精選五年級(jí)秋天的作文合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)秋天的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
那百花齊放的春,我不愛它,它太嬌艷;那生機(jī)勃勃的夏,我不依戀它,它太潑辣;那銀裝素裹的冬,我也不喜歡它,它太冷漠。惟獨(dú)那秋,那落葉紛紛的秋,才是我的至愛每當(dāng)夏天帶著人們的煩躁走了,秋天便又邁著輕盈的步伐向我們走來。她吸引我的不是豐收的喜悅,而是那一片片悄然無聲落下的樹葉。秋媽媽為耐寒的廣玉蘭葉片帶來了一件毛茸茸的黃褐色的“披風(fēng)”;為修長(zhǎng)的柳葉帶來了一件黃色的“運(yùn)動(dòng)衫”;為落落大方的楓葉姑娘帶來了一套火紅的“連衣裙”。我漫步于樹林中,尋找著“秋”給人世間帶來的“禮物”。
我走著走著,無意間抬頭一看:一棵粗壯的銀杏樹,葉子已經(jīng)枯黃。咦?前面還有幾只黃蝶在追逐嬉戲,慢悠悠地飄向大地。我伸出雙手接住了它。呦,原來是銀杏樹的孩子——銀杏葉。它長(zhǎng)得像一把扇子,原本翠綠的葉邊已經(jīng)開始泛黃,深黃的葉脈連著葉柄。我輕輕地對(duì)它吹了口氣,它便順著我的手滑落了下去,回到了真正屬于它的地方——大地母親的懷抱。我繼續(xù)向前走,腳底踩著厚厚的葉片,發(fā)出“咔嚓——咔嚓”得清脆的`響聲,踩在樹葉上軟綿綿,舒服極了。有一種“逝如秋葉之靜美”,“不是春光,勝似春光”的感覺。正當(dāng)我陶醉其中時(shí),不遠(yuǎn)處地上的一片火紅的艷麗的楓葉勾起了我的興趣。于是,我便輕輕地走過去把它撿起來,捧在手中,細(xì)細(xì)地端詳。
經(jīng)過秋霜的打擊,葉子的顏色用語(yǔ)言難以表達(dá),深紅,暗紅,似紅非紅,似綠非綠,紅中夾雜著綠,綠中又透著紅,總而言之,它包含了各種層次的紅和綠,雖然顏色很多,但秋姑娘卻把它調(diào)匯得異常融恰,真是多一分則太艷,少一分則太淡,這是任何一位畫家都難以做到的。楓葉像一個(gè)小巴掌似的,每一個(gè)手指的周圍都長(zhǎng)滿了鋸齒。葉子的末端很紅也很尖,好像一旦刺破那兒,葉子中的紅就會(huì)流出來似的。它的葉脈很清晰,從葉柄向葉間延伸,像一幅有趣的畫。我湊近聞聞,嘿,葉子的芳香中還摻雜著泥土的芬。向遠(yuǎn)處望去,是一片楓樹林!看到這種景象,我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。
五年級(jí)秋天的作文 篇2
秋風(fēng)輕輕地吹,秋雨輕輕地下,秋天在不知不覺中已經(jīng)來到了我們的身邊,今天媽媽帶著我踏著秋天的足跡,去尋找秋天的身影。
田野里,玉米咧開了嘴,露出金色的牙齒。蘿卜藏在土里,不知不覺地長(zhǎng)大了。柿子在往臉上涂口紅。高梁長(zhǎng)得又長(zhǎng)又壯。小草出變黃了,我在遠(yuǎn)處一看還以為是田野鋪上了金色的地毯呢!
果園里,蘋果的臉紅彤彤的,鴨梨穿上了黃色的衣裳,柿子像一個(gè)個(gè)圓圓的小燈籠,石榴太胖了,衣服撐破了,露出了一個(gè)個(gè)甜滋滋的“珍珠”。還有好多好吃的水果呢!
公園里,菊花開了,有桔黃色的、有金黃色的、有紫紅色的、還有雪白的,真是五彩繽紛、五顏六色。還有銀杏樹,現(xiàn)在銀杏樹的葉子已經(jīng)黃了,往下飄落的.樹葉就像一只只黃色的蝴蝶,非常美麗。還有好多美麗的花,蝴蝶們都在上面翩翩飛舞著。
公路邊,農(nóng)民伯伯們把金色玉米粒晾在上面,在遠(yuǎn)處一瞧,啊!真美!好像是金色的馬路!還有兩邊的小樹已經(jīng)要把葉子掉光了,樹的底下已經(jīng)都是落葉了,好像是大樹的“守護(hù)神”。
秋天是一幅畫,畫出秋天的美景;秋天是一首詩(shī),寫出我們對(duì)秋天的喜愛。秋天是最美麗的,我愛秋天!
五年級(jí)秋天的作文 篇3
送去了熱鬧的夏天,迎來了金色的秋天。我愛你,秋天!愛你那果實(shí)累累的稻谷,愛你那爭(zhēng)奇斗艷的菊花,愛你那秋高氣爽的天空,更愛那千姿百態(tài)、形狀各異、五彩繽紛的樹葉。
俗話說:一葉知秋,樹葉是秋天的精靈。我徜徉在公園里,好香呀,抬頭一看,原來是桂花。我細(xì)細(xì)端詳著桂花的樹葉:一道美麗的弧線使桂葉一分為二,線的旁邊還有幾道淺淺的線段,長(zhǎng)短不等,我輕撫著桂葉,嗅著桂花的香氣,不禁陶醉于秋香中。
“呀,好痛”低頭一看,原來我不小心被鐵樹葉戳著了,相對(duì)來說,鐵樹比其它樹葉硬一些,宛如一枚綠色的胸針,上面的線條就好像是胸針上的'花紋,據(jù)說,鐵樹六十年開一次花,這堅(jiān)硬墨綠的葉片,讓我仿佛看到鐵葉傲雪的堅(jiān)強(qiáng)。
在眾多的樹葉中有一位小姐身材苗條,外形獨(dú)特,像一把美麗的扇子,她身上有一股幽幽的香氣,在慢慢地?cái)U(kuò)散。她是誰(shuí)?她就是香樟樹的葉子。可能是她太崇拜鐵扇公主的芭蕉扇,舊穿上了這條有著波浪型花邊的迷你裙,顯得十分時(shí)髦。我輕輕撕開葉片一個(gè)小口,一股沁人心脾的香氣撲鼻而來,說不出是什么味道,但香樟樹能治蟲卻是一定的。
不久之后,這些葉都會(huì)由青轉(zhuǎn)黃,落葉不是無情物,化著秋泥更護(hù)樹,我不僅愛秋天的樹葉的婀娜多姿,更愛它們的這種無私奉獻(xiàn)精神!
五年級(jí)秋天的作文 篇4
秋天到了,許多樹葉趁人們不注意,脫下色彩單一的外套,穿上了金黃的禮服。
銀杏樹春季綠色,初秋就是黃色與綠色相間,深秋金黃色,真是神奇而美麗的變化。該品種多皺折,葉面呈扇形,上緣呈現(xiàn)不規(guī)則的波狀彎曲,還有二叉狀平行葉脈,細(xì)而密,光滑無毛。夏天時(shí),用它的許多葉子組合起來,可成一個(gè)大葉扇,既環(huán)保又耐用……
楓葉春季是綠色,到秋天,就會(huì)從綠色轉(zhuǎn)換成紅色。秋天一到整個(gè)楓林遠(yuǎn)看是一片紅色的云,近看每一片都是那么紅艷。摘一片仔細(xì)一看,哦!楓葉正面光滑,反而粗糙,那一道道葉脈,多像身體中的.血管。聞聞,我聞到了大自然的味道——清香、芳香。
落在水中的樹葉有黃的、有紅的、五彩繽紛的。遠(yuǎn)看黃色的樹葉鋪在水面上,像給藍(lán)寶石得水面鑲上了黃金做的邊框;近看紅色楓葉像紅玫瑰,給河面天上了一點(diǎn)艷麗……一陣微風(fēng)吹過,不愿離開“大樹媽媽”的“孩子們”也無可奈何地從樹枝上飄落下來,地上立刻成了樹葉的海洋,這些葉片你挨著我,我挨著你,像是在和大樹媽媽作最后的告別。
有一些樹葉很頑強(qiáng),在秋風(fēng)中死死摟住大樹媽媽,在枝頭不停地?fù)u曳。透過太陽(yáng)的光線,這些殘留的樹葉就像一個(gè)個(gè)音符,在唱著一首秋天的歌謠。
!秋天的樹葉絢麗多姿,像一篇文章,像一首歌曲。
五年級(jí)秋天的作文 篇5
秋姑娘伴隨著徐徐的微風(fēng)來到我們的身旁,用手中的畫筆給秋天增添了幾分絢麗的色彩。
瞧!公園里一盆盆爭(zhēng)奇斗艷的菊花,有紅的、紫的、黃的……顏色五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更是千奇百怪,有的卷著,好似小姑娘那金色的卷發(fā);有的團(tuán)在一起,像一只毛茸茸的小雞;還有的菊花宛如小朋友們手中那飛舞的毽子。
看!果園里的柿子樹熟了,一個(gè)個(gè)胖娃娃們打著紅燈籠,為我們照亮了前方的泥濘小路。石榴寶寶有的`裂開了嘴兒,有的脹破了肚皮,露出了飽滿的“珍珠”。再往前走,迎面而來的是蘋果樹,樹上的一個(gè)個(gè)蘋果脫去了清雅的綠衣裳,換上了喜慶的紅棉襖,正向我們招手。
聽!那小鳥在枝頭歡唱,加上小溪嘩啦嘩啦的伴奏聲,就形成了美妙無比的交響樂。
田野里更是一片金色的海洋,一眼望去,到處都是小麥,覆蓋了整個(gè)田野。仔細(xì)尋找,偶爾才能發(fā)現(xiàn)幾朵潔白的棉花。玉米舉著紅纓樂了,而稻子更是開懷大笑,連腰都直不起來。高粱害羞得臉都紅了,大概是被農(nóng)民伯伯用啤酒灌“醉”了。
秋姑娘手中的畫筆真神奇,把秋天變得多么美麗。
我愛秋天!
五年級(jí)秋天的作文 篇6
柿子、橙子、石榴、蘋果、香蕉和棉花回到家里,一切都讓他們驚呆了:他們的房子變成了宮殿,還有幾十個(gè)仆人。
突然,一個(gè)老爺爺走來,“那不是秋爺爺嗎!”石榴大叫,他們仔細(xì)一看真的是秋爺爺,秋爺爺說:“孩子們,你們做過什么事我都知道,因?yàn)槲矣羞@個(gè)水晶球!笔駟枺骸霸趺从茫俊薄爸灰阏f想看誰(shuí)的蹤跡,就可以看到。”秋爺爺說,“哇!真神奇。”柿子、橙子、石榴、蘋果、香蕉和棉花一起說,“夷?怎么多了兩個(gè)水果?”秋爺爺問,“這是我們的兩個(gè)新朋友!笔、蘋果、香蕉和棉花一起說。
“柿子、橙子你們過來一下!鼻餇敔斦f,“什么事?”柿子、橙子問,“請(qǐng)你們?cè)u(píng)一位三好學(xué)生。”秋爺爺說,“石榴!笔磷印⒊茸诱f,“為什么,不考慮?”秋爺爺問,“NO,因?yàn)樗麕椭^我們!笔磷印⒊茸诱f,“我告訴大家三好學(xué)生是——石榴,恭喜她!”秋爺爺說,臺(tái)下一片掌聲。
石榴、柿子、橙子、蘋果、香蕉和棉花對(duì)秋爺爺說:“秋爺爺,把水晶球借給我們用用吧!”秋爺爺說:“這可不是玩的可別弄壞了。”石榴、柿子、橙子、蘋果、香蕉和棉花說:“秋爺爺,我們不玩!鼻餇敔斦f:“那好吧。”秋爺爺便無奈的拿出水晶球,石榴說:“我們看看秋爺爺?shù)嫩欅E吧!這樣的.話就可以看到上星期的考試卷了!”其他水果十分贊同,他們一看,啊!什么只有石榴、柿子十科全是滿分,石榴很高興,秋爺爺說:“我來公布成績(jī):石榴、柿子十科全是滿分橙子、蘋果、香蕉和棉花十科全是97分或滿分。
石榴、柿子、橙子、蘋果、香蕉和棉花對(duì)秋爺爺說:“對(duì)不起,我們用水晶球看了考試成績(jī)!薄皼]關(guān)系,你們知錯(cuò)就改都是好孩子。”
石榴、柿子、橙子、蘋果、香蕉、棉花和秋爺爺一起笑了!
石榴、柿子、橙子、蘋果、香蕉、棉花和秋爺爺一起來到水果游樂場(chǎng),秋爺爺說:“你們?nèi)ネ姘!我再這里休息!边^了一會(huì)兒,石榴急急忙忙的跑回來說:“秋爺爺,我們看到了一位陌生奇怪的爺爺,他把柿子、橙子、蘋果、香蕉、棉花捆在一起!”秋爺爺急忙跑過去一看,說:“老冬,是你嗎?”那個(gè)陌生的爺爺說:“老秋,真的是你呀!”“嗯!”秋爺爺回答,秋爺爺又說:“孩子們,這是冬爺爺!”冬爺爺連忙把柿子、橙子、蘋果、香蕉、棉花給放了說:“真對(duì)不起,走到我的宮殿去瞧瞧怎么樣!”到了宮殿,冬爺爺說:“我想給石榴、柿子、橙子、蘋果、香蕉、棉花考試。”考試結(jié)束了,冬爺爺說:“石榴、柿子、橙子、蘋果、香蕉、棉花都考了100分!
大家聽了歡呼起來,就這樣愉快的結(jié)束了。
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