【推薦】五年級童年作文集錦6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級童年作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級童年作文 篇1
說到家鄉(xiāng)，誰都不由得發(fā)出由衷地感嘆，家鄉(xiāng)是一個令人魂牽夢繞的地方，我的家鄉(xiāng)也不例外，有著它獨特的韻味。
且不說我的家鄉(xiāng)山清水秀，風光綺麗，就是那看起來普普通通的老屋老房子，也頗耐人尋味的。爬上較為陡峭的小山峰，從高空向下俯瞰，家鄉(xiāng)盡收眼底，家鄉(xiāng)的房屋排列很緊湊，你挨著我，我挨著你，乍看似乎沒有什么規(guī)律，但駐足觀賞，也別有一番風味融入在內(nèi)。瞧，那房子左一間，右一排，縱橫交叉……乍一看，烏瓦白墻，偶爾有幾個小黑點，家鄉(xiāng)的墻是有石頭一塊一塊壘出來的，排列有序；屋頂上的瓦，是人工一塊一塊蓋出來的。徘徊在家鄉(xiāng)古老的小巷中，安靜得令人思緒萬千，雖說沒有城里高樓大廈的鱗次櫛比，高大壯觀，但也有讓人心曠神怡、流連忘返的感覺，甚至穿梭于長長的、窄窄的小巷，兩旁的老屋挨著你，你會禁不住迷失了自己，沉醉于其中……
茶園更是令人難忘。正值四月，家鄉(xiāng)的'茶園有煥然一新之勢，一切是那么生機勃勃。家鄉(xiāng)的茶園是我記憶中最美好的地方，因為我寶貴的童年也是在那里度過的。每當奶奶以及采茶女上山采茶時，我就跟隨他們一起上山，茶樹矮矮的，但齊刷刷地排列著，一道一道，整片山都是這樣，可壯觀哩。當奶奶到茶葉從中有條不紊地采茶時，我便一蹦一跳地來到一旁，時而捉蟋蟀，時而捕蝴蝶，時而覓蚯蚓。最有意思的是，用石頭刨一個小坑，往里面買一些茶葉樹上的花苞，兒時的我一直認為它這樣就能茁壯成長，因此，我會每天不忘去觀察，澆水施肥，直至后來，看它沒什么動靜，也興趣索然，就不去管它了，卻并不為它而傷感。有時候玩累了，就去奶奶那喝口水，采一些小野果，有時我還要給奶奶采茶，因為人太矮，很少采到苗子，就把大把大把的雜葉硬往籃子里塞，奶奶又好氣又好笑，會打發(fā)我去一旁玩，我便聽話地來到小溪邊翻小螃蟹，采小花，天色暗下來了，我的快樂一天又結束了，有一蹦一跳地下山去了……
“家鄉(xiāng)的茶園開滿了花……”如今每當我聽到這首歌的時候，不禁想起了當年家鄉(xiāng)那彼此緊挨的老屋古樸的白墻，幽靜的小巷，美麗的茶園，無不勾起我對童年的無限遐想，對家鄉(xiāng)的無盡懷念……
五年級童年作文 篇2
童年就像一首歌，歌里有我們歡樂的笑聲；童年就像一條小船，船里載滿了我們的成功與失敗的經(jīng)歷；童年就像一幅五彩的畫，畫里有我們五彩的回憶；每個人的“大腦記事本”里，都會有許許多多童年趣事，至今我還記憶猶新。
記得5歲那年，還上著幼兒園大班，爸爸給我買了三條小金魚，我很高興，把小金魚養(yǎng)在客廳的魚缸里。寒冷的冬天，大家都穿上了厚厚的棉服，我在想：小金魚在冰冷的水里，一定會很冷的`。該怎么辦？怎么辦？我得給小金魚取暖。突然，腦袋冒出了一個好主意，我高興極了！馬上跑進廚房拿出保溫壺，把熱水小心翼翼的倒入了魚缸里，心里暗暗高興，想著，小金魚這時一定會覺得很暖和了。我就在魚缸旁觀看著，發(fā)現(xiàn)小金魚慢慢的浮上了水面，不動了。
這時，媽媽走過來，問：“宏仔，你在干什么”？我還很開心地告訴媽媽：“我剛給小金魚加了熱水，很暖和，它現(xiàn)在安靜地睡覺了”。媽媽一聽，露出了她哭笑不得的表情，我愣住了。媽媽摸摸我的頭說：“小傻瓜，小金魚生活在水里，它是不怕冷的，你加了熱水把它們都燙死了”。
你瞧，好一個傻乎乎的我，還真有點可愛吧！現(xiàn)在想起這事，自己還在傻笑著呢，好一個充滿歡聲笑語而有趣的童年��！
五年級童年作文 篇3
坐過山車是勇敢者的行為，而我就當了一回勇敢者。今年暑假，媽媽帶我到武漢游玩，并同意帶我到游樂園玩，聽到這個消息我高興得長出翅膀飛到游樂園玩?zhèn)�痛快。
進入游樂園，我們先玩了美麗的“歡樂世界神秘陰森的“鬼門關，還有驚險刺激的“激勇前進，最后，我們來到過山車前。我仔細觀察一下，看見蜿蜒的軌道像一條巨龍，軌道兩端中央有一個另人毛骨悚然的軌環(huán)�？粗魢[而過的過山車，再看看剛下去的人們驚慌未定的樣子，我不由得想退縮了。但是在媽媽的.鼓勵下，我還是忐忑不安地上了車。
車還沒啟動，我心里已是十五個吊桶打水------七上八下了，我兩手緊緊抓住安全帶，緊張的身上直冒汗。心想：安全帶會不會斷掉？這車會不會離開軌道？這軌道離地有20多米，摔下去我不成肉餅不可。
嘟嘟，警報鈴響了，說時遲，那時快。列車以很快的速度向前沖去，我感到身體似乎懸了起來。剛才的恐懼一下子飛到九霄云外，此時，車子進入了軌環(huán)，車身隨著軌環(huán)使勁翻轉，我的身子也一搖一晃的，車飛速駛到頂端，然后直沖下去，我覺得風像刀一樣從臉上刮過。
嘟嘟 警報鈴又響了，列車進入了站，我興奮地跳下車，看見幾位大哥哥都嚇哭了……
五年級童年作文 篇4
童年，就像一本書，豐富多彩，記錄著我生活中的點點滴滴。童年，一去不復返，可我是多么想念童年時的一點一滴啊，我是多么想念我們家旁邊的草莓園啊，還有小區(qū)前面那條清澈見底的小河。
我們家旁邊有一個草莓園，那里原先是一片空地之后不知怎么的'吹來了幾顆種子慢慢長了起來。每到秋天我就會和我的小伙伴們一起提著籃子去摘草莓，我們一到那里就開始搶草莓。我們會搶地盤誰先到那里，誰就有優(yōu)先權，先到的就有大的地盤。甚至可以想摘哪兒就摘哪兒，而最后到的就只能摘別人剩下的，有時只能空手而歸。我們還會比誰摘得最多。摘得最多或采太多，籃子裝不下的人就會把多余的分給那些采的很少的人�？晌以谀抢镒×藥啄昃桶峒伊�，而且那個草莓園也已經(jīng)變成了高樓大夏。
不過在我的新小區(qū)里也認識了很多小朋友。我們一起去小溪里釣魚，我們從家里拿出魚餌，放在魚鉤上然后放入水中。過了一會兒魚就上鉤了，有時魚就像捉弄我似的遲遲不肯上鉤。害我等了半個多小時，一條都沒有釣到，別人都是大豐收。
時光一去不復返，童年也是一樣，但那些難忘的事都印在了我的腦海里。
五年級童年作文 篇5
一個人，只有一個童年；只有一個快樂的童年；只有一個快樂卻而又短暫的童年。
童年是一個階段。是一個使人依依不舍的階段；是一個使人流連忘返的階段，因為童年的美好！
還記得家鄉(xiāng)那條清澈見底的小溪，更記得當時的那些幼稚游戲�，F(xiàn)在還回想著，卻只能聽大人們在耳邊說著：都多大了，還玩那么幼稚的游戲，不曉得多看看書、做做作業(yè)啊。我嘛，總會想，為什么長大嘞，就不能玩那些幼稚游戲了了。
時光一點一滴的`慢慢流逝，他不會像人那樣寬宏大量，從不等人。就連那些人們必須做的，吃飯、睡覺、喝水……都不會等。就算做了一件非常偉大的事，時光也不會為你而停留，哪怕只是短暫的一秒。
上學時，因為時間還早，便悠閑自在的慢慢走著，可就在這時，時間從我們腳下溜走了；下課后，因為沒事干，便無憂無慮的開心玩著，可就在這時，時間從我們身邊飛走了；回家后，因為作業(yè)做完了，便輕松自在的看著電視，可就在這時，時間從我們眼旁跑走了；
時間跑了，時光也就走了。時光就是這樣，因為他要對每一個人公平，主要在于你是否認真去對待了他。時光就像海綿里的水，擠一擠總會有的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是誰說時光像珍珠，璀璨的不可一世，卻又珍貴的讓人惋惜。
五年級童年作文 篇6
快樂的童年生活似流水從我的指縫間穿過。留下的只是一段段讓人回味無窮的故事，一個個美好的夢想。童年期間，有夢幻天使的嬉戲，有時光爺爺?shù)慕陶d，有綻放的鮮花裝點著我的夢想……
我的生活，我熱愛；我的夢想，我創(chuàng)造；我的足跡，我記載。一個個普普通通的腳印也蘊含著我的快樂、我的天真。其中有幼稚可笑的兒童小腳印。
那是一個驕陽似火的盛夏。我興高采烈地來到外婆家，心里別提有多么高興了！外婆見到我來了，馬上拿出了一大把糖果。親切地端到了我身旁。臉上帶著慈祥的微笑，對我說：“丹娜，吃吧！”“嗯！”我和哥哥不一會兒就像一匹餓狼似的，貪婪地把糖果裝時了自己的肚子中。誰也不讓誰，好像對方都會把屬于自己的那一顆糖果搶了一樣。
可惜！糖果數(shù)量有限，只剩下了最后一顆了！雙方各不相讓。鬧的不可開交！現(xiàn)在全場都靜悄悄的，連各自的呼吸都能清楚的`聽見。“我是妹妹，你應該讓我。最后一顆糖果是我的！”靜寂的場面，被我的說話聲打破了。接著又是一陣，“我是哥哥，你要聽我的。最后一顆糖是我的！”我鼓起嘴，瞪著眼恨恨的望著哥哥。哥哥也毫不讓我，牙齒左右摩擦，眼睛里帶著一絲“殺氣”。又是一場寂靜。
“�。∥矣兄饕饬�！”“是什么呀？”“我們把糖果種到土里吧！”“哦？”“哎呀！你笨呀！種瓜得瓜，種豆得豆。過幾天，它就可以長成一棵能結許許多多糖果的樹了呀！”“哦！原來是這樣呀！你還挺聰明！”
于是，我們拿了一個鏟子，挖了一個土堆，把糖果放了進去。
一天，兩天，三天……這位“好友”卻遲遲不肯露出它的“廬山真面目”。我們帶著鋤頭去挖開看看。�。〕扇旱奈浵佋谔巧吓乐�。我和哥哥，我看著你，你看著我。都傻了眼！
這幼稚天真的小腳印，永遠在一片屬于我的沙灘上留著！就恰似我的童年，永遠存在我那顆童真的心里。
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