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【精選】五年級(jí)快樂(lè)作文300字匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)快樂(lè)作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇1
過(guò)幾天，就是我的陽(yáng)歷生日了，我把這件事告訴了我的好朋友——陳樸，還邀請(qǐng)他在第二天早上八點(diǎn)鐘到我家來(lái)玩。
到了第二天早上，我的心思根本就沒(méi)有花在做作業(yè)上，而是一直在想陳樸什么時(shí)候才能到我家來(lái)玩。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……終于在十點(diǎn)鐘的時(shí)候，陳樸和他的媽媽來(lái)了，陳樸笑瞇瞇的過(guò)來(lái)了，借給了我一本書(shū)，還送給了我一個(gè)小玩具，接著他就和我玩了起來(lái)。
我們先較量一下誰(shuí)的玩具車(chē)的速度快，雖然我的輪子比他要小三倍，但是我的比他的要輕松多了，比賽起來(lái)，果然不出乎我所料，我贏了。雖然我比他要快的`多，可是我的穩(wěn)定性比他要差很多。不久后，他知道了我的弱點(diǎn)，就要跟我玩跳格子比賽，我剛開(kāi)始是有一些害怕，后來(lái)我壯著膽子說(shuō)“好啊�！蔽揖瓦B忙跑門(mén)外，把他放在指定的位置，我們就像龜兔賽跑一樣，我的遙遙領(lǐng)先的跑在前面，他卻像烏龜一樣跑起來(lái)。我就到了格子的旁邊，我的心立刻緊張了起來(lái)，只聽(tīng)“嘣”的一聲，我的車(chē)被打翻了�，F(xiàn)在該輪到他了，他的聲音輕輕的向下走去，他贏了。……不久后，他就走了。
這件事情讓我知道，不管怎么強(qiáng)大的東西，都有他的弱點(diǎn)，別人可以利用他的弱點(diǎn)來(lái)打敗他。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇2
今天，學(xué)校組織了10名同學(xué)去參觀寧波科技館。早上8點(diǎn)半左右，我們集體出發(fā)去了寧波。車(chē)上還有中心小學(xué)的同學(xué)們。
我們先去了宇宙館，了解了星系和黑洞的由來(lái)，還體驗(yàn)了許多關(guān)于在太空的游戲，如：太空漫步、太空知識(shí)競(jìng)答等。我們感受到了宇航員們的不容易。接著我們?nèi)チ撕椭C家園館和海洋館，在這兩個(gè)館中，我最喜歡的就是海洋館了，因?yàn)樵诤Ｑ箴^里讓我認(rèn)識(shí)了許多的海洋生物，這些奇特但美麗的海洋生物是我從未見(jiàn)過(guò)的。老師告訴我們，這里有些生物現(xiàn)在已經(jīng)很稀有了，所以我們大家應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓這些奇特的生物能永遠(yuǎn)的'生活在我們美麗的地球上面。在海洋館里還有一些沙子可以用來(lái)玩，那里的講解員告訴我們“不要把沙子掉到地上，這樣下次別的小朋友還能玩”，我們點(diǎn)點(diǎn)頭，小心翼翼的玩弄這沙子，因?yàn)槲覀兿Ｍ懈嗟男∨笥涯軄?lái)這里玩。
下午3點(diǎn)半，我們?cè)诳萍拣^門(mén)口拍了合照，然后依依不舍地上了車(chē)。雖然活動(dòng)結(jié)束了，但是我們都學(xué)到了很多知識(shí)，也玩得很開(kāi)心。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇3
今天是星期六，春光明媚，春意盎然，打開(kāi)窗子，一股春天的氣息便撲鼻而來(lái)。
午飯后，爸爸要媽媽幫他洗頭，我連忙打斷說(shuō)：“今天該換人了，讓媽媽歇一歇，由我來(lái)幫你洗頭吧？”爸爸半信半疑地說(shuō)：“你能行嘛？”，“我是誰(shuí)呀？沒(méi)有我辦不好的'事！”我一邊準(zhǔn)備一邊答到。
首先我準(zhǔn)備好一瓶洗發(fā)水，一盆溫水、一條毛巾和一把梳子。開(kāi)始洗頭了；第一步，把爸爸頭發(fā)弄濕，沒(méi)想到我做的太快，淋得爸爸滿頭滿脖子都是水，只見(jiàn)爸爸喊“快停下，我都變成落湯雞了！”我連忙說(shuō)“sorrysorry”。第二步，開(kāi)始上洗發(fā)水了，不知怎的，我又錯(cuò)把沐浴露當(dāng)成洗發(fā)水了，并且還在爸爸頭上弄來(lái)弄去，玩起泡泡來(lái)。爸爸覺(jué)得味道不對(duì)，便問(wèn)“兒子，今天這是什么牌子的洗發(fā)水，怎么和沐浴露味道一樣啊？”我再仔細(xì)一看，驚呆了。媽媽在一旁笑得直不起腰來(lái)，我連忙用水在爸爸頭上沖了一遍又一遍，再重新用洗發(fā)水給爸爸的頭發(fā)洗得干凈了。他在鏡了前照了又照說(shuō)“我的兒子是個(gè)小全才”。我和媽媽開(kāi)心的笑了。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇4
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，一輪圓月高高掛在空中。小鹿約上小烏龜，它們想到河對(duì)岸的森林里找小熊玩。
當(dāng)它們來(lái)到小河邊準(zhǔn)備過(guò)河時(shí)，發(fā)現(xiàn)小船卻在河對(duì)岸。這可怎么辦呢？小鹿犯了愁。小烏龜見(jiàn)狀，瞇著小眼睛說(shuō)： 這可難不倒我，你等著，看我怎么把那條小船弄過(guò)來(lái)。說(shuō)完，小烏龜撲通一聲跳進(jìn)水里，朝小船游了過(guò)去。不一會(huì)兒，就把小船推了回來(lái)。然后，它們倆坐上小船，朝小熊家的方向劃去。
小鹿和小烏龜在小熊家玩得很開(kāi)心。不知不覺(jué)夜已深了，小熊也該睡覺(jué)了。于是，小鹿和小烏龜告別了小熊，開(kāi)開(kāi)心心地往家走。忽然，從林中鉆出一只老虎，它看見(jiàn)了小鹿和小烏龜，饑腸轆轆的老虎高興地就沖了過(guò)來(lái)。小烏龜嚇得四腿發(fā)抖，爬得更慢了。小鹿看見(jiàn)了對(duì)小烏龜說(shuō)：你別害怕，我跑得快，我?guī)阕�。說(shuō)完，小鹿蹲下身子，讓小烏龜跳到自己的背上。小鹿帶著小烏龜一路狂飆。老虎怎么也追不上，無(wú)奈的`它只好垂頭喪氣地回家了。
皎潔的月光下，小鹿馱著小烏龜，它們開(kāi)開(kāi)心心地唱著歌，向著家的方向走去！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇5
這次暑假，爸爸帶我去熱帶風(fēng)暴，使我嘗到了快樂(lè)的滋味。
那天下午，我們來(lái)到了“熱帶風(fēng)暴”，來(lái)到之后才發(fā)現(xiàn)“熱帶風(fēng)暴”到底有多么得火：今天是工作日，竟然還有那么多人，售票口排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我和爸爸只好隨著人流，耐心等待。
終于，我們進(jìn)入了更衣室，換好衣服我就趕緊拉著爸爸來(lái)到了租皮筏處，租了一個(gè)雙人皮筏上。我們來(lái)到了“小河”邊，坐在皮筏上開(kāi)始漂流，水嘩嘩地流著，我們快活得漂著。一會(huì)兒我們來(lái)到大浪區(qū)，大浪把我們的皮筏沖得一搖一晃，我們小心把握，所以一直沒(méi)有翻�？粗簧儆稳说钠しけ淮罄舜蚍�，看他們落入水中的狼狽樣，真是開(kāi)心。
等漂流了一段后，我們又來(lái)到了“冒險(xiǎn)家樂(lè)園”，在這里我又看到很多人在等待，仔細(xì)一看，原來(lái)是上面有一只大木桶，流水緩緩流入桶中，每隔一段時(shí)間就會(huì)有大量的.水倒下來(lái)，倒在游人身上，他們歡呼著……
“我也要玩！”我馬上跑過(guò)去，站在木桶下，靜靜地等著，我心里想著：這么大的桶，我需要等多久��？正想著，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，一大桶水迎頭澆下來(lái)，澆在我身上，一股涼爽直透心底，我長(zhǎng)喘一口氣，大叫：“啊，太舒服了！”于是繼續(xù)玩其他的項(xiàng)目去了。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇6
在一個(gè)冬天的上午，我和澤澤一身輕裝，臉色嚴(yán)肅地站在了起跑線上。
隨著一聲清脆的槍響，我們?nèi)缤瑑善ッ擁\的野馬一樣沖了出去。一前一后們我們的速度始終保持在1分鐘一圈的速度上。過(guò)了不久，我們起先輕快的腳步，逐漸變得沉重。我們?cè)居袟l不紊的呼吸，也開(kāi)始急促起來(lái)。雖然有些累，但我們的速度始終沒(méi)有變。
5圈。10圈。15圈。20圈。計(jì)時(shí)器上的時(shí)間越來(lái)越少，但是距離目標(biāo)還有10圈。我和澤澤越來(lái)越累，但是我們的速度始終沒(méi)變。終于到了25圈，最后的沖刺時(shí)刻到了。我拍了一下澤澤的背，他仿佛領(lǐng)會(huì)了我的意思，他開(kāi)始加速，26圈，27圈，28圈……我們好像獲得了無(wú)窮的力量，身體變得越來(lái)越輕盈，步子越來(lái)越快了。
最后一圈了，我的四肢完全不受控制了，我像一個(gè)喝醉了酒的.酒鬼，歪來(lái)歪去，每一步都像踏在棉花上一樣，速度也再次慢下來(lái)。最后50米，我的腿已經(jīng)完全失去感覺(jué)了。但是，我還是堅(jiān)持下來(lái)了。
在跨出最后一步時(shí)，我感到一陣輕松。雖然很累，但是我很快樂(lè)。因?yàn)槲疫_(dá)到最終目標(biāo)：4500米的長(zhǎng)跑。我雖然感到精疲力竭，但同時(shí)快樂(lè)漫進(jìn)了我的心里，真的是快樂(lè)的一天��！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇7
總是陪伴在成長(zhǎng)時(shí)的我們身邊，快樂(lè)是美好的而又是短暫的；煩惱是苦惱的卻有是記憶深刻的。我整天在想如果煩惱的記憶深刻快樂(lè)也擁有，那該多好��！可是快樂(lè)卻沒(méi)有。你看，煩惱的記憶深刻又發(fā)揮出來(lái)了，讓我再一次想起那件最頭痛的事情。學(xué)校放暑假那天，我和同學(xué)約好放學(xué)后和爸爸媽媽說(shuō)好一起去一個(gè)很好玩的地方。
但是，等放學(xué)爸爸來(lái)接我的時(shí)候，我又想起爸爸要帶我去書(shū)店買(mǎi)課外書(shū)，我不知該怎么辦才好：?jiǎn)柾瑢W(xué)，問(wèn)爸爸，他們一定會(huì)說(shuō)自己的好。我正解難題的時(shí)候，爸爸拍拍我的肩膀，說(shuō)：“怎么啦？”我不敢回答他就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。哎，最后我既沒(méi)去書(shū)店又沒(méi)去那個(gè)地方玩，現(xiàn)在回想起來(lái)可真覺(jué)得后悔。煩惱過(guò)去了，快樂(lè)緊追其后，讓我想起成長(zhǎng)中最快樂(lè)的事情�！斑^(guò)年啦！我又可以放鞭炮啦！”
我特別高興。長(zhǎng)輩們紛紛發(fā)紅包，啊，今年的紅包還真的“實(shí)打?qū)崱保夼谝惨粯�。過(guò)年后的`一秒鐘，昏暗的天空中閃耀著白云似的彩花，家家戶戶都貼紅紙、掛紅燈、寫(xiě)春聯(lián)、燃放煙花爆竹，非常喜慶。在這個(gè)時(shí)候，我也不例外也在外面放起了煙火和鞭炮�？粗鴿M天震耳欲聾的煙火，我裂開(kāi)嘴笑了�？鞓�(lè)和煩惱會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊，陪伴著你的每一秒鐘，陪伴著你成長(zhǎng)的足跡！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇8
快樂(lè)的元宵節(jié) 每個(gè)人都有自己喜歡的節(jié)日，比如：春節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、植樹(shù)節(jié)……。而我卻喜歡元宵節(jié)，聽(tīng)到元宵節(jié)人們就會(huì)想起吃湯圓，可我卻不是，我是為了看那五彩濱紛的煙花。
又迎來(lái)了正月十五，晚飯過(guò)后我迫不急待的叫上爸爸媽媽來(lái)到了樓下，好多的人啊!我想這都是看煙花的人，隨著人流我們來(lái)到了燃放煙花的體育場(chǎng)，此時(shí)天色已經(jīng)慢慢的'變黑，離燃放煙花的時(shí)間還早，一盞盞孔明燈在我的頭上飛過(guò)，飛向天空，把天空點(diǎn)綴的非常漂亮，我心想，天空中如果也有我的一盞該多好，媽媽仿佛看透了我的心思，也為我買(mǎi)了一盞，我許了愿，點(diǎn)燃了孔明燈，孔明燈帶著我的愿望升上了天空。
忽然間，一道道金色的煙花升上了半空中，好似一只只頑皮的小猴子竄上了天。嗖嗖嗖……有綠色的、紅色的、藍(lán)色的一個(gè)個(gè)燃放的煙花展現(xiàn)在我的眼前，有的像趴在床上的小狗，有的像飛舞成群的螢火蟲(chóng)，有的像春天綻放的花朵，把天空裝扮五彩斑斕美極了。
看煙花的人們歡呼雀躍，臉上洋溢著節(jié)日喜慶的笑容。
看完煙花，我隨著人潮戀戀不舍的走回了家，躺在床上腦海里時(shí)時(shí)出現(xiàn)煙花美麗的景象，我真的期待下一年的元宵節(jié)早日到來(lái)。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇9
快樂(lè)是一種甜蜜、幸福的感覺(jué)，如同久旱后的甘霖，滋潤(rùn)我們枯干的心靈。常常，我們感到快樂(lè)、享受快樂(lè)，但是否曾經(jīng)想過(guò)與他人一同分享這種喜悅的心情呢？
當(dāng)我感到消沉、挫折的時(shí)候，總喜歡獨(dú)自聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，音樂(lè)真有撫慰人心的效果，它能讓我重新振作，帶給我勇氣。但是我始終覺(jué)得缺少了什么。直到畢業(yè)晚會(huì)當(dāng)天，終于領(lǐng)悟原來(lái)我需要的是一群能夠一起欣賞音樂(lè)的“伙伴”。當(dāng)時(shí)，大家和著歌聲一同歌唱，身體隨著音樂(lè)擺動(dòng)，甚至尖叫、嘶吼。原來(lái)最大的快樂(lè)莫過(guò)于 “分享”。當(dāng)一個(gè)人快樂(lè)時(shí)，自然會(huì)散發(fā)一股帶動(dòng)周遭的熱情。
生活在一個(gè)大團(tuán)體中，個(gè)人的喜、怒、哀、樂(lè)，都會(huì)造成對(duì)他人的影響。感到快樂(lè)時(shí)，就當(dāng)個(gè)散播歡樂(lè)的天使，與別人分享這份喜悅吧！透過(guò)與他人的溝通、交流，分享彼此的情感，相信快樂(lè)只會(huì)加倍，不會(huì)有任何損失。用快樂(lè)筑起一座橋梁連接你我，拉近心靈的`距離，敞開(kāi)心胸，接納他人，一同享受快樂(lè)的感覺(jué)吧！
當(dāng)我們散播快樂(lè)的花朵時(shí)，身上必也留下了香氣。為所生長(zhǎng)的環(huán)境，注入快樂(lè)的氣息，自己一定獲得了更多的回報(bào)。
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