【必備】五年級聲音的作文錦集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級聲音的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級聲音的作文 篇1

　　自從我家有了電腦后，我就像是著了迷一樣，粘著它。

　　看看小說，聽聽音樂。上上網(wǎng)之類的。

　　最近，我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。

　　在網(wǎng)絡(luò)游戲里，我有一個妹妹。她叫“花開的聲音”。

　　當(dāng)時，我很奇怪。為什么要叫這個名字。每次我問她的時候。她都只是以微笑回答。

　　讓我意外的是，她說想見見我。我當(dāng)然是一百個愿意，一千個愿意了。

　　我們約定在學(xué)校門口見面。讓我詫異。她竟然是我學(xué)校的人。

　　在同一所學(xué)校的同學(xué)，卻是不同的陌生人。

　　我穿上粉紅色的背心，下身是粉紅色的短裙。頭上梳個馬尾辮，左邊戴上黑色的`蝴蝶發(fā)夾，顯得調(diào)皮、可愛。

　　整理完畢后，我高興的赴約去了。

　　我來到校門口，見一單薄的身影站在那。黑色的長發(fā)隨風(fēng)擺舞，蒼白的臉上掛著汗珠。棕色的眼里看起來有一絲恐懼，讓她整個人看起來像是一個瓷娃娃。一個不小心就會失去她。

　　四目對上了，她的臉上有了笑容。美的全世界的花都黯然失色。

　　看著她微微張開的嘴，想要說什么，卻說不出來。

　　在那瞬間，我知道了。她是個無聲的天使。

　　眼淚如斷線的珠子，順著臉頰滾落。

　　“笨蛋�！�

　　沖過去抱住了她那單薄的身子。在耳邊喃喃的說：“你真是個笨蛋�！�

　　聽到這句話的她，身子顫動了一下。

　　我抹干眼淚，捧著她的臉說：“不管你是個怎樣的人，你都是我妹妹。永遠(yuǎn)的妹妹。記住，花開是沒有聲音！但是它卻是世上最美的�！�

　　聽完這句話，她的臉上有了最美的笑。

五年級聲音的作文 篇2

　　一年四季，春夏秋冬；季節(jié)不同，景色各異。驕陽似火也好，碩果累累或銀裝素裹也罷，都沒能激起我感情的漣漪，惟有那生機(jī)盎然、聲響不絕的美妙春天，讓我如醉如癡。你聽——

　　啾啾，啾啾，啾啾啾——這是什么？這是夜色中隱隱傳來的歸巢小鳥的低吟。是呀，夜幕降臨，月光揮灑，朦朧中，鳥兒們怎么不被驚起呢！辛棄疾說的明月別枝驚鵲恐怕就是這個道理吧！這樣的夜里，花壇里的花兒飽吸著水分與養(yǎng)料，正在開放或準(zhǔn)備開放呢！只要你又心，一定會聽見那花開的聲音。

　　沙沙，沙沙，沙沙沙——這又是什么？哦，原來是春雨姑娘正在給柳樹梳理青絲呀！那纖細(xì)而柔軟的柳絲，像瀑布般一瀉而下。柳枝上的小芽苞像滿天的小星星似的，可愛極了！它們搖曳著，炫耀著，好不得意！春雨姑娘來到哪里，哪里就煥發(fā)出青春與活力。

　　嘩啦啦，嘩啦啦——不用問了，這是小河解凍的.音樂。冰塊融化了，河水又潺潺地流，小魚小蝦們也快活自在起來。河邊的石頭上、樹枝上、蘆葦上，都有燕子或麻雀的身影，都有它們縱情的歌聲。鳥聲與水聲相應(yīng)和，簡直就是世界上最美的交響樂。

　　春天，是一個音響的世界。聽著春天的聲音讀書，聽著春天的聲音唱歌，聽著春天的聲音跳舞我想啊，如果聽著春天的聲音入眠，那一定會做一個關(guān)于春天的美夢！

五年級聲音的作文 篇3

　　在我的世界中，聲音是必不可少的。聽，那“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的夏夜齊聲喧嚷中的清幽與喜悅；聽，那“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”的嬉鬧有趣；還有，那“泉眼無聲惜細(xì)流”，的潺潺流進(jìn)心田的泉聲！在這個雪天里，靜靜地坐在窗邊，聆聽雪的聲音。

　　可，雪的到來真有聲音嗎？你聽見了嗎？難道它不是像午夜貓咪一樣輕輕地掠過房頂？乃至，遠(yuǎn)不止這些。漫天的雪花伴著斜斜的寒風(fēng)簌簌而下，時而打著旋。引得窗外的孩子發(fā)出夸張的驚叫，我想，肯定是哪片雪花趁他們不注意鉆進(jìn)他們的領(lǐng)口。聽，孩子們嬉鬧的聲音，那不就是雪的聲音嗎？雪來了，它的到來給這個看似肅殺的冬天注入了靈魂和力量。那腳下“咯吱咯吱”的.吟唱，那“呼呼”飛來飛去的雪球，還有那發(fā)出宛若銀鈴般笑聲的雪人，那是這個冬天的歌，是雪在歌唱。

　　雪來了，給原本光禿禿的枝丫又穿上了衣裳。那是怎樣的霓裳啊！團(tuán)團(tuán)的，絨絨的，白白的。伴著陣陣寒風(fēng)微微搖擺，頭上鑲嵌的朵朵素花的樹木，盡情揮舞。聽，“沙沙，沙沙沙”，那是樹木在為雪歌唱，那也是雪的靈魂在歌唱！是的，它和著枝丫，一起唱出“瑞雪兆豐年”，恭賀著來年的喜悅。

　　哦，那雪人快樂的身影，樹木的歌唱，還有孩子們嬉鬧的聲音，都是雪在快樂的歌唱。它用自己純潔而獨(dú)特的方式，奏響了春天的樂章。

　　靜靜地坐在窗邊，聆聽雪的聲音。

五年級聲音的作文 篇4

　　聽，那是夢的聲音，

　　回首望望流走的時光，

　　天氣，依舊是春光明媚、陽光燦爛，

　　夢的聲音，

　　也隨著時間慢慢的、慢慢的，掠過耳畔

　　夢的聲音，

　　用你的耳朵去傾聽，她就永遠(yuǎn)存在……

　　昨夜，許嵩的歌曲繚繞在耳畔，

　　星星正在與我做伴；

　　今天，桐華的書擺在面前，

　　陽光遺留在窗邊。

　　不知，

　　我們的夢想是遙不可及，

　　還是，就在眼前；

　　小鳥，翱翔在天邊，

　　翅膀下的.，是想念。

　　我臥到床上，對陽光幾分留戀，

　　耳邊是對面大學(xué)運(yùn)動會的助威、吶喊，

　　也不禁，心頭一酸，

　　我的夢，不再天邊，

　　可為什么，卻無法將它實(shí)現(xiàn)。

　　桌邊，是昨日未完成的畫卷，

　　享受著，日光帶來的溫暖，

　　夢想，沒有黑天，

　　只要你努力實(shí)現(xiàn)。

　　夢的聲音，并不遙遠(yuǎn)，

　　用心聆聽，才會發(fā)現(xiàn)，

　　希望的今天，

　　就是，譜寫美好的明天。

　　你的溫暖，我會銘記，

　　也許不在今昔，

　　但是，永遠(yuǎn)珍惜，

　　美好的明天，就不在天際。

　　走進(jìn)自然，與花草相依，

　　夢的聲音，更加清晰；

　　閉上雙眼，感受鳥兒的鳴啼,

　　發(fā)現(xiàn)，大自然，是那樣的神奇。

　　傾聽，夢的聲音，

　　用心去聽，

　　終會有一天，

　　會聽出它的真言。

　　傾聽，夢的聲音，

　　用心去聽，

　　憶起我的座右銘：

　　相信自己，我能行。

　　人的一生，或許，

　　很短暫，很短暫，

　　只有夢想，會永久保留，

　　聆聽，夢的聲音……

　　自評：這是紫晶的一首原創(chuàng)詩歌，希望大家可以喜歡！

五年級聲音的作文 篇5

　　純真可愛的春孩子蹦蹦跳跳地走了，夏姑娘邁著輕盈的步伐走來。

　　她讓含苞待放的花兒開放，粉的，白的，紅的，單瓣，雙瓣，爭奇斗艷，格外艷麗，一只只蜜蜂圍著花兒飛舞，嗡嗡嗡，像是在贊美那朵花更美麗。

　　她用畫筆為柳樹添上色彩，將嫩綠化為翠綠，擋住毒辣的陽光，形成一道綠蔭小路。

　　樹上，常有蟬兒低鳴：“知了，知了”，永不停歇，浮躁的人聽到蟬鳴，會將它當(dāng)作城市的喧嘩，心中更加煩躁，而心靜的人聽到，會將它當(dāng)成一首美妙的樂曲。

　　夏天那動聽的聲音，靜靜的聆聽，慢慢的感悟蟬的一生，那是一種“蟬躁林愈靜”的心態(tài)，任世間萬物紛紛擾擾，我卻不為所動。

　　夏天的雨不同于春天，春天的雨是溫柔的，雨絲斜斜的'飛，如同美麗的仙女，正在曼妙的舞蹈，夏天的雨是狂暴的，豆大的雨點(diǎn)，瘋狂的往地下砸，濺起一朵朵水花，路人們都被砸的狼狽萬分，焦急的尋找可以避雨的地方。春天的雨會連連綿綿的下好久，可是夏天不會，雷雨說來就來，說停就停，不一會兒，雨水過后，太陽就會出現(xiàn)，若不是地上水跡還在，人們都不知道剛剛下了一場雨。

　　夏天的聲音，是蜜蜂嗡嗡，是蟬兒低鳴，是雨點(diǎn)雷聲，只要用心去聽，就可以聽見夏天不一樣的聲音。

五年級聲音的作文 篇6

　　幾人聽得懂

　　幾人跟著起哄

　　幾人漫不經(jīng)意地做著觀眾

　　幾人看得通

　　幾人怕夢一醒就落空

　　誰在想

　　誰止不住瘋狂

　　誰每一句話都能說得漂亮

　　誰不會隱藏

　　誰又不小心丟了夢想

　　我只有我的聲音

　　隨你聽沒有聽

　　隨你閉上眼睛

　　站在世界中央

　　聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

　　那心中澎湃起的浪

　　沉在其中狂想

　　讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

　　那是掩飾不住的`光

　　誰此刻在想

　　誰止不住瘋狂

　　誰每一句話都能說得漂亮

　　誰不會隱藏

　　誰又不小心丟了夢想

　　我只有我的聲音

　　隨你聽沒有聽

　　隨你閉上眼睛

　　站在世界中央

　　聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

　　那心中澎湃起的浪

　　沉在其中狂想

　　讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

　　那是掩飾不住的光

　　站在世界中央

　　聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

　　那心中澎湃起的浪

　　沉在其中狂想

　　讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

　　那是掩飾不住的光

　　站在世界中央

　　聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

　　那心中澎湃起的浪

　　沉在其中狂想

　　讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

　　那是掩飾不住的光

五年級聲音的作文 篇7

　　大自然的聲音是多么奇妙，你聽。

　　春之曲

　　沙沙沙，這是什么聲音？哦，是春雨在跳舞啊。春姑娘悄悄地來到人間，桃花開了，泉水解凍了，萬物復(fù)蘇了，春雨也伴隨著它們來了。春雨沙沙地下著，把桃花染紅了，把小草染綠了，把油菜花染黃了，把湖水染藍(lán)了。春雨就像一個調(diào)色盤，把春天裝飾地更美麗。泉水叮咚叮咚地流淌，為春姑娘的到來唱一首《高山流水》。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地伴奏，熱烈歡迎春姑娘。蜜蜂嗡嗡嗡地拍動翅膀，胖乎乎，圓滾滾，躲到花叢中不見了。露珠滴答滴答從小草上滾落下來，融入泥土中。

　　夏之韻

　　轟隆隆，是誰在打雷呀？哦，是雷公公��！雷公公打破了之前的寧靜，轟隆隆，風(fēng)伯伯也在湊熱鬧了，嘩嘩嘩樹枝亂擺，像一條條狂舞的蛇，沙塵滿天。不一會兒，豆子般大的雨點(diǎn)啪啪啪地砸在窗戶上，屋頂上。雷公公也不甘示弱，轟隆隆，轟隆隆小動物們嚇得躲了起來，啪啪啪的雨下了幾小時后，終于停了。太陽露出了笑臉，一條美麗的彩虹掛在天空，蟬和知了唱起了歌。樹木、馬路接受了雨的洗禮后，煥然一新，連空氣都是清新的。

　　晚上的'荷塘最熱鬧，青蛙幾只聚在一起，呱呱呱地唱起了歌。蜻蜓聽得陶醉了，立在剛露出一角的荷葉上一動不動。星星調(diào)皮地眨著眼睛，月亮姐姐靜靜地聽著這優(yōu)美的音樂，紡織娘唧唧唧地伴奏。魚兒不時地跳躍起來，撲通一聲，落入水中。深夜，沙沙的玩瘋伴隨著我們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　秋之樂

　　唰唰唰的秋風(fēng)吹著樹葉，樹葉跳著優(yōu)美的舞蹈，輕輕地落到了地上。小動物們踩著落葉，在草地上玩耍。小松鼠不時地翻動著落葉，看看下面有沒有可口的食物。秋天，農(nóng)民們最開心了，一片一片地稻子，像金色的海洋。有許多蘋果長得太肥了，樹枝不堪重負(fù)。咔擦一聲，蘋果掉下來了。田野里，到處是農(nóng)民們的笑聲。

　　冬之音

　　呼呼呼，冬風(fēng)來了，小動物們冬眠了。一開始，噼啪噼啪的雪子落了下來，接著，是鵝毛大雪，浩浩蕩蕩地從天上飄落下來。雪越積越厚，松樹承受不了這重量，咔擦樹枝斷了。雪停了，打開門，一片白茫茫，踩在雪地上，咯吱咯吱地聲音發(fā)了出來，小朋友們在雪地上打雪仗，堆雪人，忙得不亦樂乎。

　　怎樣，大自然的聲音是不是有很多呢？你也來體驗(yàn)一下吧。

五年級聲音的作文 篇8

　　聽，雨落下來了，這般的輕巧……

　　春雨是羞澀的小姑娘，她無聲無息地來又無聲無息地離開，讓我們并沒有察覺。寂靜的春夜“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！贝河晗耧L(fēng)一般的輕。春雨給予了大地一切生機(jī)，萬物復(fù)蘇�？从辛舜河甑淖虧櫍�那綠油油的種芽正在破土而出呢！

　　夏雨是熱情的少年，他嘩啦啦地從天而降，大地被他的熱情所包圍。聽，他正在為夏天譜寫一首熱情的歌，那聲音爽朗而又俏皮。有時候，他欲狂風(fēng)做伴，在屋頂上啪啪作響。夏雨可是個急性子呢，他常常展現(xiàn)他那獨(dú)有的熱情。

　　秋雨是成熟的`中年人，雨聲的厚重是他獨(dú)有的風(fēng)格。秋風(fēng)的伴隨仿佛在提醒人們天氣轉(zhuǎn)涼的感嘆�？�，秋雨來了，他打在葉子上，仿佛是夏夜一首優(yōu)美的歌，人們不是昏昏欲睡而是格外清醒，思緒忽遠(yuǎn)忽近隨隨雨聲起起落落……

　　冬雨是敦厚的老人，我想他大概是年邁了吧，來得很少，似乎還很短。有時，他悄無聲息，有時他啪啪作響。冬天雖然很冷，但是一個溫暖的季節(jié)。在這寒冷的冬天有雪的陪伴似乎很美好，但有雨的點(diǎn)綴，這豈不是更加美好呢？

　　聽雨，聽聽這四季的雨，這不同的雨帶給自己不同的感受，傾聽這來自大自然的天籟之音，享受這四季中的溫暖。

　　聽，雨又落下來了……

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