有關(guān)五年級(jí)動(dòng)物的作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)動(dòng)物的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
我最喜歡的小動(dòng)物是小白兔。
我家有一只小白兔，名叫雪兒。雪兒有一身潔白如雪的絨毛，高高豎起的耳朵下面有一對(duì)紅似瑪瑙的眼睛，身后還“藏”了一只短小可愛的尾巴。遠(yuǎn)看雪兒就像一個(gè)小雪球，可愛極了！
雪兒很愛曬太陽。每天中午，它都會(huì)慵懶地躺在它的小床上面曬太陽。這時(shí)，我就會(huì)把它身上的`的毛發(fā)“梳”得雪亮雪亮的。
雪兒也喜歡在草地上滾來滾去，像個(gè)小皮球。每當(dāng)我看到它這么可愛時(shí)，總會(huì)忍不住去抱它�？裳﹥耗撬闹恍《掏纫坏�，就溜得沒影了，害得我找它老半天，最后卻發(fā)現(xiàn)它正在窩里做“美夢(mèng)”呢！氣得我直揪它的耳朵，而從“美夢(mèng)”中驚醒的雪兒，總會(huì)用無辜的眼神看著我，好像在說：“小主人，雪兒正在睡覺，你為什么要揪我的耳朵呢？”
有一天，我聽媽媽說，母兔子放養(yǎng)一個(gè)月就可以生兔寶寶了，我高興極了！這下，我可以有小雪兒了。我不禁開始想象我、雪兒、小雪兒在一起的情景�？墒牵瑡寢層终f要把雪兒送去阿姨那里。剛才還高興地又蹦又跳的我直接變成了霜打的茄子。最終，雪兒還是要離開一段時(shí)間。
這就是我喜歡的小動(dòng)物——雪兒。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
大家知道嗎?其實(shí)小兔子以前是藍(lán)藍(lán)的眼睛，短短的耳朵的哦!想知道為什么現(xiàn)在是紅紅的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵嗎?
因?yàn)橐郧靶⊥米咏?jīng)常去一個(gè)果園偷吃西瓜，但有幾次被發(fā)現(xiàn)了。于是，果園的主人想了個(gè)辦法，把黏糊涂在稻草人的身上。
第二天，小兔子又來了，看見稻草人，以為被發(fā)現(xiàn)了，就趕緊逃跑，跑著跑著，看見稻草人沒追來，就看了看稻草人，發(fā)現(xiàn)那是個(gè)稻草人，于是它生氣的跑過去，“好你個(gè)稻草人，敢嚇我”小兔子說著，一拳打在稻草人身上，結(jié)果它的一只手被黏住了，小兔子憤怒了，說“竟然敢黏住我�！庇谑牵忠蝗蛟诹说静萑说纳砩�，結(jié)果還是一樣，還是被黏住了!小兔子想掙脫，于是把雙腳站在了稻草人身上，使勁的`掙脫著，眼睛都掙脫成紅色的了，結(jié)果不但沒掙脫，反而雙腳雙手都黏住了，這時(shí)，農(nóng)夫來了，果園的主人見了小兔子，笑著說：“哈哈，中計(jì)了吧!”小兔子哭著說：“嗚嗚，我知道錯(cuò)了，求求你讓我下來吧，我以后不吃西瓜了，我改吃胡蘿卜吧!”果園的主人見了小兔子的樣子，憐憫的說：“好吧，我來幫你!”于是，果園的主人拉著小兔子的耳朵“1、2、3，拔啊!”終于拔出來了，可是，小兔子的耳朵卻變成長(zhǎng)的了!
這就是小兔子紅眼睛、長(zhǎng)耳朵的由來，怎么樣，有趣吧!!
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
今天，我和弟弟一起去動(dòng)物園玩。
一走進(jìn)大門，只見里面人山人海，我們好不容易來到展覽駱駝的地方，它的身上有兩駝峰，像背著兩座小山，他的身上為什么有駝峰，我連忙看了旁邊的說明，它為駱駝在沙漠中長(zhǎng)途跋涉提供了能量消耗的物質(zhì)保障�！芭�！駱駝這一招真妙！”我不禁嘆贊起來。隨著人流，我們來到了一座小屋里，在一個(gè)大箱了里，放著一只老海龜，身上全是硬幣，這時(shí)，又走進(jìn)來幾個(gè)人；向投幣口投了幾枚硬幣，然后，高興地走了。我們也學(xué)著他們的'樣子投了幾枚硬幣，然后又疑惑又高興地走開了�；丶业穆飞巷L(fēng)想著這個(gè)問題，突然我靈感一來心想：這有可能是百年烏龜，人們?cè)谙驗(yàn)觚斍笞约阂L(zhǎng)命百歲。
這次參觀不僅有趣，而且豐富了我的想像力，真有意思。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
“哇，太棒了！”星期天的早晨媽媽終于答應(yīng)我和妹妹去動(dòng)物園玩，真是太棒了。
這天陽光明媚，萬里無云，我和姐姐還有媽媽來到公園后，直奔動(dòng)物園。走進(jìn)動(dòng)物園， 首先，我們先看到了兇猛的大老虎，它的眼睛瞪著我們，我和媽媽都嚇壞了，接著，我們又看到了聰明而頑皮的猴子，有的猴子在向我們打招呼，有的猴子在做游戲，還有的猴子在爬山。最后，我和媽媽又來到了長(zhǎng)頸鹿的地方，有的長(zhǎng)頸鹿伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子吃樹上的樹葉，旁邊還有一頭笨重的大象在給另一頭小象洗澡。接著，我們又看到了兇狠的鱷魚。長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀，兇惡的`眼神，鋒利的牙齒，它們悠閑的躺在水里，閉目養(yǎng)神，我們往前走，看見了活潑可愛的小金魚，它們?cè)谒镒栽诘挠蝸碛稳�，在旁邊，看到了兇猛地蛇，它卷成一圈，一�?dòng)不動(dòng)的，望著游客。
在往前走，我們看見一座假山，假山上有許多猴子，他們?cè)诩偕缴峡鞓返赝嫠＃藗兌及咽种械氖澄飹佅蚝镒�，猴子們�?zhēng)先恐后的搶食物，逗的人們哈哈大笑，在前面我還看見了兇猛的獅子，笨重的大象，狡猾的狐貍……
這些動(dòng)物讓我大開眼界，但最有趣的還是喂山羊。
我們看到可愛的山羊就想拿些草喂它們，我們拔了一些青草一點(diǎn)一點(diǎn)的喂小山羊，它們吃的很開心，有許多山羊過來吃青草，看他們吃的這么開心，我們非常高興，時(shí)間到了，我們依依不舍的離開了公園。
今天我們非常的高興，看到了這么多的動(dòng)物。假日里的動(dòng)物園真讓我難忘��！
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
我喜歡的動(dòng)物有很多，有白兔、小貓、烏龜……但我最喜歡鯉魚，因?yàn)樗貏e可愛。
鯉魚的身體胖胖的，像一塊快要沉下去的石頭；腦袋圓圓的，像一個(gè)變了形之后正在熊熊燃燒的大火球；腮幫一鼓一鼓的，像快要爆炸的氣球；身上的鱗片一閃一閃的，像一塊塊金黃的鉆石；尾巴扁扁的，上面的黑點(diǎn)就像是“仙女下凡”送來的仙丹。
鯉魚特別喜歡跟我玩。每次我從學(xué)�；貋�，打開魚缸的彩燈，鯉魚就在魚缸里轉(zhuǎn)圈圈，好像在跳舞。如果再加點(diǎn)兒音樂它就跳得更歡了。
每次我寫完作業(yè)就來喂鯉魚。我抓起一把魚食扔進(jìn)去，可鯉魚對(duì)魚食置之不理。而小金魚呢？它正津津有味地吃著魚食，好像在說：“呀咪，呀咪，真好吃！”我又抓了一把小米放進(jìn)去，鯉魚才從夢(mèng)中醒來，大口大口地吃著。
鯉魚睡覺時(shí)從不閉眼，是因?yàn)樗鼈儧]有眼瞼，無法眨眼，不了解它們的'人都會(huì)以為它們不睡覺。但我總覺得魚不閉眼睡覺好像在提防著什么，難道是怕自己睡著了搶不到食物嗎？
這就是我最喜歡的動(dòng)物——可愛的鯉魚。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
我家養(yǎng)了一只小狗——豆豆，它長(zhǎng)得好萌，大大的眼睛下有一個(gè)花鼻子，還有一張不挑食的小嘴。
它的小屋在房子下的'一個(gè)舊衣柜中，每天早晨，它第一件事就是沖進(jìn)我的房里，舔我的臉，意思就是要我晨跑。
我無可奈何，只好穿上鞋，帶著它到公園里散步。我們先是走進(jìn)大門，大門旁邊是保安室，保安叔叔還在工作，生怕有壞人進(jìn)入。大門前是一個(gè)綠油油的草坪，豆豆最喜歡在上面打滾了。
草坪的東面是一處小森林，里面長(zhǎng)著一棵棵參天大樹。再往前走，就是小池塘了，池塘中央有一座長(zhǎng)滿了青苔的假山，池塘里偶爾還有幾條頑皮可愛的小金魚，漂亮極了！
當(dāng)我走累時(shí)，就坐在一棵柳樹下的長(zhǎng)椅上休息。豆豆有點(diǎn)不樂意，死死地拽著我，我只好爬起來繼續(xù)走。走到一座橋上時(shí)，我無意中發(fā)現(xiàn)，河上還有幾條船在晃悠著。
在橋的西北邊有一個(gè)小賣店，我買了一瓶水和一包餅干，因?yàn)閷?shí)在走不動(dòng)了，只好抄近路回家，豆豆看出了我的心思，同我一起走了。
怎么樣？你們是不是也想和我的寵物來一次晨跑呢！
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇7
我有一只小兔子，它全身長(zhǎng)滿白色細(xì)膩的絨毛，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)棉花糖。它的眼睛是紅色的，像兩顆紅寶石，它的`嘴巴是三瓣的，嘴巴短短的，十分可愛。它便是我最喜歡的小動(dòng)物。
在飯點(diǎn)時(shí)，我會(huì)給它喂些它最愛吃的青菜。它一看見青菜就會(huì)一蹦一跳的向我跑來，一副迫不及待的樣子瞧著我。我把青菜放在它面前，它就會(huì)飛快地把青菜叼住，津津有味地吃起來。
每當(dāng)它淘氣地跑出籠子外隨地大小便被我發(fā)現(xiàn)后，我正想把它放回籠子里，它就偏不肯回去，一直跑個(gè)不停，我怎么追也追不到它。我十分生氣的時(shí)候，就會(huì)惱火的盯著它。它看到我的神情，似乎知道了我的想法，便不再跑了，臥在我跟前，瞅著我。每一次我看到它這副模樣，都不忍心去責(zé)打它。我蹲下來，小心翼翼地把它抱在懷里，輕輕的撫一撫它那柔順的絨毛。過了一會(huì)兒，我把它放回籠子里，溫柔地告訴它不要這樣做了，它好像聽懂了一樣，立刻嚴(yán)肅起來，啥事也不做了。
這樣善解人意的小兔子能不招人喜歡嗎？
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇8
游泳用的尾巴魚的各種游泳動(dòng)作，是依靠鰭的運(yùn)動(dòng)。如果斷了胸鰭，魚就前沉；若把背鰭切除，魚便后沉。假如把尾巴，即尾鰭割去，魚便失去方向，不能前進(jìn)。這說明魚體是靠尾巴推進(jìn)轉(zhuǎn)向的。
飛行用的尾巴鳥的尾巴在飛行時(shí)起著舵的作用。在短短的鳥尾巴上，叢生著又長(zhǎng)又寬的羽毛，展開時(shí)好像扇子，能夠靈活轉(zhuǎn)向。
平衡用的尾巴在澳洲，袋鼠種類很多，它們都有一條粗壯而有力的尾巴。平時(shí)，袋鼠的前肢不落地面，它常用肢和尾巴支撐身體。在跳躍時(shí)，尾巴就像“稱桿”，以維持身體的平衡。
襲擊用的尾巴生活在熱帶地區(qū)的非洲鱷，體長(zhǎng)５米，重約１噸，尾巴又長(zhǎng)又粗，這是相當(dāng)危險(xiǎn)的“重型武器”。當(dāng)非洲鱷見到獵物在河邊飲水時(shí)，只須用尾巴一掃，就把獵物打落水中，然后張開大嘴，飽餐一頓。
警告用的尾巴美洲的.響尾蛇是一種毒性很強(qiáng)的蛇，其尾巴具有特殊的功能。蛇尾有一條條角質(zhì)的環(huán)紋，這些角質(zhì)環(huán)紋膜圍成了一個(gè)空腔，當(dāng)其尾巴晃動(dòng)時(shí)，在空腔內(nèi)就有氣流振動(dòng)，發(fā)出聲響。這聲響是用來警告敵人和引誘小動(dòng)物的一種捕食方法。
捕食用的尾巴蝙蝠白天棲息在較暗的地方，晚上才出來捕捉昆蟲。有些蝙蝠，尾巴可以自由卷縮，和后肢之間的皮膜構(gòu)成一個(gè)吊籃形。蝙蝠為什么要裝成吊籃形？因?yàn)樗揽窟@個(gè)“隱身秘法”，可以捕捉身旁較大的昆蟲。
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