有關(guān)五年級(jí)游記作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)游記作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)游記作文 篇1
藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠的湖水，以及金黃色的小橋，這里就是齊河縣城美麗的大清河。我們齊河縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)德州晚報(bào)小記者在國(guó)慶佳節(jié)來(lái)到這里開(kāi)展秋游活動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳，興奮得像枝頭上的小鳥(niǎo)。
老師交代了注意事項(xiàng)和活動(dòng)內(nèi)容后，帶領(lǐng)我們來(lái)到大清河的一條小溪的實(shí)木橋上，開(kāi)展親子互動(dòng)。游戲規(guī)則是五個(gè)小記者以及他們的家長(zhǎng)為一組，由小記者戴上眼罩，通過(guò)觸摸家長(zhǎng)們的手來(lái)認(rèn)知自己的家長(zhǎng)們，認(rèn)為自己找對(duì)了，就給家長(zhǎng)一個(gè)大大的擁抱，這考驗(yàn)的就是我們與家長(zhǎng)們的心靈溝通，看看孩子對(duì)父母的熟悉度。輪到我了，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，小心地戴上眼罩，眼前一片漆黑，甚至有點(diǎn)害怕�！�3-2-1-開(kāi)始！”我小心翼翼地往前走，并且用腳慢慢地試探，周?chē)鷼g笑聲、討論聲混成一片，我的心有點(diǎn)亂了，我又向前邁出了一步，焦急地尋找。這時(shí)，我摸到了一只粗糙的'手，撫摸著這雙手，仿佛看到了媽媽不辭辛苦地為我們做飯、洗衣服的景象。我捧著這雙手貼近我的鼻翼，沒(méi)錯(cuò)，是我熟悉的媽媽的味道。我沒(méi)有猶豫，一下子抱住了她……拉開(kāi)眼罩，我看到媽媽微笑的臉龐。她笑得那么美，那么燦爛，從媽媽的笑容中我嗅到了幸福的味道……
親子活動(dòng)的喜悅還沒(méi)有散盡，新的活動(dòng)又開(kāi)始了。涼爽的秋天到了，我們要和父母一起用秋天的葉子、樹(shù)枝，再結(jié)合老師給的材料做一個(gè)風(fēng)鈴，看親子間默契度。我搜集了一些掉落的草葉，媽媽幫我撿了一枝掉落的楓樹(shù)枝，材料算是準(zhǔn)備齊了，我在媽媽的幫助下，先將樹(shù)葉都綁在樹(shù)枝的末端，下面只要再將材料綁成一串鈴鐺樣子，再把它綁在樹(shù)枝上就好了。我們先慢慢向上繞，然后小心翼翼地綁好最后的一小段繩子，��！一個(gè)美麗的風(fēng)鈴做成了！我幸福極了，這是我和媽媽共同做的風(fēng)鈴，我覺(jué)得簡(jiǎn)直是美極了！
時(shí)光總是那么短暫，當(dāng)我正美美地欣賞著我的作品時(shí)已經(jīng)開(kāi)始集合了，我們又要開(kāi)始下一個(gè)活動(dòng)。在一個(gè)接一個(gè)的活動(dòng)中，我們與爸爸媽媽們度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天，將成為這個(gè)秋日里最美的一天。
夕陽(yáng)西下，一天的活動(dòng)結(jié)束了，我收獲了數(shù)不盡的快樂(lè)與激動(dòng)，更是感受到與媽媽之間的默契、寬容和理解。牽著媽媽的手，我們幸福地往回走……
五年級(jí)游記作文 篇2
我有許多愛(ài)好：跳繩、打乒乓球、下國(guó)際象棋、爬山、畫(huà)畫(huà)，其中，爬山是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
又一個(gè)周末到了，我打電話(huà)約上我的好友肖紅、雪莉和曉露去公園爬山。我們先后到了公園，青綠色的`山峰像一位高大的國(guó)王，俯視著我們，有許多樹(shù)“士兵”忠誠(chéng)地守護(hù)著他，好象都在小看我們哩！望著陡峭的山峰，我心想：哇！峰頂這么高，好像在云彩上面呢！
我爬得上去嗎？我正在發(fā)愣時(shí)，雪莉自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“趕快開(kāi)始比賽吧，我一定會(huì)得第一名的！”，“沖啊”肖紅一聲令下，我們爭(zhēng)先恐后地向前跑去，雪莉暫時(shí)領(lǐng)先，她回頭得意地看了看我們，揮了揮手驕傲地說(shuō)：“這個(gè)冠軍我拿定了！”曉露不服氣地喊道：“你別高興得太早了，我會(huì)嬴你的！”說(shuō)罷腳一蹬，奮力向前沖去，沒(méi)多久就超過(guò)了雪莉。落在后頭的我大聲喊“好樣的，曉露！”心想：我要加把勁了，可不能成為倒數(shù)第一呀！我手腳并用，像小猴子一樣向上躥去，不多時(shí)便累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，我用手不停地扇著熱得發(fā)紅的臉蛋，卻不愿停下腳步。
最終的結(jié)果是曉露獲勝，雪莉屈居第二，我得了第三名，最后一名是肖紅。爬山太好玩了，既能讓我們鍛練身體，增進(jìn)友情，更能培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)不服輸?shù)囊庵�，所以我喜歡爬山，小朋友們，如果有空的話(huà)，一定要和我來(lái)一場(chǎng)爬山比賽噢！
五年級(jí)游記作文 篇3
天空中沒(méi)有一絲云，藍(lán)得透亮。太陽(yáng)是火辣辣的，炙烤著大地，一滴滴汗珠溢滿(mǎn)全身。
此時(shí)，我們來(lái)到了黃河壺口瀑布。還未見(jiàn)瀑布的真面目，卻早已聽(tīng)到了澎湃的水聲，使得我更加渴望一覽瀑布之景。在燦燦烈日下，冒著酷暑，同學(xué)們依舊照例集中，朗誦《黃河頌》。開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們難免因?yàn)檫@毒辣的陽(yáng)光有些不情愿，但到了朗誦時(shí)，大伙還是滿(mǎn)腔熱血的去誦讀，兩次朗誦，由亂到齊，由弱至強(qiáng)，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)母親河黃河的贊美與熱愛(ài)。
朗誦完畢，我們便迫不及待地走向前方的瀑布。走在散漫著沙子的巖石上，望著溝壑縱橫的黃土高原，心中異常激動(dòng)。我趕忙走上前去，靠著護(hù)欄，欣賞這壯麗的美景。黃河由上游飛逝而下，河道驟然變窄，仿佛水壺口，水流匯集一處，傾瀉而下，黃河咆哮著，怒號(hào)著，像是在展示自己的無(wú)窮力量，可是，我又分明聽(tīng)到了一絲哀嘆。
黃河也會(huì)憂(yōu)愁？
望著那渾黃的河水，在震撼于它的波濤滾滾時(shí)，我的心中也涌出一股莫名的惆悵。是啊，人類(lèi)的肆意破壞，讓黃河母親痛苦不堪，水土流失，黃沙入河，污濁了我們母親那高貴的純凈，使她的'軀體飽受折磨。一切，都是人類(lèi)的過(guò)錯(cuò)啊。黃河滾滾千萬(wàn)年，她賦予了中華民族以靈魂與軀體，含辛茹苦，默默無(wú)聞。我們是不是應(yīng)該回報(bào)些什么？
我望著奔騰的黃河，水霧隨風(fēng)飄散，潤(rùn)濕了我干枯的嘴唇，也朦朧了我的眼睛。聽(tīng)，那是黃河在咆哮，那是黃河在哭泣，那是黃河滔滔的流水聲。
五年級(jí)游記作文 篇4
朋友，你敢去森林公園那恐怖的“鬼屋”玩嘛？今天，我就去體驗(yàn)了一回。
聽(tīng)說(shuō)森林公園新開(kāi)了一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目——“鬼屋”。我就一直想著去挑戰(zhàn)一下自己的膽量。今天我就拉著媽媽一起到森林公園游玩。一入園，我便迫不及待地拉著媽媽朝“鬼屋”的方向走。到了門(mén)口，沒(méi)想到媽媽不敢進(jìn)去。這有什么好怕的！不就一個(gè)人工造的假“鬼屋”嗎？我一個(gè)人買(mǎi)了票，就興沖沖地沖了進(jìn)去。沒(méi)想到，我一進(jìn)去便連滾帶爬地逃了出來(lái)。因?yàn)殚T(mén)口就有一個(gè)身穿恐怖披風(fēng)的“鬼”，用那陰冷的眼光盯著人，而且一碰到人的身體還會(huì)發(fā)出恐怖的笑聲。我站在門(mén)口驚魂未定，實(shí)在不敢獨(dú)自進(jìn)去了。幸好后面來(lái)了一個(gè)阿姨，我才壯了壯膽，跟在那個(gè)阿姨后面進(jìn)去。走著走著，我們來(lái)到了一座橋，橋身很窄，只容一人過(guò)去，我們只能一個(gè)一個(gè)小心地前進(jìn)。走到中間時(shí)，在燈光的照映下，橋好像作了360度翻轉(zhuǎn)，一下子就看到橋下面有很多可怕的`“鬼”和“人骨”。我嚇得大氣不敢出，雙手緊緊地握著橋欄，生怕自己掉下橋，小心但又急速地向前走。過(guò)了那座可怕的橋，我和阿姨再也沒(méi)有膽量細(xì)逛了，緊緊地拉著手，一起數(shù)著“1、2、3”，直往有光亮的地方跑。終于出口到了，我們一下子就覺(jué)得心里好輕松好明亮呵。
出來(lái)后，我細(xì)細(xì)回想，發(fā)現(xiàn)“鬼屋”其實(shí)并沒(méi)有我們看到聽(tīng)到的那么可怕，其實(shí)就是燈光和造型在欺騙著我們。生活中是不存在“鬼”的，那是我們自己嚇自己。其實(shí)生活中，我們也會(huì)遇到各式各樣難事，而我們大多連嘗試都做不到。其實(shí)我們大多不是被困難所拌倒，而是被自己害怕的心理所嚇倒。我們只要敢天嘗試，并加上堅(jiān)持不渝地努力，困難終究會(huì)被勇敢地我們所征服！
五年級(jí)游記作文 篇5
今天我們?nèi)チ苏�，我們用了大概半個(gè)小時(shí)的時(shí)間才抵達(dá)正定。
剛到正定的時(shí)候，我不禁發(fā)出了一聲贊嘆：“正定不愧是一座古城啊，我好似回到了古代。”我們先去了大佛寺，我們剛到，就看見(jiàn)一群人圍在一處，我們擠了進(jìn)去后，才看見(jiàn)是一群舞獅子的在表演，我連忙讓爸爸拿出手機(jī)開(kāi)始錄像，他們整整舞了三分鐘，讓我們看的不亦樂(lè)乎。
我們看完舞獅子后，就去了正定北門(mén)。
剛到北門(mén)，我們先進(jìn)了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。里面有很多游樂(lè)設(shè)施，但我看完一遍后才看見(jiàn)一個(gè)備注：此游樂(lè)園所有游樂(lè)設(shè)施僅供10歲以下兒童玩耍。唉！我肯定是玩不了了。但我還是進(jìn)去看了看，不久，我就發(fā)現(xiàn)原來(lái)里邊有小吃，我看了一眼，正好十二點(diǎn)了，還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，我爸就說(shuō)：“都中午了，在這兒吃點(diǎn)東西吧�！蔽伊ⅠR看見(jiàn)了一家賣(mài)爆米花的，我就說(shuō)：“買(mǎi)一桶爆米花吧�！蔽野忠部匆�(jiàn)了，就說(shuō)：“好吧”我們于是就買(mǎi)了一桶爆米花當(dāng)做了午飯。
之后我們又去了正定城，我們?cè)诔抢镒吡艘粫?huì)兒，就爬到了城頂。從城頂向下一望，正定的大部分景色盡收眼底。我還從城頂上看到了一個(gè)滑雪場(chǎng)，許許多多的街道和繁忙的.人們。遺憾是沒(méi)有逛完所有的地方，但我相信下次來(lái)我一定會(huì)逛完的。
五年級(jí)游記作文 篇6
我們坐上快艇一會(huì)兒就到了鼓浪嶼，仿佛走入了一個(gè)與城市隔絕的山林，沒(méi)有喧鬧雜亂的汽車(chē)聲，只有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的琴聲�？粗�(tīng)著，我們走進(jìn)了林間小道，不一會(huì)兒就來(lái)到了老別墅區(qū)。
在這里，別墅既有中國(guó)傳統(tǒng)——瓦房、柱子、木梁，也有西方的韻味——穹頂、花玻璃。走入房子，就像進(jìn)入了一個(gè)交錯(cuò)復(fù)雜的大盒子，一間屋子，一個(gè)小廳，三間屋子，一個(gè)樓梯，一個(gè)小屋子，一個(gè)大廳，陽(yáng)臺(tái)……我都快要走暈了。
終于我走了出來(lái)，下到隔層。隔層中有些潮濕和污濁，是過(guò)去仆人們住的.地方。
出來(lái)老別墅，我們就去了鄭成功屯兵的山寨。那里山勢(shì)雄偉，軍事設(shè)施布局森嚴(yán)，當(dāng)年氣勢(shì)猶存。
回到住處，我眼中的景象仍歷歷在目，久久不能忘懷。
五年級(jí)游記作文 篇7
今天，爸爸媽媽帶著我和表弟來(lái)東坡公園尋找鼎鼎有名的大詩(shī)人——蘇東坡的足跡。
東坡公園，顧名思義，一定與蘇東坡有關(guān)，不錯(cuò)，東坡公園就是我們常州人民為蘇東坡而建的。一路上，媽媽告訴我們：“蘇東坡對(duì)常州情有獨(dú)鐘，曾十一次來(lái)到常州，最后終老在常州。由于我們常州人民對(duì)蘇東坡十分敬佩，因此用他的名字來(lái)命名這座公園�！�
進(jìn)入公園，我們看到了許多竹子，此時(shí)的竹子正翠綠欲滴，顯得格外耀眼，一下子把我們的目光奪了過(guò)去。表弟指著哪些竹子滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn)我：“為什么這里只種竹子呀？”“這些竹子都是為蘇東坡而栽的，因?yàn)樘K東坡在詩(shī)里說(shuō)過(guò)：‘可使食無(wú)肉，不可居無(wú)竹’！”我自豪地告訴表弟。穿過(guò)一扇拱形門(mén)，欣賞著一路的竹子，便看到了蘇東坡的雕像，只見(jiàn)他一手拄著拐杖，一手摸著胡子，似乎正在思索著什么！正當(dāng)我們?cè)谛蕾p雕像的時(shí)候，表弟指著彎彎曲曲的小河道，天真地問(wèn)我：“這些彎彎曲曲的小河道是干什么的？”我看了看，說(shuō)：“這些啊，是蘇東坡和幾位大詩(shī)人在一起喝酒聊天的地方，這些彎彎曲曲的河道里是小溪水，上面飄著一碗酒，飄到誰(shuí)那，誰(shuí)就要吟一首詩(shī)，吟不出來(lái)的就要喝酒�！薄芭�，原來(lái)是這樣！”表弟點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。我點(diǎn)頭“對(duì)，這就是著名的`曲水流觴！”不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了御碼頭，聽(tīng)媽媽說(shuō)，當(dāng)年蘇東坡就坐船來(lái)到常州。聽(tīng)著運(yùn)河水拍打堤岸的聲音，我眼前仿佛出現(xiàn)幾百年前的情景：這是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，許多人來(lái)到了御碼頭，過(guò)了一會(huì)，一個(gè)人乘著船來(lái)到了碼頭，他就是蘇東坡，鄉(xiāng)親們激動(dòng)得熱淚盈眶，喊道：“蘇學(xué)士！蘇學(xué)士！”......
接著，我們又去了牡丹園、洗硯池等，激動(dòng)的心情從未停止過(guò)，我真想從心底里大喊一聲“啊，蘇東坡，你真是我們常州人的驕傲！”
五年級(jí)游記作文 篇8
死海，是一個(gè)美麗的度假村；是一個(gè)讓人舒適的地方。我就很喜歡死海，所以就踏上了去死海的旅程。
我一進(jìn)去就看見(jiàn)了蔚藍(lán)的死海。在太陽(yáng)的烘托下，死海顯得十分安靜。人們都躺在那淺藍(lán)色的鏡子上，安靜的望著天空。在我眼里，死海就是一個(gè)美麗的過(guò)度；在我眼里的死海，就是一片耀眼的.大海。
死海，給了我煥然一新的感覺(jué)，而里面的沖浪池，更是讓我吃驚。沖浪池的顏色在隨著地板上的顏色轉(zhuǎn)變。沖浪開(kāi)始了，沖浪池里的人都形成了一片人海，在隨著波浪一上一下的起伏，非常壯觀(guān)，非常宏偉。
在我最后快要離開(kāi)時(shí)，我看見(jiàn)了一條小河。它也是死海里面的。它是自動(dòng)循環(huán)，在水里的人們可以不動(dòng)，而是小河帶著人們?yōu)g覽死海的美景。我也去試了一下，感覺(jué)到這會(huì)讓人們輕松不已，非常舒適。我心里想著：這么舒適的地方，真不錯(cuò)。
死海，一個(gè)讓我心儀的地方；可是，我結(jié)束了我的旅程，回到了我自己的家。
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