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    五年級場面描寫的作文

    時間:2022-06-10 11:17:01 五年級作文 我要投稿

    精選五年級場面描寫的作文7篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級場面描寫的作文7篇,希望對大家有所幫助。

    精選五年級場面描寫的作文7篇

    五年級場面描寫的作文 篇1

      今天下午,我?guī)е嗟膶W(xué)生參加了學(xué)校組織的“拔河比賽”,我們班榮獲了全年組的第一名。

      我班的孩子都非常高興,作為老師我的心情也非常激動。在比賽結(jié)束后看著孩子們的`臉上洋溢著喜悅的笑容,一個個累的滿臉臉通紅,圍著我一直再問:“老師,咱班贏了嗎?咱班第幾名啊?”當(dāng)我告訴他們第一名時,孩子們圍著我高興地跳了起來,他們是那么的天真、可愛。

      在比賽時,我和同學(xué)們一起給隊員們加油,我的嗓子都喊啞了,比賽結(jié)束后,我們班的淘氣包和我說“老師,您本來就生病了,就別喊了唄!都把嗓子喊啞了,我們一定會盡全力的,看看這不是贏了嘛!”聽了孩子的這番話,我的心里有一種說不出的感覺。頓時感覺到了作為一名教師的幸福,也感覺到了非常的欣慰。

      回到班級,看著一個個累的滿臉通紅,實在是太可愛了,我給他們買的雪糕作為獎勵,孩子們都特別高興。

      通過這次“拔河比賽”映射出了很多問題。其實孩子們應(yīng)該多參加這樣的戶外活動。在這次拔河比賽之前,孩子們纏著我一直在問:“老師,什么時候拔河比賽呀?”可以看出孩子們是都么得期待這樣的活動。通過這樣的戶外活動,孩子們的身心都得到了良好的發(fā)展。

      現(xiàn)在國家一直在強調(diào)素質(zhì)教育。但是現(xiàn)在的大部分學(xué)生由于課業(yè)壓力太大,參加的戶外活動很少,身體得不到很好的鍛煉。我認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)該多多舉辦這樣的活動,讓孩子們勞逸結(jié)合不為沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)所苦惱。

    五年級場面描寫的作文 篇2

      今天是元旦節(jié),是20xx年的第一天!

      上午,我在家寫作業(yè);媽媽一邊給我提生字,一邊縫座套;爸爸在書房很認(rèn)真地修羽毛球。

      晚上,吃過晚飯后,媽媽告訴爸爸說咪麗不在院子里!爸爸不相信可愛的小貓咪麗丟了,立即出去尋找,喊了半天也沒找到。我們都很吃驚,小貓咪麗是我們幾個月前用錢買的,畢竟已經(jīng)有了感情。然后,我和爸爸不停地在院子里喊“咪麗……”,接著隱約聽見貓的'叫聲,后來判斷聲音好像從上面?zhèn)鞒鰜淼!于是,爸爸搬來了梯子,上到儲藏室的房頂上,發(fā)現(xiàn)米麗在二樓的陽臺上,而且陽臺的窗是關(guān)著的,真不知道它是怎樣爬上去的?我和爸爸立刻上二樓叫門,可是沒人。最后,媽媽讓爸爸上到梯子上把二樓的窗子打來一個縫,爸爸就把米麗抓了下來!

      我想:真是虛驚一場!米麗失而復(fù)得了。

    五年級場面描寫的作文 篇3

      匆匆忙忙送走了20xx年,高高興興迎來20xx年,今天是元旦,也是我最快樂的一天。

      我們?nèi)乙黄鹑チ藞D書城。那里的書好多。∥覀冏哌M了大廳,我隨手拿了一本書,這是一本介紹海洋知識的書。爸爸說:“每一本書都藏著好多知識。你必須認(rèn)真學(xué)習(xí),多看書,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。”我越看越入迷,最終決定買下這本書。

      我們又往前走,上了二樓。小妹也發(fā)現(xiàn)了她心愛的《白雪公主》這本書,我們坐在那里聚精會神地看了起來。不知不覺過去了好幾個小時。媽媽說:“咱們該回家了。”于是我們各自拿著自己喜歡的書回家了。

      我們今天的.收獲可真多呀!因為我們交到了一個好朋友——書,書里面有無窮的知識,書可以幫我增長知識。當(dāng)我有不懂的問題時,我可以找它來幫忙。你們說這是不是最快樂的一天?

    五年級場面描寫的作文 篇4

      新的一年的開始,辭舊迎新,歲歲平安!

      今天,我睡到快十點鐘時,才懶洋洋的起床。爸爸說中午帶我去吃pizze,我興奮的趕緊穿衣服,寫作業(yè)。

      讓我盼了三個小時的pizze終于可以去了,今天排隊的人特別多,我們是48號,可現(xiàn)在還是10號,要等到猴年馬月呀,吆對!今年是馬年,應(yīng)該馬到成功,馬上就到。做事要有耐心。

      到旁邊玩了一會兒,馬上回來,生怕錯過了。喊到我們了,我迫不及待地進去了,我開始點菜了,我為自己,也為爸爸,媽媽點了各自喜歡吃的東西。我吃的`津津有味,可快樂的時間總是那么短。吃飯的時候,媽媽說:欣欣,你不是要買鞋子嗎!我聽了,又像剛剛吃pizze一樣開心,恨不得馬上到商場一樣。

      我和媽媽走了一家又一家,東挑西選,不是我不喜歡就是沒有碼。一直到下午四點多,我都要走了,還是媽媽火眼金睛,看到一雙紅色的鞋子,我好喜歡。當(dāng)場買下了。

      今天最開心,一家人度過了愉快的新年第一天!

    五年級場面描寫的作文 篇5

     今天好高興呀!為什么呢?哦,哦,我忘了說原因,是這樣的:在上個星期六,我們就不由自主地跳起了我們自編的“猩猩舞”,因為,這個周六我們不上英語課了,而是去狂歡呢!你肯定會說:逗大家玩吧!“No,No”,是真的,不信你隨我來。

      終于到下午了,悶了一上午的我,立刻開朗起來了。坐在老媽的電動車上,一路飛奔,終于到了目的地,下了電動車,在禮儀們熱情的迎接下,我踏進了大廳。這里早已人山人海,熱鬧非凡。我好不容易找了個位置坐了下來,序幕在馬校長抑揚頓挫的'演講和美妙的音樂聲中拉開了,節(jié)目嘛,挺多的,也挺豐富的,有拉二胡的、表演魔術(shù)的,還有唱歌的、跳舞的;游戲嘛,也很豐富,可我就是沒膽量參加。尤其是放映的跪羊圖,特別感人,讓我們這些不知父母辛苦的孩子們,懂得了如何去報答和感恩。

      正當(dāng)我看得起勁,忽然,想起看看有沒有我班的同學(xué),我四周環(huán)顧了一下,讓我失望的是,竟然一個也沒發(fā)現(xiàn)。時間過得真快,一晃三個小時過去了,節(jié)目也很快結(jié)束了。在臨走時,我沒忘跟李老師道別,讓我驚喜的是,雖然我沒有參加節(jié)目表演,可是李老師卻給了一個可愛的小布猴,我高興極了。

      今天,我真的非常高興,不僅觀賞了豐富多彩的節(jié)目,還意外的得到了我喜愛的玩具布猴,嘻嘻,你說我幸運不幸運?

    五年級場面描寫的作文 篇6

      十月的陽光在綠葉上舞蹈,十月的風(fēng)兒輕撫著我們的笑臉。在這果實累累的金秋季節(jié),我校又迎來了第11屆運動會。

      首先進行的是精彩紛呈的入場儀式。瞧,國旗方陣、會徽方陣、鼓號隊方陣、鮮花方陣、彩旗方陣要多神氣有多神氣!接著,全校24個班級喊著口號,邁著矯健的步伐,精神飽滿地來到司令臺前表演,同學(xué)們有的手拿彩帶,有的手拿氣球,有的'手拿小傘……

      運動會中,各項比賽競爭激烈。其中男子800米長跑尤其扣人心弦。“各就各位,預(yù)備——跑!”“砰!”隨著裁判員一聲令下,運動員們像離弦的箭一樣飛奔出去,大家你追我趕,不分上下。“加油,加油!”操場上回蕩著同學(xué)們的加油聲。到了第三圈時,運動員們不約而同地慢下了腳步,看樣子都跑累了。

      我班的小秦同學(xué)和小袁同學(xué)也在跑步隊伍之中,因為人小,他們漸漸地落后了。“加油,秦浩然!加油,袁梓銘!”我們班同學(xué)都在為他們吶喊,他們聽了勇氣倍增,渾身又增添了力量,腳步又加快了……是!運動重在參與,無論成績?nèi)绾,只要你盡力了,你就是勇者。

      生命在于運動,生命在于拼搏。真是令人難忘的運動會!

    五年級場面描寫的作文 篇7

      過年了,家家戶戶張燈結(jié)彩,好熱鬧。大街上到處洋溢著濃濃的“年味兒”。

      除夕前幾天,人們都忙著去購買年貨,大街小巷熱鬧非凡。超市里人山人海,人們各自挑選著自己所需要的商品,擠得都喘不過氣來了,我和媽媽挑選了一些年夜飯需要的食品和生活用品。

      除夕那天,窗外響著震耳欲聾的鞭炮聲。孩子們個個臉上喜氣洋洋的,他們拿著紅包,穿著新衣服和爸爸、媽媽一起去走親戚。我們一家去了媽媽的舅舅那里拜年,在那里,我一下子收進上千元呢!我祝媽媽的`舅舅身體健康,長命百歲,萬事如意。媽媽的舅舅聽了開心了起來。

      除夕夜里,天空中到處都是五彩繽紛的煙花。人們點著煙花,過了幾秒,煙花便沖上了云霄。隨著“嘭”的一聲響,煙花就如天女散花般散了開來,有的像千萬個小流星撒下來;有的如孔雀開屏一般美麗;還有的如百花綻放。這些煙花把城市的夜空點綴得更加美麗。人們一邊吃著可口的年夜飯,一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會。我們一家人其樂融融地圍坐在桌子旁吃年夜飯,過年的味兒更濃了。

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