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寫不速之客的五年級(jí)作文（精選10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的寫不速之客的五年級(jí)作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫不速之客作文1
今天，我正在認(rèn)真做作業(yè)時(shí)，突然聽(tīng)到房門“砰”的響了一下。
“咦？是什么聲音？”我一邊自言自語(yǔ)，一邊朝著房門走去，當(dāng)我打開(kāi)房門，卻空無(wú)一人。我剛合上房門一會(huì)兒，又聽(tīng)到了“砰”的一聲，又打開(kāi)房門仍然是一個(gè)人也沒(méi)有，真奇怪。
我干脆把房門開(kāi)直了，然后，便繼續(xù)開(kāi)始埋頭做起作業(yè)來(lái)，正絞盡腦汁和一道難題作斗爭(zhēng)呢，突然感覺(jué)一個(gè)黑黑的“不速之客”從房門外滑了進(jìn)來(lái)，直鉆入床底�！鞍⊙�！是蟑螂嗎？！”天生怕蟲(chóng)子的我尖叫起來(lái)，隨后轉(zhuǎn)念又想：不對(duì)啊，蟑螂哪有這么大？
充滿好奇心的我趕緊跟了上去，像偵察兵一樣趴在地板上找那位“不速之客”。過(guò)了1分鐘，它又從床底鉆了出來(lái)，我定睛一看，是個(gè)圓圓的東西，一身黑色的“盔甲”，背上的花紋排列整齊。在正中間，還有一個(gè)酷似鋼鐵俠胸口的'顯示芯片，十分帥氣。它正在地板上走來(lái)走去，忙著吸灰塵呢！原來(lái)是個(gè)掃地機(jī)器人！真是嚇我一大跳。
這時(shí)，爸爸從外面走了進(jìn)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了吧，以后都可以不用人工掃地了，多幸福啊，你一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明長(zhǎng)生不老之藥，好讓我長(zhǎng)壽些，哈哈�！�
是啊，現(xiàn)在的生活是多么幸福�。≡谝郧�，掃地得彎著腰，多辛苦，而現(xiàn)在有了掃地機(jī)器人，就不必為掃地時(shí)滿頭大汗而發(fā)愁了。
讓我們一起好好學(xué)習(xí)，發(fā)明更多先進(jìn)的機(jī)器，造福人類！
寫不速之客作文2
今天清晨，我興高采烈地去外婆家，發(fā)現(xiàn)外婆家里多了一位“不速之客”一只剛出生不久小貓，它的毛黑白相間，耳朵雖小，但很靈敏；兩只水汪汪的眼睛如同月亮那么純潔；粉色的鼻子又小又敏銳，幾根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須不停地?cái)[動(dòng)著。別提有多可愛(ài)了。
說(shuō)起這位“不速之客”，還有一段有趣的來(lái)歷呢。外婆告訴我，這只小貓被貓媽媽遺棄在草叢里，外婆去遛狗時(shí)，發(fā)現(xiàn)狗目不轉(zhuǎn)睛地盯著草叢，還“汪汪汪”直叫，外婆很奇怪，扒開(kāi)草叢一看，啊！居然是一只剛出生的小貓，難怪狗賴著不走，原來(lái)是叫外婆救救這只可憐的小貓咪呢！外婆把這只小貓抱回了家，把牛奶和魚喂給它吃。小貓大概餓極了，馬上狼吞虎咽地吃了起來(lái)。到我第二天看見(jiàn)它的'時(shí)候，它已經(jīng)神采飛揚(yáng)地在和小狗玩“躲貓貓”的游戲呢！
現(xiàn)在，這只小貓成了外婆家的一份子，而且又是那樣盡職，深得外婆的心。外婆家的廚房是老鼠出沒(méi)最多的地方，它天天晚上守在那兒，嚇得老鼠再也不敢出來(lái)偷東西吃了，有了這個(gè)守護(hù)神，老鼠就得搬家嘍！呵呵，外婆臉上綻開(kāi)了花，逢人就夸小貓如何聰明。
我真喜歡這只小貓，因?yàn)樗斆鳎蓯?ài)，它給我外婆的生活增添了許多樂(lè)趣！
寫不速之客作文3
今天上午第二節(jié)課的時(shí)候，我們正在全神貫注地聽(tīng)老師講課。突然，教室里來(lái)了一位“不速之客”一只可愛(ài)的小蜜蜂。
“嗡嗡嗡”這只小可愛(ài)一邊在教室里跳著“優(yōu)美”的.舞蹈，一邊唱著歌。大家立即被吸引了，目不轉(zhuǎn)睛的看著它，有的同學(xué)伸長(zhǎng)了脖子隨著它轉(zhuǎn)動(dòng)，有的同學(xué)甚至站了起來(lái)。小可愛(ài)飛到了陽(yáng)星宇的身邊，放肆的在他的頭頂上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。陽(yáng)星宇非常害怕，立刻用雙手緊緊地抱住了頭。
“快把它趕走，它會(huì)蜇人的！”一個(gè)男同學(xué)大聲地叫道。
這一叫沒(méi)什么，可全班瞬間炸開(kāi)了鍋。大家你一言我一語(yǔ)，教室里變得熱鬧起來(lái)。
最后，蜜蜂又飛到了楊許悅的衣服上。我猜，它一定是被楊許悅外套上的花朵吸引了，難道蜜蜂是餓了嗎？
這時(shí)，老師說(shuō)：“大家請(qǐng)安靜，不要慌。”說(shuō)著，她便用雞毛毯子把小蜜蜂朝著窗戶外面趕，小蜜蜂時(shí)不時(shí)地回頭看看我們。剛出去，它又趴在玻璃上，一副依依不舍的樣子。老師“咚”的一聲，彈了下玻璃，小可愛(ài)就飛遠(yuǎn)了。
這位“不速之客”給這節(jié)課帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣！
寫不速之客作文4
金秋時(shí)節(jié)，正是桂花盛開(kāi)之時(shí)，陣陣誘人的花香吸引了許許多多奇特的客人。它們的目標(biāo)是那甘甜的花蜜，那豐盛的食物�？纱中拇笠鈪s讓它們付出了沉重的代價(jià)。
這次，我們正在上數(shù)學(xué)課，窗口突然發(fā)出“吱吱吱”的聲音。隨著聲音越來(lái)越近，一只腹部有橡皮般大的黃蜂意外闖進(jìn)了教室。在女生面前，黃蜂就是怪獸，非消滅不可。跟著“吱吱”聲響起的，是本子在空氣中呼嘯的`颼颼聲。
只見(jiàn)黃蜂上竄下跳地飛著，暨不能下降，又不能上升，最終還是逃到了玻璃上，“吱吱”聲越來(lái)越響，仿佛要把玻璃給震碎。這讓老師也不耐煩了，他順手拿起本子，一個(gè)箭步走到跟前，使勁地向黃蜂扔去，“啪”的一聲，黃蜂被打飛了。在桌子上，那不幸的黃蜂絕望地掙扎著，不斷振動(dòng)翅膀，想將自己立起來(lái)。這卻使同學(xué)們更加驚恐萬(wàn)分，一位女同學(xué)將身旁的筆筒拾起，然后高高舉過(guò)頭頂，用力向黃蜂砸去。因?yàn)榉礇_力的作用，筆筒一砸到桌子上，筆就甩到空中，黃蜂也就成了肉汁，在桌子上形成一個(gè)凸出的印跡。課堂又平靜了下來(lái)，而對(duì)面有位同學(xué)卻哭了，當(dāng)大家問(wèn)他為什么時(shí)，他卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“在五分鐘前，地球上又少了一條生命，我們不應(yīng)該為此而感到悲傷嗎？”
我頓時(shí)陷入了沉思，是的，我們還有別的選擇。我們可以將它放走，讓它回歸大自然。目前，地球的生態(tài)系統(tǒng)正遭到破壞，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)世界上的生命與環(huán)境，讓河流更加清澈見(jiàn)底，讓森林更加枝繁葉茂，讓生靈更加富有價(jià)值
芬芳的桂花啊，請(qǐng)用你的花朵為這無(wú)辜的黃蜂埋葬吧！
寫不速之客作文5
今天，我家來(lái)了一個(gè)“不速之客”。
早晨，當(dāng)我還在做美夢(mèng)時(shí)，“嘭”的一聲把我驚醒了。我趕緊睜開(kāi)眼睛，透過(guò)紗簾，隱約看到一個(gè)小小的黑色身影。
我走到陽(yáng)臺(tái)上一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)。它的頭是灰色的，眼睛黑得發(fā)亮，像兩顆黑寶石。嘴長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，半紅半黃。它的翅膀是黑色的，就像穿了一件燕尾服，在陽(yáng)光下竟然閃著綠色的光芒。這真是一只美麗的小鳥(niǎo)！我真想把這個(gè)不速之客留在身邊。
可是，此時(shí)這只美麗的鳥(niǎo)兒卻有些瘋狂，它用盡全力使勁撞向窗戶，重重地摔到地上，半張著嘴好像在喘氣。休息了一會(huì)兒，又重復(fù)這個(gè)瘋狂的動(dòng)作。
我很矛盾，因?yàn)槲矣窒氚阉粝聛?lái)陪我玩，又怕它撞得頭破血流。正在我猶豫不決的'時(shí)候，媽媽來(lái)了，她說(shuō)鳥(niǎo)兒們都是成群結(jié)隊(duì)地生活的，所以，它的朋友應(yīng)該還在附近。我抬頭一看，前面一幢樓的房頂上果真有兩只小鳥(niǎo)在東張西望，好像在找什么。我急忙打開(kāi)窗戶，飛出窗戶的小鳥(niǎo)像獲得了新生一樣，一邊飛著一邊鳴叫著，像是在向我表示感謝，迅速和那兩只小鳥(niǎo)會(huì)合，一起飛向了遠(yuǎn)方。
寫不速之客作文6
前陣子，家中陽(yáng)臺(tái)花盆中的植物掛著一些白絲。我起先以為是棉絮而不以為意，但數(shù)量逐日增多，最后連媽媽也開(kāi)始覺(jué)得不太對(duì)勁。
我仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)扯白絲的是一只只正在啃食植物的小蟲(chóng)。經(jīng)驗(yàn)豐富的奶奶告訴我，它們是早期最令農(nóng)夫最為頭痛的“介殼蟲(chóng)”。
為了防治介殼蟲(chóng)不斷的侵襲我們的植物，我們使用了奶奶提供的祕(mì)密武器“辣椒水”。剛開(kāi)始，噴灑辣椒水的效果還不錯(cuò)，去除了一些介殼蟲(chóng)，然而生命力強(qiáng)大的它們，竟又快速的繁殖回原來(lái)的.數(shù)量。
我從網(wǎng)絡(luò)搜尋其他解決方式，不管是噴上硫礦水或利用洗碗精搓洗葉片，一點(diǎn)效用沒(méi)有。于是，媽媽提議用土法煉鋼的方式，用鑷子把介殼蟲(chóng)一只只挑下來(lái)。結(jié)果花費(fèi)了很多時(shí)間與精力，蟲(chóng)子卻怎么也抓不完。
因?yàn)闊o(wú)法徹底殲滅這些不速之客，使得欣欣向榮的植栽僅剩光禿禿的樹(shù)枝，死氣沉沉的景象令人不忍目睹。
后來(lái)，那群介殼蟲(chóng)終于離去，但不是因?yàn)槲覀冋业届`丹妙藥，更是所有的植物都病死了，介殼蟲(chóng)沒(méi)有食物來(lái)源，只好自行離去。
這群不速之客在陽(yáng)臺(tái)肆虐了一個(gè)多月，使我體會(huì)到大自然相生相剋的奧妙。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我建議媽媽最好選擇防蟲(chóng)性高的植物作為陽(yáng)臺(tái)植栽，避免悲劇再度發(fā)生！
寫不速之客作文7
“啊啊啊——“然后是”嘩“的一聲，教室里的同學(xué)們不約而同的舉起了書本，眼睛盯著那個(gè)“不速之客”。這景象在我們班是司空見(jiàn)慣的了。
“不速之客”會(huì)叮人，前提是你招惹了它；它可以采蜜，為花傳播花粉；它有六條腿，身體分為頭、胸、腹；它胸部全是黑毛，腹部黃黑相間；它能飛，飛起來(lái)有“嗡嗡”的聲音。知道“不速之客”是誰(shuí)了吧？它就是——蜜蜂！
這蜜蜂好像很喜歡我們班似的。它來(lái)的'第一次，正好落在我位置上！我和同學(xué)們都嚇壞了！那只蜜蜂好大，刺好長(zhǎng)，看樣子夠厲害了！當(dāng)時(shí)可把我嚇壞了，雙手顫抖著說(shuō)：“走………開(kāi)……“旁邊同學(xué)”唰“一下舉起書，蜜蜂就飛走了。
第二次（在同一天內(nèi)），蜜蜂又來(lái)到我們班貼著天花板飛，老師拿起粉筆，“嗖“的把粉筆投到天花板上，把蜜蜂嚇跑了。
這一整周蜜蜂都來(lái)過(guò)，一天不止一次。
我曾經(jīng)想過(guò)為什么蜜蜂會(huì)來(lái)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一種有人帶的飲料聞起來(lái)有一股花蜜的味道！應(yīng)該就是它把蜜蜂招來(lái)的！
寫不速之客作文8
星期天，吃完午飯上樓做作業(yè)，我的耳邊傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的.叫聲�！笆裁礀|西？”我奔到陽(yáng)臺(tái)上探個(gè)究竟。
原來(lái)，一只小麻雀在封閉的陽(yáng)臺(tái)里橫沖直撞，好像是在找出口呢！我試著將窗戶全部打開(kāi)，好讓它飛出去。可是事與愿違，小麻雀一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。我在一旁看著心急，忍不住小聲說(shuō)：“小東西，窗口在那邊，快飛出去�！毙÷槿杆坪趼�(tīng)懂了，飛到窗口瞧了瞧，又返回來(lái)了，真拿它沒(méi)辦法。
一計(jì)不行又生一計(jì)。我下樓問(wèn)奶奶要了根長(zhǎng)竹竿，準(zhǔn)備“動(dòng)武”了。用竹竿打麻雀我可于心不忍，在那磨蹭了好一會(huì)兒。我想可以嚇唬嚇唬它，便舉起竹竿在空中揮舞一番，可是可憐的麻雀依然只是飛到別處并不出去，還停下來(lái)隔著玻璃看風(fēng)景。找不到出口不但不急還挺悠閑。我真是郁悶！
怎么辦？一定要讓它回家。我搬來(lái)了救兵——老爸。老爸見(jiàn)狀，興沖沖接過(guò)竹竿在窗框上亂敲一陣，幾次下來(lái)還是無(wú)效。老爸停下手對(duì)我說(shuō)：“丫頭，看來(lái)我們得智取，兩頭趕它。”“好！”老爸在左邊舉著竹竿出擊，“撲撲撲”，麻雀終于飛過(guò)來(lái)了，爸爸一個(gè)勁地把它向我這邊趕，我不停地逼它往左，一番波折后麻雀終于飛出了窗戶。
這個(gè)“不速之客”可把我們父女倆給累壞了！
寫不速之客作文9
今天早上，伴隨著幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，我在床上慢慢睜開(kāi)了眼睛，又是一個(gè)美好的早晨啊。
才醒過(guò)來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)姥姥姥爺?shù)淖h論聲，從他們的談話中我得知我們家來(lái)了小偷，啊，小偷我聽(tīng)后，不禁的打了個(gè)冷戰(zhàn)，他偷了什么？姥爺說(shuō)他把你姥姥錢包里的`錢全偷走了啊，啊，全都偷走了，我如晴天霹靂，我大喊那還不報(bào)警！聽(tīng)姥爺說(shuō)警察還在路上，我才松了口氣。
警察終于來(lái)了，我非但不著急，緊張還隱隱有些興奮和欣喜，為什么呢？因?yàn)槲铱匆?jiàn)電視上警察破案，十分刺激，比如指紋采樣啊，什么什么的，一想到這些我還有些小激動(dòng)呢，可警察第一步?jīng)]有做那些很刺激的事，而是拿著照相機(jī)拍個(gè)不停，還有他除了拍有用的東西，還拍很多沒(méi)用的東西！我本來(lái)認(rèn)為現(xiàn)在要采指紋了，可警察第二步拿出一瓶黑色的東西在熱水器，盤子等地方都抹上了這種有點(diǎn)惡心的黑色粉末，最后警察下結(jié)論說(shuō)小偷帶了手套，無(wú)法采取指紋。真是太讓人氣憤了。
這個(gè)小偷可把我們家坑得好慘哪，大家也要提起防范哦！
寫不速之客作文10
這幾天，家里來(lái)了一些不速之客老鼠和蝙蝠。
老鼠們一開(kāi)始只是滿地地爬，家里沒(méi)有人管它們，他們就越來(lái)越放肆，膽大包天到晚上開(kāi)始啃實(shí)木桌子，在衣柜里爬來(lái)爬去，發(fā)出一些奇怪的聲音，吵得我怎么也睡不著！
爸爸買了一些老鼠藥、老鼠夾等各種對(duì)付老鼠的武器，把它們放在老鼠經(jīng)常出沒(méi)的地方，等待著這些小老鼠自投羅網(wǎng)。
早上，我們檢查戰(zhàn)果，發(fā)現(xiàn)有兩只老鼠被老鼠夾給夾住了，還有一只老鼠吃了老鼠藥之后就死了，當(dāng)晚我就放心地睡覺(jué)了，第二天早上吃過(guò)早飯，我在找東西的.時(shí)候看見(jiàn)了鞋盒里還有一群小老鼠。
這邊老鼠還沒(méi)處理干凈，蝙蝠又來(lái)湊熱鬧，一只蝙蝠飛進(jìn)了家里，在屋里橫沖直撞，一會(huì)兒橫著飛，一會(huì)兒趴在墻壁上。蝙蝠黑黑的，有尖尖的腦袋，大大的翅膀，我和妹妹都很害怕，躲在被子里不敢出來(lái)。最后還是奶奶，把這只蝙蝠趕了出去，之后也有蝙蝠來(lái)過(guò)家里、但還是被奶奶給趕了出去，真不知道這些蝙蝠是從哪里進(jìn)來(lái)的。
希望家里再別出現(xiàn)這些不受歡迎的不速之客。
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