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圍繞漢子的五年級作文
內(nèi)容簡介:若要問誰是我們班的“女漢子”,那非陳嘉鑫莫屬。她一頭秀發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,看起來非常溫柔?赡闱... 如果覺得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
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第一篇:我們班的女漢子(五年級作文)
若要問誰是我們班的“女漢子”,那非陳嘉鑫莫屬。
她一頭秀發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,看起來非常溫柔。可你千萬別被她的外表所迷惑。只要與她相處一段時(shí)間,你就會(huì)見識到她天不怕地不怕的女漢子風(fēng)采。
那天,我們正在上課,教室里突然闖入了不速之客一只飛蟲,它像一架戰(zhàn)斗機(jī),在我們頭上盤旋、翻滾。教室里尖叫聲不斷,一些女生都躲到了桌子底下。
突然,蟲子一個(gè)俯沖,飛到了前排同學(xué)小朱的課桌上。小朱急忙縮起了脖子,逃離了位置。這只蟲子可真大,足有好幾只蜜蜂的體積,一身棕黑色的盔甲。長長的觸角不停地左右晃動(dòng),像京戲里的武生頭上的翎子,兩只眼珠像黑色的小彈珠,四肢牙簽般粗細(xì)?粗蛧樔,連老師都有些害怕,讓我們別去驚擾它。
正當(dāng)大家手足無措之時(shí),耳邊傳來陳嘉鑫的大嗓門:“這有什么可怕的,又不是馬蜂會(huì)叮人,你們都讓開,看我的。”只見她鎮(zhèn)定自若地站起來,拿起一本厚厚的課外書,目不轉(zhuǎn)睛地盯著蟲子,手臂迅速向上一揚(yáng),然后使勁向下一掄,猛地向蟲子打去!芭!”耳邊響起了一聲巨響。
陳嘉鑫拿起課外書查看,沒想到那蟲子生命力可頑強(qiáng)了,只是受了一點(diǎn)輕傷,掙扎著又要飛起來了。說時(shí)遲,那時(shí)快,陳嘉鑫沒給蟲子喘息的機(jī)會(huì),又用書本重重地拍了下去。這回,蟲子死了,血肉模糊,一動(dòng)不動(dòng)趴在課桌上。
看熱鬧的同學(xué)立刻驚慌得四散開來。她笑嘻嘻地說:“蟲子都死了,你們還害怕,真是個(gè)膽小鬼。”說完,用大拇指和食指夾住蟲子的觸角,拎了起來,扔到了垃圾桶里。
這就是我們班的“女漢子”,你服了嗎?
第二篇:身邊的女漢子(五年級作文)
近年來,我們的身邊出現(xiàn)了越來越多的“女漢子”,她們頂天立地,做事雷厲風(fēng)行,即使天塌下來有她就能頂?shù)米。這樣的人我們班就有一個(gè),她就是我的同桌“水蜜桃”。聽到這個(gè)名字,你一定認(rèn)為她是一個(gè)溫柔可愛的小女生吧,但我告訴你,她可是一個(gè)不折不扣的“女漢子”哦,不信,聽我給你娓娓道來!
為什么說她是個(gè)“女漢子”呢,因?yàn)樗龔膩聿蛔⒁庾约旱氖缗蜗。有一次,烈日高照,剛上完體育課的我們口渴難忍,男生們大口大口的喝起水來,女生們則小口小口的喝著水,只有“水蜜桃”也像男生一樣大口大口的喝著水,“咕咚咕咚”,喝完還打了一個(gè)響亮的“嗝”,惹得周圍的男生都哈哈大笑起來。你看,她屬于“女漢子”不?
她還有著男生一樣的性格。有一次,我們班前任搗蛋大王小超手里捏著一只手指甲大的還在活動(dòng)的飛蛾,他把飛蛾放在其他女生面前,女生們僅僅看了0。01秒,就發(fā)出了“啊”的尖叫聲,而“水蜜桃”看見了不但不害怕,還一把將蛾子搶了過來,重重的摔在地上,狠狠的踩了一腳,將飛蛾處死,然后追著小超滿教室的跑,說:“讓你來嚇女生,看我不打死你!蹦憧,這女漢子非她莫屬吧!
說她是“女漢子”,還因?yàn)樗龝?huì)像武俠小說中“大俠”一樣“路見不平拔刀相助”。有一次,她看到一個(gè)女生被一個(gè)男生欺負(fù),立刻走上前去,雙手叉腰,狠狠地瞪了那個(gè)男生一眼,那個(gè)男生見來者不善,嚇得腿軟,灰溜溜地走開了,可“女漢子”哪能這么輕易放棄啊,上去就是一陣猛打。于是,教室里傳來了那個(gè)男生鬼哭狼嚎般的慘叫聲,女孩子們則歡呼起來!
這就是我們班的女漢子“水蜜桃”,你的身邊也有這樣的女漢子嗎?
第三篇:我身邊的女漢子(五年級作文)
我見過的女孩都是嬌滴滴的,女漢子還真不多見。但是我們班就有一個(gè)名副其實(shí)的“女漢子”,她就是仲雨萱。
仲雨萱,她可厲害了,成績好不說,還挺能干,她的英語成績是我們班第一,所以是英語學(xué)習(xí)委,常幫助老師搬本子。她自創(chuàng)的“仲氏炫風(fēng)腿”可厲害了,我們班男生見了她都要叫仲雨萱“大姐”。
有一次上完體育課,我們準(zhǔn)備回教室,我想逗她玩玩,就從她后拍了一下,我拍完就跑,她就追著我嘴里說:“好你個(gè)戴樹儀,有種你別跑!”我說了一聲:“大姐,好漢不吃眼前虧,你沒聽說過?”我說完繼續(xù)跑,可我哪里跑得過她啊,沒幾分鐘就被她追上了,她上來就給了我一飛腳,把我擊倒在地。我很是不服,起來說:“仲雨萱,有種你再來追我啊!”說完我又跑,她立馬又去追我。過了一會(huì)“唉!”又被她抓住了。她這會(huì)是真的火了,上來給我兩腳,把我鎮(zhèn)住了。
我記得還有一次她和錢雅婷去搬英語本,結(jié)果有一個(gè)男孩飛快的跑來,把錢雅婷給撞跌倒了,可錢雅婷膽子小,什么都不敢說,只好坐在地上哭。這時(shí)仲雨萱跑上去,追上那個(gè)男生,并且還抓住男生的袖子把他活生生的拖到錢雅婷的旁邊,對那個(gè)男生說:“快和她道歉,說聲對不起,然后再把她扶起來。”可是那個(gè)男生說:“你神經(jīng)病啊,我為什么要聽你的!”仲雨萱看那個(gè)男生在罵她,上來就給他一腳,嘴里還說:“你們這些男生太霸道了,是你先撞到她的,怎么還不說對不起。 蹦莻(gè)男生看仲雨萱是個(gè)女漢子,自己又打不過她,只好對錢雅婷說了一聲對不起,然后把錢雅婷給扶了起來,灰溜溜地走了。
怎么樣,這就是我們班的“女漢子”仲雨萱。
第四篇:我當(dāng)苗族漢子(五年級作文)
“咔嚓,咔嚓”快門聲突然多了起來。
咦,這是怎么回事?為什么我的身邊出現(xiàn)了許多的苗家男女?他們身著奇裝異服,穿金戴銀,銀冠銀鏈銀腰帶,走起路來叮叮當(dāng)當(dāng),如大珠小珠落玉盤,又似金屬相扣,隔著人群敲敲打打,仿佛幾里外都能聽見。我先是驚訝,仔細(xì)端詳后,終于發(fā)現(xiàn)端倪:這些銀飾做工略顯粗糙,用力按便有些凹下,顯然“用料不足”。
“大概是租的吧,雖然經(jīng)不起細(xì)瞧,卻也無傷大雅!蔽以娇丛较矚g,不由得眼紅起來,“不如我也去”
沒等我說完,媽媽便拽著我的胳膊,邊走邊喃喃:“這么好看的服裝,我也要弄一套,穿上去多拉風(fēng)啊!兒子你要不要也來”
當(dāng)然要。哈哈,英雄所見略同也。
走進(jìn)店鋪,一位慈祥的老奶奶迎了上來:“你們想要什么呀?”我笑笑,抬頭看了看掛在墻上的各種服飾,心中無比向往。
“哇,那件龍袍真好看!”我大聲嚷道?刹皇菃?那耀眼的金黃是那么高貴,黑紅相間的花紋更是錦上添花,惟妙惟肖地織出了兩條飛舞著的龍,就連帽子上的牛角造型也顯得愈發(fā)的高大上我一看傾心,二看傾肺,真是傾心傾肺了。
可萬萬沒想到,這件衣服早就被捷足先登,預(yù)訂了無數(shù)人。萬般無奈,我只得退其次而求之,換上了“一身紅”套裝,用媽媽的話說,“像個(gè)新郎官!
但是瑕不掩瑜,我仍然痛痛快快地來了個(gè)T臺秀,各種造型任我擺,好好地爽了一把。悶熱的夏天,我穿著厚厚的長袖長褲,不一會(huì)兒就大汗淋漓。汗水粘住了我雙眼,我干脆閉著眼狂蹦亂跳,好像不這樣都對不起這身打扮。
“這時(shí)候在來把蘆笙就更棒了!”我興奮地叫道,并做陶醉狀。
“瞧,一個(gè)苗族漢子橫空出世了!”遠(yuǎn)處,媽媽調(diào)侃道。
第五篇:做個(gè)女漢子(五年級作文)
其實(shí),我希望自己是個(gè)男生,摔倒受傷什么的都不會(huì)有人奇怪,而做個(gè)女生,你太調(diào)皮就會(huì)有人給你提意見。
可惜,性別是天生的。我不想做個(gè)手無縛雞之力的弱女子,所以準(zhǔn)備朝著女漢子的方向發(fā)展。
有一段時(shí)間,網(wǎng)上很流行“女神和女漢子”,大家都一邊倒的想做個(gè)“女神”。
但是我不得不承認(rèn),現(xiàn)在的女生越來越彪悍。一問起來,都是女生欺負(fù)男生。雖然班里面有班花,那是淑女的典范,人家有顏值有身材有智商,但那畢竟是少數(shù),多數(shù)女生還是選擇做女漢子,他們會(huì)以欺負(fù)男生作為樂趣。
我認(rèn)為做個(gè)女漢子沒什么不好的。好多女生都是在外面表現(xiàn)出無所謂,十分厲害的樣子,被稱為“女漢子”,但其實(shí)回到家,在自己一個(gè)人安靜的時(shí)候,她們的內(nèi)心也是十分細(xì)膩、溫柔的。
她們在別人面前永遠(yuǎn)表現(xiàn)出瘋癲、厲害的一面,甚至是在面對家人,也不愿意明白地吐露自己的心聲,這么做多數(shù)是為了不讓家人操心或擔(dān)心自己,但她們的內(nèi)心世界是柔軟的。有時(shí)她們會(huì)偷偷地觀察你的喜好,送你一個(gè)小禮物,這一定是一個(gè)盛滿著心意的禮物;她們常常會(huì)用別的方式來表達(dá)自己的喜好,比如畫一幅畫,或者隨筆寫一段文字等等。
我覺得我現(xiàn)在亦是如此,并且我想繼續(xù)保持下去。因?yàn),做個(gè)女漢子并沒有什么不好。
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