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    五年級(jí)快樂(lè)作文300字

    時(shí)間:2022-03-13 17:52:47 五年級(jí)作文 我要投稿
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      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的五年級(jí)快樂(lè)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)五年級(jí)快樂(lè)作文300字匯編八篇

    五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇1

      我家房前有一個(gè)小菜園,它被我外婆“經(jīng)營(yíng)”得生機(jī)勃勃,是我家的“小菜場(chǎng)”,也是我的小樂(lè)園。

      今天早上吃過(guò)早飯,我又跟以往一樣到小菜園去看看。小菜園并不大,大約四五平方米的樣子,用一些紅磚圍起了半米多高。菜園里的東西還可真豐富!左邊一小塊地種著幾行蔥,長(zhǎng)得青青翠翠,非常惹人喜愛(ài);中間一塊地種的是青菜,青菜才長(zhǎng)出來(lái)沒(méi)幾天,密密麻麻,有些弱不禁風(fēng);靠右邊的地里種了些韭菜和芥菜,它們長(zhǎng)得很旺盛,好像在比賽一樣。最顯眼的就是角落里的那棵辣椒,它個(gè)兒不高,卻掛滿(mǎn)了一串串小辣椒,總共有三十多個(gè),淺綠的、深綠的、淡黃的'、大紅的、紫紅的,五顏六色。

      正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,忽然,我發(fā)現(xiàn)菜地里長(zhǎng)著幾株野草,它們躲在菜叢中悄悄地探出小腦袋。哼,你們這些偷吃養(yǎng)料的壞家伙,看我不好好收拾你。我小心翼翼地走進(jìn)菜園,一把抓住野草的腦袋,使勁一拔,“噗”的一聲野草斷了,它的下半身和根都還留在土里。嘿,你還挺“頑強(qiáng)”的嗎。這一次,我蹲下身去,抓住它的根部往上拔,野草終于乖乖“投降”了。就這樣,我花了兩三分鐘,把菜園里的野草給全部消滅干凈了。

      我立起身,再看看小菜園,里面的蔬菜好像迎風(fēng)跳起了舞蹈。

    五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇2

      下課鈴一響,同學(xué)們一窩蜂似的涌出班級(jí),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的踢足球,有的跳皮筋,有的丟沙包,還有的打羽毛球。其中最精彩的要算踢毽子了。

      看,毽子傳到了文亭的手中。只見(jiàn)她不停地變換著踢的`角度,彩色的毽子像一只小燕子凌空飛翔。她一會(huì)用左腳踢,一會(huì)用右腳勾;一會(huì)從前面踢到后面,一會(huì)又從后面踢到前面;一會(huì)跳著踢,一會(huì)側(cè)著踢······她已經(jīng)踢了一百多個(gè)了!孫彤那一方著急了,他們不停地說(shuō)笑話來(lái)干擾文亭,子飴還跑到小文亭前來(lái)嚇唬她。盡管子飴明白自己容易被文亭踢到,而且如果文亭在這時(shí)毽子掉了,責(zé)任都在子飴,還會(huì)被罰停踢一次,但為了“集體”利益,她沖了上去,眼看就要撞上了,我們都為文亭捏了一把汗。只見(jiàn)她不慌不忙地后退了一步,用腳把毽子穩(wěn)穩(wěn)地勾了回來(lái),我們都松了一口氣。

      多么快樂(lè)的課間十分鐘!

    五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇3

      每當(dāng)早晨一睜開(kāi)眼睛,就表示繁忙的一天又開(kāi)始了?墒窃谀欠泵χ,也夾雜著快樂(lè)。那快樂(lè)就藏在課間十分鐘里。

      “鈴鈴鈴!卑殡S著愉悅的鈴聲,我們終于下課了。老師帶著書(shū)本走出教室,隨后便是一群男生爭(zhēng)先恐后的跑了出去。他們是去干嗎呢?我來(lái)到窗前,看了看樓下的.一排球臺(tái)。這時(shí),一個(gè)男生進(jìn)入了我的視線。只見(jiàn)他像火箭一般的沖向球臺(tái),然后用手一撐,以敏捷的身手,迅速的坐上球臺(tái)。哦,原來(lái)是去搶球臺(tái)的!之后,一大批男生出現(xiàn)了。跑在前面的為了慶賀自己搶到了臺(tái)子,正洋洋得意的大笑;有的跑慢了,沒(méi)搶著,只能沮喪的在一旁嘆氣;還有的兩個(gè)同學(xué)為了球臺(tái)而爭(zhēng)得不可開(kāi)交。為了球臺(tái),大家?guī)缀醢衙计瓷狭恕?/p>

      接下來(lái)就是打球了。大家你一拍,我一拍,剛才還在吵架,現(xiàn)在都好得不得了了。乒乓球左一飛,右一飛,在空中綻放出燦爛的笑容。大家都笑著,叫著,笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳出去。現(xiàn)在,仿佛世界上沒(méi)有了痛苦,沒(méi)有了悲傷,只有歡樂(lè)。大家一起唱唱跳跳,多好!

      “鈴鈴鈴。”快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫,又該上課了,我回到了座位上。

    五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇4

      夢(mèng)是什么?

      有人說(shuō):“它就像奶茶中的一絲香醇,仍留著陣陣余味。”有人說(shuō):“它就像夜晚的繁星,閃耀在我們眼里!币灿腥苏f(shuō):“它就像心里的幼苗栽種在我們的心田!彪m然我無(wú)法深刻的體會(huì),但是我只知道:因?yàn)橛袎?mèng),所以快樂(lè)。 夢(mèng)是美妙的。它能讓幼小的毛毛蟲(chóng)破繭而出,成為美麗的蝴蝶,接受著人們的贊嘆,自由自在的飛翔。它能讓童話世界里的丑小鴨,成為高貴純潔的白天鵝,它還能讓一顆小小的青石,變成珍貴稀有的珍珠,瑪瑙。這都是夢(mèng)的力量。

      夢(mèng)是艱辛的。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的這條路上,你將會(huì)面臨著很多的挫折,困難,與前所未有的危機(jī)。你說(shuō)它簡(jiǎn)單并不是,你說(shuō)它容易并不是,那是一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的痛苦。 夢(mèng)是快樂(lè)的。都說(shuō)苦盡就可以甘來(lái),經(jīng)歷了多少,付出了多少,你就能接受多少,得到多少。生活中有苦有甜,夢(mèng)的.道路上也是這樣,不管有多么痛苦,我想總能收獲一份快樂(lè)。

      也許你的夢(mèng)是粉紅色的,代表了甜蜜和溫暖,也許你的夢(mèng)是嫩綠色的,代表了清新與樂(lè)觀,也許你的夢(mèng)是金黃色的,代表了陽(yáng)光與積極。不管你的夢(mèng)是什么顏色——因?yàn)橛袎?mèng),所以快樂(lè)。

    五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇5

      有了汽車(chē),我們的生活變得更有生趣了,可是有些不文明行車(chē),導(dǎo)致交通更加擁擠,經(jīng)常將興趣盎然的事情變得令人懊惱起來(lái)。不過(guò)身邊也有一些駕駛員素質(zhì)還是蠻高的,我清楚地記得這么一件事……

      那時(shí)一個(gè)夜晚,夜色朦朧,伸手不見(jiàn)五指,我正在回家的路上,傾聽(tīng)著“馬路之歌”,一輛輛車(chē)子都飛快地從身邊呼嘯而過(guò),我不免有點(diǎn)擔(dān)心害怕起來(lái),已經(jīng)靠在路牙邊了,不知道這樣是不是會(huì)安全一點(diǎn)。有一輛車(chē)一直慢慢地尾隨著我,更讓我緊張,手心開(kāi)始出汗,我怕是要拐騙小孩的,我該怎么辦,跑吧,往哪跑呢,前方又看不見(jiàn),路牙下是片荒田,暈,實(shí)在讓我不知所措。司機(jī)慢慢開(kāi)窗:“小朋友,這么晚怎么才回家,是不是迷路阿?”我警惕地瞄了他一眼,他笑著又問(wèn):”小姑娘,前面太黑,我陪你游一段,好給你照明!”原來(lái)是這樣,我向他笑了笑說(shuō)了聲:”謝謝!”司機(jī)叔叔告訴我,這條路是新路還沒(méi)有安裝路燈,通常他開(kāi)車(chē)到這里都會(huì)慢一些,順便為別人照明,說(shuō)到這里,我真覺(jué)得這位司機(jī)的`話就像路燈一樣把我的心照得通透!

      是啊,車(chē)是為我們提供便利的,為什么會(huì)帶給我們煩惱,其實(shí)還是我們自身的問(wèn)題,多為別人著想會(huì)讓出行更快樂(lè)!

    五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇6

      老虎大王老了,他的三個(gè)兒子中將有一位繼承他的王位?伤娜齻(gè)兒子都很優(yōu)秀,所以他決定通過(guò)考試來(lái)決定王位的.繼承。于是他向三個(gè)兒子提了一個(gè)問(wèn)題:快樂(lè)的秘訣是什么?

      大兒子很會(huì)做生意,每次都能賺到不少錢(qián),他為自己賺到錢(qián)而感到高興。所以他毫不猶豫地告訴大王:“父親,快樂(lè)的秘訣太簡(jiǎn)單啦!在我看來(lái),快樂(lè)的秘訣就是賺到錢(qián),享受榮華富貴!”大王聽(tīng)后,沉默不語(yǔ)。

      二兒子聽(tīng)了,急忙推開(kāi)大兒子,裝作一副很懂的模樣大搖大擺地走到了老虎大王面前:“嘿,父親,大哥太沒(méi)見(jiàn)識(shí)啦!我看,快樂(lè)的秘訣就是有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭,成就一番好事業(yè)!贝笸趸卮穑骸班!”

      這時(shí),該第三個(gè)兒子了,可大王發(fā)覺(jué)自己的小兒子一直坐在角落里沉思,便決定聽(tīng)聽(tīng)他的想法。小兒子站了起來(lái),自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“父親,我覺(jué)得哥哥們說(shuō)得都不大對(duì),快樂(lè)不僅是自己一個(gè)人快樂(lè),更應(yīng)該把快樂(lè)分享給他人。只有和大家分享快樂(lè),才能讓更多人快樂(lè)起來(lái)。所以,我認(rèn)為:快樂(lè)的秘訣是:自己快樂(lè),也給予他人快樂(lè)。”

      老虎大王聽(tīng)了后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上露出了笑容。最后,他把王位傳給了小兒子。

    五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇7

      生活是那叢樨花幽幽的芳香,生活是那彎新月靜靜的微笑,生活是那流水多情的歌唱。

      陽(yáng)光燦爛的春日,朋友約我去釣魚(yú),然而一整天魚(yú)兒也被魚(yú)餌誘惑上鉤,我精神沮喪的往回走,朋友卻哼著歌從那邊走來(lái),夕陽(yáng)將她的臉頰染成幸福的紅色,而她的魚(yú)簍空空的'。我驚奇于她的快樂(lè),終于她笑著我,她釣的快樂(lè),的自在。

      我懂,坦然失意是快樂(lè)!

      夏日的傍晚,我去打水,人正坐在的陰涼處乘涼談天,好不自在。,騎三輪車(chē)的老人,正要騎上斜坡,是用勁太小,她退了回來(lái),又的嘗試也失敗了,當(dāng)她次去做時(shí),一旁的我的推了一下,我了善意的微笑。

      我高興極了,得意的向那群人望了一眼,我看見(jiàn)了的微微透紅的臉。我明白了,幫助別人快樂(lè)!

      誰(shuí)不遇到,誰(shuí)不遇到失敗,誰(shuí)不遇到不幸和挫折,但只要付出努力,去做,給別人以快樂(lè),也快樂(lè)。大千世界,蕓蕓眾生,不所人都給以真心,但能的真誠(chéng)的別人,敞開(kāi)博大的胸懷!

      人生如煙如夢(mèng),有人說(shuō)它清晰,有人說(shuō)它模糊,茫茫塵世,一開(kāi)始就會(huì)與成敗同行,與得失相伴。但,需知,緊張與松弛,沉重與飄逸,生命的狀態(tài),坎坷和艱辛中蘊(yùn)藏著更大的追求!

    五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇8

      最近我又多了一個(gè)外號(hào)“書(shū)呆子”,原因大家可想而知,我太喜歡看書(shū)了。經(jīng)常一看就幾個(gè)小時(shí)。讀書(shū),給我?guī)?lái)了快樂(lè),給我?guī)?lái)了悲傷。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”

      我的第一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的愛(ài)好就是看書(shū)。每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),大家都靜靜的,忽然,一只手舉了起來(lái),那就是我,大家可能都想知道,為什么只有我舉手呢?答案很簡(jiǎn)單,我看了很多書(shū)。本來(lái),我對(duì)看書(shū)沒(méi)有興趣,但是,有一次,我看了一本奧數(shù)書(shū),上面竟有我們都不會(huì)的',老師問(wèn)的題目,我趕緊看了看內(nèi)容都記住了。第二天,老師又問(wèn),我答上了,老師獎(jiǎng)勵(lì)我一顆星!我當(dāng)時(shí)非常開(kāi)心,心想看書(shū)的好處竟然這么大!還有一次,我去圖書(shū)館看一本叫《裝在口袋里的爸爸》的書(shū),我很好奇,爸爸怎么可能裝在口袋里呢?看完書(shū)后,我收貨了快樂(lè),收獲了知識(shí),真棒!

      漸漸的,我看的書(shū)越來(lái)越多,收獲的知識(shí)也越來(lái)越多,你說(shuō),我能不快樂(lè)嗎?