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    五年級班級作文300字

    時間:2022-04-19 20:59:41 五年級作文 我要投稿
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    關于五年級班級作文300字集合七篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級班級作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

    關于五年級班級作文300字集合七篇

    五年級班級作文300字 篇1

      在班級中,我感到了溫暖,收獲了友誼的果實。

      在班級中,有陪我談笑風生[注: 有說有笑,興致高。形容談話談得高興而有風趣。]的艷茹;有微笑天使巧燕;有淘氣男生智輝;也有經常逗我開心的小杰。

      在班級中,也發(fā)生過許多趣事。

      記得有一次,我們班的男生又不知道在搞什么鬼東西,走近一看,原來是在學西樂隊。唉,真夠無聊的,無聊到這種程度。不過,還蠻有趣的'。他們想打鼓,可是沒有鼓,就把桌子當成鼓,用手去敲。那種聲音想鬼哭狼嚎[注: 形容大聲哭叫,聲音凄厲。]。這時候,活佛濟公錦坤出現了,嘴里不知道在嘮叨什么,真是搞笑。不過,扮的還挺像。我真想給你們一個建議:如果你們真的那么愛演,就去當演員吧,我期待著你們在電視上的表演哦。

      在班級中,那些男生總是打我們女生的主意。他們總是趁我們不注意的時候,把我們坐的椅子拿掉,然后看我們出丑。你說,這些男生淘不淘氣。不過,我們女生有時候為了報復他們,也會去在、捉弄他們。

      在班級中,我們經常會開玩笑。這不,那幫男生不知道從哪里知道了一個鬼消息,說電廠里面有鬼,把我們女生嚇得面無血色,直發(fā)抖。

      我愛我的班級。

    五年級班級作文300字 篇2

      我的班級是一個和諧的大家庭,在別人看來很普通,但在我看來卻是一個很珍貴的回憶。

      瞧,我班最黑的那個男孩,我們都把他叫“黑子”,說實在的其實他并不黑,只是我們一個取笑的.樂子罷了!他很好玩但卻從未耽誤過學習,也非常的自戀,呵呵。每當我晚上自習管班的時候,班上很亂,而且他也在說話,我就死死的盯著他,他也無所事事的說道:"你是不是覺得我很帥!"我說:"那道沒有,我只是覺得你很衰。"我們總是在開心中度過。

      我班還有兩位明星呢!一個叫趙薇,一個叫阿杜,其實阿杜不是她真名字,只不過她姓杜罷了!趙薇是一個讓人捉摸不透的女孩,他時而文靜時而很野蠻,我和她小學就認識,沒想到會在初中分到一個班也許這就叫做緣分吧!

      在我們宿舍有15位姐妹,我們相處得很好,也許我再也找不到能比這更好的團體了 。

    五年級班級作文300字 篇3

      今天,我們班開展了一次令我終身難忘的聯歡會,之前同學們個個摩拳擦掌,排練進行得十分緊張,不知誰能引領全潮呢?讓我們拭目以待吧。

      首先是馮睿宸為我們帶來的《異想記》,她的歌聲果然和楊冪一樣甜蜜,聽!她那美妙的歌聲與輕快的音符融為一體,仿佛一艘艘小船駛入大家的心扉,仿佛蝴蝶在花叢中翩翩起舞,仿佛飛鳥在天空自由翱翔。而這種奇妙的感覺只有在這兒才能聽到的呀!

      接著就是一群女生排練了一個月的成果!這精彩的《彩虹的微笑》是《瘋丫頭》的主題曲,她們在剛開始就已經蠢蠢欲動了。不過她們新穎的創(chuàng)意還是令我們贊不絕口。

      別說我偏心,老是寫女生,這不,韋雨辰和何石就把《三字經》獻給大家,只見他們手持快板,一邊打著節(jié)拍一邊背,大家都被他們口若懸河的'口才,語速和那超人般的記憶力驚呆了!引得大家拍手叫絕!

      然后是話劇《武松打虎》,張花陽和他的朋友們利用他們的演藝天賦逗得大家哈哈大笑。

      還有何石的《走在鄉(xiāng)間的小路上》他用輕快的語調向大家展示了一個自由自在漫步在小路上的人的歡樂心情。

      聯歡會結束了,可我的心還沉浸在那兒。

    五年級班級作文300字 篇4

      “愛”是一個溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界里——家庭的愛、社會的愛,班集體的愛……我所在的班級就是一個充滿愛的集體。

      那是一個下午,我到學校,正要掏鑰匙,可是怎么也找不到,是不是弄丟了?我仔細想了一遍,還是沒有印象。我把事情告訴同學們!鞍Γ际悄惆谚匙弄丟了,害得我們都進不了教室。”有的同學開始埋怨我,我傷心地哭了。

      上課的'預備鈴響了,徐老師大步走來,立刻有同學上去告狀。徐老師和氣地說:“好了,大家不要議論了,要想辦法進教室才對。”徐老師說完把陳夢叫到跟前說了幾句,陳夢飛快地跑向老師的辦公室,拿來一把錘子,把鎖打開了。

      下午上班會課時,徐老師微笑著出了一個題:“教室的門鑰匙弄丟了,誰想出了解決的辦法?”陳菲站起來說:“應該讓楊妍賠才對。”

      徐老師搖搖頭說:“這并是一個好辦法!闭f到這兒,老師掏出一元錢放到講臺上,同學們剎那間明白了徐老師的用意。

      班長許慧珊獻出五角錢,緊接著,陳菲、史悅寧……都走向講臺,獻出了零用錢。

      從那天起,我們班上掛起了一把嶄新的鎖,我們給它取名叫班級鎖。

    五年級班級作文300字 篇5

      進入高中校園已有兩年有余,在這個班級也待了兩年,這兩年的時間讓我漸漸地從融入到離不開,離不開每一位同學和老師。在這個偌大的校園里,我覺得我的班級就是我的家。

      我就讀高二4班,這是一個比較積極團結的班級。每次學校組織什么活動我們班級的同學都會很認真的準備,并且也都獲得了比較不錯的成績,這是班級的榮譽。平時上課的時候班級里面的氛圍比較融洽,不會像別的班級那樣吵吵鬧鬧,即便有的人不學習,但不會說話吵別的同學。所以在課堂上的學習氛圍我覺得是很良好的。課下,同學們會聚在一起打打鬧鬧,開開玩笑。瞬間壓力就減了一大半。有的同學還會特別貼心的說說笑話,十分鐘就這么在輕松中度過了。有的'時候別的同學有困難了,我們都會很積極的幫助,只要同學需要,我們都會伸出援救之手。兩年了,我們之間的友誼越來越鞏固。突然很怕面對高三畢業(yè),不想就這么和他們分離,就想這么一直學習一直前進。

      我的班級可能不是每個人都會考上北大清華,但是我們每個人都會很努力,為了自己心中那個或大或小的夢想在前進。我們團結我們友愛,我們是最好的班級。

    五年級班級作文300字 篇6

      們說集體就是一個溫暖的家,同學們是家的成員,也是主人,每一位同學都充滿著童年的夢想。在這個集體里,我們互相學習互相進步,在老師們的辛勤培養(yǎng)下,同學們吸取著學習的收獲和和分享著童年的快樂。

      在學習上大家你追我趕,如果你早上來到我們班,迎接你的肯定是一番勤奮好學的景象。有的人在讀書,有的人在探討難題,有的'人復習英語單詞等……不僅如此,我們課間還開展了“手拉手小伙伴”、“借書角”等多種形式的互幫互助活動,這些活動不僅調動了同學們的學習積極性,也讓同學們增進了團結,增長了很多知識。

      在這學期,我們班有好多進步大的學生,例如:鄭曉同學學習成績一直名列前茅,代表班級參加“市級三好學生評選”;張俊奕同學評為“區(qū)級三好生”;王飛揚同學積極參加百校活動,為班集體爭光;尚奕泛同學上次月考全年級第一名的好成績。這些成績凝結著老師們和同學們辛勤的汗水。

      老師們、同學們聽了上面的講述,我相信,我們班肯定給你們留下深刻的印象和很深的了解。我們會不斷的努力,在老師和家長的培養(yǎng)下,不斷成長!

    五年級班級作文300字 篇7

      “哈哈!哈哈!…”在我們五年級四班明亮的教室里,傳來陣陣歡笑聲。原來是語文老師在懲罰班里幾個作業(yè)不認真的學生做倒立,其中一位張輝同學是我們小組里的。只見語文老師把他的雙腿抱了起來,按在黑板上,同學們在下面數著:“1、2、3、4、5、6、7、…”老師規(guī)定堅持一分鐘,很快就到了一分鐘。他下來時臉憋的.紅紅的,還在一直喘氣。下來時還瞪了我一眼,應該是在怪我把他的練習冊放上去。

      到了第二天,同學們差不多都在討論他的樣子。他知道后,也很生氣。和幾個朋友商量了一下,準備給我一個重大的“驚喜”,放學后,我和往常一樣,收東西、放椅子、準備走,在我前面坐的所有男生,(包括張輝)都大聲喊道“賈欣夢大壞蛋、賈欣夢大壞蛋!”

      這時,我愣住了,心里一直回憶著那句話,心里非常生氣,很想去告訴老師,可又一想了想,他說他的,干我什么事啊?我心里暗暗定不去管他。

      哎,當組長真是兩邊都受難為,一邊是老師,如果不把他寫字不好的事情給老師說,老師如果查到那就要批評我了,會說我這個組長不負責任。但如果給老師說,結果就是這樣被他們報復,真煩人。

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