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    五年級聲音的作文300字

    時(shí)間:2022-06-26 10:51:49 五年級作文 我要投稿
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    關(guān)于五年級聲音的作文300字匯總五篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級聲音的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于五年級聲音的作文300字匯總五篇

    五年級聲音的作文300字 篇1

      生活中,令我熟悉的聲音有很多,昨日的風(fēng)聲、雨聲、歌曲聲……,可當(dāng)我聽到媽媽的催促聲,便百感交集,其它的聲音似乎都不存在了……

      “起床了,洗臉吃早飯!边@是媽媽的早催三步曲之一,不是因?yàn)槲也辉缙,而是?點(diǎn)鐘起床,便坐在床上看書,媽媽覺得我看書的時(shí)間夠長了,便提醒我起來,她一定害怕我為此傷了眼睛。

      在匆匆結(jié)束了早飯后,看到了磨磨蹭蹭拎書包的`我,她的聲音提高了八度:“快走!想頂個(gè)‘雞蛋’再走嗎?”,我在聲聲催促中又度過了上午。

      中午,媽媽是安靜的,她均勻的呼吸聲伴隨著我,也進(jìn)入夢鄉(xiāng),她是真的累了,上午,她催促著我一定很累吧!

      伴隨媽媽催促聲的是老師的講課聲。

      老師。∧槐橛忠槐椴粎捚錈┑刂貜(fù)著同樣的話語。在我們聽話時(shí),老師通常是溫柔的;在我們做錯(cuò)事時(shí),老師會(huì)批評我們。

      當(dāng)老師對爸爸說:“你兒子的表現(xiàn)最近很差!睍r(shí),爸爸也會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我?guī)拙洌骸澳阕罱趺催@樣!表現(xiàn)很差啊!”我低下了頭,默默聽著,突然,爸爸停住了,他走過來撫摸著我的頭,愛憐地對我說“要乖啊……”。

      雖然只是一句短短的話,一聲催促,一頓訓(xùn)斥,可這其中,卻包含了長輩對我無限的期望和愛。

    五年級聲音的作文300字 篇2

      清早,鳥兒們那清脆悅耳的歡叫聲,透過窗戶喚醒了我,我起身輕輕打開窗子,一股清新的空氣撲鼻而來,我大口大口貪婪呼吸著。

      我穿好衣服,洗漱完畢,和奶奶一起到菜場買菜去。賣菜的人們從菜場進(jìn)出口攔著的鐵欄桿邊走過,碰到發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音。

      菜場內(nèi),擺攤的菜販們不停的叫賣聲:“快來買呀,有大白菜。胡蘿卜!

      “一斤兩毛錢,便宜賣了,快來買啊。”

      “老板,給我個(gè)袋子吧!”

      “老板,幫我稱一下!”“

      來五個(gè)油條”“買兩塊燒餅”。

      我和奶奶走在買菜人中間,聽著周圍“吧嗒吧嗒”有節(jié)奏的腳步聲。

      我們走到賣水產(chǎn)品邊上,賣魚的老板馬上吆喝:“你看我的魚多新鮮,你看我的蝦個(gè)子都大,別錯(cuò)過了呀!快來買吧!”我和奶奶買了半斤蝦。

      今天我們買了好多菜,決定回家了。這時(shí),馬路上的.人川流不息,汽車的“嘟嘟”聲,摩托車的“突突”聲,和自行車的“叮!甭。

      你看,菜市場里多熱鬧呀!

    五年級聲音的作文300字 篇3

      音樂,是一種動(dòng)人的力量。它時(shí)常潛移默化地影響著我們的心靈。音樂,多種多樣,不同的人愛著不同的音樂。而我,卻獨(dú)愛傾聽――風(fēng)的歌唱。

      風(fēng)的`各種美妙合奏無處不在。

      在夜晚,辛勞了一天的人們早早的鉆進(jìn)了被窩。風(fēng)伴著蛙鳴、蛐奏、鳥啼,交織成一曲恬美悠遠(yuǎn)的小夜曲,輕輕伴人們?nèi)雺簟?/p>

      在暴風(fēng)雨夜的時(shí)候,天地間響起了雨、雷、風(fēng)的大合奏。這時(shí)候我喜歡靜靜地坐在窗戶旁,仔細(xì)地傾聽它們的大合奏:雨聲一下子強(qiáng),一下子弱;風(fēng)響一下子遠(yuǎn),一下子近;雷鳴一下子長,一下子短。這首曲子雖然好像很單調(diào)、混亂,但我卻覺力杰得它是一首大自然的得作。

      沉浸在這天籟之中,置身在這美妙的音樂里。每一種風(fēng)響,都會(huì)引人遐想;每一個(gè)風(fēng)的音符都讓人心醉……

      用耳、用,你心去聆聽會(huì)發(fā)現(xiàn):天地間美妙的聲音無處不在。

    五年級聲音的作文300字 篇4

      那天,我在樹下乘涼,陣陣微風(fēng)輕拂著我的臉頰,讓我感到了絲絲愜意。然而,微風(fēng)帶走了大樹媽媽的孩子——發(fā)黃的葉子寶貝。

      它們像一個(gè)個(gè)美麗的少女,飄飄悠悠地跳著舞落下來,當(dāng)它們和大地親吻的那一剎那,“嚓”的聲音出現(xiàn)了,隨后,又有許多片葉子落到地上,“嚓、嚓、嚓”的聲音宛如奏響了一支動(dòng)人的樂曲。又吹來了一陣秋風(fēng),我望了望四周,漫天飄灑著金葉子,這里變成了金色的世界,落葉的'海洋,大樹媽媽毫不吝嗇地把自己的孩子送到大地的懷抱,“嚓、嚓、嚓”的聲音一次又一次在我耳畔響起,仿佛大樹媽媽對落葉的聲聲叮囑,帶著不舍,帶著溫暖。

      回想起一片葉子的一生,多么短暫,多么平凡,它在樹上僅僅生存幾個(gè)月,卻每天都在為人類美化環(huán)境,潔凈空氣……它們不求一丁點(diǎn)兒回報(bào),奉獻(xiàn)似乎是所有樹葉畢生的追求。即便到死去的那一瞬間,落葉仍保持著微笑,即使生命逝去,它也毫無保留地將自己的身軀奉獻(xiàn)給土壤。落葉就這樣幸福地離去了,可它的靈魂卻永遠(yuǎn)存留在我們心中。

      當(dāng)落葉“嚓、嚓”的聲音在耳畔回響時(shí),我不禁想到:生命是有限的,我們要在有限的生命中綻放出無限的璀璨,就如同落葉,生命雖短暫,卻因無私奉獻(xiàn)而壯美。

      落葉的聲音,令人難忘。

    五年級聲音的作文300字 篇5

      在老家里,有許多美妙的聲音,我們一起去觀察吧!

      在老家的空地里,妹妹們騎著滑板車,還不停地按著鈴鐺,“叮!钡捻懧曊鎰(dòng)聽。

      在老家門邊,只要有人進(jìn)來,門邊的狗“汪汪”地叫著,時(shí)刻提醒著主人。

      在老家的大魚塘里,小魚用尾巴撥水,發(fā)出了“嘩嘩”的聲音。

      花叢里,蜜蜂不停地采花蜜,發(fā)出“嗡嗡”的叫聲。

      一陣狂風(fēng)吹來,樹爺爺?shù)念^發(fā)被風(fēng)吹走了,蒲公英媽媽的兒女要旅行了。

      小溪?dú)g快地流著,唱起了“叮叮咚咚”的'歌。小溪邊,弟弟抓起一塊塊石頭,向小溪扔去。發(fā)出了“咚咚”的聲音。

      田野里,豆莢成熟了,“啪”的一聲炸開了。樹上的果實(shí)也成熟了,“咚”的一聲就掉到了地上。

      同學(xué)們,只要我們留心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)美妙的聲音,讓我們一起去觀察吧!

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