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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的五年級兔子的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級兔子的作文 篇1
我們家的黑黑是一只活潑可愛的兔子,它是五月前的初夏來的,它是一個有黑色絨毛的兔子,摸起來舒服極了,長長的耳朵,軟軟的.,就象一個黑色的毛線球。古人有一句俗語;“兔子不吃窩邊草”,可是我們家的黑黑卻不同。
天冷了,我就把它放到一個鐵籠子里。那年秋天很冷,樹葉不是凋零了就是枯黃了,只要一陣寒風(fēng)吹來,渾身就會打寒戰(zhàn)。黑黑蹲在籠子里,一陣風(fēng)朝籠子吹來,黑黑就好象開始哆嗦起來,渾身的毛就會抖動起來。我一直沒有在乎,過了好幾天,隔壁的姐姐說;“你們家的兔子是不是很冷啊,兔子冬天需要有個窩,咱們一起給它造個窩吧”!我點點頭。姐姐說:“咱們先到院子里找點草!眮淼轿堇锇押诤诒С鰜,我和姐姐商量,我們倆輪流抱兔子。過了半個鐘頭,一個精致的小屋就搭好了,你要是用手摸摸那用小草造的小屋,軟軟的,要是想像你就住在那個軟軟的、舒適的小屋,別提有多美了?墒沁^了兩天,我發(fā)現(xiàn)兔子窩里的草正在慢慢的減少,又過了幾天草只剩下一點了,我開始注意了,有一天,我去給它喂食的時候,發(fā)現(xiàn)黑黑正叼著幾根草,草在它嘴里由長變短,直到消失。我才醒悟,誰說兔子不吃窩邊草,這不是正吃的津津有味嗎?
沒有辦法,我只好在給它造個窩了,誰說兔子不吃窩邊草,讓它吃去吧。
五年級兔子的作文 篇2
自從上次,老鷹和兔子下了戰(zhàn)術(shù)以后,老鷹天天躲在家里,練習(xí)一套老鷹家族的絕世武功,他要讓兔子敗的心服口服。
一個月過去了,老鷹練成了絕世武功,兔子則在家里天天睡大覺。到了比武的日子,兔子和老鷹來到一片空地上。他倆全副武裝,一副躍躍欲試的樣子:兔子穿著祖?zhèn)鞯?戰(zhàn)袍,老鷹則在心臟的位置放了一塊護心鏡來保護自己。
比武開始了。老鷹和兔子走進事先畫好的圈內(nèi),誰先把對方打出圈內(nèi),誰就獲勝。當鷹走進圈子的時候,兔子就傻眼了,那面護心鏡在陽光的映照下閃閃發(fā)光。但也不能臨陣脫逃吧?兔子只好硬著頭皮走上前去。只見老鷹忽的騰空飛起,當飛到半空中時,老鷹停住了。突然,它一個俯沖沖了下去,直朝著兔子沖去。兔子聽到了聲響,立刻翻過身去,四條腿縮在胸前,“咚”,兔子的四條腿蹬在了護心鏡上。它沒能傷到老鷹的一根毛發(fā),反倒把腿給震麻了,向后滑出出了好幾米。就在快要出圈時,兔子一個翻身站起來,滑出了圈內(nèi)!暗谝痪,老鷹勝利!”八哥高叫道。
第二局,又是這樣,“第二局,老鷹勝利!”
第三局,兔子急了,就算三局兩勝,兔子已經(jīng)輸了,但總不能一局也贏不了吧?于是,第三局,兔子學(xué)聰明了,老鷹沖下來時,它及時地跑開,想讓鷹撲個空,卻正中了老鷹的下懷。只見老鷹在快著陸時用力一轉(zhuǎn)身,巨大的翅膀把兔子打了出去!暗谌郑是老鷹勝利!”
兔子氣急了,它覺得沒有臉再站在這兒了,飛快地跑走了。
五年級兔子的作文 篇3
我喜歡高傲的白鵝,我喜歡機靈的小狗,我更喜歡潔白無瑕的小白兔。
我們家的“兔老爺”全身的毛雪白雪白的,沒有一點雜色,遠遠看上去像一團棉花,摸起來毛茸茸的。它的頭圓圓的',頭上長著一對長長得耳朵,紅紅的眼睛亮閃閃的,像兩顆紅紅的寶石。“兔老爺”的四肢前腿短小,后腿長而有力,時常彎曲著,走起路來蹦蹦跳跳的。它的尾巴短短的,像一個小雪球一樣。
這位“兔老爺”吃東西可挑剔了,最喜歡吃青菜,每次我拿來青菜給它吃,“兔老爺” 就會先看一下這青菜新不新鮮,著,它的三瓣嘴一動一動的,最后在青菜吞進它的肚子里,再是吃一口青菜,放進嘴巴里嚼一下,再慢慢地品嘗。反反復(fù)復(fù)一次又一次的,一片片青菜葉,終于所剩無幾了。
“兔老爺”高興時像是名藝術(shù)家,有時候我看電視的時候,“兔老爺”的那雙紅眼睛也會盯著看,電視里放的是活潑的音樂,這位“兔老爺”就會在一旁蹦來蹦去的,好像是名舞蹈家在跳舞!巴美蠣敗币遣桓吲d了,它就會縮在自己的小窩里,一聲不吭,無論你怎么哄它,給它再多好吃的來引誘它,它還是不理你。
這位“兔老爺”可真有趣,它會給我?guī)頍o窮無盡的快樂。
五年級兔子的作文 篇4
前幾天,我們家來了一個“小客人”——一只可愛又溫順的小兔子。咱們家的小狗感到很好奇,用烏溜溜的大眼睛瞪著它,用濕乎乎的小鼻子在小兔子身上聞來聞去,一弄就是幾天。一開始,兔子非常放松,但過了幾天后便招架不住了,一見狗就跑得遠遠的,躲到柜子底下。后來便豎起耳朵,試圖用這種方式來警告侵犯者。一開始,狗被這突然的現(xiàn)象嚇得后退了幾步,用奇怪的眼神看了兔子好一會兒,搖搖頭,走了。
但是后來這種方式并沒有見效,因為狗已經(jīng)習(xí)慣了兔子這些老掉牙的`方法,于是狗決定用新方法全面展開攻擊。小狗開始大膽嘗試著用舔、頂、扒等方式去欺負兔子。這些動作對狗來說,簡直就是撓癢癢,但對兔子來說,這簡直是酷刑!不過那時兔子已經(jīng)完全沒有抵抗能力了,只能可憐兮兮地隨狗擺布。
可好景沒多長,狗開始對兔子進行抓、咬等危險動作了,還好我們上前阻攔,不然后果不堪設(shè)想。當我們給狗套上嘴套后,它便像泄了氣的皮球,四腳都軟了下來,趴在地毯上,發(fā)出嗚嗚的叫聲,還不時用爪子拉拉嘴套,即使兔子在它身邊跳來跳去,它也沒有興趣了。而兔子卻快活了,在屋里自由地穿梭,還不時聞聞胡蘿卜的香氣。
這真是一場兔子與狗的激烈斗爭!
五年級兔子的作文 篇5
在兔籠子里,兩團毛絨絨的白球在里面蹦蹦跳跳。十分可愛,這就是我的小兔子。
它們都雪白雪白的,紅彤彤的大眼睛在一雙長耳朵下邊。四肢總有做不完的動作。那只大的喜歡一個人悠閑的玩,我叫它“小幽”;那只小的喜歡到處亂逛,非常淘氣,我叫它“小淘氣”。
我喜歡它們并不是它們長的.漂亮,而是它們對我的忠心。
有一天下午,我?guī)е米拥讲莸厣先ネ,我和它們玩的十分開心,這時候,該回家做作業(yè)了,我正準備帶它們回家的時候,它們倆用力撞擊著我的腿,似乎不準再讓我走一步,我心想,它們真討厭,這么貪玩。我火了,正要去捉他們回去時,才發(fā)現(xiàn)草地上的土中叉著一根針,我明白了,它們怕我的腳踩到真上而導(dǎo)致受傷,我愣住了,我為它們這種忠心感到驕傲。
第二天,我拿著媽媽的戒指在玩,一不小心失了手,戒指掉到了床底下,床下面漆黑的,一點也看不清,我急了,這時,兩只兔子來了,它們爬到床底下,摸黑將戒指找到了,但它們身上都布滿了灰塵。我又一次被這種忠誠深深的打動了。
!小兔子,我喜歡你們!
五年級兔子的作文 篇6
我有一只既調(diào)皮又可愛的小兔子,我給她取名為“冰冰”。
她平時住在一個舒適的小窩里,下午我?guī)ド⒉剑衔缢驮诩依锿。她愛吃蘿卜,所以她的食物大多是蘿卜,但偶而也會吃一些小白菜。
她的全身雪白雪白的,近看像一個毛絨球,遠望則像一朵蒲公英,可愛極了。她的耳朵長長的,格外顯眼。在長耳朵下面是兩只火紅的、充滿好奇的`“丹鳳眼”。一個敏覺的鼻子總是到處嗅嗅,好像在找有沒有食物。冰冰的身子圓滾滾的,摸上去毛茸茸的,暖和極了。
她也很善解人意。有一次,我考砸了,心情很不好,她就默默地來到我身邊,用頭輕輕地蹭我,好像在安慰我似的。
我很想變成一只小兔子,和她交流、玩耍。有一天,我做夢夢見自己變成了一只小兔子,并和冰冰在一起。冰冰驚奇地說:“小主人,你怎么也變成小兔子啦?我們一起玩吧!”于是,我和冰冰來到大草原上,品嘗草的味道,還一起奔跑。我使勁地跑呀跑呀,冰冰也使勁地追呀追呀。終于,我跑累了,便說:“不跑了,我們用花朵拼愛心,好不好?”“好哇!”我們便用五顏六色的花朵拼成了一個大愛心,躺在里面,一起看藍天,一起說話,一起比唱歌……
可愛的小兔子,我愛你!愿你永遠陪伴著我!
五年級兔子的作文 篇7
我家的小兔子,是一位和爸爸一起工作的叔叔送給我的。我抱著小兔子回家,把它放到我的小屋里,它總是看看這,看看那。我一看,自言自語到:好一個可愛的小白兔!小兔子的可愛更表現(xiàn)在它的吃相和淘氣當中。
兔子的吃相,十分喜歡人。它先用弱小的鼻子來聞一聞和不和它的口味,要是和它的口味,它會用前手抓食物,用前面的兩個大牙來啃,啃時會發(fā)出響聲,響聲非常有順序。有時兔子是非常輕快的啃,吃的時候弄出這樣的.響聲,都想吸引大家來看它。它就會做一個非常可愛的樣子。所以小兔子吃食時,都會吸引我。兔子的淘氣,更是喜歡人了!有時藏起來,我有時以為它跑丟了,正在我急得想哭時,它會大模大樣的從一個地方走出來。
真是氣人,正當我火冒三丈時,它馬上跳到我身邊,做個可愛的動作,這時我氣一下子就沒了。小兔子高興時,在你的腳邊跳來跳去。有時我蹲著,它會跳到我懷里睡午覺,它可舒適,我可累呀。有時它睡著了,我把它放在我給它做的小床上,它又睜開眼,馬上跳到我懷里。這都憑它的高興了,它若不高興,什么都不吃。我抱它,它還往外跳。你看,這小白兔怎么這樣淘氣、可愛、有脾氣呀!
名師點評:它會用前‘手’抓食物,用前面的兩個大牙來啃,啃時會發(fā)出響聲這段描寫很生動,把小兔子吃東西的動作活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)出來。小作者對于小兔子淘氣的描述非常有趣,語言運用到位,描述又生動,把小兔子的可愛、淘氣的個性表達得淋漓盡致,讓讀者也不禁喜歡上了這只可愛的小兔子。它先用弱小的鼻子來聞一聞和不和它的口味用弱小來描述鼻子不準確,改成小巧,和不和它的口味應(yīng)該是合不合它的口味。響聲非常有順序這句話表達的意思不明確。有時藏起來,我有時以為它跑丟了改成有時藏起來,我還以為它跑丟了。
五年級兔子的作文 篇8
談到玩具,我最喜歡的,就是在我過生日時,媽媽送我的智力玩具――兔子圍城,我可喜歡它了。
兔子圍城里住著四只可愛的兔子,有粉的、紫的.、綠的和橘黃的,它們正樂得開懷大笑呢!城市里有一片綠茵茵的草地,二十堵圍墻堆在一邊,等著小兔們蓋房子呢!草地周圍有一條小路,每條小路的中間,是小兔子休息的地方。你看,這個玩具漂亮嗎?
兔子圍城的游戲方法很簡單,兩人到四人都能玩,雙方各選一只小兔子,就開始了“小兔激戰(zhàn)”,每人拿十堵圍墻,誰先到對方的“兔窩”誰就贏。決定了誰先走后,你可要聽好了,小兔可以橫、豎走,圍墻拿來干嘛?對了,是堵對方的。你可以把對方堵得無路可走,對方只能繞遠路了,但不能堵死對方。小兔子們在這個“迷宮”中走到對方的家,可不容易哦!
每天一有空,我就拉住爸媽和他們殺上幾個回合。小兔子都會開心地望著我,說:“小主人,我們又見面了,祝你成功!”我玩得就更起勁了。媽媽無奈地說:“唉!真拿你沒辦法。”我從中也學(xué)到了許多知識。我摸摸小兔子,把它們放進我給它們鋪的小床上,又把小床放進了一個小盒子,把盒子又放到我最心愛的地方-書柜,我對小兔子們說:“晚安,小寶貝們!”
每隔一星期,我都要給小兔們洗澡。每天早晨,我都要和小兔們招招手。
這個益智玩具-兔子圍城,伴我度過了七個春秋,我明白了:不管輸贏,只要玩得開心就好。兔子圍城給我的生活增添了一份歡樂!
五年級兔子的作文 篇9
我們班幾乎每一個人都有一個外號,大青蛙、小笨豬
我有著一個兔子同桌,因為她總穿一件白色的衣服,嘴小小的有時還帶著一個兔子頭夾所以我們常叫她小兔子。她的學(xué)習(xí)很好,我們班有好幾位同學(xué)都崇拜她。她平時很愛助人,比如有一次;在上課的時候,老師讓我們把29頁的第三小題做了,我心想這道題太簡單了,我先玩一會吧!巴米、兔子,大笨兔子!彼蛄宋乙幌麓虻梦抑北,只見我拿起格尺,還擊兩下。我們倆打了起來,當時她已經(jīng)寫完了老師留的作業(yè),咚咚打得大笨兔子鼻青臉腫,“大笨兔兔、大笨兔兔、打不過我吧,呵呵呵。”當我玩完的時候我卻忘記了這道題是怎么寫的了,這時老師問我這道題是怎么寫的,我想了半天也沒想起來。老師下來一看我沒寫,兔子把我打她的.事也告訴了老師,老師不但讓我在走廊里站著,還讓我提著兩個裝滿水的水桶,不能晃。我大叫到;“老天呀你對我太不公平了吧......”
還有一次,我在上學(xué)的路上看見了她,悄悄地跟著她,我抓了一把泥土輕輕地抹在她的書包上,到了學(xué)校進了教室,同學(xué)們哈哈大笑,當時她還不知道自己書包上沾滿了泥土她問;“你們怎么總笑呀!”你你,哈哈哈哈......同學(xué)們大笑不止!澳愕臅先悄。”“呀呀!李雙宇。我要打死你!彼箘诺淖肺依鄣梦覛獯跤。最后我還逃了。
每一個人都有一個獨特的外號,我們班的常志奇就有一個獨特的外號叫長豆芽,怎么樣你們覺得不錯吧,我也有一個外號叫小胖妞。
這就是我的同桌。
五年級兔子的作文 篇10
我的小兔子,它很可愛,也有些機智。它長著毛茸茸的身體,一雙長長的耳朵,三瓣嘴,還有那紅彤彤的眼睛。
小兔子它的可愛表現(xiàn)在步態(tài)、吃相和它的聰明。
它的步態(tài)是又蹦又跳的,看起來很活潑,它總是跳到我家的`沙發(fā)上,滾來滾去、動來動去的,它在椅子上跳,我怕它受傷,就把它抱下來,一抱下來他就會“喵喵的叫”好像在說:“我還要玩!”
它的吃相,很好看。有一次我把胡蘿卜放到它面前,它就開始啃起來,我可以清楚的看見它兩個尖尖的小牙齒在慢慢的啃食胡蘿卜,它就像一臺壓榨機,它的三瓣嘴巴上下一直啃食胡蘿卜,就像壓榨機在壓榨東西一樣。
它的聰明有點壞,都是些如何玩和如何吃的主意。我有一次把它放在電腦旁邊,它居然跳到電腦主機的頂上,它的小腳碰到了開機按鈕,電腦起動了,等了三四秒以后,它跳到鍵盤上,在鍵盤上踩到了開始鍵,之后又踩到了上鍵頭,電腦做出了反應(yīng),啟動了所有程序里的游戲,又踩到了回車鍵,它啟動了游戲欄里面的掃雷游戲,玩了起來。還有一次我把它放在冰箱旁,它一直在往冰箱那邊撲,好像很餓似的,我聽說過狗急了會跳墻,但我沒聽說過兔餓了會跳桌子,這是還真有,它竟然跳上了冰箱旁邊的桌子,那個桌子高度正好達到冰箱門最容易開的地方,那只小兔子一直用它的小腳拉冰箱門,很快就把冰箱的門拉開了,它跳到里面去,嘴里叼了根菜葉子又跳了出來。我又把它放在手機旁邊它居然打開手機里的“水果忍者”玩了起來。它用它的小腳來玩手機,我怕它把手機刮壞了,嘮叨了兩句,它就不高興的跑開了。
我的小兔子真是一個可愛又高智商的動物。
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