有關(guān)小學(xué)五年級(jí)作文合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)我翻開相冊(cè)看到這一張照片，總會(huì)忍不住笑起來，一下子回想到那件事的瞬間。
記得還是在大班時(shí)，我和姐姐到張渚茗嶺的姑公公家去爬山。剛來到目的地，只見青山環(huán)抱，溪水潺潺，樹木蔥蘢，綠樹成蔭，我不禁想起了中國(guó)古代名曲——《高山流水》的美麗畫面。
隨著姑公公的指點(diǎn)，我們一路往上爬。不一會(huì)兒，我被眼前的一棵棵奇怪的樹吸引住了，只見樹上掛滿了一個(gè)個(gè)青綠色的刺球，如桔子般大小，就像一個(gè)個(gè)圓形的小仙人掌。我便好奇地問媽媽：“咦，這毛茸茸的玩意是什么呀？”
媽媽笑了笑，回答我：“這就是板栗！”“板栗？啊？板栗不是光滑而又圓溜溜的，而且不是棕色的嗎？”我滿臉疑惑�！安诲e(cuò)，你認(rèn)識(shí)的板栗就躲藏在這個(gè)刺球里呢。”我滿懷好奇，不由走上前去，伸出手小心翼翼地摸了摸�！鞍�！好刺，好痛呀！”盡管如此，我心里還是裝滿了喜滋滋，因?yàn)槲医K于親眼目睹板栗真正的家了。
媽媽還告訴我：“板栗也很聰明，它為了抵抗外來侵略者，所以長(zhǎng)了一身的.刺��！”爸爸看見我倆說得津津樂道，急忙拿出相機(jī)，拍下了這值得留念的精彩一瞬間。照片上的我，這裂開嘴，一臉驚喜地說著：“嘻，原來這就是板栗呀！”
這張照片記錄了我認(rèn)識(shí)板栗的精彩一瞬間，珍藏了我童年的美好回憶，我喜歡這張照片！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在我們的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)有許許多多不盡人意的事發(fā)生，但不管是什么樣的事情，就要看我們是怎樣認(rèn)真對(duì)待和處理這些事情。
有一天早上第一節(jié)下課了，我和我們班的幾位同學(xué)在一起玩“矇眼捉人”的游戲。天有不測(cè)風(fēng)云，正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候，一位大哥哥伸出腳來把我絆倒了，我正想起來，可是我的膝蓋腫了，皮都擦破了。好痛喔！我的眼淚都流出來了�？墒悄俏淮蟾绺绮坏珱]有說對(duì)不起，反而轉(zhuǎn)過身來狠狠地瞪了我一眼，就飛快地跑了。當(dāng)時(shí)我很生氣，可是我又想到，不管他是不是故意的`，誰都不免會(huì)犯這樣的錯(cuò)，只要我們把心放寬一點(diǎn)，不就沒事了。到后來，我還是沒有怪他。
寬容不是軟弱，而是理解，是有愛心的表現(xiàn)。其實(shí)寬容別人就是善待自己，對(duì)自己的愛。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
四十二歲的年齡，嬌小的身材，有神的大眼睛，這就是我的媽媽。她的一點(diǎn)一滴我心里都記得清清楚楚。
其實(shí)她是一個(gè)非常急性子的人，尤其是工作勞累，晚上一回家，家里亂糟糟時(shí)，她就會(huì)格外煩躁。我想跟她聊天，有時(shí)她會(huì)大聲喊叫著，有時(shí)卻冷漠的說一句：“回去做你該做的事�！碑�(dāng)我回到自己房間，做了自己認(rèn)為該做的事情時(shí)，她又埋怨我做這個(gè)不對(duì)，做那個(gè)沒有意義……
有時(shí)候我也很不服氣，默默的在心里想：我到底該做什么？到底怎么樣你才會(huì)滿意？唉，你們想過我們小孩子的感受么？但是轉(zhuǎn)念一想，我媽媽這樣“急”也是她迫不得已。我曾經(jīng)聽她提起過，當(dāng)媽媽很小的時(shí)候，姥爺和姥姥干活都很忙，只有她和我姨媽兩個(gè)人在家。而且因?yàn)閶寢寶q數(shù)小，手腳靈活，所以分擔(dān)了一大半的活，整天忙里忙外，還嫌時(shí)間不夠用，所以逐漸導(dǎo)致了媽媽的性格變成這樣。想到這些，我覺得急性子已經(jīng)是她的`習(xí)慣，我要理解和體諒。
雖然媽媽脾氣很急，但是我知道，她總是為這個(gè)家無私的奉獻(xiàn)著，勞碌著。
記得一個(gè)周日的晚上，已經(jīng)將近九點(diǎn)了，我早早洗刷完畢上了床，準(zhǔn)備養(yǎng)足精神，明天好上學(xué)。就這樣，我伴隨著洗衣機(jī)的轟鳴聲和媽媽洗衣服的聲音，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我睡到一半，起床上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽還在洗手間里忙碌著，她面前的盆子里還有幾件沒洗完的衣服。躺在床上，媽媽彎曲的身子和洗衣服時(shí)的喘息聲一直回蕩在我耳邊，讓我久久不能入眠。我終于體會(huì)到了她笑容背后的辛苦，我理解了她的用心良苦。小時(shí)候忙忙碌碌，成了家也忙忙碌碌，好像她這一生，都是這樣忙忙碌碌的……
這就是我的媽媽，雖然脾氣急，但是她身上的光芒就像太陽，無時(shí)無刻不在照耀著我，溫暖著我。我很愛她。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我心目中的好老師是我們班的班主任—語文老師，她是多么的慈祥，多么的漂亮。她帶著一副眼鏡，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，短頭發(fā)，身材矮小，和藹可親。我心目中的好老師就像對(duì)自己的孩子一樣，同學(xué)有問題去問她的時(shí)候，她總是要講到我們能聽清楚的時(shí)候她才肯罷休。我們有什么不好的行為時(shí)，您總能給我們改正的機(jī)會(huì)。有一次我上課不認(rèn)真聽、搗亂時(shí)她總是耐心的給我講道理，讓我改掉這些不良的壞毛病。我有很多的地方做的不好，給老師帶來很大的麻煩。
比如說上學(xué)期，我上課經(jīng)常不注意聽講，作小動(dòng)作，因此我的成績(jī)不太理想，老師一次次找我談話，幫助教育我。你一次次的教育我，我會(huì)深刻的記在心中，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望。最令我難忘的是，有幾次我上課總是開小差，您并不是在課堂上批評(píng)我，而是下課把我叫到辦公室里教育我，不讓我在大家面前出丑，以后，我會(huì)慢慢改掉這個(gè)壞習(xí)慣的.。老師謝謝您，在您的帶領(lǐng)下我已經(jīng)上五年級(jí)了，我和您已經(jīng)相處了兩年了，老師不盡教會(huì)了我們很多知識(shí)，在生活中，她也非常關(guān)心我們。老師雖然有時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)格，但她也是為了我們好。
上次我們很多次大課間活動(dòng)的時(shí)候，她并不像一位老師，跟我們跳長(zhǎng)繩、跟我們踢毽子……就像是我們的大朋友。我真喜歡您這位大朋友！老師為我們付出了這么多的心血，我真想對(duì)他說：“老師，謝謝您！”你們想知道她是誰嗎？我告訴你吧！她就是我們的周紛紛老師，她是一位非常出色的一位教師，稱的上是“全省第一高級(jí)師范教師”！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
要問我多大了，嘿，這可不能告訴你，反正我已經(jīng)長(zhǎng)大了，變得懂事了。
我可以幫媽媽操做家務(wù)了。這點(diǎn)事難不倒我，說干就干，我拿起擦桌布就開始了。瞧，我擦得干凈嗎？我掃地可是一流的，媽媽總是夸我，我只好偷偷地笑了。你說，我是不是很懂事呢？我可以幫媽媽帶小孩子玩了。我那幼小的妹妹可難逗了，不過為了讓媽媽有時(shí)間干活我只好豁出去了。跟妹妹的世界大戰(zhàn)即將開始，妹妹在前面跑，我在后面追，有時(shí)我還故意逗她“蘭蘭，蘭蘭！
快跑啊，姐姐追上了！
”然后我再找個(gè)地方躲起來，誰知，她看不見我竟哭了起來。傻瓜，姐姐在這呢。它看見我又咯咯地笑了。
我可以幫助小朋友了。在大街上看到小朋友摔倒了，要是以前我保證不會(huì)去扶她，可現(xiàn)在良心促使我不由自主地挪動(dòng)腳步，立即把摔倒的小朋友扶起來，我執(zhí)行了一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)執(zhí)行的職責(zé)。噓，別聲張，尊老愛幼是我們中華民族的美德嘛！
我懂得關(guān)心同學(xué)了。同學(xué)有困難時(shí)，我們要及時(shí)地幫助他：生病了，我們要照顧他，給他溫暖；失望了，要安慰他，給他鼓勵(lì)；成功了，要?jiǎng)裾]他，要戒驕戒躁……同學(xué)是我們成長(zhǎng)中的伴侶，我們不要忘記他。
我懂得尊敬老師了。教師的職業(yè)多么崇高，老師這個(gè)名字多么偉大！
我愛老師，所以要尊敬老師，她給了我們知識(shí)，給了我們無私的愛……它默默無聞為我們所做的一切，怎能不使我們感動(dòng)？所以，我學(xué)會(huì)了尊敬老師，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答老師的.良苦用心。
我懂得了天下父母心。母親給了我生命給了我整個(gè)世界，她希望我生活得快樂幸福；父親給了我上學(xué)的機(jī)會(huì)，給了我生存的希望，他希望我做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……父母親的良苦用心女兒知道了，所以，我不會(huì)令你們失望！
……
我長(zhǎng)大了好多，也明白了好多，懂得了好多……嘿嘿，也不給你們賣關(guān)子了，我今年十一歲了！
我想：隨著我年齡的增長(zhǎng)，我會(huì)更加成熟，更加懂事。來，為我加油吧！