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    五年級(jí)感恩作文

    時(shí)間:2022-05-23 18:26:00 五年級(jí)作文 我要投稿
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      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級(jí)感恩作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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    五年級(jí)感恩作文 篇1

      “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!备改笧槲覀兏冻隽撕芏啵覀円檬裁磥砘貓(bào)父母呢?

      那是一天晚上,爸爸媽媽出去了。我望他們離開的背影。我感到十分難過。這么晚了還去上夜班,早上他們?cè)缙鹕习,中午又回來燒飯給我吃,看我吃完了又匆匆離去,就光是這么一天,我就難以回報(bào)。何況他們是這樣把我從小帶到大的。

      我走到床上坐了下來,我還在思考著怎樣報(bào)答他們呢?做家務(wù)、燒飯……不行,都不行。突然,不知怎么的我就盯上了腳盆。“洗腳”我冒出了一句。心動(dòng)不如行動(dòng),我拿起兩個(gè)腳盆就往浴室鉆,我把兩個(gè)腳盆都裝滿了水放在凳子前,我又拿了兩雙拖鞋,準(zhǔn)備工作都做好了,我坐在電視機(jī)前,等待著爸爸媽媽,漸漸的……我睡覺了,爸爸媽媽回來了,我把他們拉到凳子前洗腳……突然,我醒了“咚咚”,有人敲門,我看了看是爸爸媽媽,我開心地把門打開,把他們拉到了凳子前,我把爸爸媽媽的鞋脫了,看著他們倆裹著一層黃皮的腳。我心痛不已,不禁黯然淚下,他們?yōu)闁|奔西跑,看著就要畢業(yè)了,我陪在他們身邊日子也少了。媽媽看著我,我也用一雙已經(jīng)濕透了的眼睛看著她,這個(gè)家里彌漫著一種悲傷的氣氛。

      突然,媽媽把我抱的`好緊好緊,水濕了一地。就像媽媽的眼淚一下嘩嘩……的流淌下來。爸爸也用一雙通紅的眼睛看著我,一家人雖然沒說一句話,但是我的情意爸爸媽媽已深深領(lǐng)會(huì)了。

    五年級(jí)感恩作文 篇2

      今天,爸爸很晚才回家,我奔過去對(duì)爸爸說:“爸爸,今天給我?guī)硎裁春贸缘模俊卑职终f:“廠里的王阿姨給我一個(gè)桔子,叫我?guī)Ыo你吃。”我高興地接了過來。只見那個(gè)桔子又圓又大,黃澄澄的晶瑩透亮,味道一定不錯(cuò)。我剝了一半放在嘴里,輕輕一咬,果然,甜滋滋的。

      我想:這么好吃的桔子,能不能也讓爸爸嘗一嘗呢?可爸爸這次卻舍不得吃。突然,我想出了一個(gè)好辦法。我捂著大

      牙大聲喊道:“唉呀,這桔子怎么那么酸?”正在廚房吃飯的爸爸聽了我的叫聲,趕緊跑進(jìn)房里看看,對(duì)我說:“不會(huì)吧?”我更加大喊大叫了:“還不酸?牙都酸壞了!卑职謱⑿艑⒁傻卣f:“真的嗎?”他剝了一半放在嘴里一咬,奇怪的說:“咦,這不是很甜嗎?”這時(shí)我大聲嚷道:“爸爸上當(dāng)了,爸爸上當(dāng)了!”。爸爸愣了好半天,才明白過來。他高興得一下子把我抱進(jìn)懷里,我們兩個(gè)都笑了,我笑得是那么歡,爸爸笑得是那么甜。

      我的.好爸爸非常疼我,有什么好吃的自己都不舍得吃,都要留給我吃。我覺得我是個(gè)多么幸福的孩子!

    五年級(jí)感恩作文 篇3

      歲月之舟悄無聲息的劃過,在遙遠(yuǎn)記憶空隙留下一圈淡淡的漣漪。讀了《愛的教育》之后心潮久久不能平靜,內(nèi)容是四年級(jí)恩里科身邊發(fā)生的`各種各樣的感人事跡,反映了意大利中下層人民窮困的生活和淳厚樸直友愛的品德……書中每一章、每一節(jié)都把愛抒寫得淋漓盡致。讀了這本書才更加懂得了感恩的真諦。

      記得那是個(gè)雨天,有一位小男孩,沒有雨傘,他媽媽也沒有來接他,只見他一咬牙,便把書包放在頭上直沖入雨中,就在那一刻我決定去幫助那位男孩,我走上前用雨傘遮住了他的頭,那天我一直把他送到家后,那個(gè)小男孩十分感激的對(duì)我說了句:謝謝。

      又是一個(gè)雨天,教室外烏云像孤魂野鬼般漸漸占據(jù)了整個(gè)天空,我著急的在教室的陽臺(tái)上等待著,豆大的雨點(diǎn)隨著風(fēng)重重的掉在我的衣服上。突然我看見上一次我為他撐傘的那位小男孩走到了我面前,他微笑著拉起我的手和我一起下樓,與我共同撐傘,把我送了回家我感動(dòng)不已。學(xué)會(huì)感恩,收獲溫情,在感恩中成長(zhǎng)。

    五年級(jí)感恩作文 篇4

      媽媽您的節(jié)日到了,我會(huì)對(duì)媽媽說:“媽媽節(jié)日快樂!痹跊]有到的那一天,我就趕緊給媽媽準(zhǔn)備禮物。其實(shí),我媽媽要的禮物不是買的,也不是做的,就是讓我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。另一個(gè)禮物就是一個(gè)普普通通的吻,一個(gè)小小的吻代表著一個(gè)很大的愛。媽媽要的雖然簡(jiǎn)單,但我仍然想親自做一個(gè)禮物,表達(dá)我的心意。我先做了一個(gè)禮物,然后又做了一個(gè)可以裝禮物的盒子。

      禮物其實(shí)是一個(gè)用彩紙弄的照相機(jī),我準(zhǔn)備當(dāng)媽媽打開的時(shí)候,用照相機(jī)假裝一拍照,留做當(dāng)紀(jì)念。時(shí)間一天一天的過去了,在星期六的早晨,吃完飯,我就開始寫作業(yè),我寫的`數(shù)學(xué)是一張卷子,然后又讓爸爸聽我讀單詞,然后媽媽對(duì)我說:“語文作業(yè)是什么?”我說:“語文老師說:星期六是婦女節(jié),給媽媽送一個(gè)禮物,寫一篇作文。”媽媽說:“那你快點(diǎn)寫!蔽揖蛷臅锬贸鲑R卡片,偷偷的放在背后,等一會(huì),我猛的一跳,邊跳邊說:“媽媽、節(jié)日快樂!”然后把賀卡遞給媽媽,媽媽高興地說:“我女兒最會(huì)作賀卡了!謝謝!蔽倚睦锂(dāng)時(shí)特別高興,因?yàn)槲矣X得媽媽非常喜歡我的禮物。

      以前,每天媽媽做家務(wù)、做飯,而我卻不知道感謝,從今天開始我要做一個(gè)勤勞的孩子、樂于助人、愛學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大不讓父母擔(dān)心、對(duì)社會(huì)有用的人。也希望媽媽能夠身體健康、工作順利、天天開心!

    五年級(jí)感恩作文 篇5

      我們能生活在這個(gè)美好而又精彩的世界上,是因?yàn)橛辛烁改傅酿B(yǎng)育。他們教會(huì)了我們?nèi)松械臍耙粋(gè)第一:是他們教會(huì)了我走第一步,是他們教會(huì)了我說第一句話,是他們教會(huì)了我認(rèn)第一個(gè)字……如果沒有我們親愛的父母,也就沒了我們。

      記的我8歲那年,在一個(gè)風(fēng)雨交加,異常寒冷的冬夜,我突然發(fā)起了高燒。爸爸媽媽見了,急忙穿上外衣,又幫我穿好衣服,拿起雨傘,背起我就疾步往醫(yī)院走。路是那么得遠(yuǎn),又是那么得難走。也許是爸爸走的.太快了,也許是路太滑了,走著走著,爸爸腳下一滑,把我摔了下來。

      我的屁股正要著地時(shí),一雙大手忽然托住了我,我扭頭一看,原來是給我們打傘的媽媽用手托住了我。我是沒事了,可是爸爸的腳扭了,媽媽的手也擦傷了。我就要求自己走,爸爸說我生病了,不讓我自己走,他就一瘸一拐地把我背到了醫(yī)院。這時(shí),淚水模糊了我的眼睛。

      有一句話說的好,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。父母辛辛苦苦地養(yǎng)育了我,我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母,感恩父母。讓他們的付出更有價(jià)值。

    五年級(jí)感恩作文 篇6

      這是一個(gè)平凡的文章,卻講述著一個(gè)不平凡的故事,讀完這篇文章,我留下了淚水……

      這個(gè)故事講述著一個(gè)天生失語的小女孩與自己的母親相依為命,可是母親在一次回家的路上累死了,小女孩就在雨中一遍又一遍的用手語做《感恩的心》,

      我十分敬佩這個(gè)小女孩,她用自己感恩的心去面對(duì)生活,對(duì)自己所面對(duì)的挫折不低頭。為什么她如此堅(jiān)強(qiáng)?是因?yàn)樗幸粋(gè)純潔的心,有一個(gè)感恩的心!寫到這里,我想到了前不久發(fā)生的汶川大地震,許多孩子、父母被這場(chǎng)無情的大地震所分離,是誰救了他們?是解放軍、是黨、是祖國!難道我們不應(yīng)該去感恩他們嗎?

      是啊,當(dāng)每個(gè)新生命出生時(shí),就應(yīng)該感恩父母,感謝他們給予了自己生命,當(dāng)你坐在嶄新的開課桌上牙牙學(xué)語時(shí),就應(yīng)該感恩老師,因?yàn)槭抢蠋煘槟愎喔攘酥R(shí)的雨露,當(dāng)你津津有味的吃著蘋果時(shí),你救應(yīng)該感恩農(nóng)民,因?yàn)槭撬麄兤鹪缲澓诘?種出一棵棵蘋果樹。

      人人這一生難免會(huì)有喜怒哀樂,挫折也是不可缺少的,然而我們卻要懷著一顆感恩的心去感謝挫折,因?yàn)槭谴煺圩屛覀冏兊贸墒,讓我們(cè)谌松牡缆飞喜粫?huì)迷失方向……

      只要每個(gè)人都有愛,生活將變得更美好!讓我們?nèi)ジ卸魃钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴!

    五年級(jí)感恩作文 篇7

      感恩,小草綠了,它感恩于春的飄絮;荷花開了,它感恩于夏的恩賜;楓葉紅了,它感恩于冬的呼喚。

      ——題記

      感恩,可以感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩陌生人,可以感恩生活中的許許多多,但我要感恩的絕不是這些,而是陪伴我們永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的——四季

      春天

      春天,花兒的芬芳,采摘了我昨日的憂傷,綠葉的舞蹈,將暖暖春意灑進(jìn)了我的心房,鳥兒譜寫歌曲,與彩蝶共同演繹,共同描繪不同的春天。

      行人臉上露出甜蜜的笑容;小孩在草地上打滾;而我正繪春,迎春,贊春;春天,人們個(gè)個(gè)洋溢著幸福的笑容...

      春天像一位魔術(shù)師,用那神奇的魔法棒變來了南飛的大雁和小鳥;春天像一位心靈手巧的設(shè)計(jì)師,用那二月春風(fēng)的剪刀剪出了一片片綠葉,一朵朵鮮花;春天像一位精美的繪畫師,用那調(diào)色盤中最華麗的色彩,勾勒出一幅幅美麗的畫卷;春天像......

      夏天

      迷人的夏,很多人喜歡夏,為什么?因?yàn)橄奶,可以無拘無束的在室外玩,渴了可以盡情地吃一根冰冰涼涼的雪糕,咬上幾口,心里立即趕到?jīng)鏊,或者從冰箱里拿出一塊西瓜盡情地吃,你能嘗到夏天的味道。在這個(gè)季節(jié)里,太陽公公曉得格外的開心,樹木也欣喜若狂,它們爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥的枝條,為人們遮陰乘涼。一棵棵小草翩翩起舞,好像在歌頌夏的到來。

      夏天,你是一支舞,熱情奔放;夏天,你是一層紗,飄逸灑脫;夏天,你是小精靈,永遠(yuǎn)跳躍;夏天。你是風(fēng),吹在了我的心里;夏天,你是雨,落在了我的心里;夏天,你是河,蔓延了我所有的`記憶;夏天,你是...

      秋天

      我向往秋天,因?yàn)榍锾焓且粋(gè)多彩的季節(jié)。她可不像春一樣那么單戀綠色,而是把秋天變成五顏六色:把紅色給了楓樹,讓他照紅了一片天邊;把黃色送給了梧桐樹,讓他的落葉如蝴蝶般飛舞;她把橙色送給了橘子,橘子你碰我擠,讓人直流口水,爭(zhēng)著讓人們采購;那菊花仙子的顏色可就多了,紅色,黃色,白色,還有紅白相間的,秋菊花深深的吸引住了我。

      秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。

      冬天

      冬天,是一位風(fēng)燭晚年的老人,他步伐蹣跚,歷盡滄桑,飽受風(fēng)雪的磨難,但是他依然不改對(duì)大自然的愛戀,你看,越冬的麥苗身上,是他蓋在身上的棉被,繁葉落盡的樹下,是他熱意培上的冬肥,害蟲肆虐的田間,是他施上的殺蟲劑,他使青松更蒼翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更遠(yuǎn),人們更意志堅(jiān)強(qiáng),他把自己最好的東西都奉獻(xiàn)給了這個(gè)世界,對(duì)于自己,他絲毫沒有保留,當(dāng)春天邁著腳步走近時(shí),他又是那樣斷然離去。

      冬天

      春天像母親的手,帶著微微的暖意,熨平心底的苦惱。

      夏天像一杯濃濃的烈酒,入口灼熱,辛辣腹中。

      秋天像婉約派的詩詞,凄凄慘慘切切,秋風(fēng)見冷,勾起回憶里的傷。

      冬天,是一位嚴(yán)格的慈父,外表冰冷,內(nèi)心卻充滿愛意。

      假若生活中沒有五彩繽紛的四季,該多單調(diào),這一切只有風(fēng)風(fēng)雨雨,荒蕪凄涼,這在我們眼中就像沒有樂譜的歌曲,感恩四季,感謝你的到來。

    五年級(jí)感恩作文 篇8

      樹葉在空中飄蕩,譜寫一首首感恩的樂曲,那是他在向滋潤(rùn)他的大地感恩;白云在天空飄蕩描畫一幅幅感人的畫面,那是他在向哺育他的藍(lán)天感恩。

      感恩老師,教會(huì)我們做人的道理;感恩朋友,給我們最真誠的幫助;感恩父母,賜予我們寶貴的生命;感恩學(xué)校,給我們一個(gè)舒適的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的環(huán)境……這世界上有太多東西值得我們感恩。

      我們要感恩老師。老師是我們另一個(gè)父母。自從你踏進(jìn)校門的那一天,老師的愛就從四面八方涌來,將我們緊緊的裹在了愛的被窩里。我們每天都在關(guān)懷和愛的海洋中成長(zhǎng),我們每天沐浴著愛的陽光。老師將一生的心血都撒在了我們的身上。雖然老師有時(shí)會(huì)批評(píng)你,但這仍是一種關(guān)懷、愛。但這種愛卻很難令人理解。當(dāng)我們被老師批評(píng)時(shí),我們的心情是委屈的,但老師批評(píng)我們時(shí),老師的心情是否會(huì)更糟呢?

      我們應(yīng)該感恩朋友。朋友給了我們友誼。他就像一縷溫和的.陽光,溫暖著我們的心。我們每當(dāng)開心的時(shí)候,就會(huì)和朋友一起玩耍,讓快樂在我們心中停留更久;當(dāng)我們傷心時(shí),總會(huì)想起朋友,把自己的煩惱告訴朋友,朋友也會(huì)把自己心中的小秘密和你一起分享。朋友,一個(gè)極為簡(jiǎn)單的詞匯,但蘊(yùn)藏的道理卻很復(fù)雜。友誼,是世界上最單純、最美好的情誼。

      我們最應(yīng)該感恩父母。母親忍著劇痛生下我們,又用最溫柔的愛來愛護(hù)我們。自從我們呱呱落地的那一刻起,父母的負(fù)擔(dān)就瞬間增加百倍。現(xiàn)在我們是小皇帝、小公主,殊不知父母付出了多少心血!父母每次都會(huì)為你舉辦轟轟烈烈的生日,卻總是把自己的生日遺忘。他們把你的生命放在第一位,在他們的心目中,你的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己,你就是他們的一切!

      我們應(yīng)該感恩……

      這世界我們要感恩的太多太多。懷著一顆感恩的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界這么美好,這么溫馨,這么可愛。