(jīng)過(guò)一番折騰我們上了路在一棵樹旁大聲叫到我愛(ài)你月亮!

    中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇4

      每當(dāng)人們看到高高懸掛的月亮,總是想起自己的家鄉(xiāng),自己的家人,這也大概是舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)的'由來(lái)吧。

      但在古代,游子們與家人團(tuán)聚卻是那么的難得。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí),交通很不發(fā)達(dá),所以人們常常用寫詩(shī)的方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)家人的思念之情。正如像蘇軾在水調(diào)歌頭中寫道的“單元人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!边有李白在靜夜思中寫道“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,更是直接流露出了對(duì)故鄉(xiāng)的懷念。小學(xué)生作文寫中秋節(jié)

      而在現(xiàn)在,我們這個(gè)交通發(fā)達(dá),通信便捷的時(shí)代,我們更應(yīng)該珍惜這份好的時(shí)光,更好地珍惜中秋節(jié)日,回到家中與家人一起團(tuán)聚。對(duì)于社會(huì)上得朋友來(lái)說(shuō),可能事情多而耽誤了團(tuán)圓,但我認(rèn)為至少也要跟家中的父母通個(gè)電話什么的,著對(duì)于你來(lái)說(shuō),可能微不足道,但給父母帶來(lái)的是一份快樂(lè),一份滿足。

      雖然我們與家人團(tuán)聚隨時(shí)都可以,但我認(rèn)為著畢竟是一個(gè)特殊的日子,是一個(gè)值得懷念的日子,雖然我們比不上古人,不能作詩(shī)一首,不能高歌一曲。但我們卻可以輕松地與家人在一起,所以讓我們一起共慶這個(gè)節(jié)日吧,我喜歡中秋節(jié)。

    中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇5

      明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮厥,今夕是何年,何似在人間……耳邊回蕩著動(dòng)人的歌,不禁觸歌生情。樂(lè)曲優(yōu)美動(dòng)人,花兒清香醉人,在這花好月圓之日,我與父母身在他鄉(xiāng),只恨不能與親人同慶只得守在窗前遠(yuǎn)望。

      古有“中秋賞月,與親團(tuán)聚”之說(shuō),如此熱鬧的氣氛,到了我們這兒竟成一種凄涼。我們沉默許久,終于爸爸的嘆聲打破周圍的寂靜,“不知兄弟們現(xiàn)在是否在思念我們?”“打個(gè)電話回家吧!”媽媽提議!叭思艺f(shuō)不定正吃團(tuán)圓飯呢,咱別給人家添堵!卑职只卮鸬。我沒(méi)出聲,只是在回味他們口中的“家”。

      小時(shí)候我曾疑惑,可現(xiàn)在終于理解了“家”地含義:它不需要華麗的裝飾,不需要很高的位置,只是和家人歡聚一堂罷了。著名哲學(xué)家李墨說(shuō)過(guò):“家可以讓你在失敗中獲得希望,在寒冷中獲得溫暖!币苍S它很樸實(shí),可人人都想擁有;也許它很低廉,可用金錢卻買不到。是啊,那才是家,才是永遠(yuǎn)的歸宿。此時(shí)的茉莉已沒(méi)有往常的'香,它塔拉著腦袋,一副死氣沉沉的樣子。思念它的故土嗎?我低頭沉思,四周好靜。“叮鈴鈴”……電話響了,我急忙奔去,打開免提,只為聲音大些讓爸媽聽見。

      “中秋快樂(lè)”!電話傳來(lái)叔叔嬸嬸的聲音!拔覀兛蓻](méi)有忘了你們!”嬸嬸提議我們電話慶中秋,唱起家鄉(xiāng)的歌。深藍(lán)的天空上掛著一輪金黃的明月,月光灑在茉莉花上,花莖挺直了,又散發(fā)迷人的香味。

    中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇6

      大家都知道,我國(guó)中秋節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日。那么每年的農(nóng)歷八月15就是中秋節(jié)。

      在中秋節(jié)這一天晚上,燈火通明,五光十色,美不勝收。

      家家放鞭炮,煙花。想必同學(xué)們也一定在烽煙花了。中秋節(jié),家家團(tuán)圓,吃月餅,吃團(tuán)圓飯。

      我在中秋節(jié)的時(shí)候,經(jīng)常與我的朋友們一起放煙花,孔明燈。想想心中就甜滋滋的,交朋友是一件非常好的事。沒(méi)有朋友的話,中秋節(jié)就會(huì)顯得非常孤單。有朋友是可以與他一起放煙花。放孔明燈之類的…多開心呀!每年中秋節(jié)與朋友在一起的經(jīng)歷。都會(huì)成為我最美好的回憶。我會(huì)永遠(yuǎn)記住每年中秋節(jié)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。我想對(duì)朋友們說(shuō)中秋快樂(lè)!

      同時(shí)我也對(duì)盒粉們和盒子官方們說(shuō)中秋節(jié)快樂(lè)!

      但我喜歡的中秋節(jié),并不僅僅是這樣的',如果中秋節(jié)可以與朋友,同學(xué)父母家長(zhǎng)一起吃團(tuán)圓飯那就更好了,這是我的理想但是我想的并不僅僅是最好的。說(shuō)這些,也不會(huì)代表著什么?我也不知道為什么我就是想要一起吃團(tuán)圓飯一起放煙花,孔明燈……等。

      我希望下一年的中秋節(jié)到來(lái),可以實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。

      同時(shí)我祝所有的家長(zhǎng)同學(xué)孩子盒粉和盒子官方表示中秋節(jié)快樂(lè)!

    中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇7

      十里長(zhǎng)街開滿鮮花,與大家燦爛的笑容組合了這個(gè)秋季最絢麗的景色。今天連太陽(yáng)公公也格外關(guān)照,晴朗的天空萬(wàn)里無(wú)云,空氣中彌漫著桂花芬香,讓人頓感神清氣爽。在這個(gè)晴朗的日子里,我和朱樺蕓、王藝凌、趙婉杏一起興高采烈地來(lái)到“武進(jìn)博物館”,參加歡度中秋節(jié)的'活動(dòng)。

      來(lái)到館內(nèi),我們先做準(zhǔn)備工作:穿了精美的漢服,戴上了各種裝飾,媽媽還為我們精心化好了妝。一時(shí)間,我們就像是穿越時(shí)空而來(lái)的四個(gè)優(yōu)雅古代女子,長(zhǎng)袖輕拂,裙帶飄飄……

      活動(dòng)開始啦!朱樺蕓首先上場(chǎng)。伴著優(yōu)美地音樂(lè),緩緩而上,我、趙婉杏、王藝凌也緊跟其后。“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤……”朱樺蕓、趙婉杏、王藝凌帶著無(wú)窮的詩(shī)韻朗誦起來(lái)。到我了,我緊張極了:“白兔搗藥成,問(wèn)言與誰(shuí)餐?”我一邊吟哦邊邁著輕盈的步伐,走到自己的位置時(shí),兩手一伸,腦袋一斜,擺了個(gè)問(wèn)的動(dòng)作……“竹喧歸浣女,”我右手指向右前方,左手向后擺去,“蓮動(dòng)下漁舟”我的右手向左邊擺去,左手往右放來(lái),兩首恰恰相反……“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。”……最后,我們帶著豪邁的步伐,走向舞臺(tái)中央。……

      行禮完后,我們快步走下臺(tái),這時(shí)“武進(jìn)電視臺(tái)”的記者阿姨早就在等候采訪我們了……

      今天,我們能代表學(xué)校去博物館為表演,這是多么大的榮幸啊!今年的中秋節(jié),真是與眾不同,意義非凡!

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