有關(guān)五年級的童年作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的童年作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的童年作文 篇1

　　童年如糖，甜甜蜜蜜，沁人心脾；童年如歌，宛如天籟，美妙動聽；童年如夢，絢麗多彩，繁花似錦。我的童年因有了哥哥的存在，而充滿陽光。往事如同霧中的花朵，漸漸清晰，綻放出最燦爛耀眼的光芒。

　　小手指

　　還記得在我很小的時候，哥哥常常領(lǐng)著我四處走街竄巷。不論走哪，哥哥總喜歡拖著我這個“小尾巴”。他牽著我的方法很獨(dú)特，總喜歡伸出一只小手指，任憑我的小手緊緊地攥著。每次他領(lǐng)著我到他的親戚、朋友家串門，得到了什么好吃的、好玩的東西，總會留給我。而后，注視著我狼吞虎咽的吃、開開心心的耍，他則欣慰而滿足的笑笑。

　　小時候，我總是用力，再用力地緊抓哥哥的小手指，就像抓住一棵“救命稻草”�！靶∈种浮痹谕�年時代給予我幼小的心靈無限的安全感。

　　單車

　　哥哥家有一臺舊自行車，那是他的坐騎。騎上自行車的哥哥威風(fēng)凜凜。童年時期，自行車對我來說是快樂的標(biāo)本。哥哥常常騎著那單車帶我去兜風(fēng)。我坐在后座上緊緊抱著哥哥的腰，不時地指揮他。家鄉(xiāng)的那條大河是我們的常去之地。行駛在路上，是非常有趣的。有時哥哥會把車騎得很慢很慢，我便優(yōu)哉游哉的欣賞路旁的風(fēng)景：碧綠的小草，嫩黃的野花，還有兩旁一望無際的稻田，一切都那么令人心曠神怡。有時哥哥又會把車騎得很快很快，我便和他一起感受風(fēng)的速度，和風(fēng)賽跑。目的地的風(fēng)景是非常宜人的：清澈見底的河水，樹上歌唱的鳥兒，那里就是我兒時歡樂的樂園。

　　冰淇淋

　　小時的我很嘴饞，什么好東西都喜歡吃，尤其是冰淇淋。夏天到了，哥哥每天總是用自己省下的阿姨給他的'零花錢，給我買冰淇淋吃，而他自己卻從來都不要。我永遠(yuǎn)都忘不了哥哥給我買的冰淇淋的那種味道。甜甜的，涼涼的，好吃極了。每次，當(dāng)我舔著美味的冰淇淋，看到哥哥汗流浹背的站在一旁時，我都會把他給我買的冰淇淋舉到他面前，讓他吃，可他從來都不會吃，總是說他不喜歡吃……

　　冰淇淋，是我童年時代最留戀，最喜愛的東西。

　　如今，哥哥已經(jīng)長大，去外地工作了，常常好幾年不回來。

　　每當(dāng)我看到哥哥那輛破舊的自行車，就會想起帶給我安全感的小手指和甜甜的冰淇淋，眼角總是情不自禁的泛起思念的淚花。

五年級的童年作文 篇2

　　男孩的童年和女孩的童年一點(diǎn)兒也不同。

　　是經(jīng)常在教室與同學(xué)們瘋瘋癲癲地你追我趕，受傷了也不跟老師報告，放學(xué)回到家傷口嚴(yán)重地發(fā)炎了，爸媽發(fā)現(xiàn)后，著急得你一句我一句詢問疼不疼，自己卻非要當(dāng)男子漢，堅強(qiáng)地說：“不疼，一點(diǎn)兒也不疼”。其實心里疼得要命啊。

　　是被老師罵了，表面上一副信誓旦旦地保證：“老師我知錯了，以后我不會了�！笨尚睦镞厖s是沒心沒肺的，一出門就像火箭一般的去找伙伴玩去了。

　　是幸災(zāi)樂禍地把路過的女生絆倒，哈哈大笑起來！

　　是在過道看到一個男生和一個女生走到一起，就如同風(fēng)一般地男子跑回教室，“大公無私”地奉獻(xiàn)自己，開始繪聲繪色地傳他們的緋聞，等他倆回到教室，全班都向他們投去異樣的目光，不知道是誰還帶起頭哼起了結(jié)婚進(jìn)行曲，最后他們經(jīng)過調(diào)查，得知始作俑者是誰后，來一個“男女混雙”，打得我可慘了！

　　是端起爸爸的`紅酒說：“給我一口！”。

　　男孩子的童年還是什么呢？如果你是男孩，那么你一定知道。

五年級的童年作文 篇3

　　童年，是春風(fēng)中的一朵奪眼的小花，童年，是銀河中的一條璀璨的星河。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨，更是覺得有趣、愉快。我的童年，就是在這歡樂和幸福中度過的，我的童年，有一位不可缺少的重要角色——朋友。

　　曾經(jīng)，我們一起蕩秋千，一起唱歌，一起游泳。一天，我們在玩單杠，我跑去玩“鉆角”，手卡在了杠子里，伸不出來了。我們一起想辦法，但那時年少無知的我們，并不知道手只要換一個方向就能夠拿出來。你陪著我一起哭，一起笑，看著你滿額頭的汗水，流下來，弄濕了你那長長的小辮子，我給你餐巾紙，你總是嬉皮笑臉的接過我的紙說沒事。到了傍晚，終于拿出了我的手。我們倆勾肩搭背的一起回家，連大人和其他孩子，都希望擁有像你和我那樣的朋友，一旁的小鳥記錄了我們純真的友誼。

　　我們背著類似的書包，收了手去上幼兒園，那母親般的校園，記載了你我“刻苦攻讀”的.身影和笑容，那是的我總是丟三落四，所以總是和你共用一本書，看著你本子上的“記號”，我總是滿臉驚訝地問你，你總是回答“小case”

　　其他人的挑撥離間，并沒有使我們之間的友誼收到破壞，而是得到了更深的、更堅硬的墻來保護(hù)它。

　　也許，對于你們來說，朋友一生可以有幾十個甚至幾百個，但是她，是我童年最美麗的一道風(fēng)景線。她，是我的童年，也是我永遠(yuǎn)的朋友。

五年級的童年作文 篇4

　　童年是如此的短暫，仿佛如一顆糖，知道了甜味卻又不能永遠(yuǎn)保留；仿佛如一支箭，“嗖”的一下便穿過了我的視野；還仿佛如一個貯存罐，把各種酸甜苦辣都保存在了心里……

　　記得那是小時候去外婆家的時候，我跟著大人們一起去菜地里玩，秋意正濃，金黃的麥田被風(fēng)吹著跳起了舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像是一片富有活力的海洋。深秋的田野極少有人來的，除了個別在地里工作的農(nóng)夫，他們彎著腰工作的樣子，也是這里最亮麗的`風(fēng)景。

　　走著走著，就到了我們自己的菜園里了。我獨(dú)自往前跑著，一不留神，頭便被撞出了一個包，差點(diǎn)疼出了眼淚，睜開眼一看，便發(fā)現(xiàn)一個墨綠色，筒狀的大冬瓜垂在了我面前，因為剛才被我撞了一下，便在那里搖來搖去。更讓我覺得驚奇的是，那樣一根小小的藤，竟然可以支撐起這么大的冬瓜！我頓時對這個冬瓜愛不釋手，連連央求爸媽幫我把冬瓜帶回去，爸媽拗不過我，只好兩人一起把這個冬瓜扛了回去。

　　過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)我的冬瓜不見了！隨后便想起中午吃的貌似是冬瓜，便跑去圍著媽媽吵：“你把我的孩子吃掉了……你把我的孩子吃掉了……”

　　媽媽為了應(yīng)付我，想了半天勉強(qiáng)想出一個理由：“現(xiàn)在它進(jìn)了你的肚子不是更安全了嗎？而且過不了幾天你就可以把它生出來了呀！”我半信半疑，便沒有再追究這件事了。

　　我多么希望我能回到童年，再次重溫我當(dāng)時的記憶，感受那種無真無邪的生活啊……

五年級的童年作文 篇5

　　如果人生是一幅五彩的畫，那童年是畫中最美的風(fēng)景；如果人生是一篇精彩的文章，那童年是文章中最美的語句；如果人生是一場無與倫比的電影，那童年則是電影中最讓人回味無窮的.片段。把人生喻為千萬種事物，童年都是事物中最美好的。

　　一個暑假里的一天，我去奶奶家玩。我看見了在家里有兩根被捆住的樹枝，一紅一綠。于是，我拿了紅色的那一根，堂妹拿了綠色的，興高采烈地走出了家門。

　　這時候，我們倆碰見了幾個鄰居家的哥哥姐姐。由于堂妹的小名叫“桐桐”，用我們?nèi)鸢卜窖詠碇v剛好和“糖果”的“糖”差不多。有一個哥哥便用方言對堂妹說：“桐桐，吃糖！”旁邊的幾個人也學(xué)著說：“桐桐，吃糖！桐桐，吃糖……”

　　聽著聽著，我似乎明白了什么，便悄悄地、輕輕地對堂妹說：“桐桐，你看我們手里拿著的是什么？用它來對付這些哥哥姐姐吧！”堂妹點(diǎn)了點(diǎn)頭，我倆便沖了上去�？晌覀儌z那是他們的對手啊，還沒打著，連人影都沒了。我們只好一邊追，一邊“揮舞”著樹枝�！皢鑶鑶琛�…”堂妹摔倒了，緊接著我也摔倒在地上……后來的事情我也記不清了。

　　童年往事一幕幕，費(fèi)盡口舌難說盡�！辈诲e，童年的快樂，童年的充實，真是一言難盡。 也正是那么多趣事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻。但是，童年的趣事卻記載了我們的成長，留下了我們美好的回憶。

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